4第1课时 机械运动-【指南针·神州中考】2026年中考物理初中学业水平考试指导（人教版）

格南针·神州中考·物理(RJ) 第四部分力学 第1课时机械运动 知识梳理 知识点①长度和时间的测量 1.长度的测量 基本单位 ,符号 长度单位 常用单位 千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)、1km=l03m= 及其换算 104dm=105cm=106mm=109um=1012nm 测量工具 常用工具 刻度尺 量程(30mm) TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT 选择刻度尺要观察它的 10 看 20 30 mm 和 零刻度线 分度值(1mm)数字单位(mm) 测量方法 零刻度线对准被测物体的一端，有刻度线的一边要 被测物体，且与被测边保 放 持 ,不能歪斜 读数时，视线要 刻度线；刻度尺始、末端都要估读到 读 的下一位，估 读值为整刻度时，“0”不可省略 记 记录时，不但要记录数值，还必须注明 2.时间的测量 基本单位 ,符号 时间单位 常用单位 小时(h)、分(min)、秒(s), 及其换算 1h=60min=3600s 测量工具 常用工具 电子表、秒表等 如图所示，大表盘指针转一圈的时间是30s,分度值是 ,小 观察表盘 39- 表盘指针转一圈的时间是min 读数方法 小表盘：小圈内指针经过的刻度线所表示的时间即为小表盘的示数，图中小表盘的示 数为1min 确定示数 大表盘：小表盘的非整分钟数小于0.5min,则大表盘读数在0~30s内；若小表盘的非 整分钟数大于0.5min,则大表盘读数在30~60s内，图中大表盘示数为 读数 小表盘读出的分钟数十大表盘读出的秒数，图中秒表读数为 ·36· 第四部分力 学 知识点②误差 1.定义：测量值和真实值的差异。 2.误差与错误：误差不可避免、只能减小，错误是能够避免的。 3.减小误差的方法：改进测量方法，换用更精确的测量仪器，多次测量取平均值。 知识点③运动的描述 1.机械运动：物体 的变化，叫作机械运动。 2.参照物：在研究机械运动时，假设不动的，作为基准的物体叫作参照物。 3.运动和静止的相对性：绝对不动的物体是没有的，这就是说运动是绝对的，我们平常说的运 动和静止都是相对于另一个物体（参照物）而言的，所以，对运动的描述是相对的。 知识点④运动的快慢 1.速度 比较运动快 (1)相同时间比路程；(2)相同路程比时间；(3)比较单位时间内通过的路程即速度 慢的方法 物理意义 速度是表示物体 的物理量 定义 路程与时间之比 公式 0=(:表示路程，t表示时间，0表示速度)，变形公式：=t,一 0 在国际单位制中，路程s的单位是m,时间t的单位是s,所以速度v的单位是m/s,读作米每秒； 单位 在交通运输中速度的单位常用km/h,读作千米每小时 2.运动的分类 运动类型 匀速直线运动 变速直线运动 定义 物体沿直线运动且速度不变 物体沿直线运动，但速度要变 s/m s/m s-t图像 病 Av/(m:s") v/(m's') v-t图像 tis t/s 3.平均速度：平均速度是指在某段时间内，物体运动的路程与所用时间的比值，反映的是某段 路程中物体运动的平均快慢。 ·37· 格南针·神州中考·物理(RJ) 重难点突破 【例1】(2025·杨州)某款人形机器人参加 【例2】(2024自贡)P、Q是同一直线上相 半程马拉松比赛，安装在腹部的摄像头相当于 距12m的两点，甲、乙两小车同时经过P点向 一个 透镜，远处的物体成倒立、 Q点做直线运动，它们的s一t图像分别如图(a) 的实像。该机器人跑步由电动机驱动，电动机 (b)所示。则 ) 的工作原理是磁场对 有力的作 s/m 甲车 ◆s/m 了车 2 用。以并肩运动的陪跑员为参照物，机器人是 的。机器人跑完21km路程用时约 为2h40min,平均速度约为 km/h。(计 23456t/s 56t/s 算结果保留整数) (a) (b) A.甲车速度为2m/s B.甲车速度小于乙车速度 C.乙车先到达Q点 D.甲车到达Q点时，甲、乙两车相距4m 中考演练 1.(2025·扬州)现收藏于扬州市博物馆的东汉 山活动长爪 铜卡尺如图1。小明观察后仿制了一把卡 尺，活动长爪滑动到最左侧时，其 端 与刻度尺“0”刻线对齐。如图2，用此卡尺测 活动长爪i击山高 量透明胶带卷的外径和厚度，测得外径为 图2 2.(2022十堰)甲图中铅笔的长度是 cm, cm,内径为 cm。 乙图中秒表秒针盘的分度值是 S,秒表 读数是 S。 AB 活动长爪 A 图1 2 ·38· 第四部分力 学 3.(2025·齐齐哈尔)如图是龙江大地丰收的场 B.小明爸爸本次散步时的平均速度为15km/h 景，运粮的车辆和联合收割机在平整的稻田 C.散步过程中，以运动手表为参照物，小明的 上以同样快慢、向同一方向前进。关于此场 爸爸是运动的 景，下列说法正确的是 ( D.“配速”是利用相同时间比路程的方法来比 较物体运动快慢的 6.(2025·乐山)如图所示为甲、乙两物体运动的 路程一时间图像，则0~时间内() A.以联合收割机为参照物，运粮的车辆是静 s/m 止的 甲 B.以运粮的车辆为参照物，联合收割机是运 动的 C.以车上的司机为参照物，运粮的车辆是运 A.甲、乙两物体均做匀速直线运动 动的 B.甲的平均速度大于乙的平均速度 D.以远处的大树为参照物，联合收割机是静 C.甲的平均速度小于乙的平均速度 止的 D.甲的平均速度等于乙的平均速度 4.(2024·内蒙古)A同学和B同学在郊外骑自 7.(2025·长沙节选)无人机送快递为市民的生 行车，他们在某段平直路面上的速度随时间 活带来了极大的便利。在某次取货途中，无 变化的图像如图所示。下列分析中错误的是 人机载着空货箱竖直匀速上升36m用时 30s。 4v/(ms1) (1)无人机上升时，以地面为参照物，它是 的。 (2)无人机竖直匀速上升时的速度为 0 10 20s m/s。 A.0~10s两人通过的路程相等 8.如图所示是小明和爸爸一起驾车去旅游时， B.以路边的树木为参照物，B同学总是运 爸爸手机导航的部分截图，导航为他们设计 动的 了三种不同的路线方案。若全程不考虑拥堵 C.10s时，两人的速度相等 且汽车每百公里油耗不变，关于这三条路线 D.A同学做变速直线运动 最省油的是第 条线路，第一条线路的 5.(2025·连云港一模)小明的爸爸在体育场散 平均速度是 km/h。 步时看到自己运动手表的部分信息如图所 线路一 线路二 线路三 示。下列说法正确的是 打车方案 21分钟 22分钟 26分钟 26分钟 14公里 15公里 13公里 13公里 距离：3.00km 用时：45min @) ⑧ 步数：4718 配速：15min/km 探路 AR导航 打车方案 A.“配速”的数值越小表示运动越快 ·39· 格南针·神州中考·物理(RJ) 实验冲关 实验8 测量物体运动的平均速度 1.实验器材 相似。 (1)实验主要器材：斜面、金属片、刻度尺、 (4)撤掉金属片，让小车从A点自由滑下，发 秒表等。 现小车在水平木板上滑行一段距离停止，说明力 (2)金属片的作用：确定 的位置， 可以改变物体的 在木板上铺上 使小车下滑时测量时间更精准。 薄玻璃板，让小车仍从A点自由滑下，发现小车 2.实验操作及注意事项 在玻璃面上滑行距离更 。由此推理：若小 (1)小车运动距离的测量：要“头对头”“尾 车运动时不受阻力，它将做 运动。 对尾”。 【变式训练】(2025·南充)用图甲所示装 (2)斜面的倾斜程度较小：目的是减小测量 置测量“小车运动的平均速度”，每次实验小车 的误差。 都从斜面顶端自由释放，金属片可置于斜面的 (3)多次测量的操作及目的： 任意位置，用刻度尺测量路程，秒表测量时间， 操作：每次让小车从斜面的 由 图乙是第5次记录的时间。下表是实验中收集 静止开始下滑，测量并记录下滑的时间和长度； 的数据。 目的：通过求平均值从而 金属片 【例题】(2024·青岛)小明用图甲所示的 实验装置，研究物体从斜面上滑下过程中速度 的变化。 C金属片 65 长木板 33 35 乙 实验次数 1 3 4 5 (1)实验中使斜面保持较小的坡度，是为了 路程s/cm 20 40 60 80 100 便于测量 时间t/s 2.0 2.8 3.54.0 (2)AC段距离为80cm,B为AC中点，测 (1)表格空白处的时间为 So 得小车从A点运动到B点的时间为1.4s,从A (2)根据上表数据，可判断小车在斜面下滑 点运动到C点的时间为2.0s,根据以上数据可 的过程中做 直线运动。 以判断VAB UBC。 (3)利用表格中数据，计算小车在第5次实 (3)为使测量更准确、数据更直观，用位置 验的平均速度为 m/s(保留两位小数)。 传感器进行实验，得到的v一t图像与图乙中 ·40·指南针·神州中考·物理·参考答案 (3)加热时间(4)水2.1×10 【例题】(1)时间(2)<(3)C (4)1.02(5)答：不一定。根据p=晋，测得的该芒果的 11 【变式潮练25煤油2.52×10 (4)运动状态远匀速直线 质量和体积均偏大时，测得的密度不一定偏大 【变式调练3】AD 【变式训练】1)4.4(2)变速（加速）(3)0.23 第2课时质量与密度 第3课时力 第3课时内能的利用 知识梳理 知识梳理 知识梳理 知识点11，物体所含物质的多少 千克托盘天平 知识点23.(1)弹性形变(2)直接接触弹性形变 知识点1燃料质量m没有 12. 知识点21，机械能2.做功惯性内能 知识点2物体的质量它的体积 (3)弹簧测力计大 重难点突破 知识点3N 知识点3p=晋 2-V 烧杯和剩余液体 【例1B 重难点突破 【例2】(1)20m/s:(2)4.6×10J:(3)30% mym 【例1】D【例2C 中考演练 重难点突破 中考演练 1.B2.A3.B4.4.2×10热传递5.D 【例1】CD【例2D 1.C2.A3.C4.A5.空气不会 6.(1)8.4×103J:(2)2.1×10J:(3)40% 中考演练 7.(1)90km/h:(2)9×10J:(3)40% 1.C2.C3.D4.D5.D 8.(1)600N:(2)1.8×10J:(3)1.9×10J 6.大让红砖吸足水后再测量：在测量体积前，先将红砖 样本放在水中浸泡一段时间，使其充分吸水达到饱和状 第四部分力学 态，然后耳放入装有适量水的量筒中测量体积，这样可 以减少因红砖吸水面导致的体积测量误差 第1课时机械运动 实验冲关 知识梳理 实验9测量液体的密度 知识点11.米m零刻度线量程分度值紧靠 【例题】(1)水平零刻度线右(2)80104,2 平行正对分度值测量单位 第4课时力与运动 (3)1.05(4)大不变 2.秒80.1159.969.9 【变式训练】K1)00.2(4)82.0(或82)(5)量筒烧 知识梳理 知识点31.位置 杯和剩余泡泡水g·cm一3（或g/cm)待气泡消失后 知识点1静止匀速直线运动 知识点41.(3)运动快慢 实验10测量固体的密度 知识点31.相等相反同一直线上 重难点突破 【例1】(1)零刻度线平衡螺母(2)154 重难点突破 【例1】凸缩小通电导体静止 【例愿】A 【例2D (3)140.11偏大()m2* 加县一加 中考演练 中考演练 【变式训练1】21.60.72×10 1.C2.C3.D4.B5C6.D7.B 1.右5.202.402.2.500.1338.5 【变式训练2(1)左端零刻度线(2)47.6(3)2.38 8.运动状态下9.D10.压力右无规则运动 3.A4.A5.A6.D (4)不是(5)石头吸水会导致体积测量值偏小，密度测量 11.上180012.D.13.A14.B15.B16.C 7.(1)运动(2)1.28.三40 值偏大 17. 实验冲关 【变式训练3】(1)水平左(2)物体和砝码位置放反了 实验8测量物体运动的平均速度 (3)116.2(4)浸没(5)1.16(6)不变 1.(2)终点2.(2)时间(3)同一位置减小误差 【变式训练4】(1)零(2)左204(3)500已知 215 216