第二章 第四节 第1课时 哺乳动物胚胎发育的基本过程和体外受精-【名师导航】2025-2026学年高中生物选择性必修3 生物技术与工程教师用书word(苏教版)
2026-03-12
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学苏教版选择性必修3 生物技术与工程 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 哺乳动物胚胎发育的基本过程,体外受精技术 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.48 MB |
| 发布时间 | 2026-03-12 |
| 更新时间 | 2026-03-12 |
| 作者 | 山东众旺汇金教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 名师导航·高中同步 |
| 审核时间 | 2025-11-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54794766.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本高中生物学讲义聚焦哺乳动物胚胎发育基本过程与体外受精技术,系统梳理精子发生(曲细精管减数分裂与变形)、卵细胞发生(卵巢减数分裂及成熟)、受精作用(两道屏障与完成标志)、早期胚胎发育(桑葚胚至原肠胚阶段)及体外受精技术(卵母细胞采集、精子获能与体外培养)的核心知识,构建从配子发生到胚胎形成再到技术应用的完整学习支架。
该资料以生命观念为统领(如胚胎发育的结构与功能观),通过图示(胚胎发育阶段图)、表格(卵裂期物质变化对比)及合作探究(如多精入卵屏障意义讨论)培养科学思维,结合正误判断、分层作业设计,课中助力教师系统授课,课后帮助学生通过知识小结与针对性练习查漏补缺,强化对胚胎工程原理及应用的理解。
内容正文:
第四节 胚胎工程及其应用
第1课时 哺乳动物胚胎发育的基本过程和体外受精
1.简述胚胎形成经过了受精及早期发育等过程。
2.简述胚胎工程包括体外受精、胚胎移植和胚胎分割等技术。
生命观念:掌握精子和卵细胞的产生、受精作用及早期胚胎发育的过程。
科学思维:以文字和图示的形式表示哺乳动物胚胎发育及体外受精的过程。
社会责任:认同胚胎工程技术在社会生活中发挥的巨大作用,并阐述胚胎工程技术的应用。
一、哺乳动物胚胎发育的基本过程
1.精子的发生
(1)场所:睾丸的曲细精管。
(2)过程:曲细精管内壁上的精原细胞形成初级精母细胞,经过减数分裂形成4个精细胞,再经过分化(变形)过程形成精子。支持细胞为精子的发生提供营养,精子形成后进入曲细精管的管腔中。
(3)精细胞的分化过程
2.卵细胞的发生
(1)场所:雌性动物的卵巢中开始的。
(2)发生阶段
卵细胞发育在出生后会停止一段时间,直到性成熟期才继续发育。减数第一次分裂是在排卵前完成的。排卵后,随着精子进入次级卵母细胞继续减数第二次分裂。
(3)受精作用
①受精过程
精子穿入次级卵母细胞→透明带及细胞质膜发生一系列变化,阻止其他精子入卵→雌雄原核→受精卵
②受精开始的标志:精子进入次级卵母细胞。
③受精完成的标志:卵细胞质膜和透明带之间出现两个极体、雌雄原核融合。
3.胚胎发育
(1)概念:指受精卵发育成幼体的过程,包括桑葚胚、囊胚、原肠胚等主要发育阶段。
(2)过程
(3)优生措施:孕妇在妊娠期间要进行产前检查和产前诊断。
二、体外受精技术
1.概念:哺乳动物的精子和卵子在体外人工控制的环境中完成受精过程的技术。
2.基本原理:人工模拟体内环境,包括营养、温度、pH等,促使卵母细胞成熟,同时使精子获能,最终完成受精作用等。
3.主要步骤
体外受精:在人为控制的适宜条件下和专用的受精溶液中,获能的精子和培养成熟的卵母细胞放在一起培养一段时间。
4.体外受精技术的应用
(1)研究哺乳动物生殖细胞的发生、受精和早期胚胎发育机制等。
(2)为胚胎生产提供了经济而高效的方法,对充分利用优良种质资源、缩短家畜繁殖周期、加快品种改良速度等具有重要价值。
(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.刚排出的精子即能与卵子受精。 ( )
× 提示:精子必须在生殖道中获能后才能与卵子受精。
2.精子和卵子相遇结合形成受精卵的部位是子宫。 ( )
× 提示:精子和卵子相遇形成受精卵的部位是输卵管。
3.当卵细胞质膜和透明带之间出现两个极体、雌雄原核融合时,表示受精作用已经完成。 ( )
[答案] √
4.囊胚期细胞还没有分化。 ( )
× 提示:囊胚期细胞已分化形成内细胞团和滋养层细胞。
5.试管动物培育的首要技术环节就是体外受精。体外受精是提高动物繁殖能力的有效措施。 ( )
[答案] √
6.从动物卵巢中获得的卵母细胞需要进行成熟培养到卵细胞阶段,才能进行体外受精。 ( )
× 提示:从动物卵巢中获得的卵母细胞需要进行成熟培养到MⅡ期,才能进行体外受精。
受精的准备及过程
1.准备阶段
(1)精子获能
刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后,才能获得受精能力。
(2)卵子的准备
卵子要在输卵管内进一步成熟,到减数第二次分裂中期时,才具备与精子受精的能力。
2.受精过程
3.防止多精入卵的两道屏障
(1)透明带反应:精子触及卵细胞质膜的瞬间,会产生阻止后来的精子进入透明带的生理反应,称作透明带反应,它是防止多精入卵受精的第一道屏障。
(2)卵细胞质膜反应:精子入卵后,卵细胞质膜会立即发生一种生理反应,拒绝其他精子再进入卵内,称为卵细胞质膜反应,这是防止多精入卵受精的第二道屏障。
合作探究:(1)两道屏障防止多精入卵,其意义是什么?
提示:两道屏障防止多精入卵,保证受精卵中遗传物质与亲代体细胞一致,从而保证遗传的稳定性。
(2)受精的标志和受精完成的标志分别是什么?
提示:受精的标志是第二极体的形成,受精完成的标志是雌雄原核融合成合子。
1.下列关于受精过程的叙述,错误的是( )
A.获能后的精子与卵子相遇后,释放多种酶溶解卵细胞质膜外的结构
B.卵细胞质膜反应是防止多精入卵的第一道屏障
C.精子与卵细胞质膜相互融合,精子入卵
D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂
B [精子受精过程主要包括:精子穿越放射冠和透明带、进入卵细胞质膜、原核形成和融合等过程。获能的精子与卵细胞相遇后,发生顶体反应,释放顶体酶穿过放射冠进入透明带,与卵细胞质膜接触并发生透明带反应,这是第一道屏障,随后入卵,发生卵细胞质膜反应,这是第二道屏障。在精子形成雄原核时,卵子完成减数第二次分裂,排出第二极体,形成雌原核,雌雄原核结合,完成受精作用。]
2.根据哺乳动物受精过程示意图,回答下面的问题:
哺乳动物受精过程示意图
(1)图中字母表示的结构名称分别是:a_______________、b____________。
(2)图中数字表示的过程分别是①________________________、②____________、③______________。
(3)在精卵相遇之前,精子在雌性动物生殖道发生相应的生理变化,具有了受精能力,这个过程叫作________。卵子一般在排出后都要在________中进一步成熟,当达到__________________时,才具备与精子受精的能力。
(4)动物胚胎是由合子经有丝分裂形成的,合子只由一个精子和卵子结合的生理基础是_______________________________________________________。
[解析] (1)据图可知a是雄原核,b是雌原核。(2)据图可判断①是精子穿过透明带,②是精子进入卵细胞质膜,③是雌雄原核融合。(3)精卵相遇之前,精子在雌性动物生殖道内发生相应的生理变化,具备了受精能力,这个过程叫作精子获能。卵子在排出后一般都要在输卵管中进一步成熟,达到减数第二次分裂时期时,才具备与精子受精的能力。(4)受精时的透明带反应和卵细胞质膜反应是防止多精入卵受精的两道屏障。
[答案] (1)雄原核 雌原核 (2)精子穿过透明带 精子进入卵细胞质膜 雌雄原核融合 (3)精子获能 输卵管 减数第二次分裂时期 (4)透明带反应和卵细胞质膜反应
早期胚胎发育
1.早期胚胎发育的过程
(1)胚胎发育的起点是受精卵,受精卵形成后即在输卵管内进行有丝分裂,此时胚胎开始发育,即胚胎发育的最初场所是输卵管,以后逐步向子宫移动,最后在子宫内着床,直至发育成为成熟的胎儿。
(2)桑葚胚阶段细胞均未分化,细胞具有全能性,是胚胎分割的最佳时期。
(3)囊胚阶段开始出现细胞分化,但内细胞团细胞仍具有全能性,可用于胚胎分割。
(4)原肠胚阶段细胞进一步分化,已分化形成外、中、内三个胚层。
(5)早期胚胎发育的营养物质来自卵黄,后期通过胎盘从母体吸收营养物质。
2.卵裂期细胞或物质的变化规律
项目
变化
项目
变化
细胞数目
增多
每个细胞内的DNA总量
不变
每个细胞体积
减小
有机物总量
减少
DNA总量
增多
物质种类
增多
合作探究:(1)胚胎发育过程中开始出现细胞分化的阶段和细胞分化最显著的阶段分别是哪些时期?细胞分化的原因是什么?
提示:开始出现细胞分化的阶段是囊胚期。细胞分化最显著的阶段是原肠胚的三个胚层分化形成各种组织、器官。细胞分化的原因是细胞内基因的选择性表达。
(2)胚胎发育卵裂期细胞中有机物、DNA的含量和细胞体积有什么特点?为什么?
提示: 卵裂期细胞中有机物减少、每个细胞中DNA的含量基本不变,细胞体积减小。从受精卵到囊胚阶段总体积不变,但细胞数目增多,所以每个细胞体积减小;伴随细胞分裂,细胞数目增多,总DNA含量增多,但每个细胞中DNA含量保持相对稳定;该过程中有机物总量减少,因为细胞一直通过呼吸消耗有机物,但不从外界吸收。
1.关于桑葚胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是( )
A.细胞分化开始于桑葚胚
B.桑葚胚的各细胞结构、功能基本相同
C.囊胚期细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变
D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞的差异是转录水平上的差异引起的
A [桑葚胚阶段前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,属于全能细胞,桑葚胚进一步发育(即囊胚阶段),细胞开始分化,所以细胞分化开始于囊胚期,A错误;由于桑葚胚时细胞都属于全能细胞,所以各细胞结构、功能基本相同,B正确;虽然囊胚期细胞出现了细胞分化,存在基因的选择性表达,但遗传物质未发生改变,都与受精卵一样,C正确;囊胚期内细胞团和滋养层细胞的差异是基因的选择性表达造成的,差异的根本原因是RNA种类的不同,这属于转录水平上的差异,D正确。]
2.下图表示高等动物的个体发育过程,下列说法正确的是( )
→→→→→
A.受精卵卵裂形成囊胚的过程中,每个细胞体积不断增大
B.受精卵发育为桑葚胚的过程是在透明带内完成的
C.在胚胎发育过程中,幼体所需要的原料全部来自卵黄
D.原肠胚是进行胚胎移植的最好时期
B [受精卵形成囊胚的过程中,主要发生了卵裂,卵裂过程中,每个细胞的体积不断缩小,细胞的总体积基本不变或略有缩小,A错误;受精卵发育为桑葚胚的过程是在透明带内完成的,B正确;早期胚胎发育中所需原料来自卵黄,幼体所需原料主要来自母体,C错误;原肠胚时期细胞分化程度高,移植成功率很低,最好在此前进行移植,不同动物胚胎移植时间不同,如牛、羊一般在桑葚胚或囊胚阶段移植,小鼠、家兔等要在更早阶段进行,D错误。]
体外受精
1.卵母细胞的采集和培养方法
(1)超数排卵技术:促性腺激素可作用于卵巢,促进雌激素的分泌,进而促进卵子的排出,从输卵管中冲取的卵子,已发育至减数第二次分裂中期,可直接与获能的精子进行受精作用。
(2)从卵巢中采卵:卵巢中的卵母细胞为初级卵母细胞,需在体外培养至减数第二次分裂中期,才能进行体外受精。
2.哺乳动物体外受精过程图解
3.体外受精的原理:人工模拟体内环境(包括营养、温度、pH等),使卵母细胞成熟、精子获能,最终完成受精和胚胎保存。
4.比较自然受精、人工授精和体外受精
项目
自然受精
人工授精
体外受精
不
同
点
过程
不同
雌雄动物
交配完成
用人工的方法将公畜的精液注入母畜生殖道内,完成受精
人工获取精子、卵子,在体外培养液中完成受精过程
场所
不同
雌性动物
输卵管中
雌性动物输卵管中
体外培养液中
相同点
①精子获能、卵子成熟后方能完成受精过程
②都是有性生殖
合作探究:(1)精子获能处理前为什么要离心处理?
提示:精液由精子和精清两部分组成。精清中含有一种能抑制精子获能的物质,因此在一般情况下,精液中的精子无法获能。精子获能处理前进行离心处理,目的是除去精清以利于精子获能。
(2)试管动物与克隆动物有什么不同?
提示:①生殖方式不同:试管动物属于有性生殖,克隆动物属于无性生殖。
②培育的技术手段不同:试管动物需采用体外受精、胚胎移植等技术,克隆动物需采用核移植、胚胎移植技术。
③是否遵循遗传定律:试管动物遵循遗传定律,克隆动物不遵循遗传定律。
1.关于试管动物技术概念的叙述,正确的是( )
A.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经过移植产生后代的技术
B.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟,在体外受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经过移植产生后代的技术
C.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并将受精卵移植产生后代的技术
D.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟,在体外受精,并将受精卵移植产生后代的技术
A [试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植产生后代的技术。]
2.良种试管牛的繁殖过程:用激素促进甲牛多排卵,然后把卵子在体外与人工采集的乙牛的精子进行受精,在特定培养基中培育成胚胎,再把胚胎送入经过激素处理的丙牛的子宫内,孕育成试管牛。下列相关叙述错误的是( )
A.精卵结合前精子需进行获能培养
B.“促进甲牛多排卵”的激素是孕激素
C.甲牛、乙牛对试管牛核遗传物质的贡献相同
D.该技术可应用于加快优良种畜的繁殖
B [精子需要进行培养使其获能才具备受精能力,A项正确;促进动物多排卵的激素是促性腺激素,B项错误;试管牛的核遗传物质一半来自甲牛的卵子,一半来自乙牛的精子,C项正确;该技术可充分发挥母畜的优良特性,可用于加快优良种畜的繁殖,D项正确。]
[课堂小结]
1.哺乳动物睾丸的曲细精管是产生精子的部位,卵细胞的发生是在雌性动物的卵巢中开始的。
2.当卵细胞质膜和透明带之间出现两个极体、雌雄原核融合时,表示受精作用已经完成。
3.胚胎发育是指受精卵发育成幼体的过程,包括桑葚胚、囊胚、原肠胚等主要发育阶段。
4.体外受精技术是指哺乳动物的精子和卵子在体外人工控制的环境中完成受精过程的技术。
5.体外受精技术包括采集精子、采集卵母细胞和体外受精等主要步骤。
6.可在人工配制的获能液或一定浓度的肝素或相应的Ca2+载体溶液中,诱导精子获能。精子获能的重要意义在于增强了精子的代谢能力和运动能力。
1.下列受精的过程,正确的顺序为( )
①第一次卵裂开始 ②卵细胞质膜反应 ③顶体反应 ④透明带反应 ⑤雌雄原核的形成 ⑥雌雄原核融合
A.③④①②⑤⑥ B.③②④⑤⑥①
C.④③②⑥⑤① D.③④②⑤⑥①
D [在受精作用过程中,精子头部的顶体首先释放顶体酶,发生③顶体反应;然后精子穿越放射冠和透明带,此时透明带发生④透明带反应,这是防止多精入卵的第一道屏障;接着精子进入卵细胞质膜,此时会发生②卵细胞质膜反应;精子的细胞核和卵细胞的细胞核分别形成雄原核和雌原核,即⑤雌雄原核的形成;最后核膜消失,发生⑥雌雄原核融合,标志着受精作用的完成;受精作用完成后,受精卵进入卵裂期,即①第一次卵裂开始。因此,受精过程正确的顺序为③④②⑤⑥①,故选D。]
2.下列能正确表示高等动物早期胚胎发育顺序的是( )
A.受精卵→卵裂期→原肠胚→囊胚→组织器官的分化
B.受精卵→卵裂期→原肠胚→组织器官的分化
C.受精卵→卵裂期→桑葚胚→原肠胚→幼体
D.受精卵→卵裂期→桑葚胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
D [高等动物早期胚胎发育依次经过受精卵→卵裂期→桑葚胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化。]
3.在牛的胚胎发育过程中,将来能发育成胎儿各种组织的是( )
A.透明带 B.囊胚的内细胞团
C.囊胚的滋养层 D.原肠胚的内胚层
B [在胚胎发育过程中,内细胞团将来发育成胎儿的各种组织,滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘。]
4.爱德华兹以他在体外受精技术领域作出的开创性贡献而获得2010年诺贝尔生理学或医学奖。关于体外受精技术的叙述正确的是( )
A.获取的精子经获能后才能进行体外受精
B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液中才能形成受精卵
C.精子和卵细胞受精形成受精卵后即可移入母体子宫
D.精子与卵子相遇后,精子会释放多种水解酶,防止多精入卵
A [卵子必须处于减数第二次分裂中期才能进行受精;直接从卵巢中采集的卵母细胞要在体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精;成熟的卵子与收集来的精子相遇形成受精卵,需培养到一定阶段才可移植;主要通过透明带反应和卵细胞质膜反应两道屏障防止多精入卵。]
5.胚胎工程应用前景广阔,请回答:
(1)防止多个精子和卵子受精的生理机制包括________________________。
(2)受精卵在________内形成后,即开始发育。胚胎发育早期的一段时间是在透明带内进行的,这一时期称为____________,其显著特点是胚胎的总体积________,发育到________时期,透明带破裂,这一过程叫________,之后经________时期后分化形成组织器官。
[答案] (1)透明带反应和卵细胞质膜反应 (2)输卵管 卵裂 不增加 囊胚 孵化 原肠胚
课时分层作业(10) 哺乳动物胚胎发育的基本过程和体外受精
题组一 哺乳动物胚胎发育的基本过程
1.下列过程发生在精子入卵后的是( )
①精子继续完成减数第二次分裂 ②透明带发生生理反应 ③卵细胞质膜发生生理反应 ④卵子完成减数第二次分裂,形成雌原核
A.③④ B.①③④
C.②③ D.①④
A [精子入卵后,发生卵细胞质膜反应;精子尾部脱离,并形成雄原核;卵子完成减数第二次分裂,排出第二极体;雌原核形成,雌雄原核融合。]
2.关于原肠胚和囊胚的比较,以下说法正确的是( )
A.原肠胚期细胞分化是由遗传物质突变引起的
B.囊胚期的细胞未出现细胞分化,故遗传物质未发生改变
C.囊胚期的各细胞结构、功能相同
D.原肠胚期内细胞的差异不是DNA复制水平上的差异,而是转录水平上的差异
D [细胞分化是基因选择性表达的结果;囊胚期的细胞出现了初步分化,形成了滋养层和内细胞团的细胞,二者的功能出现了差异。]
3.(10分)下图表示精卵相遇时的卵子示意图。回答下列问题:
(1)写出各部分名称:①__________;②__________;③________。
(2)当精子穿越________,进入透明带,即发生________反应,这是防止多精入卵受精的第________道屏障。
(3)精子入卵细胞质膜后,卵细胞质膜会立即发生一种生理反应,拒绝其他精子再进入卵内,这种生理反应称为____________反应,这是防止多精入卵受精的第二道屏障。
(4)精子入卵后,形成一个新的核即________。与此同时,被激活的卵子完成减数第二次分裂,排出________后形成________。
[解析] (1)据图分析可知:图中①为放射冠,②为透明带,③为第一极体。(2)当精子穿越放射冠,进入透明带,即发生透明带反应,这是防止多精入卵受精的第一道屏障。(3)精子入卵后,卵细胞质膜会立即发生一种生理反应,即卵细胞质膜反应,这是防止多精入卵受精的第二道屏障。(4)精子入卵后,形成一个新的核即雄原核。与此同时,被激活的卵子完成减数第二次分裂,排出第二极体后形成雌原核。
[答案] (每空1分,共10分)(1)放射冠 透明带 第一极体 (2)放射冠 透明带 一 (3)卵细胞质膜 (4)雄原核 第二极体 雌原核
题组二 体外受精技术
4.下列有关哺乳动物体外受精的叙述,正确的是 ( )
A.给实验动物注射促性腺激素,使其产生更多的精子
B.从输卵管中采集的卵母细胞经培养后才能与获能的精子受精
C.卵母细胞和精子采集后即可完成受精
D.卵母细胞与精子受精时才能完成减数第二次分裂
D [给实验动物注射促性腺激素,目的是使其产生更多的卵细胞,A错误;从卵巢中采集的卵母细胞一般培养到成熟后才与精子共同培养完成受精,B错误;体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应受精溶液或获能溶液中受精,C错误;次级卵母细胞减数第二次分裂是在精子和卵子结合过程中完成的,D正确。]
5.下列哪项不是人工授精和体外受精的区别( )
A.人工授精能更有效地发挥公畜的优良特性
B.体外受精能更有效地发挥母畜的繁殖潜能
C.人工授精和体外受精的本质不同
D.人工授精的精卵结合在母畜体内,而体外受精的这一过程在母畜体外
C [人工授精是用人工的方法,把公畜的精液注入母畜生殖道内,使精卵结合;体外受精是将人工获取的精子和卵子在体外完成受精。这两者的本质都是两性生殖细胞的结合,只不过前者是在体内完成的,而后者是在体外完成的。]
6.(11分)根据“试管牛”工厂化生产的技术流程图,回答问题:
(1)根据______(填标号)判断,此种繁殖方式是____________________生殖。
(2)卵母细胞体外培养时必须培养到____________________阶段才具有受精能力,②过程为______________。
(3)③④过程分别代表________和________,⑤发育阶段一般为________。
[解析] (1)根据图中③体外受精过程可判断形成该“试管牛”的生殖方式为有性生殖。(2)①过程中在屠宰加工厂从卵巢中采集的卵母细胞需培养到减数第二次分裂中期才能受精。②过程为精子获能处理。(3)③过程为体外受精,④过程为早期胚胎培养,胚胎移植时一般选取发育到桑葚胚或囊胚阶段的胚胎进行移植。
[答案] (除注明外,每空1分,共11分)(1)③ 有性 (2)减数第二次分裂中期(3分) 精子获能处理 (3)体外受精 早期胚胎培养 桑葚胚或囊胚(3分)
7.哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化是( )
A.细胞的总面积与总体积的比值逐渐增大
B.细胞的数目增多,有机物含量大增
C.每个细胞的DNA含量不断增加,全能性增高
D.逐渐出现了原肠腔,并有了胚层的分化
A [卵裂期细胞的总面积与总体积的比值逐渐增大,A正确;细胞的数目增多,有机物含量由于消耗而减少,B错误;每个细胞的DNA含量不变,C错误;原肠胚出现了原肠腔,并有了胚层的分化,D错误。]
8.(12分)如图是某种哺乳动物生殖和发育的过程图解,请据图回答:
(1)写出A、B所示生理过程的名称:A.________________________________;
B.____________。
(2)精子细胞需变形才能成为成熟的精子,精子细胞的________变为精子头的主要部分。
(3)从受精卵开始的早期胚胎发育过程进行的场所是_____________________ __________________________________________________________________。
(4)在C过程中,细胞分裂的方式是________分裂,在发育过程的________时期,胚胎突破透明带。
[解析] (1)A过程表示雌雄个体通过减数分裂产生卵子和精子的过程;B过程表示精、卵结合形成受精卵的过程,即受精作用。(2)精细胞变形为精子的过程中,细胞核变为精子头的主要部分。(3)早期胚胎发育的场所包括输卵管和子宫。(4)胚胎发育时期的细胞分裂方式是有丝分裂;而当早期胚胎发育到囊胚时期,胚胎突破透明带。
[答案] (每空2分,共12分)(1)减数分裂 受精作用 (2)细胞核 (3)输卵管和子宫 (4)有丝 囊胚
易错点 混淆试管动物与克隆动物的生殖方式
9.关于“克隆羊”“试管羊”“转基因羊”的说法,合理的是( )
A.它们的遗传物质都只来自一个亲本
B.它们在形成过程中一般都有卵细胞的参与
C.它们是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状的
D.在培育过程中,都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术
B [“克隆羊”是用核移植技术得到的,其遗传物质分别来自提供细胞核和去核的卵母细胞的亲本;“试管羊”是借助试管动物技术获得的,需依次进行体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等过程,其遗传物质来自有性生殖的两个亲本;“转基因羊”是基因工程的产物,其遗传物质来自有性生殖的两个亲本和提供目的基因的个体,A错误,B正确。“克隆羊”属于无性生殖范畴,“试管羊”和“转基因羊”均是通过有性生殖获得的,C错误。在培育“试管羊”和“转基因羊”的过程中,没有用到核移植技术,D错误。]
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