期中阶段复习卷2025-2026学年人教版九年级物理上册

期中阶段复习卷2025-2026学年人教版九年级物理上册 一、单选题 1．下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是（　　） A．入冬用暖气供热，使房屋暖和 B．用天然气烧水，使水沸腾 C．海鲜放在冰上，为海鲜降温 D．两手相互摩擦，手的温度升高 2．用丝绸摩擦两根玻璃棒，手持一根玻璃棒，靠近另一根被吊起的玻璃棒，关于该实验下列说法错误的是（　　） A．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，丝绸带负电 B．被吊起的玻璃棒被推开，说明同种电荷相互排斥 C．玻璃棒与丝绸摩擦，玻璃棒得到电子 D．丝绸的原子核对电子的束缚能力更强 3．下列事例中，用热传递的方式来改变物体内能的是（　　） A．钻木取火 B．凉鸡蛋放在热水中变热 C．搓手取暖 D．人从滑梯滑下臀部发热 4．如图，闭合开关，发现LED灯发光，而小灯泡不发光，则下列说法正确的是（　　） A．小灯泡断路 B．通过小灯泡的电流为0A C．通过LED灯的电流和小灯泡一样大 D．只将电源正负极对调，LED灯的亮度不变 5．如图为汽油机的做功冲程和压缩冲程，下列说法正确的是（　　） A．该汽油机顶部是喷油嘴 B．做功冲程是将机械能转化为内能 C．压缩冲程是利用了飞轮的惯性 D．从做功冲程开始到压缩冲程结束，经历了两个冲程，曲轴转过1圈 6．下列估测数据中最接近实际的是（　　） A．一张试卷厚度大约 B．家用电风扇正常工作的电流约为 C．汽车校园内的通道行驶时限速为 D．小明同学将两个鸡蛋举高，克服鸡蛋重力所做的功约为 二、多选题 7．下列关于能量的转化和守恒的说法中正确的是（　　） A．各种形式的能量是可以相互转化的 B．酒精燃烧时，将化学能转化为内能 C．发电机发电时，将机械能转化为电能 D．人们对太阳能的开发和利用，说明能量可以凭空产生 8．“垃圾分类，让垃圾变成资源！”为了美化环境，促进资源的有效利用，泸州市生活垃圾分类环保驿站已逐步进入校园。以下相关说法正确的是（　　） A．垃圾中的金属和塑料为导体，织物和纸张为绝缘体 B．利用垃圾焚烧可以发电，垃圾在燃烧时把化学能转化为内能 C．环保驿站上方电子显示屏循环播放宣传语，说明光可以传递能量 D．先活垃圾分类后需要及时清运，避免散发腐败气味，其中闻到气味属于扩散现象 9．如图所示的物理过程中，下列分析正确的是（ ） A．图甲，厚玻璃筒内的空气被压缩，与汽油机的压缩冲程能量转化相同 B．图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大 C．图丙，是通过热传递的方式使试管内的水内能增大 D．图丁，是压缩冲程，该过程的能量转化是内能转化为机械能 10．下列说法正确的是（　　） A．50℃的水的比热容比100℃的水的比热容小 B．质量相同的水和酒精升高相同的温度，水含有的热量更多 C．春天百花盛开，人们很远都能闻到花香，这是扩散现象 D．汽油机的做功冲程中将内能转化为机械能 11．用相同的电加热器分别对质量相等A和B两种液体同时加热（不计热量损失），如图是A和B的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是（　　） A．A的比热容与B的比热容之比为2∶1 B．A的比热容与B的比热容之比为2∶3 C．加热相同的时间，B吸收的热量比A吸收的热量多 D．A和B升高相同的温度，A吸收的热量较多 12．将质量和温度均相等的两个金属块a和b，分别投入完全相同的甲、乙两杯水中（a投入甲杯，b投入乙杯，且水温低于金属块的温度）。当水和金属块之间的热传递终止时，甲杯水的温度低于乙杯水的温度。若不计热量的散失，则（　　） A．a的末温比b的末温低 B．甲杯水的吸热比乙的吸热多 C．a的放热比b的放热多 D．a的比热容小于b的比热容 13．如图所示，规格相同的甲、乙两容器中分别装有3 kg和2 kg的纯净水，并用不同加热器加热，不计热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图，则下列说法正确的是（　　） A．甲杯水中每分钟吸收的热量为1.26×105J B．甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为3︰2 C．加热相同的时间，甲、乙两杯水升高的温度之比为2︰3 D．将甲、乙两容器中的液体从20 ℃加热至沸腾所需要的时间之比为2︰3 三、填空题 14．如图所示的实验电路．闭合开关后．电流A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A。则通过小灯泡的电流为　 　A，通过小灯泡的电流为　 　A。 15．据科学报道：1L海水提取的氢的同位素，在完全核聚变反应中释放的能量，相当于300L汽油完全燃烧所释放的热量，这个热量约为 　 　J。（q汽油＝5×107J/kg，ρ汽油＝0.7×103kg/m3） 16．在行驶的汽车中，燃料的　 　能通过燃烧转化为了燃气的内能。燃气通过对活塞做功，将其中一部分内能转化为　 　能，使汽车获得动力，燃气的内能因此而　 　（填“增大”或“减小”）。在此过程中，燃气的内能还会通过　 　（填“做功”或“热传递”）的方式转移到热机上，使热机的温度升高，燃料燃烧产生的大部分能量会随废气被排放到空气中，使城市产生“热岛效应”。而在这一系列的能量转化与转移过程中，能量的总量将　 　（填“增大”“减小”或“不变”）。 17．如图中的小孩从滑梯上滑下，臀部会感觉很烫，说明了　 　可以改变物体的内能，小孩的机械能　 　（选填“增加”、“不变”或“减少”），在此过程中，能量发生了转化，能量　 　（选填“是”、“不是”）守恒的。 18．如图所示，司机不系安全带时，汽车仪表盘上的指示灯会亮起。如果系好安全带接通电路，指示灯就会熄灭。安全带在电路中相当于　 　，它和指示灯是　 　（选填“串联”或“并联”）的。 19．汽油机的做功冲程是将　 　能转化为　 　能。一辆汽车在平直的公路上匀速行驶了一段路程，已知牵引力做的有用功为1.15×106J。在此过程中，汽车燃烧了汽油0.1kg，则完全燃烧这0.1kg的汽油能放出　 　J的能量，该汽车发动机的效率为　 　（汽油的热值为4.6×107J/kg）。 四、计算题 20．如图所示，当开关S闭合时，电流表A1的示读数为1.2A，电流表A2的读数为0.4A。求： （1）通过灯L2电流是多少A？ （2）通过灯L1的电流是多少A？ 21．用燃气锅炉烧水时，把质量为、初温为的水加热到，共燃烧了天然气，已知水的比热容，天然气的热值，求： （1）水吸收的热量； （2）燃气锅炉烧水时的效率； （3）可燃冰是一种新型能源，它是水和天然气在高压低温情况下形成的类冰状结晶物质，可燃冰的热值约为. ，我国可燃冰已试采成功，技术处于世界领先地位。若换用可燃冰为燃料，锅炉效率不变，则完全燃烧可燃冰可以使初温为的多少水温度升高到。 五、作图题 22．请你根据图甲所示的电路，用笔画线代替导线补画上适当的导线，将图乙元件连接起来组成电路 六、实验探究题 23．为了探究并联电路中的电流特点，小明设计如图1所示的电路进行实验。 （1）在连接电路时，开关应处于　 　状态。 （2）小明先将电流表接在L1所在的之路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是　 　。 （3）排除故障后，他测出了L1、L2支路和干路的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图2中甲、乙、丙所示，可读出I1= 　 　A，I2= 　 　A，I= 　 　A。根据测量结果。你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：　 　。 （4）为了验证结论的普遍性，小明采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是　 　。测量要求多组实验数据，这样做的目的是　 　。 24． 探究并联电路的特点： （1）在如图的电路中，断开开关S，两盏灯都不发光，说明干路开关控制　 　；将开关S改接到A点后断开，发现只有　 　发光，说明位于支路的开关控制它所在的支路，同时说明在并联电路中，各支路的用电器　 　； （2）若将上图实验电路中开关S闭合后，将灯L1两端用导线连接起来，闭合开关，则灯L1　 　（亮/不亮），灯L2　 　（亮/不亮）。此时电路的状态是　 　。 七、综合题 25．如表是两位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的物体带正电 次序 1 2 3 4 5 6 7 西耳斯资料 石棉 玻璃 云母 羊毛 猫皮 纸 木棉 赫西蒙科马利资料 羊毛 尼龙 粘胶丝 木棉 火碱 丙烯树脂 聚乙烯醇 （1）物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫　 　电荷； （2）由表中可知，玻璃与石棉摩擦后，石棉　 　（得到/失去）电子，带　 　电； （3）石棉与羊毛相互摩擦，尼龙与云母相互摩擦后，石棉与云母将相互　 　；（吸引/排斥） （4）由表中　 　（能/不能）判断玻璃和尼龙摩擦后两者的带电情况。 答案解析部分 1．【答案】D 2．【答案】C 3．【答案】B 4．【答案】C 【解析】【解答】AB.根据图片可知，灯泡与LED灯泡串联，此时LED发光，说明电路中肯定存在电流，且不为零，自然不是断路，故A、B错误； C.LED灯泡与小灯泡串联，而串联电路各处电流都相等，故C正确； D.LED具有单向导电性，将电源正负极对调后，LED的长脚与负极相连，此时不会形成电流，则LED不会发光，故D错误。 故选C。 【分析】AB.根据LED灯泡发光判断； C.根据串联电路的电流规律判断； D.注意LED的单向导电性。 5．【答案】C 【解析】【解答】A.该汽油机顶部是火花塞，故A错误； B.做功冲程是将内能转化为机械能，故B错误； C.压缩冲程是利用了飞轮的惯性，只有做功冲程获得动力，故C正确； D.从做功冲程开始到压缩冲程结束，经历做功、排气、吸气和压缩共4个冲程，曲轴转动2圈，故D错误。 故选C。 【分析】A.根据汽油机的结构的知识判断； B.根据热机能量转化的知识判断； C.根据热机的工作过程判断； D.一个工作循环包括四个冲程，活塞往复两次，飞轮转动2圈，对外做功1次。 6．【答案】D 7．【答案】B,C 【解析】【解答】A．在一定的条件下，各种形式的能量是可以转化的，但能量的转化是有方向性的，不可逆的，A不符合题意； B．酒精燃烧时，释放出热量，将存储的化学能转化为内能，B符合题意； C．发电机发电时，将机械能转化为电能，C符合题意； D．能量既不会凭空产生，也不会凭空消灭，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，人们对太阳能的开发和利用，是大力开发新能源，D不符合题意。 故答案为：BC。 【分析】能量的转化是有方向性的；燃料燃烧将化学能转化为内能；发电机将机械能转化为电能。 8．【答案】B,D 【解析】【解答】A．金属为导体，塑料是绝缘体，故A错误； B．垃圾在燃烧时，通过化学反应，把化学能转化为内能，故B正确； C．环保驿站上方电子显示屏循环播放宣传语，是提醒行人注意该消息，说明光可以传递信息，故C错误； D．闻到气味属于扩散现象，表明是气味分子无时无刻在运动，故D正确。 故选BD。 【分析】1、导体：易于传导电流的物质，金属，人体、液体；绝缘体：不容易导电的物质，橡胶、塑料、石墨； 2、分子热运动的特点：分子无规则运动，肉眼无法观察，常见例子有：气体颜色的改变，味道的扩散；且温度越高，分子热运动速度越快； 3、发生化学反应，如燃烧等属于化学能转化为内能。 9．【答案】A,C 【解析】【解答】A.厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的内能增大，温度升高，是通过做功的方式改变空气内能与汽油机的压缩冲程能量相同；故A正确； B.瓶子内的空气推动塞子跳起时，瓶内气体对塞子做功，瓶内气体的内能转化为塞子的机械能，空气内能减小；故B错误； C.图丙，加热试管是通过热传递的方式使试管内的水内能增大；故C正确； D.图中气门全部关闭，活塞向下运动，是汽油机的做功冲程，将内能转化为机械能；故D错误。 【分析】(1)做功可以改变物体的内能，当外界对物体做功时，物体的内能增大；压缩空气做功，空气内能增加，机械能转化为内能； (2)汽油机的压缩冲程将机械能转化为内能，做功冲程将内能转化为机械能； (3)加热属于热传递； (4)根据气门和活塞运动方向判断冲程， 10．【答案】C,D 【解析】【解答】A、比热容表示物质的吸热能力，是物质本身的性质，与物质的温度无关。 50℃的水和100℃的水都是水，比热容相同，故A错误； B、 由质量相同的水和酒精升高相同的温度，知m水=m酒精，=，ρ水＞ρ酒精，根据比热容的变形式，可知＞，所以水吸收的热量比酒精吸收的热量多。由于原有热量的大小关系未知，所以最终含有的热量无法比较。故B错误； C、香气是由于相应分子在不停的做无规则运动而发生的扩散现象，故C正确； D、汽油机的做功冲程是气缸内气体推动活塞向下运动的过程，气体对外做功，气体的内能转化为汽油机的机械能，故D正确； 故答案为：CD。 【分析】比热容是物质本身的性质，与温度无关；两物体无论吸热多少，两物体的热量无法比较；花香是扩散现象；做功冲程是内能转化为机械能的过程。 11．【答案】A,D 12．【答案】A,D 13．【答案】A,D 【解析】【解答】A．由题意可知，甲杯中质量为3kg的水，在2min内温度由20℃升高到40℃，则每分钟温度升高10℃，所以甲杯水中每分钟吸收的热量为：Q甲吸=c水m甲Δt甲=4.2×103J/(kg·℃)×3kg×10℃=1.26×105J，故A正确； B．由题意可知，乙杯中质量为2kg的水，在3min内温度由20℃升高到40℃，所以乙杯水中每分钟吸收的热量为： ， 不计热损失，水每分钟吸收的热量等于加热器每分钟放出的热量，则甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为： ，故B错误； C．若加热时间都为1min，则甲、乙两杯水升高的温度之比为：，故C错误； D．甲、乙两容器中的液体从20 ℃加热至沸腾所需要的热量之比为：， 已知甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为，则甲、乙两容器中的液体从20 ℃加热至沸腾所需要的时间之比为： ，故D正确。 故选：AD。 【分析】A.利用 Q=cmΔt 求出甲杯中水每分钟吸收的热量； B.利用 Q=cmΔt 求出乙杯中水每分钟吸收的热量，根据不计热量损失，则水每分钟吸收的热量等于加热器每分钟放出的热量，即可求出甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比 ； C.若加热时间都为1min，根据 求出 甲、乙两杯水升高的温度之比； D.根据 Q=cmΔt 求出甲、乙两容器中的液体从20 ℃加热至沸腾所需要的热量之比，再根据求出所需时间之比。 14．【答案】0.3；0.2 15．【答案】1.05×1010 【解析】【解答】计算汽油的质量为m=ρV=0.7×103kg/m3×300×10-3m3=210kg，放出的热量为Q=mq=210kg×5×107J/kg=1.05×1010J。 【分析】根据m=ρV，计算质量，利用Q=mq，计算燃料放出的热量。 16．【答案】化学；机械；减小；热传递；不变 17．【答案】做功；减小；是 【解析】【解答】滑滑梯时，臀部和滑梯摩擦，通过做功把机械能转化为内能，机械能减小； 小孩从滑梯上滑下时，机械能转化为内能，能量发生了转化，但能量总量是守恒的，能量的总量保持不变。故第1空填：做功；第2空填：减小；第3空填：是。 【分析】物体间相互摩擦，是通过做功来改变内能的；机械能转化为其他能量，机械能减小；能量转移或转化时，总量保持不变。 18．【答案】开关；并联 19．【答案】内；机械；4.6×106；25% 20．【答案】（1）0.4A （2）0.8A 21．【答案】（1）解：水吸收的热量：； 答：水吸收的热量为； （2）解： 天然气完全燃烧放出的热量：， 燃气锅炉烧水时的效率：； 答：燃气锅炉烧水时的效率为； （3）解： 若换用可燃冰为燃料， 完全燃烧可燃冰放出的热量：， 锅炉效率不变，由可得水吸收的热量：， 由得水的质量：。 答：完全燃烧可燃冰可以使初温为的水温度升高到。 【解析】【分析】（1）根据 计算水吸收的热量。 （2）根据 计算天然气燃烧放出的热量，再根据 计算燃气锅炉烧水的效率。 （3）首先根据 计算燃烧可燃冰放出的热量，再根据 计算水吸收的热量，最后根据 计算被加热水的质量。 22．【答案】 【解析】【解答】根据要求，灯泡并联，开关S2和灯泡L2串联，如图 。 【分析】并联电路中，各用电器分别在不同支路上。 23．【答案】断开；L1断路；0.48；0.52；1；I=I1+I2；改变电源电压；使结论具有普遍性，避免偶然性 24．【答案】（1）整个电路；L2；互不影响 （2）不亮；不亮；电源短路 【解析】【解答】（1）题干已知灯L1与灯L2并联，断开开关S两盏灯都不发光，说明开关位于干路中，控制整个电路。 将开关S改接到A点后，灯L1与灯L2仍为并联，此时开关S只控制灯L1这条支路。开关S断开，只有L2发光，说明位于支路的开关控制它所在的支路。在并联电路中，各支路的用电器互不影响。 (2) 开关S闭合后，将灯L1两端用导线连接起来，灯L1短路，意味着电源发生短路，灯泡均不发光。 【分析】不论是串联还是并联电路，都不能出现对电源短路的情况，电源容易损坏。考查并联电路不同位置开关的控制作用。 25．【答案】（1）正 （2）失去；正 （3）排斥 （4）能 【解析】【解答】(1)物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷，故该空填“正”； (2) 第1空、 ，表格中任意两种物质相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电，所以玻璃与石棉摩擦后，石棉失去电子，故该空填“失去”； 第2空、 石棉带正电，玻璃带负电；故该空填“正”； (3)由题意可知，所给出材料中次序在前的带正电，次序在后的带负电，则石棉与羊毛相互摩擦，石棉带正电；由西尔斯资料可知，羊毛对电子的束缚能力比云母强，由蒙科马利资料可知，尼龙对电子的束缚能力比羊毛强，尼龙与云母相互摩擦后，云母带正电，所以石棉与云母将相互排斥，故该空填“排斥”； (4)由西尔斯资料可知，羊毛对电子的束缚能力比玻璃强，由蒙科马利资料可知，尼龙对电子的束缚能力比羊毛强，所以，尼龙对电子的束缚能力比玻璃强，故能判断玻璃和尼龙摩擦后两者的带电情况。故该空填“能”。 【分析】原子核对电子束缚能力强的将得到电子而带负电，原子核对电子束缚能力弱的将失去电子而带正电。 学科网（北京）股份有限公司 $答题卡 试卷类型：B 条码粘贴处 姓名： 班级： (正面朝上贴在此虚线框内) 准考证号 缺考标记 注意事项 1、答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。 考生禁止填涂 2、请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内 缺考标记！只能 3、选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写，字体工整 由监考老师负 4、 请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出范围的答案无效，在草纸、试卷上作答无效。 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。 选择 责用黑色字迹 5、 的签字笔填 6、填涂样例正确■]错误【[√][] 题（请 用2B 铅笔填涂) L.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] T.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 非选择题（请在各试题的答题区内作答） 14.答： 15.答： 16.答： 17.答： 18.答： 19.答： 20.1.答： 20.2.答： 21.1.答： 21.2.答： 21.3.答： 22.答： 23.答： 24.1.答： 24.2.答： 25.1.答： 25.2.答： 25.3.答： 25.4.答：