河南省鲁山县2022-2023学年七年级上学期期中考试历史试卷

鲁山县2022~2023学年上学期期中调研试卷 七年级历史 (时间:50分钟 满分:50分) 题 号 一 二 总 分 得 分 第一部分 选择题(共20小题，20分) 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。 1.考察历史遗址是我们学习历史最直观的方法。下列是我国原始社会人类生活的遗址，按时间先后顺序排列正确的是 ( ) A.②③①④ B.②①③④ C.①②③④ D.③①②④ 2.考古工作者在浙江发现了我国早期栽培的农作物遗存。这种农作物最有可能是 ( ) A.粟 B.黍 C.玉米 D.稻 3.大汶口文化是我国新石器文化极为重要的一支。这一时期的墓葬，有的随葬百余件成套的器物，其中不乏精美的玉器，有的却一无所有。这表明 ( ) A.阶级分化的出现 B.宗教信仰多元化 C.敬畏祖先的观念 D.生产力水平低下 4.“他们是我国古老传说中黄河流域的部落首领，有很多发明创造。他们两个部落结成联盟，经过发展，形成日后的华夏族。”材料中的“他们”是 ( ) A.炎帝和黄帝 B.夏启和商汤 C.老子和孔子 D.项羽和刘邦 5.如果把元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等内容作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是 ( ) A.孕育统一和民族交融 B.奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C.统一多民族国家的建立和巩固 D.原始社会与中华文明的起源 6.据《史记》记载，禹年老时，伯益被推荐为继承人，但禹的儿子启却凭借强大的势力，在禹死后继承了他的位置。从这段材料中我们能得到的准确信息是 ( ) A.伯益建立夏朝 B.禅让制由此开始 C.世袭制遭到破坏 D.世袭制代替禅让制 7.数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是 ( ) A.商汤灭夏 B.夏朝建立 C.武王伐纣 D.平王迁都 8.某历史兴趣小组搜集了关于司母戊鼎、四羊方尊、甲骨文的系列资料，由此可知他们研究的朝代是 ( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋 9.他任用管仲为相，使国家强大起来。打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋时期的第一个霸主。他是 ( ) A.齐桓公 B.晋文公 C.秦穆公 D.楚庄王 10.许多成语来源于历史，如：退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期时代特点是 ( ) A.奴隶制开始形成 B.朝代更替 C.早期国家出现 D.诸侯争霸兼并不断 11.春秋战国时期，各国混战不休，为了富国强兵，各国变法风潮盛行，在战国后期的秦国，如果农民想要当官，最好的办法应该是 ( ) A.努力生产粮食和布帛 B.参军立战功 C.经商致富 D.举报犯法的邻居 12.有一项工程充分利用自然资源为人类服务，变害为利，使成都平原变为“天府之国”。主持建造该工程的人物是 ( ) A.大禹 B.周武王 C.李冰 D.秦孝公 13.习近平总书记提出的打好脱贫攻坚战和加强反腐斗争，反映了中国古代思想家的治国理念是 ( ) ①仁政 ②无为而治 ③兼爱、非攻 ④法治 A.①② B.③④ C.①③ D.①④ 14.秦朝的百姓，如要去集市采购生活用品，他应该携带的货币是 () 15.有学者指出，秦始皇所创造的事业，不仅为中国确立了以后版图的基本框架，也为中国的政治制度奠定了基础。秦始皇开创的制度是 () A.王位世袭制 B.分封制 C.禅让制 D.中央集权制 16.万里长城是中华民族精神的象征。秦长城的起止点是 ( ) A.临洮——辽东 B.临洮—咸阳 C.陇西——辽东 D.临洮——函谷关 17.李清照曾这样赞美项羽“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”下列事件跟项羽有关的是 ( ) ①大泽乡起义 ②巨鹿之战 ③楚汉之争 ④建立张楚政权 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 18.《中国大历史》中写到：“从现实的角度看来，始皇一死，秦帝国荡然无存……不出十年一个新的朝代继之勃兴，兹后延续达四百余年。”这个“新的朝代”的建立者是 ( ) A.汉高祖 B.汉景帝 C.汉武帝 D.汉文帝 19.西汉初年，统治者采取轻徭薄赋、休养生息的政策，其根本目的是 () A.减轻人民的负担 B.巩固政权稳定局势 C.发展生产 D.吸取秦亡教训 20.下面示意图中①处应填写的是 ( ) A.陈胜、吴广起义 B.楚汉之争 C.秦朝灭亡 D.文景之治 第二部分 非选择题(共5小题，30分) 21.(6分)依据下面年代尺，回答问题。 (1)①②时期是我国原始农业发展时期，请分别写出①②时期我国南北方最具代表性的人类活动遗址一例。(2分) (2)③时期是我国历史上的哪一个王朝?根据所学知识，写出河南洛阳与该王朝相关的都城遗址一处。⑤时期为稳定王朝初期的政治形势，巩固疆土，采取的社会等级制度是什么?(3分) (3)除年代尺外，你还可以用哪些方法来梳理历史知识?(1分) 22.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 禹的父亲鲧曾主持治理黄河水患，他用了9年时间都没有成功，后被处死。禹接受治水的重任后，总结教训，采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海。他全身心投入治水，曾“三过家门而不入”，经过10多年的努力，终于消除了水患。禹治水有功，得到民众爱戴，被尊称为“大禹”。 ————部编版《中国历史》七年级上册 材料二 如下图 (1)根据材料一，分析大禹身上有哪些可贵的精神品质值得我们学习? (1分) (2)观察图片并结合所学知识，写出材料二这项水利工程的功效和作用。(4分) (3)水是当今世界重要的资源。我国是一个缺水的国家，就水资源的开发和利用谈谈你的认识。(1分) 23.(7分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 如下图 材料二 战国时期，兼并战争日益激烈。各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革，变法改革成为战国时期的一股潮流。各国通过变法，推动了社会转型，其中，秦国的商鞅变法效果最为显著……商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。 (1)根据材料一中的两幅图片，说说春秋战国时期我国农业领域出现的新现象。(2分) (2)根据材料二，分析商鞅变法取得显著成效的原因。结合所学知识，概括商鞅变法对推动秦国历史发展所产生的作用。(4分) (3)综上所述，归纳推动社会发展的因素。(1分) 24.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 如下图 材料二 在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒释道和谐共生，修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。 ————摘编自《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》 (1)材料一中，代表图一人物学说的著作是什么?图二著作属于哪一学派?该学派创始人的核心思想是什么?(3分) (2)除上述图片反映的学派以外，你还了解当时的哪些学派?列举两例并说说他们的主张。(2分) (3)根据材料二并结合所学知识，说说我们应该如何正确看待中华传统文化? (1分) 25.(5分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ————摘编自李白《古风·秦王扫六合》 材料二 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 ————摘编自《史记·秦始皇本纪》 (1)写出材料一中秦王“扫六合”完成的时间。结合所学知识，指出该王朝在中国历史上的地位。(2分) (2)除材料二中巩固统一的措施外，秦始皇在经济方面还采取了哪一项措施?该措施对国家的发展有什么重要意义?(3分) 鲁山县2022~2023 学年上学期期中调研试卷七年级历史答案 第一部分 选择题(共20小题，20分) 1—5 ADAAD 6—10 DCBAD 11—15 BCDCD 16—20 ACABD 第二部分 非选择题(共5小题，30分) 21.(6分)(1)南方：河姆渡遗址。(1分)北方：半坡遗址。(1分) (2)王朝：夏朝(1分)。都城遗址：二里头遗址。 (1分)社会等级制度：分封制。(1分) (3)大事年表、表格等。(1分，任答一点即可) 22.(6分)(1)创新精神；不屈不挠、坚持不懈的精神；无私奉献的敬业精神；高度的社会责任感等。(1分，符合题意任答一点即可) (2)功效：都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统。(2分)作用：发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，使成都平原变成沃野，被称为“天府之国”(或既解决了洪水泛滥的问题，也保障了周边地区的农业灌溉，为周边农业丰收提供了有利条件)。(2分) (3)兴修水利，合理利用水资源，防止洪涝灾害；珍惜水资源，节约用水；发展科技改制海水；等等。(1分，符合题意任答一点即可) 23.(7分)(1)铁器、牛耕的使用和推广。(2分) (2)原因：商鞅变法顺应历史潮流，总结列国变法的经验。(2分，符合题意的其他答案也可)作用：商鞅变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一中国奠定了基础。(2分) (3)生产工具的革新；成功的变革等。(符合题意任答一点即可，1分) 24.(6分)(1)著作:《道德经》。(1分)学派：儒家。(1分)核心思想:“仁”。(1分) (2)墨家，主张“兼爱”“非攻”；法家，主张以法治国；等等。(2分) (3)中华优秀传统文化源远流长，是中华民族智慧的结晶，至今仍发挥重要的作用；我们应当积极学习、发扬和传承中华优秀传统文化；在传承的过程中应秉承取其精华，去其糟粕的态度等。(1分，符合题意任答一点即可) 25.(5分)(1)时间：公元前221年。(1分)地位：我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。(1分) (2)措施：统一货币，或秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通。(1分)意义：改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济交流。(2分) 学科网（北京）股份有限公司 $