浙江省温州市苍南县2024-2025学年三年级上学期期末语文试题

三年级（上）语文 苍南县期末统考卷 (满分：100分，时间：80分钟) 班级 姓名 亲爱的同学，为了丰富学习生活，学校将开展“亲近大自然”活动，请你参与！ 书写(8分) 1.认真书写，字迹端正，卷面整洁。(5分) 2.请分类摘抄：把描写季节的词语分门别类地抄在摘记卡上。(3分) 秋高气爽雪花飞舞 摘记卡 注意撇捺要写得舒展， 横平竖直，字就平稳端正 秋 冬 积累与运用(37分) 3.阅读短文，按要求完成任务。(14分) zao chen( ),温和的阳光照进窗明几(A.iB.j)净的房间。妈妈 处(AchǔB.chù)理完工作，一家人chuan dài( )整齐去lǚing( )。 我们到了jiao wài( )的沙滩，坐船出海，在船上凝【mu】远望，cheng qún jie dui( )的鱼儿在(A.五光十色B.五颜六色)的海水中 huan kuai( )地yudòng( )。妈妈马上用相机记录下这令人 (A.激动B.激烈)的一刻。 (1)请根据拼音，将括号内的词语补充完整。(8分) (2)根据意思，在括号里选择正确的读音或词语打上“/”。(4分) (3)“凝【mu】远望”的“m6u”是形声字，根据意思推测，这个字应该是 )(2分) A.谋 B.牟 C.侔 D.眸 4.填入下面横线中最合适的一项是 ()(2分) 我们 走进枫树林， 几个小时的行程确实有些疲惫了。 稍作休息后，我们 上路，寻找最美的风光。 A.连续陆续 继续 B.连续继续 陆续 C陆续连续继续 D.陆续继续连续 5.同学们在秋日里出行，以下哪句诗描绘的画面不太可能看到？（ )(2分) A.荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 C.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 D.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 6.在沙滩足球游戏中，组长小文提前布置战术，小组成员相互配合，团结一致，最 终取得第一名。我们可以用“ ”夸夸他们。 （)(2分) A.仁者爱人，有礼者敬人 B.爱人若爱其身 C.人心齐，泰山移 D.不迁怒，不贰过 7.用正确的修改符号修改两处错误。(2分) 秋日的果园，五彩缤纷。这里有黄中带绿的橘子、火红的柿子、黄黄的土豆 和紫莹莹的葡萄等。大地也以经换上了新装，金灿灿的，美丽极了！ 8.请给下面一段话加上合适的标点符号。(2分) ☐我喜欢夏日的荷塘☐盛开的荷花像一个个小姑娘☐小文笑着说 9,听听秋的声音，闻闻秋的气味…秋天，大自然还有什么呢？选择一个开头接 着写几句。(3分) 秋天是收获的季节… 秋日稻田真宁静…要围绕一个意思写哦 10.根据提示猜书名，将选项填入括号。(2分) 我摘录了奇妙的句子 我设计了人物名片 他恨不得一下子跳过 人 物：莴苣姑娘 去，把那灾害的根苗扑灭； 外貌特征：有一头金丝般 又恨不得托风带个信，叫主 浓密的长发 人快快铲除灾害。 性 格：善良、勇敢 (1)我阅读的是( (2)我阅读的是( ) A.《安徒生童话》 B.《格林童话》 C.《稻草人》 11.按课文内容填写。(8分) (1)来到雾城沙滩，我们听着山涧里淙淙的小溪流向哗哗的大海，不禁想起 《大自然的声音》中，水这位音乐家“从一首轻快的 ,唱到波澜 壮阔的 (2)玉苍山火红的枫树给人无限遐想，正如《秋天的雨》所描述的“它把红色给 了枫树，红红的枫叶像一枚枚 ,邮来了秋天的凉 爽”。游客停下脚步欣赏枫树美景，正如杜牧所言“ ”。 (3)游览桥墩水库风景区，看到玉龙湖中满是绿意的小山丘，我联想到刘禹锡 笔下描写洞庭湖美景的诗句“ 阅读与鉴赏(25分) (一)168黄金海岸线(13分) ①苍南168黄金海岸线，也被称为中国东海岸“一号公路”，全长168.8公里。 这里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。 ②雾城沙滩令人称赞。雾城沙滩又称月亮湾沙滩。退潮的时候，沙滩呈半 圆状，涨潮的时候，海水逐渐淹没沙滩，最后只露出一条细细的沙线，“月亮湾”因 此得名。这里有罗家山滑翔伞基地，是温州首个国家级航空飞行营地。在这，你 可以体验一次飞上高空的刺激，感受风从耳边呼啸而过的快感，俯瞰黄金海岸醉 美的山海苍南。 ③红树林景色宜人。沿浦湾红树林湿地郁郁葱葱，连绵数公里，能起到净化 海水、防风消浪的作用，有“海岸卫士”美誉，这也是珍稀濒危水禽重要栖息地。 一片片红树林宛如一个个绿色岛屿，散落在浅海间，水路纵横交错，蔚为壮观。 在这里，界牌村的鱼排养殖整齐列阵，丰腴的大黄鱼游弋欢腾，溅起朵朵水花… ④ 。“炎亭鱼饼”是用晚鱼和马鲛鱼制作而成。将从海里捞上来不 久的大鱼去骨取肉，精挑细选敲打成鱼泥，再混入新鲜的佐料和地瓜粉，用上渔 家传统配方及先进工艺精制。“矾山肉燕”是用新鲜猪肉经过捶打，加入淀粉精 心做出一张近乎透明的“肉皮”，再包入调制好的肉馅，做成圆头散尾形状。成品 宛如一只飞翔的燕子，故称肉燕。梭子蟹炒年糕、葱烧海蜈蚣、文蛤汤、椒盐虾 站、石乳饼…每一种味道都能让你爱上苍南。 (选自“苍南发布”公众号，有改动) 12.短文重点介绍了168黄金海岸线 这两方面的特点。(2分) 13.运用多种方法理解词语：俯瞰（第②自然段）。(2分) “瞰”是目字旁，根据形声字特 联系上下文，找到“飞上高空” 点我猜它可能与(1)】 有关。 等词句，我猜“俯瞰”的意思 B胆量、勇气 可能是(2) A.眼睛或看 A从上往下跳 B.从上往下看 14.雾城的“月亮湾”沙滩如何得名，用“”画出来。(2分) 15.第③自然段加“”的句子中“海岸卫士”指 ,这样写的好处 是 。 (3分) 16.给第④自然段选一个关键语句 )(2分) A.这里的美食堪称一绝 B.这里的鱼饼回味无穷 C.这里的肉燕余味无穷 D.这里的虾蛄鲜香美味 17.阅读时要关注有新鲜感的句子，请选择一句摘抄下来。(2分) (二)寻找棍子(12分) ①小卡是个鬼精灵。有一天，他和小丹正在踢足球，他俩玩得太开心了，一 不小心把球踢飞，卡进苹果树的枝丫间了。 ②“看来得找一根棍子把球捅下来才行。”小卡挠挠头。 ③他们俩人找呀找呀，很快找到了一张桌子。两人礼貌地问道：“桌子先生， 您可以把桌腿借我们用一用吗？”桌子先生说：“很抱歉，我不能借给你们。要是 缺一条腿的话，我会摔倒的。” ④小卡和小丹只好继续找，他们来到了一个莱园子，看到一棵又挺拔又高大 的番茄。于是向她求助说：“番茄小姐，您可以把枝干借给我们用一用吗？”番茄 小姐说：“很抱歉，我不能借给你们。你看，我正在长果实，全靠这些枝干上的叶 子吸收阳光呢！” ⑤俩人只好继续往前走。不久，他俩遇到了一位拄着拐杖的老爷爷。“老爷 爷！您可以把拐杖借给我们用一用吗？”小卡和小丹齐声问道。 ⑥老爷爷笑着说：“很抱歉，我不能借给你们。没有拐杖的话，我可站不稳。” (选自《大头爸爸讲故事》，有改动) 18.小卡和小丹都向谁借棍子，填一填。（4分)》 找桌子借桌腿 找 借 找 借 19.同学们对故事展开讨论，说法不恰当的一项是 )(2分) A. 桌子不愿意借桌腿给小卡，真自私。 B. 番茄能开口说话，太神奇了。 小卡在请求别人帮助时，表现得很有 D 把自己想象成小卡，更能体会 礼貌。 故事的乐趣。 20.故事里“老爷爷”为什么不愿意帮忙？用“”画出句子。(2分) 21.小兰和小文给故事编了两个结局，你更喜欢哪个，结合预测的依据写写理由。 (4分) 结局一 结局二 小卡很快想到了一个好主 俩人继续往前走。遇到正在打羽 意，就在小丹用拐杖捅足球的时 毛球的小朋友。两人上前询问：“小朋 候，他就是老爷爷的拐杖啦！ 友，你好！可以把球拍借我用一用吗？” 热 我喜欢结局 ,因为 表达与交流(30分) 22.校园、公园、游乐场…我们周围有许多好玩的地方。从下面任意选择一个 任务写下来，题目自拟。(30分) 【任务一】把身边好玩的地方介绍给大家，想想这个地方有些什么，是什么样 子的，注意围绕“好玩”写哦！ 【任务二】你是雾城沙滩上的一枚小贝壳，你想到哪些好玩的地方，发生怎样 有趣的事？展开想象，把故事写下来。 苍南县期末统考卷 书写 1.略2.秋高气爽雪花飞舞 积累与运用 3.(1)早晨穿戴旅行郊外成群结队欢快游动 (2)AAAA 本题考查多音字字音 的辨析和词语运用。在“窗明几净”一词中，“几”的意思是“几案、茶几”，是名词，应读j;“处理”的意思 是处置、安排、加工，快速地解决问题，也泛指低价出售。“处”应读c心。五光十色：形容色泽鲜艳，花样 繁多。五颜六色：指各种颜色。根据修饰对象“海水”可知，应选“五光十色”。激动：指激荡；由于受到 刺激而感情冲动。激烈：指（动作、言论）剧烈；（性情、情怀）激奋，刚烈。结合语境，应选“激动”。(3)D 本题考查形声字字形推断。根据“远望”可以推断“6u”应与眼睛活动有关，故选“眸”。凝眸： 指目光集中、凝聚在一个地方，专注地注视着某人或某物。4.C 本题考查近义词的辨析与运 用。陆续：表示有先有后，时断时续。连续：一个接一个地连续不断。继续：（活动）连下去；接着做，不 间断。根据语境可知，第一空强调有先有后，故选“陆续”；第二空强调行程的连续不断，故选“连续”；第 三空强调接着上路，故选“继续”。5.A 本题考查诗句理解。A项诗句的意思是采莲女的罗 裙绿得像荷叶一样，少女的脸庞正掩映在盛开的荷花之间，看上去好像鲜艳的荷花正朝着少女的脸庞 开放。这描写的是夏天的景象。BCD三项诗句描写的都是秋天的景象。故选A。6.C 本 题考查名言、俗语的理解与理解。A项“仁者爱人，有礼者敬人”：有仁德的人爱人，有礼仪的人尊敬人。 B项“爱人若爱其身”：爱别人就像爱自己。C项“人心齐，泰山移”：意思是只要人们心向一处，共同努 力，就能移动泰山。比喻只要大家一心团结，就能发挥出极大的力量。D项“不迁怒，不贰过”：不会把 愤怒发泄在别人身上，也不会犯同样的错误。根据题干中“小组成员相互配合，团结一致”的语境可知， 应选C。7.秋日的果园，五彩缤纷。这里有黄中带绿的橘子、火红的柿子黄黄的土且和紫莹莹的葡 ② 萄等。大地也（以经换上了新装，金灿灿的，美丽极了！ 本题考查修改病句的能力。第一处， 豆”不属于水果，应删去“、黄黄的土豆”。第二处，“以经”的“以”是错别字，应改为“已”。8.“， 。”。9.示例：秋天是收获的季节，穿过树林，映入眼帘的，是一片野果树。一些野果子成熟了，有红 玛瑙似的小红果，有豌豆般大小的树头红，有紫红色的山葡萄，叫人见了垂涎欲滴。还有一些不知名的 野果子，也交相辉映，为秋天增辉添彩。10.(1)C(2)B 本题考查课后阅读知识积累。第 (1)~题，根据图片中内容及课后积累可知，这是叶圣陶的《稻草人》中稻草人的行为。故选C。第(2) 小题，莴苣姑娘这个人物出自《格林童话》。11.(1)山中小曲海洋的大合唱(2)邮票飘哇飘哇 停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花(3)遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺 阅读与鉴赏 (一)12.风景优美物产丰富13.(1)A(2)B 第(1)小题，“瞰”是 目字旁，根据形声字特点，我猜它可能与眼睛或看有关，应选A。第(2)小题，结合“你可以体验一次飞 上高空的刺激，感受风从耳边呼啸而过的快感，俯瞰黄金海岸醉美的山海苍南”可知，“俯瞰”的意思可 能是从上往下看，故选B。14.退潮的时候，沙滩半圆状，涨潮的时候，海水逐渐淹没沙滩，最后尽 露出一条细细的沙线，“月亮湾”因此得名。15.沿浦湾红树林运用了比喻的修辞手法，生动形象地 写出红树林在防风消浪和净化海水方面的作用，增强表达感染力。16.A 本题考查找关键 句。由“炎亭鱼饼》是用鲵鱼和马鲛鱼制作而成…每一种味道都能让你爱上苍南”可以看出，这一段 主要介绍了苍南的各种美食，故关键句应是：这里的美食堪称一绝。故选A。17.示例：一片片红树 林宛如一个个绿色岛屿，散落在浅海间，水路纵横交错，蔚为壮观。 (二)18.番茄枝千老爷爷拐杖19.A 本题考查短文内容理解。A项，由原文“桌 子先生说：‘很抱歉，我不能借给你们。要是缺一条腿的话，我会摔倒的。’”可以看出，桌子不借桌腿是 因为自身存在实际困难，而不是因为自私。故A项说法不恰当。20.很抱歉，我不能借给你们。没有 拐杖的话，我可站不稳。21.示例：一小卡先当老爷爷的拐杖，然后小丹用拐杖去拿球，拿完球马上 把拐杖还给老爷爷。这个想法既解决了借拐杖的难题，又能帮助老爷爷站稳，还顺利拿到了球，体现出 小卡的聪明机智，让故事充满了趣味和新意 表达与交流 22.略