专题三 近代列强的侵略与中国人民的抗争、探索-【指南针·中考1对1】2026年中考历史初中学业水平考试指导

一对一初中学业水平考试指导·历史 专题三 近代列强的侵略与中国人民的抗争、探索 专题梳理 一、侵略与抗争 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华 时间 1840-1842 1856-1860 1894-1895 1900-1901 英法为主凶，美俄 发动国家 英国 日本 英俄日法德美意奥 为帮凶 进攻虎门炮台、攻 侵略史实 火烧圆明园 旅顺大屠杀 八国联军侵占北京烧杀抢掠 占镇江 三元里人民抗英； 邓世昌、徐邦道、丁 义和团抗击八国联军，聂土成 反抗斗争 关天培、陈化成抗 太平天国运动 汝昌抗击日军 在天津保卫战中壮烈殉国 击英军 《马关条约》：割辽 《天津条约》：外国 《辛丑条约》：赔款白银4.5亿 东半岛、台湾全岛 公使进驻北京；增 两；清政府保证严禁人民参加 《南京条约》：开放广 及所有附属各岛 开汉口、南京等十 各种形式的反帝活动；清政府 州、福州、厦门、宁 屿、澎湖列岛给日 处为通商口岸等 拆毁大沽炮台，允许外国军队 签订条约及 波、上海五处为通商 本；赔偿日本兵费 《北京条约》：承认 驻扎在从北京到山海关的铁路 内容 口岸；割香港岛给英 白银2亿两；开放 《天津条约》继续有 沿线要地；划定北京东交民巷 国；赔款2100万银 沙市、重庆、苏州、 效；增开天津为商 为使馆界，允许各国派兵驻守， 元；中英协定关税等 杭州为商埠；允许 埠；割九龙司地方 不准中国人居住；改总理衙门 日本在通商口岸开 一区给英国等 为外务部，班列六部之前 设工厂等 使中国丧失更多主 中国独立主权的完 权；西方侵略势力 外国侵略势力进一 整性遭到破坏，自 由东南沿海一带深 清政府沦为帝国主义列强统治 步深入中国腹地， 影响 然经济遭到破坏， 入到长江中下游地 中国的工具，中国完全陷入半 大大加深了中国的 开始沦为半殖民地 区；中国的半殖民 殖民地半封建社会的深渊 半殖民地化程度 半封建社会 地化程度进一步 加深 ·144· 第二版块专题探究 二、中国近代化的探索 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 时间 19世纪60一90年代 1898年 1911年 1915年 派别 地主阶级洋务派 资产阶级维新派 资产阶级革命派 进步知识分子 奕沂、曾国藩、李鸿章、 陈独秀、李大钊、鲁迅、 代表人物 康有为、梁启超 孙中山 左宗棠、张之洞等 胡适等 口号 “自强”“求富” 变法图强 三民主义 “民主”“科学” 裁撤冗官冗员，允许官 创办近代军事工业；创 民上书言事；鼓励私人 抨击旧道德和旧文化； 办近代民用企业；建立 兴办工矿企业，发展 推翻清朝统治，成立中 主要内容 提倡民主与科学，提倡 新式海军；创办新式 农、工、商业；废除八 华民国 新文学，反对旧文学 教育 股，改试策论，开办新 式学堂等 学习层面 学习西方技术 学习西方政治制度 学习西方政治制度 学习西方思想文化 反帝反封建的资产阶 性质 地主阶级自救运动 资产阶级改良运动 思想解放运动 级民族民主革命 ①其根本目的是维护 ①维新派没有掌握实 和巩固清政府的统治 权，也没有依靠和充分 资产阶级的软弱性和 失败原因 ②统治阶级内部的 发动群众 妥协性 腐败 ②顽固派的阻挠和 ③外国势力的挤压 破坏 推翻了清王朝的反动 统治，宣告了中国两千 动摇了封建道德礼教 多年君主专制制度的 客观上促进了中国民 的统治地位，使中国人 终结。它拉开了中国 族资本主义的产生；对 在思想文化方面产生 民接受了一次民主与 影响 完全意义上的近代民 外国资本的入侵起到 了广泛而持久的影响 科学的洗礼，为随后爆 族民主革命的序幕，极 了一定的抵制作用 发的五四运动起了思 大推动了中华民族的 想宣传和铺垫的作用 思想解放，打开了中国 进步潮流的闸门 ·145· 一对一初中学业水平考试指导·历史 专题训练 1.“清王朝的声威一遇到…的枪炮就扫地以 地讲“救亡”。这表明甲午中日战争( 尽，天朝帝国万世长存的迷信受到了致命的 A.客观上推动了中国的工业化 打击，野蛮的、闭关自守的、与文明世界隔绝 B.加深了中国的半殖民地化程度 的状态被打破了。”与上文表述相对应的侵华 C.增强了中国人的民族危机意识 战争是 () D.宣告了自强求富的洋务运动的破产 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 6.“戊戌变法在中国历史上第一次提出了由传 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 2.斯塔夫里阿诺斯认为，《南京条约》并未结束 统走向现代的系统方案…倡导博爱、平等、 中国人和欧洲人之间的摩擦，为增加贸易量， 自由、人权。这些思想观念并没有因戊戌变 欧洲人想要更多的让步，因此，1856年再次爆 法的失败而消失其影响，相反，更加深入人 发战争就毫不奇怪了。斯塔夫里阿诺斯强调 心…”这里强调的是戊戌变法 ()》 的是 () A.鸦片战争爆发的原因 A.宣传了欧洲启蒙思想 B.鸦片战争的影响 B.起了思想启蒙的作用 C.第二次鸦片战争爆发的原因 C.使民主共和深入人心 D.第二次鸦片战争的影响 D.是中国现代化的起步 3.用口决记忆历史内容效率高而且印象深刻， 如：“公使进北京，内地可游历；军舰长江行， 7.辛亥革命以后，帝国主义不得不一再更换他 赔款且不论，搜刮老百姓，天津事没完，接着 们的在华代理人，但再也找不到能够控制全 占北京。”该口诀反映的重大历史事件及条 局的统治工具，再也无力在中国建立比较稳 约是 定的统治秩序。由此可见，辛亥革命 A.鸦片战争和《南京条约》 B.第二次鸦片战争和《天津条约》 A.完成了反帝反封建的任务 C.鸦片战争和《天津条约》 B.避免了中国陷入半殖民地的深渊 D.第二次鸦片战争和《北京条约》 C.沉重打击了帝国主义的侵略势力 4.咸丰皇帝不得不发布了向西方学习先进技术 D.使民主共和观念深人人心 的第一个“上谕”。此后，以军事工业为主的 近代工业出现了，新式海陆军开始筹建，新式 8.“女学生已经开始觉悟，抵制学校开设的《列 学堂一一举办，留学生陆续外派，大清国有了 女传》（修身课），在操场的树荫下，在宿舍里， 些许新的气象。材料中“新的气象”是指() 她们常常聚在一起，争得面红耳赤，后面由争 A.巩固了清政府统治 论变成抗婚、逃婚，以实际行动反抗封建道德 B.革除了缠足等社会陋习 礼教，争取婚姻自由。”由此可见 ( ) C.实现了中国的富强 D.引进了西方的先进技术 A.维新变法思想的广泛传播 5.甲午中日战争后，《中外日报》指出：我们在以 B.民主共和思想深入人心 前（指洋务运动时期）还讲什么“自强、求富”， C.新文化运动解放人们思想 现在别再讲那些门面话了，倒不如直截了当 D.近代已经实现婚姻自由 ·146· 第二版块专题探究 9.中国近代历史是伴随着血与火、侵略与反侵： 10.阅读下列材料，回答问题。 略进行的。阅读下列材料，回答问题。 从一定意义上说中国近代化的过程是 材料一：1839年6月的这场禁烟运动“给了我 一个历尽坎坷和艰辛的逐步推进的过 们一个战争的机会…可以使我们终于乘战 程…就其内涵而言是由表层的器物模仿 胜之余威，提出我们自己的条件，强迫中国接 向社会经济、政治制度和文化价值观念的根 受。这种机会也许不会再来，是不能轻易放 过的。” 本变革逐步深化的过程…自从19世纪中 摘编自《安德鲁·翰德森致拉本特函》 叶中国被迫卷入世界近代化潮流，整个社会 (1)材料一中的“这场禁烟运动”指的是哪一 的经济、政治、思想文化等各个领域都发生 个事件？中国被迫接受的“条件”写在哪一条 了巨大而深刻的变化。但是由于近代中国 约里？ 政治结构的衰败腐朽和观念意识的落后守 旧，加之帝国主义者的阻挠破坏、百年动荡 材料二：这场战争是中日两国模仿西方近代 战乱环境的干扰以及社会生产力落后等因 化起步时期的一次军事较量，同时也是对两 国“被动模仿”成效的一次大检验。自此中国 素的制约，近代化进程举步维艰、发展缓慢。 在贫弱的道路上继续衰落，半殖民地化更加 唯在中国共产党领导下，中国人民推翻三座 严重。 大山，建立中华人民共和国，用先进的社会 摘编自中国社会科学院《世界历史》 主义制度代替落后的半殖民地半封建制度， (2)“这场战争”是近代哪一次战争？“被动模 中国才真正实现了民族独立、政治统一和人 仿”评价的是近代中国什么历史事件？ 民民主，开辟了现代化进程的新纪元。 摘编自李清源《中国近代化探索历程管窥》 材料三：抗战期间，中国以伤亡3500多万人的 (1)据材料结合所学知识，分别指出“器物模 代价，歼灭了日寇150余万，约占日军在第二 次世界大战中死伤人数的70%。中国战场还 仿”“政治制度”和“文化价值观念”变革代表 牵制了日军近80%的兵力，对日寇的彻底覆 的历史事件。 灭起到了决定性作用…中国军民进行了十 四年奋战。期间，中国共产党最大限度地动 员和团结全国军民共同抗战，开辟广大的敌 后战场，对敌作战12.5万次，歼灭日军52万 (2)据材料结合所学知识，分析中国近代化 余人，歼灭大部分伪军。 进程举步维艰、发展缓慢的原因。 摘编自危兆薇《论抗战精神》 (3)根据材料三并结合所学知识，概括中国抗 日战争的主要特点。简述抗日战争胜利的伟 大意义。 (3)综上所述，谈谈中国近代化过程的特点。 ·147·一对一初中学业水平考试指导·历史·参考答案 一对一初中学业水平考试指导·历史·参考答案 第一版块教材知识系统梳理 第4单元新民主主义革命的开始 第2单元中古世界 御外国侵路提供了保障：在很长时间内促进了社会经济 的发展 第一部分中国古代史 1.C2.D3.A4.B5.B6.C7.D8.B9.D e2RA2盘AaBe ue匠A8C9B 10,(1)排序：①③②：例如③：说明该时期北京地区铁装 10.A11.B12.A 具、牛耕出现，促进农业上的深拼细作，折射出当时北 京地区农业生产力水平有较大提高 第1单元史前时期：中国境内早期 第5单元从国共合作到国共对立 第五部分世界近代史 (2)相同之处：都使用生耕：说明：图2反映了魏晋时 人类与文明的起源 1.C2.C3.D4.C5.C6.D7.A8.D9.B 1.C2.A3.B4.A5.D6.A7.D8.A 10.C11.D12.A 第1单元走向近代 (3)统治者重视农业生产，重视兴修水利，生产工具的 发明和使用.劳动人民辛勒劳作等】 第2单元夏商周时期：早期国家与社会变革 第6单元中华民族的抗日战争 ④)自然环境，社会环境，统治政策、人口，耕作技术和 1B2.B3.B4.A5.D6.B7.B8.A9.C 万。 1.C2.C3.B4.B5.C6.D7.C8.A9.B 10.D 10.C11.A12,C13.C14.B15.C16.B17.D 第2单元资本主义制度的初步确立 专题二中国的民族关系和对外交往 第3单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固18，A 第7单元人民解放战争 A2D22含P8A7B&AD 1.B2.C3.D4.B5.B6.A 2台是品品1c2D0AD 7.(1)开明的民族改策：天可汗。 第3单元工业革命和国际共产主义运动的兴起 (2)辽：金：走向统 3)民连 合：回接 18.A 1.A2.B3.A4.C5.D6.A7.C8.C ()坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本 第4单元三国两晋南北朝时期：政权 第8单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 原侧，保障各民族的合法权益：推行开明，包容的民族政 第4单元殖民地人民的反抗与 策，促进各民族之间相互交流，相互学习 分立与民族交曲 1.C2.A3C4.D5.B6.B7.A8.A9.A 资本主义制度的扩展 8会议：巴黎和会：历史事件：五四运动。 1.B 2.B 3.A 4.B5.B6.C7.B8.C9.A 10.C11.D12.A 1.D2.B3A4.B5.B6.D7.C8.D9.A (2)人物：周恩来：方针：求同存异。 10.A 第三部分中国现代史 10.C11.B12.B13.A14.B15.A (3)成果：1971年，恢复了中国在联合国的一切合法席 位：1972年，中美关系正常化：1979年，中美正式建立外 第5单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 第5单元第二次工业革命和近代科学文化 交关系。 第1单元中华人民共和国的成立和巩固 1.D2.C3.D4.A5.B6.D7.A8.C9.C 专题三近代列强的侵略与中国人民的抗争、探索 10.B11.B12.A13.C14.C15.B16.D17.B1.C2.B3.A4.D5.A6.B7.D8.B 1.C2.B3.B4.C5.A6.D7.D8.B9.A 10.A 18.C 第2单元社会主义制度的建立 第六部分世界现代史 第6单元辽宋夏金元时期：民族 与社会主义建设的探索 (2)战争：甲午中日战争。事件：洋务运动 (3)特点：付出了巨大的民族辆牲：牵制了大量日军：团 关系发展和社会变化 1.B2.A3.D4.B5.A6.C7.A8.C9.A 第1单元第一次世界大战和战后初期的世界 结抗战，建立抗日民族统一战线，进行了长期的作战，中 1B2.D3D4C5.C6.D7.D8B9.D 10.B11.B12.D13.D14.D15.B 10.D11.A12.A13.C14.B15.D16.A 1.D2.C3.A4.C5.C6.B7.D8.B9.D 胶登理为中同共产变中国 共 第3单元中国特色杜会主义道路 10.B11.D12.A13.C14.D15.C16.C 人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基储： 第7单元明清时期：统一多 第2单元经济大危机和第二次世界大战 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反 民族国家的巩固与发展 1.D2.C3.D4.C5.B6.C7.B8.B9.A 10.D11,D12.B13.D14.B15.D 法西斯战争的胜利、雏护世界和平作出了巨大贡献：中 1.C2.C3.C4.D5.D6.B7.B8.C9.B 闲的国际地位得到提高， 1.D2.B3.D4.B5.C6.D7.C8.A9.D 10.(1)器物模仿一洋务运动：政治制度一戊戌变法、 10.A1L.B12.D13.C14.D15.B16.Di7.A 第4单元民族团结与祖国统一 10.C11.A12.D 辛亥革命：文化价值迎念 8.B 1.A2.D3.B4C5.B6.C7.A8.B9.D 第3单元二战后的世界变化 (2)原因：半殖民地半封建社会性质（或帝国主义，封建 第二部分中国近代史 10.C 1.A2.C3.C4.D5.A6.D7.C8.B9.C 主义的打压)：近代中回政治结构的衰败腐朽：观念意 第5单元国防建设与外交成就 10.D11.D12.A 识的落后守旧：动荡战乱环境的干扰：社会生产力落 后：没有依靠和充分发动人民群众等 第1单元中国开始沦为半殖民地半封建社会 1.C2.D3.B4.A5.A6.D7,C8.B9.B 第4单元走向和平发展的世界 (3)特点：在列强侵略的刺激下被追卷人近代化，与救 亡图存相结合，历尽坎可和艰辛：由浅人深，由表及里， 2e3含A仓&A9B 10.C 1.D2.A3.D4.C5.A6D7.A8.E 层层递进，不断深人。 第6单元科技文化与社会生活 第二版块专题探究 专题四中国共产党的发展历程 第2单元近代化的早期探索与民族危机的加剧1.B2.CA4A5.C6.A 专题一中国古代的政治和经济 1.C2.B3.B4.D5.B6.C7.C8.A9.C 1.A2.B3.D4.A5.A6.C7.C8.C9.B 10.(1)初心和使命：为中同人民谋幸辐、为中华民族谋复 10.A11.D12.B13.B14.D 第四部分世界古代史 1.D2.C3.C4.B5.B6.D7.B8.C ：中 9.(1) 省六部制。 当是克的里要理论为指导，整持武装夺取 大的召开。 第3单元资产阶级民主革命与中华民国的建立 第1单元古代文明 (2)行省制度。 数议 (3)雍正帝：使君主专制进一步强化（或标志着君主专制 原因：①中国：把马克思主义和中国国情相结合：②苏 LB2.B3.C4.B5.A6.B7.A8.A9.A 1.C2.A3.A4.B5.C6.A7.D8.D9.D 达到顶峰】 10.D11Bi2.D13.C14B (4)维护了多民族国家的统一和发展：一定程度上为抵 联：苏联模式的弊端长婀得不到纠正，违背经济发晨 10.C11.D12.C13.B14.D 规律。 17 18