第二单元 地球运动（单元复习课件）地理中华中图版2024六年级上册

该初中地理课件系统梳理地球自转与公转的核心知识，通过对比表格明确两者方向、周期、中心及现象的差异，结合太阳直射点移动规律、昼夜长短变化等逻辑脉络，构建“特征-意义-应用”的完整知识网络。 其亮点在于融合综合思维与地理实践力培养，设计模拟地球运动实验题、结合神舟发射等时事的情境题，分层设置基础到综合练习，帮助学生动态理解地球运动原理，教师可精准把握学情，提升复习效率。

六年级上册地理 第二章地球运动复习课件 1. 掌握地球自转和公转的基本特征，能清晰区分自转与公转的不同影响。 2.理解地球公转过程中太阳直射点的移动规律，能结合二分二至日的时间、太阳直射位置，分析对应节气的昼夜长短情况和季节特点。 3. 明确五带的划分界线及各温度带的气候特征、阳光照射特点。 学 习 目 标 目录： 02/重点知识巩固 01/教材知识梳理 03/针对练习 PART 01 教材知识梳理 Earth in the universe 第 节 1 地球自转 一、地球自转的特征 地 球 自 转 中 心 方 向 周 期 地轴指向 观察地球自转的演示，你会发现： 自西向东 地轴 一天，约24小时 北极星方向 俯视 侧视 自西向东 南极上空看 呈顺时针 北极上空看 呈逆时针 不同形态的自转方向 地球自转会产生的现象 地球自转的地理意义 意义① 昼夜交替 01 地球是一个不透明的球体，存在有昼夜现象 地球不停地自西向东自转 02 昼夜交替的原因？ 地球自转之昼夜现象 昼半球 夜半球 晨昏线 有太阳光照射的半球 没有太阳光照射的半球 昼半球和夜半球的分界线 昏线： 晨线： 晨昏线 太 阳 光 昼半球 夜半球 夜→昼 昼→夜 1 天 自转一周 24小时 自转360° 1小时 自转15° 经度每相差15°，时间相差1小时；经度每相差1°，时间相差4分钟。 时差推算 4分钟 自转1° 意义 ② 时间差异 地球自转的地理意义 思考：左图中甲地和乙地，谁先日出？ 受地球自西向东转的影响，同纬度地区，越往东，越早迎来日出。 地球自转的地理意义 甲 乙 甲 乙 东面的时间比西面的时间早——东早西晚。 乙—东 第 节 2 地球公转 二、地球公转的特征 地 球 公 转 方 向 中 心 周 期 地球公转示意图 观察地球自转的演示，你会发现： 自西向东 太阳 一年 地球公转会产生的地理现象 地球公转示意（图中二分二至日均指北半球） 春分 3月20日前后 夏至 6月21日前后 秋分 9月22日前后 冬至 12月21日前后 这样，地球在公转轨道的不同位置，表面受太阳照射的情况也就不完全相同，便产生了季节的变化。 太阳直射点 赤道 北回归线 赤道 南回归线 节气 春分 夏至 秋分 冬至 日期 3月20日前后 6月21日前后 9月22日前后 12月21日前后 地轴是倾斜的，而且空间指向保持不变。 The earth's axis is tilted and the direction of space remains unchanged 地球公转的地理意义 地理意义①季节的变化 太阳直射点的移动 日期 节气 太阳直射 直射点移动 昼夜长短 （北半球） 3.20前后 6.21前后 9.22前后 12.21前后 北回归线 赤 道 南回归线 赤 道 昼长夜短 昼短夜长 昼夜等长 昼夜等长 夏至日 秋分日 冬至日 春分日 向北移动 向南移动 向南移动 向北移动 地球公转的地理意义 北回归线 南回归线 赤道 春分 夏至 秋分 冬至 冬至 无太阳直射 一次太阳直射 两次太阳直射 一次太阳直射 无太阳直射 一年内太阳直射次数： 回归线之间 2次 回归线上 1次 回归线以外 0次 地球公转之昼夜长短变化（北半球为例） 极昼 极夜 昼渐长 昼渐短 昼渐短 昼渐长 昼最长 昼最短 昼夜平分 昼夜平分 公转产生的地理现象 The geographical phenomenon of the revolution five belts 一年之中，不同纬度的地带获得的太阳光热有多有少，冷热就有差别。 人们根据各地获得的太阳光热的多少，把地球表面划分为五个带：热 带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。 地理意义② 五带的划分 范 围 气 候 特 点 南、北回归线之间 北回归线与北极圈之间 南回归线与南极圈之间 北极圈以北 南极圈以南 终年炎热 四季变化明显 终年寒冷 温 度 带 终年寒冷 四季变化明显 地球的自转 地球的运动 地球的公转 公转的特点： 中心、方向、周期 产生的现象 自转的特点： 中心、方向、周期 产生的现象 昼夜交替 时间的差异 季节变化 五带的划分 PART 02 重点知识巩固 Human space exploration 第二章 地球的运动 1、地球的自转和公转 分类 自转：地球绕着 旋转 公转：地球绕着 旋转 方向 从南北半球看（“ ”） 周期 旋转中心 现象 ， . （越靠 越先看见日出） ， . 昼夜长短变化 （南半球与北半球的季节相反） 地轴 太阳 自西向东 北逆南顺 自西向东 1天（24小时） 1年 地轴 太阳 昼夜交替 时间差异 东 四季变化 形成五带 6月21日 3月20日 12月21日 6月22日 2.地球公转及四季的形成 3.太阳直射点的移动 回归线上太阳直射 . 回归线之间太阳直射 . 回归线外 太阳直射. 1次 2次 没有 6月21日前后 地球上的五带(记住五带的名称,分界线的名称、度数以及五带的特点) PART 03 针对练习 Human space exploration 演示地球自转时，用手电筒模拟“太阳” ，拨动地球仪。读图完成下面小题。 1．在演示过程中，拨动地球仪的正确方法是（  ） A．自东向西 B．自西向东 C．自南向北 D．自北向南 2．地球自转产生的地理现象是（   ） A．极昼极夜现象 B．昼夜更替现象 C．四季变化 D．昼夜长短变化 B B 用手电筒演示地球运动及产生的地理现象，完成下面小题。  3．按图中所示方向转动地球仪，可以演示（ ） ①地球的自转方向 ②地球的公转方向 ③昼夜长短的变化 ④昼夜更替现象 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 4．图中四城市最先看到日出的是（ ） A．北京 B．东京 C．雅加达 D．悉尼 D D 读图，完成下面小题。 5．四个地区中，地区③所在的时间是（   ） A．白天 B．凌晨 C．半夜 D．傍晚 6．图中四个地区描述正确的是（   ） A．①和④地区的经度相同 B．②地区白天即将结束 C．③地区位于北半球 D．④地区位于低纬度地区 B A “二十四节气”是我国劳动人民智慧的结晶，2016年正式列入联合国教科文组织人类作物质文化遗产名景。读二十四节气示意图（加下图），完成下面小题。 7．造成二十四节气变化的主要原因是（   ） A．地球自转 B．地球公转 C．地球的形状 D．地球的大小 8．“二十四节气歌”对应的节气中，山东聊城 市全为昼长夜短的一组是（   ） A．春雨惊春清谷天 B．夏满芒夏暑相连 C．秋处露秋寒霜降 D．冬雪雪冬小大寒 B B 材料爆竹声声一岁除，春风送暖入屠苏。2月9日20时，中央广播电视总台《2024年春节联欢晚会》如约与海内外观众相见。五大会场各具特色，新春的欢乐喜气扑面而来。读图，完成下面小题。 9．结合图文材料，判断下列说法正确的是（   ） A．北京的大致经纬度是（40°N，116°W） B．长沙位于西安的东南方向 C．西安地处中纬度、热带 D．喀什比沈阳先看到新一天日出 10．2月9日当天，下列地理现象可信的是（   ） A．达州市昼长夜短 B．北极出现极昼现象 C．太阳直射点位于南半球 D．地球运行至公转轨道中的②③之间 B C 家住杭州的小梅同学，在二分二至日的正午做了影子长短变化的实验，并记录下来。读图，完成下面小题。 11．上述实验中，关于正午影子长短的结论，正确的是（   ） A．春分最短 B．夏至最长 C．秋分最短 D．冬至最长 12．一年中，正午影子长短变化的原因是（   ） A．地球公转 B．气候差异 C．海陆变迁 D．月食现象 D A 我国载人航天工程为人类探索太空贡献了中国力量。2024年4月25日，“神舟十八号”载人飞船在甘肃省酒泉卫星发射中心成功发射，预计将在空间站驻留约6个月，开展空间科学与应用实验、空间搭载试验和科普教育等活动。下图为地球公转示意图。据此完成下面小题。 13．“神舟十八号”载人飞船发射时，酒泉（   ） A．昼夜平分 B．昼长夜短 C．昼短夜长 D．出现极夜 14．“神舟十八号”航天员乘组结束6个月驻留时， 地球位于公转轨道（   ） A．甲乙之间 B．乙丙之间 C．丙丁之间 D．丁甲之间 15．我国载人航天工程有利于（   ） ①推动科技进步 ②尽快实现星球移民 ③提升国民科学素养 ④认识宇宙环境 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B C C Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $