第1章 遗传因子的发现 阶段排查1-【名师导航】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化教师用书配套课件(人教版)
2026-02-19
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81页
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第1章 遗传因子的发现 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.28 MB |
| 发布时间 | 2026-02-19 |
| 更新时间 | 2026-02-19 |
| 作者 | 山东众旺汇金教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 名师导航·高中同步 |
| 审核时间 | 2025-11-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54794119.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中生物学课件聚焦“遗传因子的发现”,系统梳理分离定律、自由组合定律等核心知识,通过易错排查巩固人工异花传粉、性状分离等基础概念,结合章末检测卷的实例分析,构建从原理理解到应用实践的学习支架。
其亮点在于以科学思维为核心,通过辨析“测交验证显隐性”等易错点培养逻辑判断能力,借助喷瓜性别鉴定等探究实验题强化探究实践,帮助学生深化遗传规律认知,教师可利用其系统训练提升教学效率。
内容正文:
第1章 遗传因子的发现
阶段排查1
1.对所有植物进行人工异花传粉时都需要进行去雄处理。 ( )
提示:单性花不需要去雄。
2.用豌豆做杂交实验需要高茎豌豆作父本,矮茎豌豆作母本。 ( )
提示:孟德尔用豌豆做杂交实验时进行了正反交实验。
×
×
章末检测卷
阶段排查1
3.豌豆杂交实验中“去雄套袋”应处理的对象是父本,去雄应在雌蕊刚刚成熟时进行。 ( )
提示:去雄套袋的对象是母本,去雄应在花蕾期进行,防止雌雄蕊成熟后自花传粉。
4.某自花传粉且闭花受粉植物自然状态下严格自交,一般都是纯合子。 ( )
5.测交实验可用于判断一对相对性状的显隐性。 ( )
提示:测交实验是在已知显隐性前提下进行的验证性实验。
×
√
×
章末检测卷
阶段排查1
6.孟德尔一对相对性状杂交实验中,F2出现了性状分离,能否定融合遗传。 ( )
×
7.孟德尔首先提出假说,并据此开展豌豆杂交实验并设计测交实验进行演绎。 ( )
提示:孟德尔先开展豌豆杂交实验,然后根据实验结果提出假说。
8.F1产生的雌配子数和雄配子数的比例为1∶1。 ( )
提示:一般是雄配子数远多于雌配子数。
√
×
章末检测卷
阶段排查1
9.F2的表型比为3∶1的结果最能说明基因分离定律的实质。 ( )
提示:杂种F1产生两种配子,且比例为1∶1,最能说明基因分离定律的实质。
10.某植物自交后代的性状分离比为3∶1,则该性状一定由一对等位基因控制。 ( )
提示:基因型为AABb的个体,其自交后代性状分离比为3∶1,不能说明该性状是由一对等位基因控制的。
×
×
章末检测卷
阶段排查1
11.杂合子植物自交一代即可筛选得到显性纯合子。 ( )
提示:杂合子植株只自交一代,不能筛选出显性纯合子,需连续自交,直至不再发生性状分离。
12.若双亲豌豆杂交后子代表型之比为1∶1∶1∶1,则两个亲本基因型一定为YyRr×yyrr。 ( )
提示:YyRr×yyrr和Yyrr×yyRr杂交后子代表型之比都为1∶1∶1∶1。
×
×
章末检测卷
阶段排查1
13.按基因的自由组合定律,两对相对性状的纯合子杂交得到F1,F1自交得到 F2,则F2中表型与亲本表型不同的个体占比为6/16。 ( )
提示:F2中表型与亲本表型不同的个体占比为 6/16 或10/16。
14.基因型AaBb的植物自交,后代数量足够多的情况下,若子代出现 5∶3∶3∶1 的性状分离比则可能是AB 的雌(或雄)配子致死导致。 ( )
×
√
章末检测卷
阶段排查1
1.人工异花传粉的过程中套袋的目的:__________________。
2.如果用玉米等雌雄同株异花植物或像菠菜这种雌雄异株植物进行杂交实验,步骤为______________________。
3.性状分离是指____________________________________的现象,非糯性水稻产生的糯性与非糯性两种花粉______性状分离现象。
防止外来花粉的干扰
套袋→人工授粉→再套袋
杂种后代中同时出现显性性状与隐性性状
不属于
章末检测卷
阶段排查1
4.鸭的喙色受两对等位基因A/a和M/m控制,现有纯合的甲、乙两只鸭杂交,杂交的过程和实验结果如图所示。根据F2的实验结果可知,A/a和M/m____(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,理由是_________________________________________________________________。
遵循
F2的表型比例为9∶7,符合9∶3∶3∶1的变形,因此两对基因能自由组合
章末检测卷
阶段排查1
在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代
5.分离定律:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
6.自由组合定律:________________________________________________________________________________________________________________________________________。
7.假说—演绎法的一般流程为______________________________________________________________________。
控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合
观察现象,提出问题→推理想象,提出假说→依据假说,演绎推理→实验验证
章末检测卷
阶段排查1
8.植物杂交育种的一般流程是选择具有____________的亲本杂交,获得F1→________→获得F2→鉴别、选择需要的类型,________直至不再发生性状分离为止。
9.杂交育种的优点是_______________________________________________。
不同优良性状
F1自交
连续自交
操作简便,可以把多个品种的优良性状集中在一起
章末检测卷
阶段排查1
章末检测卷(一) 遗传因子的发现
一、选择题
1.下图甲和乙分别为孟德尔豌豆杂交实验不同的操作步骤,下列描述正确的是( )
A.甲和乙的操作同时进行
B.甲操作针对具有显性性状的亲本
C.乙操作的名称是人工授粉
D.进行人工授粉后要对雌蕊套袋
√
D [甲为母本去雄操作,需要在花蕾期进行,乙为从父本采集花粉操作,需要等花粉成熟时进行,可见二者不同时进行,A错误;甲操作针对母本,未必针对具有显性性状的亲本,B错误;乙操作的名称是采集花粉,C错误;进行人工授粉后要对雌蕊套袋,这样可以避免外来花粉的干扰,D正确。]
2.育种工作者让纯种甜玉米与纯种非甜玉米实行间行种植,进行了下图所示的传粉实验,图中数字符号代表不同的传粉方式。下列相关分析错误的是( )
章末检测卷
阶段排查1
A.遗传学上①③称为杂交,②④称为自交
B.相对豌豆而言,杂交实验过程中,玉米无需去雄
C.通过①和③能判断甜和非甜性状的显隐性关系
D.经过③处理后,在非甜玉米的果穗上一定能找到甜玉米的籽粒
√
章末检测卷
阶段排查1
D [①③属于不同表型植株传粉,这种传粉方式叫作(异株)异花传粉,属于杂交,②④是同一植株传粉,这种传粉方式叫作(同株)异花传粉,也属于自交,A正确;相对豌豆而言,玉米是雌雄同株异花,杂交实验过程中无需去雄,B正确;①和③是纯种植株杂交,根据后代表型可判断甜和非甜性状的显隐性关系,C正确;若非甜性状为显性,则经过③处理后,在纯种非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒,D错误。]
3.番茄的红果(R)对黄果(r)为显性。以下关于鉴定一株红果的番茄植株是纯合子还是杂合子的叙述,正确的是( )
A.可通过与红果纯合子杂交来鉴定
B.可通过与黄果杂交来鉴定
C.不能通过该红果植株自交来鉴定
D.不能通过与红果杂合子杂交来鉴定
√
章末检测卷
阶段排查1
B [无论该红果遗传因子组成是RR还是Rr,与红果纯合子(RR)杂交后代都是红果(R_),所以不能通过与红果纯合子杂交来鉴定,A错误;如果后代都是红果(Rr),则该红果植株是纯合子,如果后代有红果也有黄果(Rr、rr),则该红果植株是杂合子,故红果植株遗传因子组成(RR或Rr)可通过与黄果纯合子(rr)杂交来鉴定,B正确;如果后代都是红果(RR),则该红果植株是纯合子,如果后代有红果也有黄果(RR、Rr、rr),则该红果植株是杂合子(Rr),故能通过该红果植株自交来鉴定,C错误;如果后代都是红果(RR、Rr),则该红果植株是纯合子(RR),如果后代有红果也有黄果(RR、Rr、rr),则该红果植株是杂合子(Rr),故可通过与红果杂合子(Rr)杂交来鉴定,D错误。]
4.某纯种枣红色泰迪犬繁育中心,发现一只来历不明的雄性黑色泰迪犬,繁育中心将该雄性黑色泰迪犬与若干纯种枣红色雌性泰迪犬杂交,共繁育出116只子犬,其中60只为枣红色泰迪犬,56只为黑色泰迪犬,这说明( )
A.该雄性黑色泰迪犬也是纯合子
B.泰迪犬的黑色为隐性性状
C.泰迪犬的枣红色是隐性性状
D.泰迪犬的枣红色是显性性状
√
章末检测卷
阶段排查1
C [假设推证法在运用假设法判断显隐性性状时,若出现假设与事实相符的情况,要注意两种性状同时作假设或对同一性状作两种假设,切不可只根据一种假设得出片面的结论。但若假设与事实不相符,则不必再作另一假设,可直接予以判断。如果黑色是隐性性状、枣红色是显性性状,由于亲代枣红色泰迪犬是纯种,所以后代不可能出现黑色,因此,黑色是显性性状、枣红色是隐性性状,由于后代黑色和枣红色的比例是1∶1,相当于测交,因此该雄性黑色泰迪犬是杂合子,C正确,A、B、D错误。]
5.下图为孟德尔的单基因测交实验分析,有关叙述不正确的是( )
A.紫花豌豆无论作为父本还是母本,结果相同
B.测交后代的类型及比例可反映F1产生的配子类型及比例
C.紫花豌豆产生含c或C的配子,体现了基因的分离定律
D.测交后代既有紫花又有白花的现象叫性状分离
√
章末检测卷
阶段排查1
D [豌豆为雌雄同花,不含性染色体,因此紫花豌豆无论作为父本还是母本,测交实验结果相同,A正确;测交是让F1与隐性纯合子杂交,由于隐性纯合子只产生一种含有隐性基因的配子,因此测交后代的类型及比例可反映F1产生的配子类型及比例,B正确;紫花豌豆产生含c或C的配子是由于生物体在形成生殖细胞(配子)时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,因此体现了基因的分离定律,C正确;在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象叫作性状分离,测交的亲本为两种不同的表型,子代出现两种表型不属于性状分离,D错误。]
6.某实验小组进行性状分离比的模拟实验以验证分离定律,其材料用具设置如图所示。为了保证实验结果的准确,下列实验要素中要求必须一致的是( )
章末检测卷
阶段排查1
A.甲容器和乙容器的大小
B.甲容器中的和乙容器中的小球的数量
C.甲容器中或乙容器中两种小球的数量
D.甲容器中的和乙容器中的小球的大小
√
阶段排查1
C [本实验用甲、乙两个容器分别代表雌、雄生殖器官,甲、乙两个容器内的彩球分别代表雌、雄配子,由于自然界中雄配子数目通常多于雌配子,故甲、乙两容器中的小球的总数量不一定相等,甲容器和乙容器的大小不一定相等,A、B不符合题意;若甲容器中有D、d两种小球,分别表示基因型为Dd的生物产生的两种比值相等的雌或雄配子,所以这两种小球的大小相同、数量相等,C符合题意;甲容器中的两种小球的大小应相同,乙容器中的两种小球的大小应相同,但是甲容器和乙容器小球大小不一定相等,D不符合题意。]
7.水稻抗病对不抗病为显性。现以杂合抗病水稻(Aa)为亲本,连续自交3代,子三代中杂合抗病水稻的概率及每次自交后均除去不抗病水稻再自交后纯合抗病水稻的概率分别是( )
A.1/4,7/16 B.1/4,7/9
C.1/8,7/9 D.1/8,1/16
√
章末检测卷
阶段排查1
C [根据分离定律可知,第一种情况,自交第一代:1/4AA、2/4Aa、1/4aa;自交第二代:AA=aa=(1/4+2/4×1/4)=3/8,Aa=2/4×1/2=2/8;自交第三代:Aa=2/8×1/2=1/8。第二种情况,自交第一代:1/4AA、2/4Aa、1/4aa(除去),变成1/3AA、2/3Aa;自交第二代:AA=1/3+2/3×1/4=3/6,Aa=2/3×1/2=2/6,aa=2/3×1/4=1/6(除去),变成3/5AA、2/5Aa;自交第三代:AA=3/5+2/5×1/4=7/10,Aa=2/5×1/2=2/10,aa=2/5×1/4=1/10(除去),变成AA=7/9、Aa=2/9,即子三代中每次自交后均除去不抗病水稻再自交后纯合抗病水稻的概率为7/9,C正确。]
8.遗传学家做了以下实验:黄色小鼠与黄色小鼠交配,后代出现黄色∶黑色=2∶1;黄色小鼠与黑色小鼠杂交,后代出现黄色∶黑色=1∶1。若有黄色雌雄小鼠若干,让其自由交配得F1,F1中毛色相同的小鼠交配得F2,则F2中小鼠的表现类型及比例为( )
A.黄色∶黑色=5∶3 B.黄色∶黑色=3∶3
C.黄色∶黑色=2∶3 D.黄色∶黑色=2∶1
√
章末检测卷
阶段排查1
C [由题干信息可判定黄色小鼠显性纯合致死,设控制小鼠体色的基因为A、a,则黄色雌雄小鼠自由交配产生的F1中,Aa∶aa=2∶1。F1中毛色相同的小鼠交配,F2中小鼠的性状分离比为黄色 Aa(2/3×1/2)∶黑色aa(2/3×1/4+1/3×1)=2∶3,C正确。]
9.人类秃顶的基因型与表型如表所示。一对夫妇中,妻子非秃顶,妻子的母亲秃顶;丈夫秃顶,丈夫的父亲非秃顶。则这对夫妇所生的一个女孩秃顶的概率和生一个秃顶男孩的概率分别为( )
√
项目 BB Bb bb
男 非秃顶 秃顶 秃顶
女 非秃顶 非秃顶 秃顶
A.1/4,3/8 B.1/4,3/4
C.1/8,3/8 D.1/8,3/4
章末检测卷
阶段排查1
A [由题干分析可知,妻子的基因型为Bb,丈夫的基因型为Bb,因此这对夫妇所生的一个女孩秃顶的概率为1/4,他们生一个秃顶男孩的概率为3/4×1/2=3/8,A正确。]
10.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( )
A.孟德尔先研究遗传因子的行为变化,提出了遗传因子的分离和自由组合定律
B.一对相对性状的遗传遵循基因的分离定律,两对或多对相关性状的遗传遵循基因的自由组合定律
C.“受精时,雌雄配子的结合是随机的”是自由组合定律的本质内容
D.在孟德尔的研究过程中,“演绎推理”的步骤是设计测交实验,预期实验结论
√
章末检测卷
阶段排查1
D [孟德尔先研究性状分离的现象,后研究遗传因子的行为变化,提出了遗传因子的分离和自由组合定律,A错误;一对相对性状的遗传遵循基因的分离定律,两对或多对相对性状的遗传不一定遵循基因的自由组合定律,如控制两对或多对相对性状的基因位于一对同源染色体上时,其遗传不遵循基因的自由组合定律,B错误;自由组合定律的实质是在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,“受精时,雌雄配子的结合是随机的”是出现相关比例的条件之一,C错误;在孟德尔的研究过程中,“演绎推理”的步骤是设计测交实验,预期实验结论,实验验证阶段是进行测交实验,D正确。]
11.基因A、a控制一对相对性状,基因B、b控制另一对相对性状,两对性状均为完全显性,且两对基因独立遗传,下列杂交组合能验证两对基因独立遗传的有( )
①AaBb×AABB ②AaBb×AABb ③AaBb×AAbb ④AaBb×AaBB ⑤AaBb×AaBb ⑥AaBb×Aabb ⑦AaBb×aaBB ⑧AaBb×aaBb ⑨AaBb×aabb
A.⑤⑥⑧⑨ B.②④⑤⑥⑧⑨
C.③⑤⑥⑦⑧⑨ D.②③④⑤⑥⑦⑧⑨
√
章末检测卷
阶段排查1
A [验证自由组合定律,实质是验证等位基因(成对的遗传因子)分离,非等位基因(不同对的遗传因子)自由组合,即A与a分离,B与b分离,A(a)与B(b)自由组合,即证明AaBb产生4种配子,故其中一个亲本应为AaBb,拆成两个分离定律,即证明Aa产生A、a两种配子,Bb产生B、b两种配子,则另一亲本也拆成两个分离定律,其产生的A(a)配子和B(b)配子均不能完全遮盖AaBb产生的A、a和B、b,故在(AA、Aa、aa)(BB、Bb、bb)中,不能选择AA和BB,只能选择(Aa、aa)(Bb、bb),即AaBb、Aabb、aaBb、aabb,故可选的杂交组合为⑤⑥⑧⑨,A符合题意。]
12.某种植物的宽叶/窄叶由等位基因A/a控制,A基因控制宽叶性状;高茎/矮茎由等位基因B/b控制,B基因控制高茎性状。这2对等位基因独立遗传。为研究该种植物的基因致死情况,某研究小组进行了两个实验,实验①:宽叶矮茎植株自交,子代中宽叶矮茎∶窄叶矮茎=2∶1;实验②:窄叶高茎植株自交,子代中窄叶高茎∶窄叶矮茎=2∶1。下列分析及推理中错误的是( )
A.从实验①可判断A基因纯合致死,从实验②可判断B基因纯合致死
B.实验①中亲本的基因型为Aabb,子代中宽叶矮茎的基因型也为Aabb
C.若发现该种植物中的某个植株表现为宽叶高茎,则其基因型为AaBb
D.将宽叶高茎植株进行自交,所获得子代植株中纯合子所占比例为1/4
√
章末检测卷
阶段排查1
D [由题干中实验①②的性状分离比分析可知,A基因、B基因纯合都会致死,A正确;由分析可以知道,实验①的亲本为Aabb,由于子代中AA致死,因此宽叶矮茎的基因型也为Aabb,B正确;由于A基因、B基因纯合都会致死,所以想要表现出显性性状,只能是杂合,也就是AaBb,C正确;由C分析可知,宽叶高茎的基因型为AaBb,自交后代(Aa∶aa)(Bb∶bb)=(2∶1)(2∶1),即AaBb∶ Aabb∶aaBb∶aabb=4∶2∶2∶1,纯合子只有aabb,占 1/9, D错误。]
13.基因型为AaBb的个体自交,下列有关子代(数量足够多)的各种性状分离比情况,分析错误的是( )
A.若子代出现15∶1的性状分离比,则具有A或B基因的个体表现为显性性状
B.若子代出现9∶7的性状分离比,则存在杂合子能稳定遗传的现象
C.若子代出现12∶3∶1的性状分离比,则存在杂合子能稳定遗传的现象
D.若子代出现6∶2∶3∶1的性状分离比,则存在AA和BB纯合致死现象
√
章末检测卷
阶段排查1
D [若子代出现15∶1的性状分离比,则具有A或B基因的个体表现为同一性状,即后代中9A_B_∶3A_bb∶3aaB_是同一种表型,A正确;若自交后代为9∶7,则A_B_表现一种性状,aaB_、A_bb、aabb表型相同,会则存在杂合子能稳定遗传的现象,B正确;若子代出现12∶3∶1的性状分离比,可能是A_B_、A_bb表现同一性状,则存在杂合子自交后能稳定遗传的现象,如AABb自交后代不发生性状分离,C正确;若子代的性状分离比是6∶2∶3∶1=(3∶1)(2∶1),说明存在AA或BB纯合致死现象,D错误。]
14.苹果的果皮色泽同时受多对独立遗传的等位基因控制(如A、a;B、b;C、c……),当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_……)为红色,每对等位基因都不含显性基因时(即aabbcc……)为青色,否则为无色。现用三株苹果进行如下实验:
实验甲:红色×青色→红色∶无色∶青色=1∶6∶1;
实验乙:无色×红色→红色∶无色∶青色=3∶12∶1。
据此分析错误的是( )
A.实验乙的无色亲本可能有3种基因型
B.实验乙中亲子代红色个体基因型相同的概率为2/3
C.实验甲子代的无色有6种基因型
D.实验乙说明果皮颜色受两对等位基因控制
√
章末检测卷
阶段排查1
D [乙组中无色和红色(A_B_C_)杂交,子代中出现了青色(aabbcc),所以红色基因型是AaBbCc,青色(aabbcc)的比例为1/16=1/2×1/4×1/2,因此无色的亲本基因型可能是aaBbcc、Aabbcc或aabbCc,共3种,A正确;实验乙中红色亲代基因型是AaBbCc,无色的基因型以Aabbcc为例,子代中出现红色的比例为3/4×1/2×1/2=3/16,AaBbCc的比例为1/2×1/2×1/2=1/8,所以亲子代红色个体基因型相同的概率为1/8÷3/16=2/3,B正确;实验甲中红色和青色杂交,子代中出现了青色,因此基因型是AaBbCc和aabbcc,子代基因型有23=8种,红色基因型是AaBbCc,青色基因型是aabbcc,所以无色基因型是8-2=6种,C正确;根据实验甲1∶6∶1的比例为(1∶1)3的变式,可以说明该性状由三对等位基因控制,D错误。]
15.某种鸟类羽毛的颜色由等位基因A和a控制,且A基因越多,黑色素越多;等位基因B和b控制色素的分布,两对基因均位于常染色体上。研究者进行了如图所示的杂交实验,下列有关叙述错误的是
( )
章末检测卷
阶段排查1
A.羽毛颜色的显性表现形式是不完全显性
B.基因A(a)和B(b)的遗传遵循自由组合定律
C.能够使色素分散形成斑点的基因型是BB
D.F2黑色斑点中杂合子所占比例为2/3
√
章末检测卷
阶段排查1
C [由于A基因越多,黑色素越多,所以羽毛颜色的显性表现形式是不完全显性,A正确;由于F2性状分离比为4∶2∶1∶6∶3,为9∶3∶3∶1的变式,所以基因A(a)和B(b)的遗传遵循自由组合定律,B正确;从F2性状分离比可知斑点∶纯色=9∶7,故B、b控制色素分布形成斑点的基因为B,基因型为BB或Bb,C错误;F2黑色斑点的基因型为AABB、AABb,其中杂合子所占比例为2/3,D正确。]
16.(不定项)孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验,成功地发现了生物的遗传规律。以下相关叙述正确的是( )
A.豌豆在自然状态下一般是纯合的
B.通过测交实验可以测定被测定个体遗传因子组成
C.测交后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫作性状分离
D.性状是由遗传因子决定的,在体细胞中遗传因子成对存在
√
√
√
章末检测卷
阶段排查1
ABD [豌豆是两性花,自花传粉、闭花受粉,在自然状态下一般是纯合的,A正确;通过测交实验可以测定被测个体的遗传因子组成,也可用于验证两大遗传定律,B正确;杂合子自交后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫作性状分离,测交出现显性性状和隐性性状不能叫作性状分离,C错误;孟德尔假说内容中显示,性状是由遗传因子决定的,在体细胞中遗传因子成对存在,D正确。]
17.(不定项)小鼠皮毛的黄色、鼠色和黑色分别由常染色体上的等位基因AY、A和a控制,其中AY对A和a为显性,A对a为显性。AYAY个体在胚胎期死亡。现用黄色皮毛雌性小鼠(AYA)与黑色皮毛雄性小鼠(aa)交配得到F1,F1随机交配得到F2,下列说法正确的是( )
A.与小鼠皮毛颜色有关的基因型有5种
B.F1小鼠的皮毛颜色为黄色、鼠色
C.F2小鼠中鼠色皮毛个体占1/3
D.F2中一只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠交配,后代可以同时出现鼠色和黑色小鼠
√
√
√
章末检测卷
阶段排查1
ABC [由于基因AY纯合时会导致小鼠在胚胎时期死亡,所以该鼠种群中存活小鼠毛色的基因型有AYA、AYa、AA、Aa、aa共5种,A正确;黄色皮毛雌性小鼠(AYA)与黑色皮毛雄性小鼠(aa)交配得到F1,F1中小鼠的基因型有AYa、Aa,小鼠的皮毛颜色为黄色、鼠色,B正确;F1中小鼠的基因型有1/2AYa、1/2Aa,能产生的配子及其比例为1/4A、1/4AY、1/2a,F1随机交配得到F2,由于后代中AYAY个体在胚胎期死亡,F2中鼠色A_的比例为(1/4×1/4+1/2×1/4+1/2×1/4)/(1-1/4×1/4)=1/3,C正确;F2中一只黄色雄鼠(AYA或者AYa)与若干只黑色雌鼠(aa)交配,后代为黄色和鼠色或者后代为黄色和黑色,不可以同时出现鼠色和黑色小鼠,D错误。]
18.(不定项)人体中,显性基因D对耳蜗管的形成是必需的,显性基因E对听神经的发育是必需的;二者缺一,个体即聋,这两对基因独立遗传。下列有关说法正确的是( )
A.夫妇中有一方耳聋,也有可能生下听觉正常的孩子
B.一方只有耳蜗管正常,另一方只有听神经正常的夫妇,也可能生出的所有孩子听觉均正常
C.基因型为DdEe的双亲生下耳聋孩子的概率为7/16
D.基因型为DdEe的双亲生下听神经正常孩子的概率为9/16
√
√
√
章末检测卷
阶段排查1
ABC [根据题干信息分析,正常个体的基因型为D_E_,若夫妻中有一方耳聋,另一方基因型为DDEE,则后代全部正常,A正确;只有耳蜗管正常(D_ee)与只有听神经正常(ddE_)的夫妇,产生的后代听觉可能都正常,B正确;基因型为DdEe的双亲生下耳聋孩子的概率为1-9/16=7/16,C正确;基因型为DdEe的双亲生下听神经正常孩子(_ _E_)的概率为3/4,D错误。]
19.(不定项)某雌雄同株的植物花瓣颜色有红色和白色,分别由基因D和d控制,该植物体内还有一对基因I对基因i为完全显性,当研究这两对等位基因的遗传时发现,一株白色花(基因型为DdIi)植株的自交后代红色花和白色花的比例总是接近3∶13,下列有关叙述正确的是( )
A.该植物花瓣颜色的遗传不遵循基因自由组合定律
B.I基因存在时会抑制D基因的表达,但对d基因没有影响
C.自交后代的红色花中有两种基因型,且都是纯合子
D.DdIi和ddIi的杂交后代中白色花的比例为 7/8
√
√
章末检测卷
阶段排查1
BD [由题意可知,白花自交后代的表型比例3∶13是9∶3∶3∶1的变式,则两对等位基因独立遗传,故该植物花瓣颜色的遗传遵循基因自由组合定律,A错误;由基因型为DdIi的植株表现为白花可知,I基因存在时会抑制D基因的表达,但对d基因没有影响,B正确;DdIi自交后代中红花的基因型为DDii或Ddii,只有1种基因型是纯合子,C错误;基因型为DdIi和ddIi的植株杂交后代中红花(Ddii)的比例为1/2×1/4=1/8,则白花的比例为1-1/8=7/8,D正确。]
20.(不定项)如图所示,某种植物的花色(白色、蓝色、紫色)由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(D、d和R、r)控制。下列说法正确的是( )
章末检测卷
阶段排查1
A.D、d和R、r两对基因不遵循自由组合定律
B.该种植物自交后代不发生性状分离的都是纯合子
C.植株DdRr自交,后代紫花植株的基因型有4种
D.植株DdRr自交,后代表型及比例为紫色∶蓝色∶白色=9∶3∶4
√
√
章末检测卷
阶段排查1
BC [D、d和R、r两对基因独立遗传,符合自由组合定律,A错误;蓝色植株的基因型为D_R_,蓝色植株中只有基因型为DDRR的植株自交后代不发生性状分离,紫色植株的基因型为D_rr、ddR_,紫色植株中只有基因型为DDrr和ddRR的植株自交后代不发生性状分离,白色植株的基因型为ddrr,自交后代不发生性状分离,因此该种植物自交后代不发生性状分离的都是纯合子,B正确;植株DdRr自交,后代紫色植株的基因型为D_rr、ddR_,其基因型有DDrr、Ddrr、ddRr和ddRR,共有4种,C正确;植株DdRr自交,后代蓝色植株的基因型为9/16 D_R_、紫色植株的基因型为3/16 D_rr、3/16 ddR_,白色植株的基因型为1/16 ddrr,所以表型及比例为紫色∶蓝色∶白色=6∶9∶1,D错误。]
二、非选择题
21.(13分)喷瓜的性别是由3个等位基因:aD、a+、ad决定的,每一株植物中只存在其中的两个基因。它们的性别表现与基因型如下表所示:
性别类型 基因型
雄性植株 aDa+、aDad
两性植株(雌雄同株) a+a+、a+ad
雌性植株 adad
章末检测卷
阶段排查1
请根据上述信息,回答下列问题:
(1)aD、a+、ad这三个基因的显隐性关系是________________________________,自然界没有雄性纯合植株的原因是________________。
(2)现有一株两性植株,单性花,设计最简单的方案鉴定其基因型。
设计方案:
让________________,观察子一代的表型。
预期结果及结论:
若子一代________________,则该植株基因型为a+a+;
若子一代____________________________,则该植株基因型为a+ad。
aD对a+、ad为显性,a+对ad为显性
无aD的雌配子
两性植株自交
都是雌雄同株
雌雄同株∶雌性植株=3∶1(2分)
章末检测卷
阶段排查1
(3)根据以上实验方案进行鉴定操作,操作过程中必须对雌花进行________处理,以保证实验结果的准确性。
(4)鉴定结果,两性植株基因型为a+a+,利用该两性植株的子一代与基因型aDa+∶aDad=2∶1的一个雄株群体杂交后代的表型及比例为______________________________。
套袋
雄性植株∶雌雄同株=1∶1(2分)
章末检测卷
阶段排查1
(5)喷瓜的抗病与不抗病受一对等位基因(R、r)控制,现有一株抗病的喷瓜自交后代出现了抗病与不抗病比例为8∶1。据此分析,这株抗病喷瓜的性别类型是________,抗病与不抗病这对相对性状中,显性性状为____,判定的依据是______________________________。该株喷瓜自交后代抗病植株与不抗病植株比为8∶1的可能原因是______________________________________。
雌雄同株
抗病
抗病个体自交后出现不抗病类型
该个体产生的r的雌配子和雄配子有1/2不育
章末检测卷
阶段排查1
[解析] (1)分析表格:雄株的基因型为aDa+、aDad,可知aD对a+和ad均为显性,雌株的基因型为adad,雌雄同株(两性植株)的基因型为a+a+、,可知a+对ad为显性;由于含有aD的都是雄株,即不存在aD的雌配子,故自然界没有雄性纯合植株。
(2)对于植物而言,鉴定其基因型的最简便方法是自交,故设计方案为让两性植株自交,观察子一代的表型。预期结果及结论:若亲本基因型为a+ a+,则子代不发生性状分离,即全为雌雄同株;若亲本基因型为a+ ad,自交后会发生性状分离,表现为雌雄同株∶雌性植株=3∶1。
(3)为保证实验结果的准确性,需要对雌花进行套袋处理。
(4)两性植株基因型为a+a+,该植株的子一代基因型是a+a+,与基因型aDa+∶aDad=2∶1的一个雄株群体杂交,雌配子只有a+,雄配子及比例为3/6aD、2/6a+、 1/6ad,后代的基因型及比例为3aDa+∶ 2a+a+∶1a+ad,表现为雄性植株∶雌雄同株=3∶3=1∶1。
(5)分析题意,喷瓜能够自交产生后代,说明该植株是雌雄同株类型;抗病的喷瓜自交后代出现了抗病与不抗病比例为8∶1,即发生了性状分离,则新出现的性状不抗病是隐性性状,抗病是显性性状;该株喷瓜自交后代抗病植株与不抗病植株比为8∶1,即rr=1/9,说明其产生的r配子所占比例=1/3,R=2/3,可能原因是该个体产生的r的雌配子和雄配子有1/2不育。
22.(10分)(2024·贵州卷)已知小鼠毛皮的颜色由一组位于常染色体上的复等位基因B1(黄色)、B2(鼠色)、B3(黑色)控制,其中某一基因纯合致死。现有甲(黄色短尾)、乙(黄色正常尾)、丙(鼠色短尾)、丁(黑色正常尾)4种基因型的雌雄小鼠若干,某研究小组对其开展了系列实验,结果如图所示。
章末检测卷
阶段排查1
回答下列问题。
(1)基因B1、B2、B3之间的显隐性关系是___________________________________。实验③中的子代比例说明了____________________,其黄色子代的基因型是____________。
(2)小鼠群体中与毛皮颜色有关的基因型共有__________种,其中基因型组合为________________的小鼠相互交配产生的子代毛皮颜色种类最多。
B1对B2、B3为显性,B2对B3为显性
基因型B1B1的个体死亡
B1B2、B1B3
5
B1B3和B2B3(2分)
章末检测卷
阶段排查1
(3)小鼠短尾(D)和正常尾(d)是一对相对性状,短尾基因纯合时会导致小鼠在胚胎期死亡。小鼠毛皮颜色基因和尾形基因的遗传符合自由组合定律,若甲雌雄个体相互交配,则子代表型及比例为_________________________________________________________________;
为测定丙产生的配子类型及比例,可选择丁个体与其杂交,选择丁的理由是___________________________________。
黄色短尾∶黄色正常尾∶鼠色短尾∶鼠色正常尾=4∶2∶2∶1(2分)
丁是隐性纯合子B3B3dd(2分)
章末检测卷
阶段排查1
[解析] (1)根据图中杂交组合③可知,双亲均为黄色,子代表现为黄色∶鼠色=2∶1,说明B1对B2为显性;根据图中杂交组合①可知,B1对B3为显性,B2对B3为显性;故B1对B2、B3为显性,B2对B3为显性。实验③中的子代比例说明基因型B1B1的个体死亡,根据题图杂交组合②乙(B1_)与丁(B3B3)杂交,子代出现黑色可知,乙的基因型为B1B3,因此,杂交组合③中甲的基因型为B1B2,故杂交组合③中黄色子代的基因型是B1B2、B1B3。
(2)根据(1)可知,小鼠群体中与毛皮颜色有关的基因型有B1B2、B1B3、B2B2、B2B3、B3B3,共有5种。其中B1B3和B2B3交配后代的毛色种类最多,共有黄色、鼠色和黑色3种。
(3)小鼠毛皮颜色基因和尾形基因的遗传符合自由组合定律,短尾基因纯合时会导致小鼠在胚胎期死亡,根据题意,存在短尾和正常尾的雌雄小鼠,则尾形基因位于常染色体上,且不存在DD个体,甲的基因型是B1B2Dd,则该基因型的雌雄个体相互交配,子代表型及比例为黄色短尾∶黄色正常尾∶鼠色短尾∶鼠色正常尾=4∶2∶2∶1。丙为鼠色短尾,其基因型表示为B2_Dd,为测定丙产生的配子类型及比例,可采用测交的方法,即丁个体与其杂交,理由是丁是隐性纯合子B3B3dd。
23.(13分)某自花传粉的豆科植物叶腹面有浅紫色和浅白色两种类型,由一对等位基因G和g控制。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品系进行实验,结果如下表所示,据此回答下列问题。
实验组别 亲本 F1植株叶腹面的颜色及其株数
浅紫色 浅白色
第一组 父本甲(浅紫色)×母本乙(浅白色) 202 199
第二组 丙(浅紫色)进行自花传粉 298 101
章末检测卷
阶段排查1
(1)该豆科植物叶腹面的颜色中,________是显性性状,这一结论依据第________组实验得出。
(2)第一组实验时,需对________品系进行人工去雄处理;人工授粉后,仍需继续套袋,目的是________________________________。
(3)第一组实验中,父本甲的基因型为________,F1浅白色植株的基因型为________。
浅紫色
二
乙
防止外来花粉的干扰
Gg
gg
章末检测卷
阶段排查1
(4)第二组实验F1植株浅紫色中,纯合子占比约为________,杂合子占比约为________。
(5)取该实验F1中的某一浅紫色植株,证明该植株是纯合还是杂合。请设计一个简单的实验。
实验思路:______________________________________________。
实验结果及结论:__________________________________________;
___________________________________________________________。
1/3(2分)
2/3(2分)
将该植株进行自交,观察后代表型及比例
若后代浅紫色∶浅白色=3∶1,则该植株为杂合
若后代全为浅紫色,则该植株为纯合
章末检测卷
阶段排查1
[解析] (1)依据第二组实验F1的表型及比例为浅紫色∶浅白色≈3∶1,可知浅紫色为显性性状。(2)在杂交实验中,一般需要对母本去雄,即第一组实验中的乙品系,进行人工去雄,再进行人工授粉,授粉后仍需继续套袋,目的是防止外来花粉的干扰。(3)浅紫色对浅白色为显性,所以依据第一组杂交结果(浅紫色∶浅白色≈1∶1)可知,父本甲的基因型为Gg,F1浅白色的基因型为gg。(4)第二组杂交组合的亲本的基因型为Gg,其F1中GG∶Gg∶gg=1∶2∶1,所以浅紫色GG和Gg中,纯合子占比约为1/3,杂合子占比约为2/3。(5)浅紫色植株为GG或Gg,针对植物,若判断其基因型,最简单的方法是通过自交,观察子代表型及比例。若后代浅紫色∶浅白色=3∶1,则该植株为杂合;若后代全为浅紫色,则该植株为纯合。
24.(10分)某种甘蓝的叶色有绿色和紫色。已知叶色受2对独立遗传的基因A/a和B/b控制,只含隐性基因的个体表现隐性性状,其他基因型的个体均表现显性性状。某小组用绿叶甘蓝和紫叶甘蓝进行了一系列实验。
实验①:让绿叶甘蓝(甲)的植株进行自交,子代都是绿叶。
实验②:让甲植株与紫叶甘蓝(乙)植株杂交,子代个体中绿叶∶紫叶=1∶3。
回答下列问题:
章末检测卷
阶段排查1
(1)甘蓝叶色中隐性性状是________,实验①中甲植株的基因型为________。
(2)实验②中乙植株的基因型为________,子代中有________种基因型。
绿色
aabb
AaBb
4(2分)
章末检测卷
阶段排查1
(3)用另一紫叶甘蓝(丙)植株与甲植株杂交,若杂交子代中紫叶和绿叶的分离比为1∶1,则丙植株所有可能的基因型是______________;若杂交子代均为紫叶,则丙植株所有可能的基因型是__________________________________________;若杂交子代均为紫叶,且让该子代自交,自交子代中紫叶与绿叶的分离比为15∶1,则丙植株的基因型为__________。
Aabb、aaBb
AABB、AAbb、aaBB、AaBB、AABb(2分)
AABB(2分)
章末检测卷
阶段排查1
[解析] (1)(2)根据题干信息可知,甘蓝叶色受2对独立遗传的基因A/a和B/b控制,只含隐性基因的个体表现为隐性性状,其他基因型的个体均表现为显性性状。由于绿叶甘蓝(甲)植株的自交后代都表现为绿叶,且绿叶甘蓝(甲)和紫叶甘蓝(乙)的杂交后代中绿叶∶紫叶=1∶3,可推知紫色对绿色为显性,甲植株的基因型为aabb,乙植株的基因型为AaBb。实验②中aabb(甲)×AaBb(乙)→Aabb(紫叶)、AaBb(紫叶)、aaBb(紫叶)、aabb(绿叶),故实验②中子代有4种基因型。
(3)紫叶甘蓝(丙)的基因型可能为AABB、AABb、AAbb、AaBB、AaBb、Aabb、aaBB、aaBb,甲植株与紫叶甘蓝(丙)植株杂交,若杂交子代中紫叶和绿叶的分离比为1∶1,则丙植株所有可能的基因型是Aabb、aaBb;若杂交子代均为紫叶,则丙植株所有可能的基因型是AABB、AAbb、aaBB、AaBB、AABb。aabb×AABB→F1:AaBb(紫叶),F1自交得到F2,F2的基因型为9/16A_B_(紫叶)、3/16A_bb(紫叶)、3/16aaB_(紫叶)、1/16aabb(绿叶),即紫叶∶绿叶=15∶1。
25.(9分)某双子叶植物为雌雄同株异花植物,其种子子叶颜色受A、a和B、b两对独立遗传的基因控制,A、B同时存在时种子子叶颜色为绿色,其他情况为白色(不考虑突变)。研究人员进行以下两组实验:
组别 亲代 F1
杂交一 绿色甲×绿色甲 绿色∶白色=9∶7
杂交二 绿色甲×白色乙 绿色∶白色=3∶5
章末检测卷
阶段排查1
(1)由题意可知,种子子叶白色性状可能的基因型有__________________。
(2)杂交一F1中白色个体随机传粉,子代的表型及比例为________________________________。杂交二的F1中绿色个体自交,其后代种子子叶为绿色个体的比例为________。
A_bb、aaB_、aabb
绿色∶白色=8∶41
5/8
章末检测卷
阶段排查1
(3)科学家发现该植物的种子子叶颜色可能还受到另外的等位基因影响,现有两个种子子叶为白色的纯合品系,定为M、N。让M、N分别与一纯合的种子子叶为绿色的植株杂交,在每个杂交组合中,F1种子子叶都是绿色,再自花受粉产生F2,每个组合的F2种子子叶性状分离如下:
M:产生的F2种子子叶为27绿色∶37白色;N:产生的F2种子子叶为27绿色∶21白色。
章末检测卷
阶段排查1
①根据上述哪个品系的实验结果,可初步推断该植物种子的颜色至少受三对等位基因控制?________请说明判断的理由。__________
___________________________________________________________
________________________。
②请从上述实验中选择合适的材料,设计一次杂交实验证明推断的正确性。(要求:写出实验方案,并预测实验结果)_______________
___________________________________________________________
___________________________________________________________。
M品系
因为M品系
(aabbcc)产生的F2中,绿色占 27/64=(3/4)3,符合三对等位基因的自由组合定律遗传比例
取与M杂交形成的F1,与M品系杂交,若后代中种子子叶绿色占1/8,则种子子叶颜色的遗传受到三对等位基因的控制
章末检测卷
阶段排查1
[解析] (1)种子子叶的绿色和白色为一对相对性状,受两对等位基因控制,根据杂交后F1的情况可知,绿色子叶的基因型为A_B_,有4种基因型,白色子叶的基因型为:A_bb、aaB_、aabb,共有5种基因型。
(2)杂交一F1中白色个体基因型及比例为AAbb∶Aabb∶ aaBB∶aaBb∶ aabb=1∶2∶1∶2∶1,产生的配子类型及比例为Ab∶aB∶ab=2∶2∶3,F1白色个体随机传粉,子代表现为绿色的概率为2/7×2/7×2=8/49,所以白色个体的概率为1-8/49=41/49,故表型及比例为绿色∶白色=8∶41。杂交二亲本基因型为AaBb× Aabb或AaBb×aaBb,子代中绿色个体的基因型为A_Bb或AaB_,即F1中绿色个体可能为:1/3AABb、2/3AaBb(或1/3AaBB、2/3AaBb),自交后代种子子叶为绿色的概率为1/3×1×3/4+2/3×3/4×3/4=5/8。
(3)①纯合种子子叶白色与纯合种子子叶绿色植株杂交,F1种子子叶都是绿色,表明绿色对白色为显性。M品系产生的F2种子子叶中,绿色占27/64=(3/4)3,表明F1中有三对基因是杂合的,三对基因均为显性时呈绿色,其余呈白色,M与亲本绿色之间有三对等位基因存在差异。②要验证上述判断的正确性,可设计测交实验,即取与M杂交形成的F1(为AaBbCc三对基因是杂合的)与M品系(aabbcc)杂交,若后代中种子子叶为绿色占1/2×1/2×1/2=1/8,绿色∶白色=1∶7,则上述判断正确。
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