内容正文:
三年级(上)语文
诸暨市期末统考卷
(满分:100分,时间:80分钟)
班级
姓名
本卷设卷面分2分。
【写春联,盼团圆】(9分)
1.请将春联抄写在田字格中,注意书写正确、端正。(2分)
春到风光美
家兴喜事多
2.请根据拼音,把正确的词语填入括号中。(7分)
<
相亲相爱一家人(4)
爸爸,我们这里正在下雨,整天wùmeng méng(
)的。地面
湿滑,车开快了有wiiǎn(
),您要注意安全哦!
小文
放心吧,我一定安全到家,还lai de jⅱ(
)陪你们买新年礼物
呢!天气hánIěng(
),你和妹妹要注意保暖。
爸爸
嗯,妈妈给我买的新qúnzi(
)很暖和。哥哥买了新棉帽,帽
子上还有一对小chibǎng(
)呢!
小语
爸爸,我和妹妹写了春联,就等您把它们贴到giang bi(
)上
啦!我们还准备了迎新年的活动呢!
小文
©⊕
【活动一:玩游戏,得红包】(12分)
1,第一个红包在字音全部正确的信封里,是第(
)个。(2分)
假日(iǎ)
几乎()
抹布(mǒ)
③
处理(ch)
②
④
担心(dan)
兴奋(xing)
胳臂(bei)
关系(x)
2.第二个红包在书写全部正确的信封里,是第(
)个。(2分)
①
陆续
②
到映
③
食物
④
植班
站斗
汽笛
学期
药材
3.看图把成语补充完整,再选两个成语用一用,就能得到红包啦!(8分)
①张(
)舞()
②(
)红(
)赤
③披(
)散(
8
④(
)瞪(
)呆
⑤(
)干(
)燥
⑥(
)忙(
)乱
★从以上成语中选择两个合适的,填在括号里。(填序号)
妈妈买来的螃蟹(
)的,凶得很哪!小文却轻轻松松捉起了它,看得小
语(
)。
【活动二:吟古诗,送寄语】(16分)
1.小语准备了“看图念诗”,帮她把图与对应的诗题连一连吧!(4分)
《所见》
《夜书所见》
《采莲曲》
《望洞庭》
2.小文准备了“诗朗诵”,请帮他把诗句填完整。(8分)
看着满山的红叶,我们吟诵着:“
,霜叶红于二月花。”
望着两岸的青山,我们赞叹道:“两岸青山相对出,
。”我们
跟着刘禹锡,感受“
,潭面无风镜未磨”的宁静;我们随着李
白,体验“两岸猿声啼不住,
”的快乐。
3.爸爸妈妈准备了“新年寄语”,请你帮忙选一选。(填序号)(4分)
(1)爸爸希望兄妹俩能齐心协力,这份寄语是(
),也可以是(
)。
(2)妈妈希望小文不犯同样的错误,这份寄语是(
她希望小语待人有礼貌,这份寄语是(
)。
n☑
一
①不迁怒,
②人心齐,
③仁者爱人,
④二人同心,
不贰过。
泰山将盈
有礼者敬人
其利断金。
e
9
【活动三:翻日记,忆往事】(6分)
③
放假啦!我们全家人一起去爬山。爬到一半,我就想放弃了。
哥哥鼓励我:“加油,要向拇指姑娘学习啊!”我暗暗坚持,终于爬到了山顶!
我们观查了不同颜色的树叶,十分高兴和开心。
1.日记开头的格式不完整,照样子选一选,把序号填在方框中。(2分)
①星期三
②10月2日
③晴
2.“拇指姑娘”来自《安徒生童话》,我印象最深的是她
(填与拇指姑娘有关的事)(2分)
3.日记中,画横线的句子有2处错误,请你用修改符号改正。(2分)
【读文字,增智慧】(25分)
(一)秋天的雨(节选)(13分)
①秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的
叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红
的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田
野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨
里频频,点头。
②秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,葡萄甜甜的,还有苹果、橘
子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
1.小文想把第①自然段的景色全画出来。他需要画下面哪些事物呢?请你在括
号里打“/”。(5分)
银杏树()
小扇子()
枫树(
邮票(
田野(
果树(
菊花(
)
2.第②自然段中,哪个句子可以帮助我们理解这段话的意思,用“”画出来。
(2分)
3.小文和小语在进行阅读交流,请你来补充完整吧!(4分)
。我读着第①自然段画线的句子,仿佛看到了水稻、大豆等粮食丰收的画
面,想到了一个成语:
我读到第②自然段中“小朋友的脚,常被那香味勾住”这一句话时,仿佛看
到
4.“美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这句话把菊花当作人来写,生动又形象。文
中像这样写的句子还有不少,请摘一句下来吧!(2分)
积累卡
(二)(12分)
①两只穿戴整齐的獾(huān),为了一丁点儿小事,非要打架不可。
②小熊问他们:“难道没有其他的解决办法了吗?”“没有了,”獾们怒气冲天
地说,“非打不可!”小熊想了想,说:“打就打吧。”
③小熊望望两只獾,伸出手来说:“请把你们口袋里的钱都掏出来。”
④“为什么呢?”两只獾问。
⑤“我可以用这钱买药,你们肯定会打得头破血流的。”
⑥两只獾彼此看了一眼,都把手伸进口袋,掏出钱,恶狠狠地说:“拿去吧,我
不在乎!”
⑦小熊接过钱说:“把你们头上的帽子也交给我吧,你们会把帽子打得滚下
河的。”
⑧“拿去吧!”两只獾气哼哼地交出了帽子。
⑨小熊接过帽子说:“把上衣也脱下来吧,你们会把上衣扯坏的。”
⑩两只灌鼻子里哼了一下,就把上衣脱了下来。
①小熊接着说:“
②两只獾有点垂头丧气地脱下裤子。
③这是两只穿短裤衩的獾,他们望着对方滑稽()的样子,都有点儿哭笑不
得,他们仿佛准备和镜子里的自己打架。
④风吹得他们有点儿发抖。
—选自张秋生《小巴掌童话》,有删改
1.这是两只獾的“情绪变化图”,请你照样子在括号中填一填。(4分)
怒气冲天
恶狠狠
为了一丁点小事
交出帽子
哼了一下
脱了上衣
L(
哭笑不得
望着对方
2.联系上下文,我理解了文中加点词语“滑稽”的意思是:
。(1分)
3.第①自然段中,小熊会怎么说?联系上下文想一想,写在文中的横线上。(2分)
4.我来预测故事的结局,写在下面的横线上,并写上理由。(2十1分)
我预测的结局是:
因为
5.故事中的小熊最大的特点是
)(2分)
A,身强力壮
B.傻乎乎的
C,很有智慧
D.只在乎钱和衣物
【编童话,迎新春】(30分)
你喜欢玩编故事的游戏吗?小语想好了开头,一起来往下编个故事,送给新
年的自己吧!
如
清晨,兔妈妈提着篮子出门了。才走出几步,她的身后就闪过一个身影。
露
兔妈妈本来打算去干什么?这个身影又是谁呢?接下来会发生什么故事
呢?请你继续往下编吧!
提示:根据上面的开头,发挥想象,编一个完整的童话故事。题目自拟,250
字左右。
参考答案
【写春联,盼团圆】
1.春到风光美家兴喜事多2.雾蒙蒙危险来得及寒冷裙子翅膀墙壁
【活动一:玩游戏,得红包】
1.④
本题考查字音的辨析。①项中,“假日”的“假”应读jià;②项中,“兴奋”的“兴”应读
xing;③项中,“抹布”的“抹”应读ma。2.③
本题考查字形的辨析。①项中,“站斗”的“站”
应为“战”;②项中,“到映”的“到”应为“倒”;④项中,“植班”的“植”应为“值”。3.①牙爪②面
耳③头发④目口⑤口舌⑥手脚①④
【活动二:吟古诗,送寄语】
1.
《所见》
《夜书所见》
《采莲曲》《望洞庭》
2.停车坐爱枫林晚孤帆一片日边来湖光秋月两相和轻舟已过万重山
3.(1)②④(或④②)(2)①③
本题考查名言的理解与运用。答题时要根据所给语境,结合名言含义加以选择。①不迁怒,不
贰过:不会把愤怒发泄在别人身上,也不会犯同样的错误。②人心齐,泰山移:只要人们心向一处,共同
努力,就能移动泰山。比喻只要大家一心团结,就能发挥出极大的力量。③仁者爱人,有礼者敬人:有
仁德的人爱人,有礼仪的人尊敬人。④二人同心,其利断金:只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。
泛指团结合作。
【活动三:翻日记,忆往事】
1.②①
本题考查日记格式。日记第一行应先写日期,再写星期几,最后写天气情况。
2.示例:出生在一朵花里(或睡在胡桃壳里;被田鼠收留,帮田鼠收拾屋子;救了燕子;被逼要嫁给一只
癞蛤蟆;被小鱼救了,坐在睡莲叶上漂走了;坐在燕子背上,来到温暖的国度;嫁给了天使国的国王)
爆
66
3.我们观(查)了不同颜色的树叶,十分(高兴和开心。
本题考查病句辨析和修改。第一处,“观
查”的“查”是错别字,应改为“察”;第二处,“高兴”和“开心”语义重复,需删除“高兴和”或“和开心”。
【读文字,增智慧】
(一)1.银杏树(√)枫树(√)田野(√)果树(√)菊花(√)
本题考查筛选信息。
根据原文内容“它把黄色给了银杏树”“它把红色给了枫树”“金黄色是给田野的”“橙红色是给果树的”
“菊花仙子得到的颜色就更多了”即可选出需要画的事物。注意“小扇子”和“邮票”是喻体,不是描写的
事物。2.秋天的雨,藏着非常好闻的气味
本题考查找关键句。第②自然段写了梨、葡萄、
苹果、橘子等水果的气味,据此可知开头句子“秋天的雨,藏着非常好闻的气味”就是本段的关键句,能
概括出整段话的意思。3.五谷丰登小朋友望着水果不肯离开的样子(答案不唯一)4.略(提示:
文中除“小朋友的脚,常被那香味勾住”及例句,其余皆可摘)
(二)1.掏出钱(或交出钱)气哼哼垂头丧气脱下裤子2.好笑3.示例:把裤子也脱下来
吧,你们会把裤子扯坏的
本题考查补写句子。根据原文“两只獾有点垂头丧气地脱下裤子”及
前文小熊要求两只獾交东西的情节补写即可。4.两只獾不想打架了,它们和好了(或望着对方笑了)
它们的火气慢慢消了(或对方的样子很好笑)5.C
【编童话,迎新春】