辽宁省大连市中山区2025-2026学年九年级上学期期中物理试题

九年级阶段质量检测 参考答案及评价标准 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分） 题号 1 23 4 5 6 7 9 选项ADDC C ACD ABC 二、填空题（本题共6小题，每小题2分，共12分） 10.热传递；比热容； 11.40:10: 12.同种：排斥： 13.并联；半导体： 14.S1、S2:1.04: 15.1.4:7: 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分) 16. 8 17. 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18.(6分)(1)质量；加热时间： (2)A: (3)不易控制被加热物体相同时间内吸收热量相同；被加热物体受热均匀；秒表。 19.(6分)(1)有；温度差： (2)电源；内： (3)温度： (4)温度计（过热报警、温度差发电等一一和理解可） 20.(6分)(1)串联电路中，各用电器两端电压之和等于电源两端电压； (2)不同；断开： (3)断路； (4)UNc=UAB+UBC; (5)②。 21.(6分)(1)滑动变阻器的滑片：电压表示数为2.4V: (2)乘积；当电压一定时，导体中的电流与导体电阻成反比； (3)4:80。 五、综合应用题（本题共3小题，共23分） 1 22.(8分)解： (1)多 (1分) (2)m*m水=500g=0.5kg (1分) QcD=cm4t=4.2×103J/(kgC)×0.5kg×5C=1.05×104J- (2分) (3)QBc=QcD=1.05×104J (1分) (4)QAB=QcD=1.05×104打 (1分) 9A2=0.5kg×1oC c=mAt冰 1.05×1041 =2.1×103J/(kgC) (2分) 答：(1)大： (2)8mimn到12min水吸收的热量为1.05×104J; (3)冰在熔化过程中吸收的热量为1.05×104J: (4)冰的比热容为2.1×103J/(kg℃)。 23.(8分)解： (1)U=UL=3V; (2分) 2)&-兴-器=sn 3V (2分) 3)Re-号--150 3V (2分) R'=R总-RL=150-50=102 (2分) 答：(1)电源电压为3V: (2)灯泡L的电阻为5： (3)当电流表的示数为0.2A时，滑动变阻器接入电路的电阻为102。 24.(6分) (1)橡皮塞被推出； (3)氢：多：内； (4)短路：能。 2九年级阶段质量检测 物理 2025.11 (本试卷共24道题满分80分考试时间90分钟) 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~ 6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对 的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分) 1.荷叶上两滴小水珠接触后合成一滴大水珠，说明 A.分子间有引力 B.分子在运动 C.分子间有斥力 D.分子间有空隙 2.从浩瀚宇宙到微观世界，物体空间尺度大小各异。下列物体中尺度最小的是 A.分子 B.原子 C.原子核 D.电子 3.一把金属勺子从热汤中取出后，温度逐渐降低。在此过程中，金属勺子的内能 A.逐渐增加 B.保持不变 C.通过做功方式发生改变 D.通过热传递方式发生改变 4.某路灯照明系统：白天，太阳能电池板为蓄电池充电；夜晚，蓄电池为LD灯供电， 全程均由控制器自动管理。其能量转化过程如图所示。下列说法正确的是 蓄电池 蓄电池 太阳能 太阳能电池 (白天) (晚上)匠 LED灯 化学能 光能和内能 A.甲是“光能” B.蓄电池（白天）是“电源” C.乙是“电能” D.蓄电池（晚上）是“用电器” 5.智能手机可通过指纹开关S1、密码开关S2、人脸识别开关S,中的任何一种方式解锁。 若用灯泡L发光模拟手机解锁成功，则符合要求的模拟电路是 S, A B C D 6.A、B、C三个轻质小球，若A、B互相吸引，B、C互相排斥且B带正电荷，则 A.A一定带负电荷，C一定带正电荷 B.A、B一定带异种电荷，C可能不带电 C.A可能带负电，C一定带正电 D.A可能不带电，C可能带负电 物理试卷 第1页 (共8页) 7.图为某小组制作的一个简易热机模型。将瓶盖去掉，先向其中喷入适量雾状酒精，然 后用纸杯盖住瓶口。按下点火器的按钮后，观察到纸杯向上飞起。下列说法正确的是 A.能闻到酒精的气味说明分子是运动的 B.实验中喷入雾状酒精，目的是增大与氧气的接触面积，使其完全燃烧，增大酒精的 热值 C.纸杯飞起时，瓶口会出现白雾，说明瓶内气体的内能减少，温度降低 D.燃气推动纸杯飞出的过程相当于内燃机的做功冲程 纸杯 塑料瓶 点火器 第7题图 第8题图 8.验电器A、B原本均不带电。如图所示，先用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A,A的 金属箔张开；再用带绝缘柄的金属棒同时接触验电器A、B的金属球，发现A的金属箔 张角变小，B的金属箔张开，下列说法中正确的是 A.连接的瞬间，金属棒中电子的定向移动方向是由A到B B.连接的瞬间，金属棒中瞬间电流的方向是由A到B C.验电器B的金属箔张开，其所带的电荷与验电器A所带电荷种类不同 D.验电器的原理是同种电荷相互排斥 9.电路如图甲所示，电源电压恒定。实验中，将滑动变阻器R的滑片从最左端移动到最 右端，电流表示数A与电压表V,或V2示数的关系如图乙所示。下列说法中正确的是 I/A 0.6 0 R2 0 U/V 甲 A.电源电压是6V B.定值电阻阻值是102 C.R的最大阻值是502 D.当电压表V、V2的示数相等时，滑片在滑动变阻器的中点位置 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分) 10.建筑工人使用钻孔机钻孔时为了防止钻头过热，需要往钻头上浇凉水，这是通过 的方法减小钻头的内能，同时用水来降温是因为水的 较大。 11.某台单缸四冲程汽油机，飞轮转速是1200r/min,该汽油机每秒有 个冲程， 做功 次。 物理试卷 第2页 (共8页) 12.小明将超市提供的一次性薄膜塑料袋在衣服上摩擦几下，很容易就打开了。这是利用 摩擦后袋口两边带了 (填“同种”或“异种”)电荷而相互 的 原理。 13.为了保护孩子的视力，教室的日光灯逐步更换成LD护眼灯，教室里多个LD护眼灯 的连接方式是 联的。LBD灯发光效率高，主要由 材料制成。 14.如图所示电路，如果要使灯L,和L2并联应闭合开关 两电流表指针偏转情 况均如图乙所示，流过灯泡L,的电流为 A。 1.0 w7 0.8 0,20.4 0.6 S> 0.4 0.2 甲 乙 5 U/V 第14题图 第15题图 15.如图是两灯电流随电压变化的图像，两个小灯泡正常发光时的电压均为5V,在保证电 路安全的情况下，若将两灯并联后接入电路，则干路电流最大为， A;若将两 灯串联后接入电路，电源电压最大为 V。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16.请在图中的两个虚线框内，选填“电源忄”和“小灯泡L⑧”的电路图符号连入电路， 并满足两灯组成并联电路且开关只控制灯L2。 第16题图 第17题图 17.根据实物图，在虚线框中画出与之对应的电路图。 物理试卷 第3页 (共8页) 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18.(6分)为了比较A、B两种液体的吸热能力，物理兴趣小组利用如图甲所示的装置进 行实验，并且用相同的酒精灯进行加热。 温度！℃ 50 ■☑E 40 30 20 10 012345时间ymin 角 乙 丙 (1)实验中，应该向两个烧杯中加入 (选填“质量”和“体积”)相同的两种不 同液体；可以通过比较 来反映两种液体吸收热量的多少。 (2)根据实验测得的数据分别绘制出A和B两种液体的温度随加热时间变化的图像如图 乙所示，实验表明 液体的吸热能力更强。 (3)本实验主要误差来源于 ；基于此，某小组同学改进了实验装置，如图丙 所示，除了可以解决上述问题外，还能起到的作用是 。若采用如图丙所示 的装置，可以省去哪个测量工具？ 19.(6分)当两种不同的导体焊接组成闭合回路时，若两个接点处存在温度差，回路中 便会产生电流，该电流称为“热电流”，相应的电路被称为“热电偶电路”。为验证 这一原理，小红设计了如图所示的实验电路进行探究。 灵敏电流计 2m6 钢丝 铜丝 B 冰水 时混合物象 (1)把接点A放在盛有冰水混合物的烧杯中，用酒精灯对接点B加热时，灵敏电流计 （电流表)的指针发生偏转，这说明电路中 （选填“有”或“无”)电流。 移去酒精灯，将接点B放入另一杯冰水混合物中，稳定后，电路电流变为零，这说 明此回路中产生电流的条件是A、B两点存在 (2)虚线框中的装置相当于电路中的 它将 能转化电能。 (3)对换烧杯和酒精灯的位置，重复上述实验，他们发现电流表的指针向反方向发生 了偏转，这说明电路中电流的方向与两接点的 高低有关。 (4)小红继续探究了决定“热电流”大小的因素，通过实验测得了电流的大小与温度 差关系的一组数据如下表： 两接点间的温度差/℃ 0 1 100 200 300 500 电路中的电流/A 0.000.01 0.64 1.42 2.29 4.17 根据以上数据，猜想并写出热电偶电路的一种应用： 物理试卷 第4页 (共8页) 20.(6分)小明在探究串联电路中电压特点的实验中，可供选择的器材有：干电池两节； 电压表、开关各一个；不同规格的小灯泡、导线若干。实验电路如图甲所示。 第20题图 (1)小明同学提出，一节干电池电压1.5V,将两节干电池串联使用能够获得3V电压， 基于上述结论猜想：串联电路中，各用电器两端电压与电源两端电压的关系可能 是 (2)实验中，应选择规格 (选填“相同”或“不同”)的灯泡进行实验，连 接电路时，开关应处于 (选填“闭合”或“断开”)状态。 (3)开关试触时发现：两灯都不亮，电压表示数为零，故障原因可能是灯泡L2 (4)用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压为U、Uc、Uc,经过多次实验，将得 到的数据记录在表中。分析实验数据，可得到串联电路的电压关系是： (用公式表示) 实验次数 Ux/V Ue/V U/V 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 1.9 3.0 3 1.2 1.8 3.0 (5)得到结论后，为了验证该结论，小红提出了新的想法，不用拆接电路只通过开关的 断开或闭合得到灯L,和L,两端电压，下列电路图符合要求的是的是， (选填序 号)。 S 物理试卷 第5页 (共8页) 21.(6分)在探究“导体中的电流与导体电阻的关系”实验中，所用的实验器材有：干 电池两节（总电压3V),滑动变阻器(2021A)、电压表、电流表及开关各一个，不 同阻值的定值电阻和导线若干。 第21题图 (1)按照电路图连接电路，将5Ω电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使 电压表示数为2.4V,观察电流表示数，接着断开开关，拆下52的电阻，改换成阻 值为102的电阻，将滑动变阻器的阻值调到最大，闭合开关，移动 当 时，读出电流表的示数。 (2)继续实验，记录的实验数据如下表。 次数 1 2 3 4 5 6 电压U/W 2.4 电阻R/2 5 10 15 20 25 30 电流I/A 0.48 0.24 0.16 0.12 0.10 0.08 分析实验数据发现：当电压一定时，电流与电阻的 相等，进而初步得 出的结论是： (3)该同学学习了欧姆定律之后，知道了在他当前的实验中，若保持原实验所有器材及 预设值（电表测量范围）不变，为了增加定值电阻个数，不同的定值电阻的阻值应 该在 2至 2之内选择。 物理试卷第6页 (共8页) 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22.(8分)小明在探究“冰的熔化特点”的实验中，根据实验数据绘制的温度-时间关 系图象，己知冰的质量为500g。根据图象解答以下几个问题： (1)物质在C点具有的内能比B点的内能（选填“多”或“少”）； (2)8min到12min水吸收的热量； (3)设相同时间内物质吸收的热量相同，则冰在熔化过程中吸收的热量； (4) 计算冰的比热容。[c*=4.2×103J/(kg·℃)] +温度/心 10 --D 24681012时间/mim 10A 第22题图 23.(8分)小明为了调节灯泡的亮度，设计了如图所示的电路，已知电源电压恒定不变， 灯泡L正常发光的电压为3V,若灯泡电阻不随温度变化。将滑片P置于a端，闭合 开关S,缓慢移动滑片P,当滑片P位于b端时，电流表示数为0.6A,灯泡恰好正常 发光。求： (1)电源电压U; (2)灯泡L的电阻； (3)当电流表的示数为0.2A时，求此时滑动变阻器接入电路的电阻。 第23题图 物理试卷 第7页 (共8页) 24.（6分)阅读短文，回答问题。 2025年4月24日，搭载“神舟二十号”载人飞船的火箭成功发射。同学们为此感 到自豪的同时开展了“设计火箭发射系统”的项目化学习活动。 【项目分解】①制作简易火箭；②改进并优化火箭发射系统。 【项目设计与实施】 水火 打气简 气压表 高压仓 线闸开关 甲 乙 丙 丁 (1)结构及原理：如图甲所示，在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，给水加热，一段 时间后看到 的现象，说明利用内能可以做功。利用此原理可制作可 乐瓶水火箭，如图乙所示。 ①在水火箭中装入占高压舱体积三分之一的水，然后把水火箭喷嘴朝下安装在发射 架的弹簧卡口上； ②用打气装置向高压舱内打气，当气压表显示4个标准大气压时，可以通过线闸开 关来进行发射； ③发射后高压舱内的水通过狭小的喷口高速向后喷射，由于水的反冲作用，水火箭 受到一个向上的升力，加速飞向高空。 (2)方案评估：升空距离比较短，不能实现自动定时发射。 燃料 热值 酒精 3×10'J/kg 汽油 4.6×10'J/kg 氢 1.4×103J/kg (3)设计改进：用燃料燃烧获得能量，制作简易火箭。通过查阅资料获知燃料热值如表， 若从表内几种燃料中选择，应选择 做火箭的燃料，因为质量相同的情况下 完全燃烧该燃料放出的热量更 。如图丙，重新制作了火箭，饮料瓶剪掉底， 用纸壳做支架制成箭体。用喷壶向瓶内喷适量燃料后迅速将火箭立在桌面上，点火 后，燃气就将瓶体顶飞出去了。简易火箭发射过程燃料燃烧将化学能转化为 能，再转化为火箭的机械能。 (4)优化火箭发射系统：同学们在实践过程中考虑到直接用打火器点火距离火箭太近不 安全，于是设计了如图丁的电路，用起爆器实现自动点火，其引燃装置起爆前定时 开关$是闭合的，因此起爆器处于被 的状态，所以在定时阶段引燃装置 不会引燃。当设定的引燃时间一到，定时开关S就会自动断开，此时电流 (填 “能”或“不能”)通过起爆器。 物理试卷 第8页 (共8页)