5第3课时 欧姆定律-【指南针·神州中考】2026年中考物理初中学业水平考试指导（人教版）

第五部分电学 第3课时欧姆定律 知识梳理 知识点①欧姆定律 内容 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成 公式 发；变形公式： (求电压)， (求电阻) 适用范围 适用于纯电阻电路（即电路中用电器消耗的电能完全转化为内能） 知识点2 欧姆定律在串、并联电路中的应用 类型 串联 并联 电流 1总=1=I2=…=Ln Ia=十I2十…十Im 电压 U总=U1十U2十…十U, U总=U1=U2=…=Un 关系 R总=R1十R2十…十R 1=2++…+ 1 R8-RR 电阻 电阻串联相当于增加了电阻的 电阻并联相当于增大了电阻的 实质 所以串联后的总电阻大于每个串联电阻 所以并联后的总电阻小于每个并联电阻 应用 分压原理是是 分流原理：号是 【注意】 ①两个电阻并联时，用公式R总 R十R计算更方便， RR2 ②n个相同的电阻R1串联时，R=nR1;n个相同的电阻R1并联时，R总=R1。 重难点突破 ● 【例1】(2025·乐山)如图所示为R1、R2两 A.3:2 B.2:3 电阻的U一I图像，则R、R2的电阻之比为( ) C.3:1 D.1:3 UIV R 【例2】(2025·德阳)如图所示为测风速 仪的工作原理简化图，装有挡风板和滑片P的 轻质滑块与轻质弹簧套在滑杆MN上，弹簧左 0.10.21A 端固定，右端与滑块相连，R,为定值电阻，AB ·105· 格南针·神州中考·物理(RJ) 为电阻丝，滑片P与电阻丝AB接触良好。无 ↑R,/2 风时，滑片P在A处；有风时，滑块与滑片P一 起向左移动。闭合开关S,当风速增大时，下列 分析正确的是 10 ( 20 /(km·h) 乙 挡风板二 风 Mwww滑块 N R A.风速越大，电流表示数越小 B.电压表示数变小，电流表示数变大 C.电压表示数与电流表示数的比值变大 D.电压表示数变化量与电流表示数变化量 的比信会鋁变小 【例3】(2024·泸州)一辆新能源电动汽 车具有车速提醒功能，当车速过快时，提醒驾驶 员需要减速。图甲为该车提醒功能的简化电路 图，电源电压为12V,定值电阻R为102，R1为 阻值随车速变化的电阻，其阻值随车速变化的 关系图像如图乙所示。当车速达到120km/h 时，观察到电压表示数为10V,且报警铃声响 起。该车驶入某高速服务区充电，充电后电桩 显示屏的信息为：充电电压360V,时间30min, 单价1.2元/度，费用43.2元。求： (1)本次充电的电流； (2)当车速减为零时，电压表的示数； (3)当电压表的示数为9V时，此车的 速度。 ·106· 第五部分 电 中考演练 1.(2023~自贡)由欧姆定律1只变形可得R 器。闭合开关S,将R2的滑片从最左端向右 移动少许，则此过程中 只，下列说法正确的是 R2 R A.导体电阻大小跟它两端的电压成正比 四 B.导体电阻大小跟通过它的电流成反比 C.导体电阻大小由它两端电压和通过电流 A.电压表V1示数减小量大于电压表V2示 决定 数增加量 D.导体电阻大小等于它两端电压与通过电流 B.电压表V1示数减小量小于电压表V2示数 的比值 增加量 2.(2022·北京)如图所示的电路中，电阻阻值 C.电压表V1示数增加量大于电压表V2示数 R1<R2。开关S闭合后，R1、R2两端的电压 减小量 分别为U1、U2,通过R1、R2的电流分别为I1、 D.电压表V1示数增加量小于电压表V2示数 I2。下列判断正确的是 减小量 R 6.(2025·苏州)如图所示的电路中，闭合开关S 后，当滑片P向右移动时，则 () R 人S A.U>U2 B.U<U2 C.I>Iz D.I=I2 3.(2025·广安)两个定值电阻R1、R2串联在电 A.电流表A示数变小 路中，已知R1:R2=7:8,则通过R1、R2的电 B.电压表V1示数不变 流之比I1：I2为 ,R1、R2两端的电 C.电压表V1示数与电流表A示数之比变大 压之比U1:U2为 D.电压表V2示数与电流表A示数之比变小 4.(2025·眉山)甲、乙两根完全相同的电阻丝， 7.(2025·长沙，多选)如图是小湘设计的一款 将甲电阻丝剪去一半，电阻变为R;将乙电阻 测定水箱内水量的装置。其中R是滑动变阻 丝从中间对折，电阻变为R2。然后将R和R2 器的电阻片，滑片跟滑杆相连，滑杆可以绕着 串联到电路中，则通过R的电流I1 O点转动，另一端固定着浮子。电源电压保持 (选填“大于”“等于”或“小于”)通过R2的电 不变，当水箱内水位上升时 ) 流I2,R1两端电压U1与R2两端电压U2之 比U1:U2= 5.(2024·绵阳)如图所示的电路中，电源电压 恒定，R。和R1为定值电阻，R2为滑动变阻 ·107 格南针·神州中考·物理(RJ) A.水对箱底的压强变小 值变大 B.R接入电路的电阻变小 D.电压表V的示数与电流表A3的示数的比 C.电路中的电流变小 值变小 D.电压表的示数变大 10.(2024·重庆A卷)如图所示电路，电源电压 8.(2025·福建)光照强度会影响花卉生长。图 保持不变，L1和L2是两个相同的小灯泡。 甲为光照强度过大时触发报警的电路，电源 先闭合开关S,记录两电表示数；再闭合开 电压不变，R。为阻值可调的电阻箱，R为光敏 关S2,电流表和电压表的示数变化情况是 电阻，其阻值随光照强度变化关系如图乙。当 电流表示数大于某一值I。时触发报警，I。时 的光照强度为警戒光照强度。闭合开关S,下 (A V 列说法正确的是 A.电流表示数减小，电压表示数减小 A B.电流表示数增大，电压表示数减小 C.电流表示数增大，电压表示数不变 R 光照强度 分 D.电流表示数不变，电压表示数不变 A.R的阻值随光照强度增大而增大 11.(2025·甘孜州)如图所示，电阻R1=302, B.增大R。阻值可增大警戒光照强度 闭合S,断开S2时，电流表的示数为0.4A; C.R。一定时，光照强度越大，通过R。的电流 闭合S和S2时，电流表的示数为0.5A。 越大 则电源两端的电压为 V,电阻R2的阻 D.R。一定时，光照强度越大，电流表示数 值为 越小 9.(2025·日照)某同学利用如图所示的电路探 究热敏电阻的特性。电源电压恒定，R,为某 种热敏电阻，R为定值电阻。闭合开关S,加热 热敏电阻R,该同学发现电流表A,的示数变 12.(2025·眉山)超速是引发交通安全事故的 大，在这个过程中，下列说法正确的是( 因素之一。物理兴趣小组设计了一种超速 自动报警装置，当车速过快时，提醒驾驶员 需要减速。如图甲所示为该装置的简化电 R 路图，电源电压为12V,定值电阻R为10Ω， R,为速度传感器，其阻值随车速变化的关系 A.热敏电阻R,的阻值变大 图像如图乙所示。由图乙可知，当汽车的行 B.电流表A2的示数变大 驶速度逐渐增大时，电压表的示数 C.电压表V的示数与电流表A2的示数的比 (选填“增大”“减小”或“保持不变”)。若车 ·108· 第五部分电 速达到80km/h时，提醒语音响起，观察到电 202。当S、S、S2均闭合，滑动变阻器滑片 压表示数为10V;当电压表的示数为8V 移至α端时，灯泡正常发光，此时电流表示 时，汽车速度为 km/h。 数为1.6A。求： R AR/O (1)电源电压； (2)定值电阻R的阻值； (3)整个电路的最小电流。 80/km·h) 乙 13.(2025·自贡)如图为初中体育均衡检测中 S A 握力计的工作原理简图，电源电压恒为3V, a R R的阻值大小与其连入电路的长度成正比， R为保护电阻，弹簧电阻不计。握力F为 零时，P在A端；握力F最大时，P在B端。 P从A端滑至B端过程中，弹簧的弹性势能 将 (选填“减小”“增大”或“不变”)。 电路中电流表示数的变化范围是0.1~0.6A, R连入电路的阻值变化范围是 2. 握力 握力 方向 方向 弹簧 连片 14.(2025·广安)如图甲所示，电源电压保持不 变，小灯泡L的额定电压为6V,闭合开关S 后，当滑片P从滑动变阻器右端滑到左端的 过程中，小灯泡L的U一I关系图像如图乙 所示，则电源电压为 V,滑动变阻器的 16.(2025·河北)如图甲所示，电源电压不变， 最大阻值为 2. 滑动变阻器R标有“5021A”,小灯泡L UN 标有“6V0.5A”字样。闭合开关，当滑片 P在某一位置时，电压表示数为2V,电流表 A 示数为0.5A,小灯泡L的I-U图像如图 02 0.41A 乙 乙所示。 15.(2025·乐山)如图所示，电源电压恒定，灯 (1)求小灯泡L正常发光时的电阻。 泡L标有“6V6W”字样（忽略温度对灯丝 (2)求电源电压。 电阻的影响)，滑动变阻器R的最大阻值为 (3)将电源更换为可调电压电源，已知电流 ·109 格南针·神州中考·物理(RJ) 表量程0~0.6A,电压表量程0~15V。在17.(2025·成都)教室灯光改造需要检测室内 保证电路安全的情况下，电源电压取某值 光照强度（简称照度，单位为Lux)。小成利 后，闭合开关，移动滑片P,发现通过小灯泡 用身边器材设计了一个测量照度的电路，如 L的电流都可以在0.2~0.5A之间连续变 图甲所示。电源电压取值范围012V;电 化。求满足上述条件的电源电压的取值 压表量程0~3V;R1为阻值范围10k2~ 范围。 30kΩ的电阻箱；R2为光敏电阻，其阻值随照 个I/A 度变化的规律如图乙所示。 0.5 (1)若电源电压为3V,R1为15k2,电压表 读数为0.75V,求此时的照度大小。 0.2 (2)调节R1阻值，使电路能测量7Lux的照 A 度，求电源电压的最大值。 4电阻kD 803 30 012345678照度Lux ·110· 第五部分电 学 实验冲关 实验23 探究电流与电压、电阻的关系 实验器材 电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、不同阻值的电阻 实验电路 ①探究电流与电压的关系：控制电阻不变，移动滑动变阻器的滑片，改变电阻两端的电压； 实验设计 ②探究电流与电阻的关系：换用阻值不同的电阻，并通过调节滑动变阻器控制电阻两端的电压不变 ①当电阻一定时，通过导体中的电流与导体两端的电压成正比； 实验结论 ②当电压一定时，通过导体中的电流与导体的电阻成反比 ①连接电路时开关要断开；②滑动变阻器按照“一上一下”的原则测接人电路并使滑片处于阻值最大 注意事项 处；③探究电流与电阻的关系时，要用定值电阻，不能用小灯泡的原因：灯泡灯丝电阻随温度的升高 而变大 【例题】(2023·眉山)探究“电流与电阻的 0.6 关系”时，实验器材有：三节新的干电池（电压为 0.5 4.5V)、电流表、电压表、滑动变阻器（标有 0.4 “2022A”字样)、定值电阻4个(52、102、 0.3 0.2 152、202),开关一个，导线若干。小静等同学 0.1 设计了如图甲所示的电路图。 05101520R/2 丙 (1)请用笔画线代替导线将图乙中的实物 图连接完整，要求：滑片P向右移动时电流表示 数变小。 甲 (2)滑片P位于滑动变阻器阻值最大处，闭 合开关，电流表有示数，电压表无示数，则电路 故障原因是电阻R (3)排除故障后，将定值电阻由5Ω更换为 102时，应向 (选填“左”或“右”)适当调 节滑动变阻器的滑片P,使电压表示数保持3V 不变。 ·111· 格南针·神州中考·物理(RJ) (4)图丙是根据实验数据画出的定值电阻 (2)电路连接正确，规范操作后，闭合开关， 的I-R图像，由此可得，当电压一定时， 小明发现电流表无示数，电压表示数为6V。电 路中仅有一处故障，则故障可能是 (5)小静同学继续探究，再次换接50Ω的定 (3)排除故障后继续实验，小明的实验数据 值电阻后，发现无论怎样移动滑片P,都不能使 如下表： 电压表示数达到原来的3V,为了完成这次实 验，她采取的措施可行的是 实验序号 2 3 4 5 A.调高电源电压 电压U/V 1.5 2.5 3.5 4.5 5.5 B.再串联一个102的电阻 电流I/A 0.15 0.25 0.35 0.45 0.54 C.将电压表改接到滑动变阻器两端 老师指出表中有一组数据是无法从实验中 (6)下列图像中能大致反映本实验各物理 测得的，请你判断这组数据的实验序号是 量之间关系的是 (4)通过实验初步得出结论： 时，导体中的电流与导体两端的电压成正比。 (5)另一同学在进行该实验时，发现滑动变 R R 阻器损坏，且没有其他滑动变阻器进行替换，于 A.电流表示数I与 B.电压表示数U与 R阻值的关系 R阻值的关系 是去掉损坏的滑动变阻器，添加一个电阻箱 R 一子一（可以调节电阻大小并且能够显示出电 阻阻值的变阻器)，设计了如图丙所示电路。请 你分析该同学设计的电路能否完成本实验？ R ,原因是 C.变阻器接入电路阻值D.电阻R的功率PR Rr与R阻值的关系 与R阻值的关系 【变式训练】(2025·苏州)小明用电压为 (6)实验后，小明提出用小灯泡替换定值电 6V的电源、定值电阻R1、电压表、电流表、最大 阻也可以完成该实验。你认为小明的观点 阻值为20Ω的滑动变阻器R2、开关等器材，探 (选填“可行”或“不可行”)，原因是 究导体中的电流与导体两端电压的关系。 A (1)根据图甲所示电路图，将图乙的实物图 连接完整。 ·112· 第五部分电 学 实验24伏安法测电阻 实验目的 用电流表和电压表测未知电阻的阻值 实验原理 U R= 实验电路 通过移动滑动变阻器的滑片，改变待测电阻两端的电压，并记下相应的电流表示数和电压表示数， 实验设计 将对应的电压值和电流值代人公式R-号，分别求出待测电阻的阻值R、R、R,计算出它们的平 均值，以便减小误差 ①连接电路时开关要断开；②滑动变阻器按照“一上一下”的原则接入电路并使滑片处于阻值最大 注意事项 处；③测小灯泡电阻的实验中进行多次测量的目的是寻找灯丝电阻与温度之间的关系，所以不能取 平均值作为灯丝的电阻 【例1】 (2025·烟台)在“用电流表和电压 的导线上画“×”，并画出这根导线的正确连接 表测量电阻”的实验中： 位置。 (2)正确连接电路后，闭合开关，发现电流 表有示数，电压表无示数。出现这个现象的原 因可能是 (填序号)。 A.待测电阻断路 B.待测电阻短路 甲 个UV C.电压表接线柱接触不良 3.0 D.滑动变阻器短路 2.0 (3)排除电路故障后，小组同学继续实验， 1.0 并将记录的数据填写在下表。 0.10.20.31A 实验次数 1 2 3 5 6 乙 电压U/V1.01.2 1.5 1.82.0 2.5 V 电流I/A0.100.120.160.140.200.24 3.0 2.04 ①请根据描点法在图乙中描绘出表格中的 六组数据，并作出该电阻的U一I图像； 1.00010.2030.40.5A 丙 ②由图像可得该电阻的阻值为 2。 (1)第一小组连接了如图甲所示的电路，闭 (4)第二小组利用上述器材测量另一电阻 合开关前发现有一根导线连接错误。请在错误时，根据所测数据作出的U一I图像如图丙所 ·113· 措南针·神州中考·物理(RJ) 示，小组交流发现图像与第一小组不同的原因 是电压表连接的位置不同，但利用这个图像也 能求出待测电阻的阻值，其阻值为 【变式训练1】小杨同学用如图甲所示的 电路，测量定值电阻R的阻值。 10 / 0 000 乙 丙 0.63 乙 (1)请用笔画线表示导线，补全图甲实物电 (1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的电 路的连接。 路连接完整。（要求：滑片向左移动时电流表示 (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应位于 数变大，且导线不能交叉) (选填“A”或“B”)端。 (2)实验开始前，开关应处于 状 (3)闭合开关后，发现电压表有示数，电流 态，滑动变阻器的滑片应调到 阻值处。 表无示数，由此可判断产生的故障是 (3)小杨同学正确连接电路后，闭合开关， 发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压， (4)排除故障后，正确连接电路.移动滑动 出现这种故障的原因可能是 (选填 变阻器滑片到某一位置时，发现电流表示数为 “R短路”或“R断路”)。 0.24A,电压表示数如图乙所示，为 V, (4)排除故障后的某次实验中，移动滑片使 则定值电阻R的阻值为 2。 电压表示数为2V时，电流表的指针位置如图 (5)为了减小实验误差，小勤应采取的措施 乙所示，则电流表的示数为 A,定值电阻 是： R的阻值为Ω。 (5)小杨同学通过改变滑动变阻器滑片的 (6)小勤不小心将电压表损坏，爸爸告诉小 位置，进行了多次定值电阻R的测量，目的是 勤，仅利用电流表和已知阻值的定值电阻也可 以测电阻。小勤设计了图丙所示的电路（电源 A.减小误差 电压未知)来测量另一个待测电阻R的阻值，电 B.寻找实验的普遍规律 流表选0~0.6A的量程，定值电阻R。的阻值 【例2】(2025·甘肃)小勤从废旧收音机 为102。 上拆下一个完好的定值电阻R,他想知道该电阻 ①具体操作如下： 的阻值，采用“伏安法”进行测量，图甲实验所用 a.闭合开关S,断开开关S2,读出电流表示 电源电压为3V。 数为0.40A: ·114·指南针·神州中考·物理·参考答案 路：若电压表示数为U不变，电流表示数为零且不变，则 实验23探究电流与电压、电阻的关系 路电流达到电流表最大测量值 第五部分电学 R断路 【例题】(1) (7)②S接2③S接1，调节电阻箱R①R 第1课时电流与电路 5.滑动变阻器A 【变式训练2】1)s」 (3)28 知识梳理 实验冲关 知识点11，负电正电 实验21探究串、并联电路中电压的规律 知识点22.电路中无电流，用电器不工作 【例题】(1)电源（或L和Le)(2)电压表应与所测用电 知识点3整个没有影响只控制它所在的那条支路 器并联（合理即可）(3)C(4)断开开关，交换两灯泡的 知识点41.定向移动正电荷2.处处相等 位置，闭合开关后重新测量L和1e两端的电压 (2)短路(3)右 (4)10(5)更换一个阻值较小的定值电阻（或选一个定值 重难点突破 【变式训练10,2申联电路，总电压等于各部分电路两 (4)通过导体的电流与导体的电阻成反比 电阻与R。并联，其他合理答案均可) 【例1D【例2】B 端电压之和在串联电路中，电压与电阻成正比 (5)B(6)B 第4课时电功和电功率 中考演练 【变式训练2(1)图略(2)断开(3)2.8(4)使结论具【变式训练】(1)图略(2)R断路(3)1(4)电阻一定 知识梳理 1.C2.绝缘体正电3.摩擦起电同种电荷相互排斥 有普避性(5)电压表“十”“一”接线住接反了 (5)能可以达到改变定值电阻两端电压的目的 知识点11.千瓦时（度）3.6×10°2.15A3000 4.C5.B6.C7.并增大 实验22探究影响导体电阻大小的因素 (6)不可行小灯泡的电阻随温度变化而变化，无法控制 知识点21，电流的大小电压的高低通电时间的长短 实险冲关 【例题】(1)电流表示数的大小电流表的示数越小转换 电阻不变 2.电功时间 实验20探究串，并联电路中的电流特点 (2)接人电路中的电阻丝(3)0.16A、B有关横截 实验24伏安法测电阻 知识点3电流的平方导体电阻的大小通电时间 【例题】(1) 面积横截面积越小不同越大滑动变阻器 【例1】(1) 重难点突破 (4)错误没有控制导体的长度不变(5)导体的电阳与 【例1】C 温度有关 【例2】(1)1.98×10J:(2)0.25A:(3)7.2×10J 【变式调练】(1)小灯泡的亮度(2)控制变量法(3)A、B (4)横截面积(5)C(6)电流表 中考演练 (2)不同电流表指针调零(3)0.08(4)Ie=1a十IB 1.88000.92.B3.B4.B5.D6.C 第3课时欧姆定律 (2)BC (5)得出普遍结论改变电源电压（或在干路上串联一只 7.热闭合2.16×108.霜50%9.高温1440 知识梳理 (3)① UN 滑动变阻器) 10.(1)100:(2)11.25J:(3)8~400 【变式训练】(1)串联(2)断开开关正(3)更换规格不 知识点1反比U=RR=号 11.(1)3W;(2)①3.6V:②72J 同的灯泡(4)把一个灯泡换成滑动变阻器（合理即可） 知识点2长度横截面积 12.(1)2.1×10J.(2)2200W.(3)2640J 第2课时电压电阻 重难点突破 13.(1)1A:(2)1102:(3)198t 知识梳理 【例1C【例2B 0.1 0.3A 14.(1)1A:(2)6℃：(3)图路 知识点2阻碍作用欧姆 【例3】1)200A:(2)6V:(3)60km/h ②10(4)4 15.(1)1.98×10J:(2)0.25A:(3)7.2×10J 重难点突破 中考演练 【变式训练1】(1)图路(2)断开最大 16.(1)图略：(2)0.75A:(3)1080J 【例1】B【例2】A 1.D2.C3.111784.等于2115.D6.D (3)R断路(4)0.45(5)A 实验冲关 中考演练 7.BD8.B9.D10.C11.1212012.增大20 【例2】 实验25测量小灯泡的电功率 1.D2.1￥15+23.C 13.增大02514.620 (1)图略(2)A(3)定值电阻断路(4)2.410 【例题1(1)满零(2)B、E右(3)有2.5 4.(1)变小(2)若电压表示数为U不变，电流表示数随15.(1)6V;(2)10n:(3)0.2A (5)改变滑动变阻器滑片位置，记录多组电压与电流数据， (4)0.75大错误 R接人电路阻值的减小而增大，则R短路：若电压表16.(1)12Q:(2)8V:(3)6一11V17.(1)3Lx:(2)7.5V 计算电阻的平均值 (5)错误灯泡亮度还与发光效率等因素有关 示数为零且不变，电流表示数不为零且不变，则R短实验冲关 (6)①闭合开关S.S②40③待测电阻为200时，干(6)43.9 219 220