（选择题01）专题01 国家制度与社会治理（期末真题汇编，统编版全国通用）高二历史上学期

专题01 《国家制度与社会治理》选择题 （选必1第一至三单元）（统编全国通用） 涉及考点 考点01 政治制度 考点02 官员的选拔与管理 考点03 法律与教化 政治制度考点01 1．（24-25高二下·北京丰台·期末）册命制度是西周时期周王任命官员的一种重要政治制度。在册命仪式中，周王亲临现场，史官负责将命书授于王，中官负责宣读册命，通常先直呼受命者之名，然后叙述册命的原由或加以告诫，接着宣布受命者就任的官职以及赐予的物品，并嘱咐受命者谨慎行事，勿忘王命。下列对册命制度的解释正确的是（   ） A．加强了对地方的直接管理 B．巩固了中央集权制度 C．促进了对官员的政绩考察 D．彰显了周天子的地位 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。根据题干及结合所学可知，册命仪式中，周王亲临且处于绝对核心地位，本质是通过仪式强化周王的权力来源合法性。这种仪式明确了君臣等级关系，进一步巩固了周天子“天下共主”的政治地位，D项正确；西周对地方的管理依赖分封制，周王是间接管理地方事务，“直接管理”是中央集权制度（如郡县制）的特征，排除A项；秦朝正式确立中央集权体制，排除B项；“政绩考察”是关于考核官员既往业绩、评估任职效果等，而题干是明确册命仪式的内容，排除C项。故选D项。 2．（24-25高二上·浙江衢州·期末）中国古代政治制度随时代发展不断演变。下列选项中所述的政治制度按其形成先后顺序排列，正确的是（   ） ①“……并正五品。掌献替可否、奉陈规诲、点检题奏、票拟批答，以平允庶政。” ②“本章归内阁，机务及用兵皆军机大臣承旨。天子无日不与大臣相见，无论宦寺不得参。” ③“应四方贡赋之入，朝廷不预，一归三司，通管盐铁、度支、户部，号曰‘计省’。” ④“……矫枉过直，政不任下，虽置三公，事归台阁。自此以来，三公之职，备员而已。” A．④①③② B．③④①② C．④③①② D．③②④① 【答案】C 【解析】本质是组合选择题。时空是古代中国。根据所学知识可知，“……并正五品。掌献替可否、奉陈规诲、点检题奏、票拟批答，以平允庶政。”描述的是“票拟批答”，这是明朝内阁的核心职能（内阁学士协助皇帝处理奏章，提出初步意见供皇帝决策），①对应明朝。“本章归内阁，机务及用兵皆军机大臣承旨。天子无日不与大臣相见，无论宦寺不得参。”中提到“军机大臣承旨”，是清朝军机处的职能（军机处为雍正后设立，跪受笔录、上传下达），②对应清朝。“应四方贡赋之入，朝廷不预，一归三司，通管盐铁、度支、户部，号曰‘计省’。”涉及“三司（盐铁、度支、户部）”，这是北宋为削弱相权、加强中央集权而设立的财政机构（三司使分割宰相的财权），③对应北宋。“……矫枉过直，政不任下，虽置三公，事归台阁。自此以来，三公之职，备员而已。”中“事归台阁”指东汉尚书台成为决策核心，三公（太尉、司徒、司空）仅为虚职，④对应东汉。按时间先后排序： 东汉（④）北宋（③）明朝（①）清朝（②），即 ④③①②。C项正确，排除ABD项。故选C项。 3．（24-25高二下·宁夏吴忠·期末）汉武帝即位之初，其舅舅田蚡作为丞相骄横专权。为此，武帝找来官职低下但是有才干，而且和自己意见一致的人，给他们附加上侍中、诸曹等名号。这些人可以相对容易地出入皇宫，在宫廷里面办公。这一举措在当时（   ） A．折射了外戚干政问题的严重 B．加剧了中央冗官局面 C．削弱了中央朋党政治的基础 D．重塑了政治权力结构 【答案】D 【解析】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉中国。材料所述举措与设置中朝有关，削弱了丞相为首的外朝的权力，打破原有的权力结构，形成一个新的权力中心，D项正确；田蚡作为汉武帝的舅舅，确实是一个外戚，但汉武帝的举措主要是为了削弱丞相为首的外朝的权力，而不是直接针对外戚干政，排除A项；汉武帝设立中朝，有利于加强中央集权，新增的少数官员不至于造成“冗官”，排除B项；材料所述举措主要是为了削弱相权，而非防范朋党，排除C项。故选D项。 4．（24-25高二下·江苏·期末）朱批奏折缴回制度肇始于康熙朝，确立于雍正朝，乾隆朝又有新的补充发展，虽朱批“览”“朕安”一二字者亦需缴回，由此逐步形成了严格的文书制度。该制度（   ） A．强化了君主专制 B．削弱了中枢机构的职能 C．禁锢了士人思想 D．提高了政府决策科学性 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是清朝（中国）。根据材料可知，朱批奏折缴回制度下，官员的奏折及皇帝的朱批都要缴回。这使得皇帝的指令等信息集中掌控在皇帝手中，防止了信息在官员间的随意传播和可能出现的权力分散情况。皇帝能够更直接、全面地把控政务信息和官员动态，从而强化了君主对政务和官员的控制，进一步强化了君主专制，A项正确；该制度主要是关于奏折及朱批的管理，并没有直接针对中枢机构的职能进行削弱。中枢机构的职能如决策、审议等并没有因为朱批奏折缴回制度而受到实质性的削减或改变，排除B项；朱批奏折缴回制度主要涉及的是政务文书管理方面，与士人思想的禁锢没有直接关联。禁锢士人思想更多体现在文化专制政策，排除C项；这一制度主要强调的是对奏折和朱批的回收管理，侧重于加强君主对信息的掌控，而非提高政府决策的科学性。提高决策科学性一般涉及到决策机制、信息收集分析的全面性等多方面因素，排除D项。故选A项。 5．（25-26高二上·全国·期末）政治上，中世纪欧洲王权支持教会的传教活动，影响教会内部事务；教会为国家提供统治人员，调解冲突的政治力量，为国家进行外交活动。法律上，国家法律保护教会利益；教会促进法律的基督教化，教会人士参与法律的制定，教会法的约束力遍及整个社会。中世纪王权与教会的这种关系（   ） A．反映出教皇开始介入世俗权力 B．奠定了民主政治的历史基础 C．利于维护西欧的封建统治秩序 D．改变了王权受限的不利局面 【答案】C 【解析】根据次题干设问词，可知是本质题、影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：中世纪的欧洲。根据材料可知，中世纪的欧洲，王权与教会形成了相互依赖、相互支持的共生关系 。王权需要教会提供合法性支持和行政管理人员，教会则需要王权的武力保护和政治支持来扩展势力和管理世俗领地 。这种合作共同维护了封建社会的整体稳定，C项正确；仅从材料，无法判定教皇介入世俗权力的具体开始时间，排除A项；雅典的民主政治，奠定了民主政治的历史基础，排除B项；材料强调的是两者的相互促进关系，并不是改变了王权受限的不利局面，排除D项。故选C项。 6．（24-25高二上·广东深圳·期末）公元前453年，罗马共和国派遣代表团前往雅典学习政治制度。当时雅典在伯里克利统治下，正处于民主政治、经济、文化的鼎盛时期。但罗马代表团在考察后却认为雅典的民主制度并不完善。这主要是因为雅典（   ） A．公民大会掌握最高权力 B．建立了奴隶制度 C．公民身份来源相对单一 D．推行了海外殖民 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是古代（罗马和雅典）。根据材料可知，雅典公民身份来源相对单一，只有本邦成年男子才享有公民权，妇女、外邦人、奴隶被排除在外。这意味着雅典的民主只是少数人的民主，广大群体被剥夺了政治权利，充分体现了雅典民主制度的不完善性，C项正确；公民大会掌握最高权力，这是雅典民主政治的重要体现，是民主的积极方面，而非不完善的表现，排除A项；建立奴隶制度是古希腊众多城邦包括雅典当时的社会制度背景，但这并非罗马代表团认为雅典民主制度不完善的主要原因，民主制度与奴隶制度可以并存，排除B项；推行海外殖民是雅典拓展势力范围等的一种行为，和雅典民主制度本身的完善与否没有直接关联，排除D项。故选C项。 7．（24-25高二上·山西吕梁·期末）有学者认为，“西方政治演变之际，中世纪教会权势倾轧朝野，而后商业兴起、市民崛起，君权与民权相互博弈，终致近代体制革新。”据此可知该学者的观点反映出（   ） A．教会力量主导全程走向 B．商业行为决定政治变革 C．权力斗争推动体制转换 D．民权独大导致君权式微 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：从中世纪到近代西方。据题干“中世纪教会权势倾轧朝野，而后商业兴起、市民崛起，君权与民权相互博弈，终致近代体制革新”，并结合所学知识，材料强调了教会、君权、民权等不同权力主体之间的斗争最终推动了近代政治体制的革新，体现出权力斗争推动体制转换，C项正确；题干仅提及中世纪教会权势强大，并未说明其主导全程走向，排除A项；“决定”一词过于绝对，商业兴起是政治变革的重要因素，但并非决定性因素，排除B项；材料体现的是君权与民权相互博弈，而非民权独大导致君权式微，排除D项。故选C项。 8．（22-23高二上·安徽·期末）1913年5月，在袁世凯的授意下，共和党、统一党、民主党合并为进步党，以“出而组阁，抵制国民党”。二次革命后，袁世凯为当选正式大总统，又收买近百名国会议员，成立公民党，为大选拉票。据此可知，这一时期（   ） A．资产阶级政党的局限性初显 B．政党已沦为专制统治工具 C．北洋军阀内部派系纷争加剧 D．政党政治具有一定影响力 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知本题是推断类题，根据材料关键信息可知准确时空是：20世纪初的中国。袁世凯需要通过合并政党、收买国会议员等方式来为自己的政治目的服务，这从侧面反映出政党政治在当时有一定的影响力，否则袁世凯不必如此大费周章去利用政党，D项正确；材料主要体现的是袁世凯对政党的操控，而非资产阶级政党自身的局限性，排除A项；“已沦为”表述过于绝对。材料中是袁世凯为了达到专制目的去操控政党，但不能就此说政党整体已经完全沦为专制统治工具，排除B项；材料围绕的是袁世凯与政党的关系，没有涉及北洋军阀内部派系纷争，排除C项。故选D项。 9．（2024·河北保定·二模）在1937年11月陕甘宁边区的乡、区、县普选中,有70%的选民参加了选举。晋察冀边区在1940年大选时,参选乡民的比例在70%以上,中心地区的平山、灵寿等县达90%以上。上述数据可用来说明（   ） A．统一战线阶级基础扩大 B．工农民主政权得到了巩固 C．基层自治体制趋于完善 D．根据地动员能力日益增强 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：抗战时期。据材料可知，1937—1940年，在根据地所进行的选举中，普通民众的参选率不断提高，这表明根据地政权得到民众的支持，根据地动员能力得到提高，D项正确；广大群众本身就是抗日民族统一战线的阶级基础，并没有扩大阶级基础，排除A项；当时的根据地政权性质是抗日民主政权，并不是工农民主政权，排除B项；材料信息不能说明当时基层自治体制趋于完善，基层自治体制是改革开放后实行的基层民主制度，排除C项。故选D项。 10．（24-25高二上·山西大同·期末）下面是国民党通过的某个文件中的部分内容。该文件应是（   ） 二、中国国民党全国代表大会闭会时，以政权付托中国国民党中央执行委员会执行之。 …… 四、治权之行政、立法、司法、考试、监察五项，付托于国民政府总揽而执行之，以立宪政时期民选政府之基础。 A．《中华民国临时约法》 B．《训政纲领》 C．《中华民国宪法》 D．《政府与中共代表会谈纪要》 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代（中国）。根据材料可知，国民党在训政时期强调“以党治国”，《训政纲领》规定：在国民党全国代表大会闭会期间，把政权托付给国民党中央执行委员会；将行政、立法、司法、考试、监察五项治权付托给国民政府总揽执行，目的是为“宪政时期民选政府”做准备，与题干中文件内容相符，B项正确；《中华民国临时约法》是辛亥革命后，中华民国临时政府颁布的具有资产阶级共和国宪法性质的文件，主要是为了限制袁世凯独裁，维护民主共和制度，它并不是国民党通过的关于“以政权付托中央执行委员会”“治权托于国民政府”这类内容的文件，排除A项；《中华民国宪法》是国民党为了维护其独裁统治而制定的伪宪法，它在形式上标榜“民主”，但本质是为国民党一党专政服务，内容和题干中所体现的“训政”阶段政权、治权委托等内容不匹配，排除C项；《双十协定》是国共两党重庆谈判后达成的协议，主要围绕和平建国等问题，不涉及国民党内部关于政权、治权委托给中央执行委员会和国民政府这类内容，排除D项。故选B项。 11．（24-25高二上·云南曲靖·期末）1943年开始，中共各抗日根据地组织了各种互助组和合作社。这些合作社以私有股份或私有制为基础，不限制社员入社资格，入股方式灵活多样，可以用现金、有价证券如公债券、储蓄票，也可以是粮食等。这些措施旨在（   ） A．扩大抗日民族统一战线 B．探索新民主主义经济模式 C．激活经济活力突破封锁 D．为社会主义改造积累经验 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词可知，这是目的题。据题干时间信息可知准确时空是抗日战争时期（中国）。据材料可知，1943年开始，中共各抗日根据地组织了各种互助组和合作社，这些合作社以私有制为基础，入股方式灵活，允许多种形式参与，这体现了新民主主义经济的特点，即多种经济成分并存，是中国共产党对新民主主义经济模式的探索，B项正确。A项强调的是统一战线，属于政治上的举措，而材料但合作社属于经济措施，并非扩大政治联盟，排除A项；材料主旨是突出经济模式的创新，而非单纯突破封锁，排除C项；社会主义改造是1953--1956年的政策，与1943年时间不符，排除D项。故选B项。 12．（24-25高二下·江苏扬州·期末）十六国时期，骑马乐俑作为军乐俑随葬，其马具与服饰具有鲜卑骑射文化特色；北魏转为汉式立俑、坐俑；东魏-北齐墓葬中再现辫发骑马乐俑，西魏-北周则出现汉胡服饰融合的骑马乐俑。这一演变过程反映出（   ） A．民族融合的复杂动态 B．服饰艺术各具特色 C．鲜卑文化居主体地位 D．乐俑制作水平提升 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是魏晋南北朝时期（中国）。根据材料可知，从十六国到北魏、东魏-北齐、西魏-北周，骑马乐俑的风格在鲜卑文化特色与汉式风格之间不断变化，还有融合的情况，这体现了不同民族文化之间相互影响、交织，是一个复杂且动态的民族融合过程，A项正确；题干重点不是强调服饰艺术本身的特色，而是通过乐俑风格的变化反映背后的民族文化交流融合，排除B项；在整个演变过程中，既有鲜卑文化特色时期，也有汉式风格时期以及融合时期，不能说明鲜卑文化一直居主体地位，排除C项；题干中并没有关于乐俑制作水平（如工艺精细度、造型复杂度等体现水平的内容）的描述，主要围绕的是文化风格变化，排除D项。故选A项。 13．（24-25高二上·安徽宣城·期末）在王安石变法的措施中，青苗法是按户等（如表，按财力划分的民户等级，财力最多者为一等户，依次递减为二、三、四、五等户）发放贷款。该规定（   ） 户等 一等户 二等户 三等户 四等户 五等户 可发放钱额 ≤十五贯文 ≤十贯文 ≤六贯文 ≤三贯文 ≤一贯五百文 A．赢得了各阶层的支持 B．加重了民户的经济负担 C．阻断了高利贷者剥削 D．体现出一定的理性色彩 【答案】D 【解析】 根据题干设问词，可知这是影响题。根据本题时间信息可知准确时空是：北宋时期的中国。根据材料中青苗法按户等发放贷款，一等户贷款额度最高，五等户最低，说明政府根据民户的经济状况实行差异化放贷；结合所学知识，这一规定体现了对不同经济能力家庭的区分对待，避免贫困农户因借贷过多而陷入困境，具有一定的合理性和政策理性，旨在抑制高利贷剥削、减轻农民负担，D项正确；但实际执行中官吏强行摊派、收取利息，反而加重了部分民户负担，因此并未赢得各阶层支持，排除A项；题干问的是“该规定”本身的设计意图，而非执行后果，且规定本身是为减轻负担，排除B项；青苗法意在抑制而非完全阻断高利贷，且实际未能杜绝，排除C项。故选D项。 14．（24-25高二上·安徽宣城·期末）进入宣统朝以后，清廷基于防范“地方势力坐大”的考虑，一味在财政、军政、司法等领域加强集权行动，政治上也推出“皇族内阁”。这些做法（   ） A．旨在推动社会近代化 B．挽救了清朝的统治 C．导致了辛亥革命爆发 D．加快了清廷的覆亡 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知这是目的题和影响题。根据本题时间信息可知准确时空是：清末的中国。根据材料“清廷基于防范‘地方势力坐大’的考虑，一味在财政、军政、司法等领域加强集权行动，政治上也推出‘皇族内阁’”，结合所学知识可知，这些举措违背了立宪改革的初衷，暴露了清政府假立宪、真集权的本质，极大激化了中央与地方汉族官僚、立宪派及革命派之间的矛盾，D项正确；这些做法以维护满洲贵族统治为核心，而非推动社会近代化，排除A项；加强集权和皇族内阁加剧统治危机，加速了清廷的崩溃，而非挽救统治，排除B项；辛亥革命爆发是多种因素共同作用的结果，清廷集权是重要诱因但非唯一原因，“导致了”表述过于绝对，排除C项。故选D项。 15．（24-25高二下·福建福州·期末）1956年，毛泽东在《论十大关系》中提出：“我们的方针是，一切民族、一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。”这一思想（   ） A．推动了社会主义改造的完成 B．指导了社会主义建设的探索 C．开启了对外开放的历史进程 D．奠定了市场经济体制的基础 【答案】B 【解析】根据次题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1956年（中国）。根据题干“一切民族、一切国家的长处”及各领域“真正好的东西都要学”可知，《论十大关系》明确提出学习外国经验以指导建设，体现了对社会主义建设道路的主动探索，指导了之后的社会主义建设探索，B项正确；社会主义改造于1956年底完成，与该文时间（1956年4月）不符，排除A项；对外开放政策始于1978年改革开放后，与《论十大关系》相隔约20年，排除C项；市场经济体制的基础确立于改革开放后，与1956年的文件内容无关，排除D项。故选B项。 官员的选拔与管理考点02 1．（23-24高二上·山东济宁·期末）下表是汉代刺史的相关文献记载 文帝十三年，以御史不奉法，下失其职，乃遣丞相史出刺，并督监察御史 《通典·职官》 武帝开广三边，而又有十三部刺史之制，其事在元封五年 钱穆《秦汉史》 西汉统治者设立刺史的根本出发点是（   ） A．强化中央政府权威 B．完善中央监察体系 C．保证地方吏治清明 D．削弱诸侯王的势力 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。根据材料“乃遣丞相史出刺，并督监察御史”、“广开三边，而又有十三部刺史之制”可知，西汉统治者设立刺史是为了加强中央对地方的管理，强化中央政府权威，A项正确；刺史是中央派到地方的监察官员，与中央监察体系无关，排除B项；刺史的设立有利于澄清吏治，但“保证”表述过于绝对，排除C项；据所学可知，汉武帝通过实行“推恩令”削弱诸侯王的势力，刺史是监察官员，排除D项。故选A项。 2．（24-25高二上·安徽宣城·期末）北宋时期游学现象比较普遍。嘉祐二年（1057）上封者言：“四方士子客京师以待试者六七千人，一有喧噪，其徒众多，势莫之禁。”北宋中期以后，虽然两京仍是游学的首选，但江浙一带同样可以吸引很多游士。材料所述变化反映了当时（   ） A．士人主流价值观嬗变 B．政治环境较为宽松 C．南方社会影响力提升 D．社会成员身份平等 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是：北宋中期的中国。材料“四方士子客京师以待试者六七千人”说明北宋初期游学集中于京师，而“北宋中期以后……江浙一带同样可以吸引很多游士”表明游学中心从两京向江浙地区扩散；结合所学知识，北宋时期，南方特别是江浙地区经济繁荣、文化昌盛，书院兴盛，名师汇聚，吸引了大量士人前往求学，这种变化反映了南方地区在政治、经济、文化上的影响力显著提升，C项正确；材料反映的是游学地域分布的变化，未涉及士人价值观的根本转变，排除A项；虽然游学普遍，但“政治环境宽松”并非材料主旨，且北宋党争激烈，排除B项；宋代仍存在等级差异，游学分布变化不能说明社会成员身份平等，排除D项。故选C项。 3．（24-25高二上·广东江门·期末）明朝继承了元朝的照磨官制度，进而从中央到地方都设立了照磨官，主要负责照刷磨勘文书记账之事，以“阅案牍、察谬误为职”。这反映出明朝（   ） A．重视财务规范以防止腐败 B．注重文书档案的整理保存 C．强化了对官僚体系的监督 D．照搬了元朝行政管理模式 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝。据材料可知，从中央到地方都设立了照磨官，对各级官僚处理政务会形成的大量文书记账等资料，进行审查，实际上就是对官僚处理政务过程及结果的一种监督，能够强化对官僚体系的监督，C项正确；照磨官职责更强调对文书等的全面审查，而非单纯聚焦于财务方面防止腐败，排除A项；照磨官设置主要目的不是单纯的文书档案整理保存，而是通过对文书等的审查来发现问题，排除B项；明朝只是继承了元朝的照磨官制度，并非照搬元朝行政管理模式，排除D项。故选C项。 4．（24-25高二下·北京丰台·期末）秦朝设御史大夫为三公之一，主管监察考核，并派监御史至郡监察。监御史不仅监察地方，还可领兵作战、开凿渠道、举荐人才。据此可知，秦朝监御史（   ） ①兼具军事与行政权力   ②服务于秦朝统治需求 ③成为了地方行政首脑   ④掌控了国家经济大权 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据题干及结合所学可知，监御史可领兵作战，体现军事职能；“开凿渠道、举荐人才（人事管理）”，均属于地方行政事务范畴。因此兼具军事与行政权力,①符合题意。秦朝推行中央集权制度，监御史监察地方，强化中央对地方的监督。同时中央还赋予监御史多元化职能，有利于解决地方问题、稳定统治秩序。这些职责均利于维护秦朝统治，②符合题意，A项正确；秦朝郡的行政首脑是郡守，监御史的核心身份是中央派往地方的监察官员，③不符合题意。题干中监御史仅涉及开凿渠道，并非对国家经济大权的掌控，④不符合题意，排除BCD项。故选A项。 5．（24-25高二上·广东茂名·期末）乾隆四十三年（1778年）前，浙江绍兴府通判一职出缺，结果顺天籍张廷泰中选。但在乾隆帝接见张廷泰时，听出了他的绍兴口音，便下旨对张廷泰漠视回避制严厉批判，并将其降职调往福建，还将监察御史等人一同论处。该材料表明，清代（   ） A．中央对地方管理的强化 B．皇权不断加强达到了顶峰 C．官员录用制度相对完善 D．官员选拔与管理有待加强 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是清朝（中国）。根据材料可知，张廷泰本应遵循籍贯回避制度，却在选拔中未遵守，乾隆帝对其进行降职调往福建处理，同时将监察御史等人一同论处，这反映出清代在官员选拔时可能存在审核不严等情况，在官员管理上对于回避制度的执行监督也存在不足，表明官员选拔与管理有待加强，D项正确；材料主要围绕官员选拔任用过程中出现的问题展开，重点并非中央对地方管理的强化。中央对地方管理强化更多体现在行政、军事、财政等方面的控制举措，此材料未突出这些内容，排除A项；皇权达到顶峰的标志是军机处的设立，材料中并没有涉及到军机处或皇权强化到顶峰相关的信息，排除B项；张廷泰在官员选拔中出现了籍贯回避方面的问题，说明官员录用制度在执行过程中存在漏洞，并非相对完善，排除C项。故选D项。 6．（24-25高二上·安徽宣城·期末）1881年12月，美国总统阿瑟就《彭德尔顿法》指出，“法案应符合英国业已存在的文官制度的一般规则”，同时又强调“即使那些一直十分主张文官制度改革的人也不会接受英国文官制度体系的一些规则”。这些看法说明《彭德尔顿法》（   ） A．借鉴了英国文官制度并有所创新 B．促进了国家治理水平的提高 C．是当时最为完善的文官制度法案 D．消除了西方文官制度的缺陷 【答案】A 【解析】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1881年的美国。根据材料及所学可知，阿瑟总统明确指出《彭德尔顿法》“符合英国文官制度的一般规则”，体现了对英国文官制度的借鉴；同时强调“不会接受英国体系的一些规则”，说明美国在借鉴基础上结合自身国情进行了调整与创新，A项正确；材料仅为总统对法案制定原则的阐述，未涉及法案实施后的效果，排除B项；“最为完善”表述绝对化，材料未与其他国家法案比较，排除C项；“消除缺陷”过于绝对，任何制度改革都难以完全消除所有问题，且材料未提及“缺陷”，排除D项。故选A项。 7．（20-21高二·全国·课后作业）英国自1870年建立文官制度以来，考核以工作能力与表现为标准，考核结果作为奖励和晋升的依据。进入20世纪60年代以后，英国官员考核制度更贴近于专业化管理和专业化分工的需要，逐渐废除了“通才”的考核标准。这一变化表明​​​​​​​（   ） A．科学技术的迅猛发展 B．国家干预力度的加强 C．工业革命的率先进行 D．议会制度的不断完善 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近现代（英国）。根据材料可知，第三次科技革命（20世纪60年代）推动了信息技术、生物工程等领域的快速发展，对专业人才的需求显著增加，英国文官考核制度从“通才”转向专业化，正是为了适应科技发展对专业能力的需求，A项正确；材料未提及国家干预政策与文官考核标准调整的关联性，该选项不符合题意，排除B项；第一次工业革命（18世纪）与20世纪60年代无直接关联，且材料未涉及工业革命对考核标准的影响，排除C项；议会制度属于政治范畴，与文官考核的专业化转型无直接联系，排除D项。故选A项。 8．（22-23高二上·福建泉州·期末）英国国王乔治三世在位时期（1760—1820年），中高级文官雇人代职现象习以为常。如内政部书记员布莱次克，每年用81 镑13先令雇人代职，而他自己则为大法官厅高级文官威廉·弗累泽代职，年收入达227磅3先令。这一材料揭示了（   ） A．封建专制王权下的腐败现象 B．英国现代文官制度建立初期的不足 C．英国改革官员录用制度的必要性 D．责任内阁制存在“政党分肥”现象 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：近代英国。材料中“文官雇人代职、敷衍履职、靠代职牟利”的乱象，根源在于当时的官员录用与管理制度缺乏规范（无考核、无监督、靠关系任职）。这种乱象直接导致政府行政效率低下、权力滥用，充分说明必须改革官员录用制度，C项正确；英国早在1688年“光荣革命”后就确立了君主立宪制，乔治三世时期虽王权有短暂强化，但本质是“君主立宪政体”，而非“封建专制王权”，排除A项；英国“现代文官制度”的建立以1855年英国政府颁布《关于录用王国政府文官的枢密院令》为标志，正式改革始于19世纪中期，排除B项；“政党分肥制”指“执政党上台后，将政府官职作为‘战利品’分配给本党成员或支持者”，核心是“政党间的官职争夺与分配”；而材料的核心是“文官个人雇人代职、代职牟利”，与“政党分配官职”无关，排除D项。故选C项。 9．（24-25高二上·河南郑州·期末）英国确立的文官考选制度规定：采取公开竞争、择优录用的方式选拔文官；文官不受选举与执政党更迭的影响，只要无过失就不受免职处分，可一直工作至退休；文官作为事务官不得参加政治活动，不得兼任议员或政务官员。上述规定能够体现英国文官制度的特点有（   ） ①公开考选     ②政党分肥    ③政治中立    ④个人赡徇    ⑤职务常任    ⑥两官分途 A．①②③④ B．①③④⑤ C．②④⑤⑥ D．①③⑤⑥ 【答案】D 【解析】本题是组合选择题。时空是近代英国。根据材料及所学可知，“采取公开竞争、择优录用的方式选拔文官”体现了公开考选的特点，①正确；“政党分肥”指执政党将官职分给亲信，而材料中“文官不受选举与执政党更迭的影响”明确否定了这一做法，②错误；“文官作为事务官不得参加政治活动，不得兼任议员或政务官员”体现了文官不参与政治斗争、保持中立的特点，③正确；“个人赡徇”指凭借私人关系任用官员，与材料中“公开竞争、择优录用”相悖，④错误；“只要无过失就不受免职处分，可一直工作至退休”体现了文官职务的长期性和稳定性，⑤正确；“文官作为事务官不得兼任议员或政务官员”，区分了负责具体行政事务的文官（事务官）与参与政治决策的政务官（如议员），体现了两者分离的“两官分途”特点，⑥正确。D项正确，排除ABC项。故选D项。 10．（2024·天津·一模）英国是世界上最早实行文官制度的国家之一。19世纪30年代，英国政府对文官制度进行了重大改革，于19世纪50年代年制定了一套行使至今的制度。近代英国文官制度建立的主要原因是（   ） A．工业革命的影响 B．英国政府的推动 C．传统选官制度弊端 D．中国科举制的影响 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知本题是原因题，根据材料关键信息可知准确时空是：19世纪的英国。根据材料并结合所学可知，当时是工业革命完成时期，工业革命使社会发生了深刻的变化，原有的官员选拔制度不能适应发展要求，导致了近代文官制度建立，A项正确；英国政府的推动也是原因但不是主要原因，排除B项；传统选官制度弊端是英国文官制度建立的原因但不是主要原因，排除C项；近代英国文官制度的确受中国科举制的影响，但只是客观原因而不是主要原因，排除D项。故选A项。 11．（24-25高二上·浙江湖州·期末）1898年，《遵议乡会试详细章程疏》规定：“第二场策题五道，凡西学中天文、地理……商务、公法、刑律，以及格致、制造、声光、化电等类，听考官酌举命题。第三场四书义题二道……五经义题一道，不拘何经，均遵依四子、五经原文命题。”据此可知（   ） A．中国的选官制度进入一个新阶段 B．延续了千年的科举制至此被废除 C．科举制呈新旧交织的转型期特征 D．学堂毕业生选官已成为大势所趋 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据材料“第二场策题五道，凡西学中天文、地理……商务、公法、刑律，以及格致、制造、声光、化电等类，听考官酌举命题。第三场四书义题二道……五经义题一道”可知，第二场引入西学内容（自然科学、法律、技术），第三场保留传统经学（四书五经），体现科举制在变革中新旧知识体系并存的过渡特征，C项正确；改革仅调整考试内容，选官核心仍是科举取士，排除A项；科举制废除于1905年，1898年改革仅为局部调整，排除B项；学堂选官制度确立于1904年癸卯学制后，1898年新式学堂尚未普及，科举仍是主流选官途径，排除D项。故选C项。 12．（2024·浙江台州·一模）1913年1月9日，北洋政府公布《文官考试法草案》与《典试委员会编制法草案》，规定文官考试每3年举行一次，分为高等考试和普通考试两种。下列项中，关于这些法案说法正确的是（   ） A．考试通过者被称为“公务员” B．是选拔官员的唯一方式 C．文官考试由政事堂铨叙局负责 D．允许成年女子参加考试 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知本题是推断题，根据材料关键信息可知准确时空是：20世纪初的中国。北洋政府时期，文官考试由政事堂铨叙局负责，这一表述符合史实，C项正确；北洋政府时期，考试通过者被称为“文官”，1927年南京国民政府建立后，才正式建立公务员制度 ，所以考试通过者被称为“公务员”表述错误，排除A项；北洋政府选拔官员的方式除了文官考试外，还有甄别等方式，“唯一方式”说法过于绝对，排除B项；北洋政府的文官考试制度不允许女子参加考试，体现了其局限性，排除D项。故选C项。 13．（23-24高二上·陕西榆林·阶段练习）1929年南京国民政府制定了《公务员任用条例》；1930年中华民国考试院成立，为国民政府最高考试机关、最高人事机构；1933年颁布《公务员任用法》，规定：“所有公务员均须依法律，经考试院考选、铨叙，方得任用。”这些举措（   ） A．有效避免了任用亲信现象的出现 B．反映出公务员制度得到全方位推进 C．有助于提高国家治理能力和水平 D．为国民党专制统治提供了政策基础 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词可知，这是影响题。据题干时间信息可知准确时空是：20世纪二三十年代（中国）。根据材料可知，南京国民政府成立后，通过制定法规、设立专门机构、规范任用程序，一定程度上打破了传统官僚制度的弊端，推动了公务员选拔的制度化和专业化，有利于提升行政效率，进而助力国家治理能力的提高，C项正确；南京国民政府的本质是国民党一党专政，实际操作中仍存在任人唯亲的现象，“有效避免”不符合史实，排除A项；材料仅涉及任用、考试、铨叙等环节，未涵盖公务员制度的全部内容，且这一时期的制度仍存在诸多局限，“全方位推进”表述夸大，排除B项；这些举措的直接目的是规范公务员管理，而非专门为专制统治服务，排除D项。故选C项。 14．（24-25高二上·河南南阳·期末）1934年，南京国民政府考试院院长戴季陶呈文中央政治会议，声称：“考试录取人员，除尚在学习期间不计外，依法任用者，实居少数。”为此，南京国民政府通令中央及各省市政府，“被分发机关对于所分考试及格人员，不得藉故拒绝，违者惩处”。这反映出当时（   ） A．军阀割据影响文官考试 B．考试院的设置形同虚设 C．公务员制度推行的艰难 D．国民政府内部矛盾重重 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1934年中国。根据材料可知，从考试录取人员依法任用者少，到政府专门下令不得拒绝考试及格人员任用，反映出公务员制度在推行过程中，在任用环节遇到困难，难以顺利落实，C项正确；题干中并没有提及军阀割据对文官考试的影响，重点强调的是考试及格人员任用难的问题，排除A项；考试院有院长呈文等行为，且政府还针对考试院提出的问题发布通令，说明考试院并非形同虚设，它在履行自身职责，排除B项；题干主要围绕公务员任用问题展开，没有体现国民政府内部矛盾重重，与题干主旨不符，排除D项。故选C项。 15．（24-25高二上·广东深圳·期末）2018年修订的《中华人民共和国公务员法》将原来第四章的“非领导职务”调整为“职级”，重新设置了职级序列，确立了职务与职级并行、职级与待遇挂钩制度。这一修订（   ） A．推动了干部管理走向法制化 B．扩大了公务员考试录用规模 C．有利于调动公务员的积极性 D．有利于市场经济体制的确立 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是2018年（中国）。根据材料可知，确立职务与职级并行、职级与待遇挂钩制度，使得公务员即使没有晋升职务，也能通过职级晋升获得相应的待遇提升，这为公务员提供了更多的发展空间和激励因素，有利于调动公务员的积极性，C项正确；《中华人民共和国公务员法》本身就是一部法律，对公务员管理进行规范，此次修订重点并非推动干部管理走向法制化，而是在干部管理的具体制度层面进行完善，排除A项；题干中主要阐述的是公务员职务与职级制度的调整，并没有涉及公务员考试录用规模相关内容，排除B项；我国市场经济体制在1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标后，经过一系列改革举措逐步确立，排除D项。故选C项。 法律与教化考点03 1．（24-25高二下·河北唐山·期末）商王在处理一些重大事务时，除了占卜，还要征求大臣、民众的意见，如盘庚迁殷时，就反复向他们解释迁都原因。西周王朝遇到重大问题时，也要向平民“国人”征求意见，甚至派出大臣到各地采诗，实为听取民众意见。这反映出（ ） A．奴隶制民主制的确立 B．君主权威遭到挑战 C．原始民主传统的遗存 D．中央集权受到削弱 【答案】C 【解析】根据本题设问词可知，这是本质题。时空范围为商代中国。根据材料可知，商周统治者在处理重大事务时候，需要征求大臣和民众意见，这种对于民众意见的重视，是原始民主传统的遗存，C项正确；中国古代并非奴隶制民主制体制，排除A项；重视民意不等于君主权威受到挑战，两者不是此消彼长关系，排除B项；商周时期并不是中央集权体制，排除D项。故选C项。 2．（24-25高二上·江苏宿迁·期末）西周时期，“德”的主要内涵为:贵族阶层要辅佐周天子，受天子恩德，为王朝建功立业，赓续本族荣光。春秋时期，“德”主要指品德、恩德、感德、事物的属性等多元化的含义。“德”之内涵变化表明（   ） A．官僚政治取代贵族政治 B．宗法体制遭到破坏 C．儒家思想正统地位确立 D．中央集权最终形成 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西周至春秋（中国）。根据材料可知，西周时期“德”强调贵族辅佐周天子，为王朝建功立业以赓续本族荣光，这与宗法体制下贵族依靠血缘关系维护自身地位和权力紧密相关，而春秋时期“德”出现多元化含义，不再单纯围绕宗法体制下贵族与周天子的关系，说明随着时代发展，宗法体制遭到破坏，原有的以宗法为核心的观念受到冲击，B项正确；官僚政治取代贵族政治的标志是秦朝郡县制的全面推行，与题干时间不符，排除A项；儒家思想正统地位确立是在汉武帝时期，与题干时间不符，排除C项；中央集权最终形成是在秦朝统一后，建立起一套完整的中央集权制度，与题干时间不符，排除D项。故选B项。 3．（24-25高二下·河北唐山·期末）《唐律疏议》是中国现存最早最为完整的封建法典，是中华法系确立的标志。其中对儒家伦理中的“孝”特别重视，要求维护“孝”的伦理的相关律文有数十条之多。这体现了《唐律疏议》的特点是（ ） A．严刑峻法 B．无为而治 C．外儒内法 D．礼法结合 【答案】D 【解析】根据题干设问词可知，这是特点题。时空范围为唐代中国。根据材料“其中对儒家伦理中的‘孝’特别重视，要求维护“孝”的伦理的相关律文有数十条之多”可得出，唐朝的法律中融入了儒家“孝”的理念，说明唐律的主要特点是礼法结合，D项正确；严刑峻法体现的是轻罪重罚，与材料主旨不符，排除A项；无为而治强调政府并不要过多的干预社会运行，而法律恰恰属于干预手段，排除B项；外儒内法指的是国家治理理念中，以儒家思想治国，但是治理过程中也同样重视法家思想的运用，而材料中的法律本身属于法家范畴，与外儒内法不一致，排除C项。故选D项。 4．（24-25高二下·宁夏吴忠·期末）据成书于万历年间的《帝乡纪略》记载：“木铎老人,洪武初年设立,城乡皆有,每月朔望昧爽以木铎徇于道路,高唱圣训以警众,月给以粮。民有违犯教令者,听其呈报有司治之。”据此可知,明初（   ） A．推动乡约与法律进一步融合 B．借助宗法体系保证皇权独尊 C．通过基层教化加强社会治理 D．依托保甲制度保证赋税收入 【答案】C 【解析】据本题次题干的设问词，可知这是背景题、本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：明代（中国）。据材料信息和所学可知，木铎老人为官方设立的基层职务，负责宣传圣训，警示民众，代表官方引导和监督民众遵守法规，以提升民众道德水平、减少犯罪，维护社会秩序等，反映出明初通过基层教化强化社会治理，C项正确；据所学，乡约是民间自治形式，木铎老人是官府直接任命的职务，负责宣传官方“圣训”，属于自上而下的行政教化，并非乡约与法律的融合，排除A项；木铎老人为官方职务，并非宗族体系中的家长，其在城乡道路上进行的道德教化，与皇权独尊无直接关联，排除B项；保甲制度为基层治安组织，用于人口管理和赋税征收，与木铎老人负责教化与行为监督等不符，材料也未提及赋税征收，排除D项。故选C项。 5．（24-25高二下·北京丰台·期末）明朝初年的《大诰》内容是明太祖亲自审理、判决的案例，反映了明太祖“乱世用重典”的思想，许多刑罚都是《大明律》所没有的，同一种犯罪，《大诰》判决往往重于《大明律》。朱元璋将《大诰》列为全国各级学校的必修课程，规定科举考试从中出题，还要求全国每个家庭都要阅读《大诰》。下列对《大诰》的解释正确的是（   ） A．开创了律例合编的体例 B．具有礼法结合的特点 C．体现了君主的绝对权威 D．说明了乡约的强制力 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据题干及结合所学可知，《大诰》是明太祖亲自审理、判决的案例，突破了正式法典《大明律》的规定，本质是君主个人意志凌驾于国家成文法之上。朱元璋通过教育、选官、基层渗透等方式，将君主的个人判决强加于全社会，进一步强化了君主意志的绝对地位，C项正确；明朝制定《大明律》，在司法实践中又重视“例”，曾数次重修《问刑条例》，而最后一次重修采取“律为正文，例为附注”形式，开创了律例合编的体例。而《大诰》本质是明太祖个人审理的“案例集”，仅作为《大明律》之外的补充惩戒依据，并未与《大明律》整合为“律例合编”的体例，排除A项；“礼法结合”的核心是把儒家伦理道德融入法律条文，使法律成为维护礼教秩序的工具。但题干中《大诰》本质是君主个人意志的体现，排除B项；“乡约”是基层社会自发或官府引导制定的民间行为规范，而《大诰》是明太祖颁布的国家层面惩戒文本，排除D项。故选C项。 6．（2024·广东·一模）拜占庭帝国在8世纪中晚期编撰的《摩西法典》中规定：击打父母者有罪，将会被处死。同时期中国的《唐律疏议》也规定：告祖父母、父母者，绞；殴者，斩；过失伤者，流三千里；伤者，徒三年。这说明当时东西方（   ） A．文明在交流中互鉴 B．国家治理重视家庭伦理 C．法律逐渐发展成熟 D．皇权直接控制社会基层 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：8世纪中晚期的中国和拜占庭帝国。根据材料“击打父母者有罪，将会被处死。”“告祖父母、父母者，绞；殴者，斩；过失伤者，流三千里；伤者，徒三年。”和所学知识可知，拜占庭帝国的《摩西法典》和唐朝的《唐律疏议》对于违背人伦的行为都处以重刑，这说明当时的东西方国家都重视家庭伦理，B项正确；材料信息没有体现出拜占庭和唐朝在律法层面的交流互鉴，排除A项；仅从这一条法律规定，不能得出法律逐渐成熟的结论，排除C项；材料没有涉及皇权对社会基层的直接控制，排除D项。故选B项。 7．（24-25高二上·云南曲靖·期末）在罗马早期签订契约时，要约人的问题和受约人的回答都必须通过语言的形式表达出来，回答必须与提问准确对应，双方当事人必须在场。到了帝国时期，契约的成立则不需要履行任何的手续或形式，只需要当事人双方合意即可。这一变化（   ） A．适应了商品经济发展需要 B．解决了罗马自由民之间的矛盾 C．标志着罗马法体系的完善 D．深受中华法系以礼入法的影响 【答案】A 【解析】据本题题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古罗马时期。据材料可知，罗马早期契约需严格形式，而帝国时期仅需双方合意，这是因为商品经济快速发展要求简化契约程序以提高交易效率，进而推动罗马法从形式主义向注重实质合意的转变，A项正确；解决了罗马自由民之间的矛盾，说法过于绝对，排除B项；罗马法体系完善的标志是《查士丁尼法典》等法典编纂，而非契约形式简化，排除C项；罗马法与中华法系无直接关联，无法得出深受中华法系以礼入法的影响，排除D项。故选A项。 8．（24-25高二下·广西钦州·期末）中古西欧的教会学校教授数学、天文、音乐、文学等，虽以宗教为目的，但时刻不忘告诫人们须孝敬父母，不许偷盗、杀人等，这表明教会学校（   ） A．推动自然科学发展 B．强化思想文化控制 C．重视宗教伦理教化 D．促进理性思维形成 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪欧洲。据材料可知，教会学校以宗教为目的，同时告诫人们要孝敬父母，不许偷盗、杀人等，这些告诫内容属于道德伦理范畴，且与宗教相关，表明教会学校重视宗教伦理教化，通过这种方式来传播宗教理念以及规范人们的行为，C项正确；教会学校教授这些知识更多是为宗教服务，并非以推动自然科学发展为主要意图，排除A项；材料强调的是道德方面的告诫，而不是对人们思想文化的一种控制行为，排除B项；中古西欧教会学校的教育以宗教为目的，所传播的内容多是宗教教义以及与之相关的道德规范，并没有促进理性思维形成的相关体现，排除D项。故选C项。 9．（24-25高二上·广东梅州·期末）律师制度的起源可以追溯到罗马时期。资产阶级革命后，各国纷纷颁布法律，支持被告自己或聘请律师辩护。1878年德国颁布的《国家律师法》，奠定了近代律师制度的基础。律师制度的确立（   ） A．强调法律注重保护个人权利 B．体现了法院独立掌握司法权 C．有助于司法程序的公开公正 D．使民众能直接参与法律事务 【答案】C 【解析】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代德国。根据材料“资产阶级革命后，各国纷纷颁布法律，支持被告自己或聘请律师辩护。1878年德国颁布《国家律师法》，奠定近代律师制度的基础”可知，律师制度允许被告聘请专业辩护人，通过法庭辩论、证据质证等程序，平衡控辩双方力量，防止司法专断，使审判更透明公正，C项正确；律师辩护权虽涉及被告人权，但材料主旨是司法程序运行机制，而非强调个人权利理念，排除A项；律师制度涉及辩护权行使主体，与法院是否独立无直接关联，排除B项；律师是专业代理人，民众通过律师获得法律服务而非亲自参与，排除D项。故选C项。 10．（24-25高二上·广东茂名·期末）《拿破仑法典》中有1000多个条文规定了契约之责，如第1134条规定“原料的取得，商品的流通，工人的雇佣，都必须通过契约，买卖、交换，一切均可以自由经营”。据此可知，该法典（   ） A．凸显了普通法系的优势 B．适应了资本主义发展要求 C．巩固了法国共和制政体 D．确立了法国的成文法体系 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代法国。《拿破仑法典》强调了契约的法律效力和经济活动的自由性，保护资本主义经济活动的自由和用契约规范交易、买卖等活动，为资本主义经济的发展提供了法律保障，B项正确；普通法系主要指英美法系，而《拿破仑法典》属于大陆法系，排除A项；1804年《拿破仑法典》颁布时，法国尚未建立共和体制，而是处于拿破仑帝国时期。共和体制的正式确立是在1875年《法兰西第三共和国宪法》颁布后，排除C项；《拿破仑法典》确实对法国的成文法体系有重要贡献，但题干主要强调的是契约之责，而不是整个成文法体系的建立，排除D项。故选B项。 11．（24-25高二上·山西大同·期末）下面是1954年宪法和1982年宪法的章节顺序比较简表。二者章节顺序的变化说明我国（   ） 章节顺序 1954年宪法 1982年宪法 第一章 总纲 总纲 第二章 国家机构 公民的基本权利和义务 第三章 公民的基本权利和义务 国家机构 第四章 国旗、国徽、首都 国旗、国徽、首都 A．建立了完善的社会主义法律体系 B．建成了社会主义法治国家 C．初步奠定了中国法治建设的基础 D．保障宪法规定的公民权利 【答案】D 【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：1954、1982年的中国。根据题干表格可知，与1954年宪法章节相比，1982年宪法章节将“公民的基本权利和义务”由第三章前移到第二章，结合所学知识可知，改革开放后，中共中央强调保障人民民主，保证法律面前人人平等，与题意相符，D项正确；材料主要体现宪法的发展，与法律体系的建立无关，且到2010年底，中国特色社会主义法律体系形成，排除A项；1982年“社会主义法治国家”仍在建设中，排除B项；“初步奠定了中国法治建设的基础”的是1954年宪法、《中华人民共和国国务院组织法》等，排除C项。故选D项。 12．（24-25高二上·浙江宁波·期末）1982年，我国通过了《中华人民共和国宪法》。此后25年间，在宪法精神的指引下，我国陆续制定了公司法、保险法、证券法、合同法、破产法、物权法等一大批民商事法律。这反映出当时我国立法工作的主要任务是（   ） A．开创社会主义法律体系 B．适应“一带一路”的需要 C．建设社会主义精神文明 D．为经济体制改革保驾护航 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：1982年的中国。根据材料及所学可知，1982年后，我国经济体制改革逐步深入，从农村改革扩展到城市经济体制改革，市场经济元素不断增加。公司法、证券法等民商事法律的制定，正是为了规范市场主体行为、维护市场经济秩序，适应经济体制改革的需求，为改革的顺利推进提供法律保障，D项正确；我国社会主义法律体系的开创并非始于1982年后，新中国成立后就已开始相关法制建设，排除A项；“一带一路”倡议提出于2013年，与题干中“1982年”的时间范围不符，排除B项；题干中的法律均属于民商事领域，主要服务于经济活动，与精神文明建设无直接关联，排除C项。故选D项。 13．（24-25高二上·陕西西安·期末）1953年，政务院发布《关于建立电影放映网与电影工业的决定》，强调“电影放映事业发展的方针是首先面向工矿地区，然后面向农村。在小城市和广大农村，则以发展流动放映队为主”。至1965年，全国放映单位总数达到20363个，其中，农村电影放映队9835个，占比48.3%。这（   ） A．促使社会风气得到根本性好转 B．折射出工农题材电影广受欢迎 C．有利于社会主义精神文明建设 D．体现社会主义核心价值观要求 【答案】C 【解析】据本题题干的提示词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代中国。材料中明确提到电影放映事业应首先面向工矿地区和农村地区，电影放映工作也被紧密的纳入全国电影放映网络中，这显示出国家试图通过电影这一媒介向基层工农群众提供文化生活，这是国家重视基层文化生活建设的重要体现，该措施有利于社会主义精神文明建设，C项正确；材料仅强调放映电影的措施，没有描述相应地影响，且“根本性好转”说法绝对，排除A项；材料仅强调国家对工矿地区和农村地区派遣电影放映队，但没有描述观看电影的工农群众的反应，无法得出“广受欢迎”，排除B项；结合所学，社会主义核心价值观提出的时间是2012年，与材料时间不符，排除D项。故选C项。 14．（24-25高二上·广东深圳·期末）1949年6月，毛泽东在《论人民民主专政》中指出：“资产阶级的共和国，外国有过的，中国不能有，因为中国是受帝国主义压迫的国家。唯一的路是经过工人阶级领导的人民共和国。”这一观点（   ） A．促进党的工作重心转移 B．标志着毛泽东思想走向成熟 C．推动解放战争取得胜利 D．为新中国建立奠定理论基础 【答案】D 【解析】根据次题干设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是1949年6月（中国）。根据材料可知，《论人民民主专政》一文，总结了中国近百年革命的历史经验，阐明了人民民主专政的性质和职能等问题，为即将成立的新中国奠定了理论和政策基础，D项正确；党的工作重心转移在不同历史时期有不同情况，如1949年3月的中共七届二中全会实现了党的工作重心由乡村到城市的转移等。《论人民民主专政》主要论述的并非党的工作重心转移问题，排除A项；毛泽东思想走向成熟的标志是新民主主义理论的系统阐述，主要是在抗日战争时期，如《新民主主义论》等一系列著作的发表，而不是《论人民民主专政》，排除B项；解放战争取得胜利是多种因素共同作用的结果，如正确的战略战术、人民群众的支持、人民军队的英勇作战等，《论人民民主专政》主要不是从直接推动解放战争胜利的角度发挥作用的，排除C项。故选D项。 15．（24-25高二上·云南曲靖·期末）以下是新中国成立以来国家关于人口流动颁布的一些政策法规。据下表可知（   ） 1958年  《户口登记条例》 1989年  《关于进一步做好控制民工盲目外流的通知》 1991年  《关于严格控制大量民工盲目流入广东省的通知》 2003年  《关于做好农民进城务工就业管理和服务工作的通知》 2015年  《国务院办公厅关于支持农民工等人员返乡创业的意见》 A．人口流动推动政策调整 B．经济发展缩小城乡差距 C．依法治国成为基本国策 D．市场经济成为改革重心 【答案】A 【解析】据本题次题干的设问，可知这是背景题、本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料并结合所学可知，建国以来，我国的人口政策从1958年严格户籍管理、限制人口流动，到1989、1991年，限制民工流动，2003年规范农民工进城服务，逐步放宽对人口流动的限制，再到2015年支持返乡创业、鼓励人口流动等，说明国家实施实事求是的人口政策，随人口流动实际情况和经济需求的变化进行调整，反映出人口流动推动了政策调整，A项正确；材料没有直接体现经济发展对城乡差距的影响，排除B项；据所学，人口政策调整的主因是国家和社会发展的需要，并且直到1999年依法治国才正式成为国策，排除C项；据所学，市场经济成为改革重心是在1992年以后，与之前的人口管理政策关联较弱，排除D项。故选A项。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 《国家制度与社会治理》选择题 （选必1第一至三单元）（统编全国通用） 涉及考点 考点01 政治制度 考点02 官员的选拔与管理 考点03 法律与教化 政治制度考点01 1．（24-25高二下·北京丰台·期末）册命制度是西周时期周王任命官员的一种重要政治制度。在册命仪式中，周王亲临现场，史官负责将命书授于王，中官负责宣读册命，通常先直呼受命者之名，然后叙述册命的原由或加以告诫，接着宣布受命者就任的官职以及赐予的物品，并嘱咐受命者谨慎行事，勿忘王命。下列对册命制度的解释正确的是（   ） A．加强了对地方的直接管理 B．巩固了中央集权制度 C．促进了对官员的政绩考察 D．彰显了周天子的地位 2．（24-25高二上·浙江衢州·期末）中国古代政治制度随时代发展不断演变。下列选项中所述的政治制度按其形成先后顺序排列，正确的是（   ） ①“……并正五品。掌献替可否、奉陈规诲、点检题奏、票拟批答，以平允庶政。” ②“本章归内阁，机务及用兵皆军机大臣承旨。天子无日不与大臣相见，无论宦寺不得参。” ③“应四方贡赋之入，朝廷不预，一归三司，通管盐铁、度支、户部，号曰‘计省’。” ④“……矫枉过直，政不任下，虽置三公，事归台阁。自此以来，三公之职，备员而已。” A．④①③② B．③④①② C．④③①② D．③②④① 3．（24-25高二下·宁夏吴忠·期末）汉武帝即位之初，其舅舅田蚡作为丞相骄横专权。为此，武帝找来官职低下但是有才干，而且和自己意见一致的人，给他们附加上侍中、诸曹等名号。这些人可以相对容易地出入皇宫，在宫廷里面办公。这一举措在当时（   ） A．折射了外戚干政问题的严重 B．加剧了中央冗官局面 C．削弱了中央朋党政治的基础 D．重塑了政治权力结构 4．（24-25高二下·江苏·期末）朱批奏折缴回制度肇始于康熙朝，确立于雍正朝，乾隆朝又有新的补充发展，虽朱批“览”“朕安”一二字者亦需缴回，由此逐步形成了严格的文书制度。该制度（   ） A．强化了君主专制 B．削弱了中枢机构的职能 C．禁锢了士人思想 D．提高了政府决策科学性 5．（25-26高二上·全国·期末）政治上，中世纪欧洲王权支持教会的传教活动，影响教会内部事务；教会为国家提供统治人员，调解冲突的政治力量，为国家进行外交活动。法律上，国家法律保护教会利益；教会促进法律的基督教化，教会人士参与法律的制定，教会法的约束力遍及整个社会。中世纪王权与教会的这种关系（   ） A．反映出教皇开始介入世俗权力 B．奠定了民主政治的历史基础 C．利于维护西欧的封建统治秩序 D．改变了王权受限的不利局面 6．（24-25高二上·广东深圳·期末）公元前453年，罗马共和国派遣代表团前往雅典学习政治制度。当时雅典在伯里克利统治下，正处于民主政治、经济、文化的鼎盛时期。但罗马代表团在考察后却认为雅典的民主制度并不完善。这主要是因为雅典（   ） A．公民大会掌握最高权力 B．建立了奴隶制度 C．公民身份来源相对单一 D．推行了海外殖民 7．（24-25高二上·山西吕梁·期末）有学者认为，“西方政治演变之际，中世纪教会权势倾轧朝野，而后商业兴起、市民崛起，君权与民权相互博弈，终致近代体制革新。”据此可知该学者的观点反映出（   ） A．教会力量主导全程走向 B．商业行为决定政治变革 C．权力斗争推动体制转换 D．民权独大导致君权式微 8．（22-23高二上·安徽·期末）1913年5月，在袁世凯的授意下，共和党、统一党、民主党合并为进步党，以“出而组阁，抵制国民党”。二次革命后，袁世凯为当选正式大总统，又收买近百名国会议员，成立公民党，为大选拉票。据此可知，这一时期（   ） A．资产阶级政党的局限性初显 B．政党已沦为专制统治工具 C．北洋军阀内部派系纷争加剧 D．政党政治具有一定影响力 9．（2024·河北保定·二模）在1937年11月陕甘宁边区的乡、区、县普选中,有70%的选民参加了选举。晋察冀边区在1940年大选时,参选乡民的比例在70%以上,中心地区的平山、灵寿等县达90%以上。上述数据可用来说明（   ） A．统一战线阶级基础扩大 B．工农民主政权得到了巩固 C．基层自治体制趋于完善 D．根据地动员能力日益增强 10．（24-25高二上·山西大同·期末）下面是国民党通过的某个文件中的部分内容。该文件应是（   ） 二、中国国民党全国代表大会闭会时，以政权付托中国国民党中央执行委员会执行之。 …… 四、治权之行政、立法、司法、考试、监察五项，付托于国民政府总揽而执行之，以立宪政时期民选政府之基础。 A．《中华民国临时约法》 B．《训政纲领》 C．《中华民国宪法》 D．《政府与中共代表会谈纪要》 11．（24-25高二上·云南曲靖·期末）1943年开始，中共各抗日根据地组织了各种互助组和合作社。这些合作社以私有股份或私有制为基础，不限制社员入社资格，入股方式灵活多样，可以用现金、有价证券如公债券、储蓄票，也可以是粮食等。这些措施旨在（   ） A．扩大抗日民族统一战线 B．探索新民主主义经济模式 C．激活经济活力突破封锁 D．为社会主义改造积累经验 12．（24-25高二下·江苏扬州·期末）十六国时期，骑马乐俑作为军乐俑随葬，其马具与服饰具有鲜卑骑射文化特色；北魏转为汉式立俑、坐俑；东魏-北齐墓葬中再现辫发骑马乐俑，西魏-北周则出现汉胡服饰融合的骑马乐俑。这一演变过程反映出（   ） A．民族融合的复杂动态 B．服饰艺术各具特色 C．鲜卑文化居主体地位 D．乐俑制作水平提升 13．（24-25高二上·安徽宣城·期末）在王安石变法的措施中，青苗法是按户等（如表，按财力划分的民户等级，财力最多者为一等户，依次递减为二、三、四、五等户）发放贷款。该规定（   ） 户等 一等户 二等户 三等户 四等户 五等户 可发放钱额 ≤十五贯文 ≤十贯文 ≤六贯文 ≤三贯文 ≤一贯五百文 A．赢得了各阶层的支持 B．加重了民户的经济负担 C．阻断了高利贷者剥削 D．体现出一定的理性色彩 14．（24-25高二上·安徽宣城·期末）进入宣统朝以后，清廷基于防范“地方势力坐大”的考虑，一味在财政、军政、司法等领域加强集权行动，政治上也推出“皇族内阁”。这些做法（   ） A．旨在推动社会近代化 B．挽救了清朝的统治 C．导致了辛亥革命爆发 D．加快了清廷的覆亡 15．（24-25高二下·福建福州·期末）1956年，毛泽东在《论十大关系》中提出：“我们的方针是，一切民族、一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。”这一思想（   ） A．推动了社会主义改造的完成 B．指导了社会主义建设的探索 C．开启了对外开放的历史进程 D．奠定了市场经济体制的基础 官员的选拔与管理考点02 1．（23-24高二上·山东济宁·期末）下表是汉代刺史的相关文献记载 文帝十三年，以御史不奉法，下失其职，乃遣丞相史出刺，并督监察御史 《通典·职官》 武帝开广三边，而又有十三部刺史之制，其事在元封五年 钱穆《秦汉史》 西汉统治者设立刺史的根本出发点是（   ） A．强化中央政府权威 B．完善中央监察体系 C．保证地方吏治清明 D．削弱诸侯王的势力 2．（24-25高二上·安徽宣城·期末）北宋时期游学现象比较普遍。嘉祐二年（1057）上封者言：“四方士子客京师以待试者六七千人，一有喧噪，其徒众多，势莫之禁。”北宋中期以后，虽然两京仍是游学的首选，但江浙一带同样可以吸引很多游士。材料所述变化反映了当时（   ） A．士人主流价值观嬗变 B．政治环境较为宽松 C．南方社会影响力提升 D．社会成员身份平等 3．（24-25高二上·广东江门·期末）明朝继承了元朝的照磨官制度，进而从中央到地方都设立了照磨官，主要负责照刷磨勘文书记账之事，以“阅案牍、察谬误为职”。这反映出明朝（   ） A．重视财务规范以防止腐败 B．注重文书档案的整理保存 C．强化了对官僚体系的监督 D．照搬了元朝行政管理模式 4．（24-25高二下·北京丰台·期末）秦朝设御史大夫为三公之一，主管监察考核，并派监御史至郡监察。监御史不仅监察地方，还可领兵作战、开凿渠道、举荐人才。据此可知，秦朝监御史（   ） ①兼具军事与行政权力   ②服务于秦朝统治需求 ③成为了地方行政首脑   ④掌控了国家经济大权 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 5．（24-25高二上·广东茂名·期末）乾隆四十三年（1778年）前，浙江绍兴府通判一职出缺，结果顺天籍张廷泰中选。但在乾隆帝接见张廷泰时，听出了他的绍兴口音，便下旨对张廷泰漠视回避制严厉批判，并将其降职调往福建，还将监察御史等人一同论处。该材料表明，清代（   ） A．中央对地方管理的强化 B．皇权不断加强达到了顶峰 C．官员录用制度相对完善 D．官员选拔与管理有待加强 6．（24-25高二上·安徽宣城·期末）1881年12月，美国总统阿瑟就《彭德尔顿法》指出，“法案应符合英国业已存在的文官制度的一般规则”，同时又强调“即使那些一直十分主张文官制度改革的人也不会接受英国文官制度体系的一些规则”。这些看法说明《彭德尔顿法》（   ） A．借鉴了英国文官制度并有所创新 B．促进了国家治理水平的提高 C．是当时最为完善的文官制度法案 D．消除了西方文官制度的缺陷 7．（20-21高二·全国·课后作业）英国自1870年建立文官制度以来，考核以工作能力与表现为标准，考核结果作为奖励和晋升的依据。进入20世纪60年代以后，英国官员考核制度更贴近于专业化管理和专业化分工的需要，逐渐废除了“通才”的考核标准。这一变化表明​​​​​​​（   ） A．科学技术的迅猛发展 B．国家干预力度的加强 C．工业革命的率先进行 D．议会制度的不断完善 8．（22-23高二上·福建泉州·期末）英国国王乔治三世在位时期（1760—1820年），中高级文官雇人代职现象习以为常。如内政部书记员布莱次克，每年用81 镑13先令雇人代职，而他自己则为大法官厅高级文官威廉·弗累泽代职，年收入达227磅3先令。这一材料揭示了（   ） A．封建专制王权下的腐败现象 B．英国现代文官制度建立初期的不足 C．英国改革官员录用制度的必要性 D．责任内阁制存在“政党分肥”现象 9．（24-25高二上·河南郑州·期末）英国确立的文官考选制度规定：采取公开竞争、择优录用的方式选拔文官；文官不受选举与执政党更迭的影响，只要无过失就不受免职处分，可一直工作至退休；文官作为事务官不得参加政治活动，不得兼任议员或政务官员。上述规定能够体现英国文官制度的特点有（   ） ①公开考选     ②政党分肥    ③政治中立    ④个人赡徇    ⑤职务常任    ⑥两官分途 A．①②③④ B．①③④⑤ C．②④⑤⑥ D．①③⑤⑥ 10．（2024·天津·一模）英国是世界上最早实行文官制度的国家之一。19世纪30年代，英国政府对文官制度进行了重大改革，于19世纪50年代年制定了一套行使至今的制度。近代英国文官制度建立的主要原因是（   ） A．工业革命的影响 B．英国政府的推动 C．传统选官制度弊端 D．中国科举制的影响 11．（24-25高二上·浙江湖州·期末）1898年，《遵议乡会试详细章程疏》规定：“第二场策题五道，凡西学中天文、地理……商务、公法、刑律，以及格致、制造、声光、化电等类，听考官酌举命题。第三场四书义题二道……五经义题一道，不拘何经，均遵依四子、五经原文命题。”据此可知（   ） A．中国的选官制度进入一个新阶段 B．延续了千年的科举制至此被废除 C．科举制呈新旧交织的转型期特征 D．学堂毕业生选官已成为大势所趋 12．（2024·浙江台州·一模）1913年1月9日，北洋政府公布《文官考试法草案》与《典试委员会编制法草案》，规定文官考试每3年举行一次，分为高等考试和普通考试两种。下列项中，关于这些法案说法正确的是（   ） A．考试通过者被称为“公务员” B．是选拔官员的唯一方式 C．文官考试由政事堂铨叙局负责 D．允许成年女子参加考试 13．（23-24高二上·陕西榆林·阶段练习）1929年南京国民政府制定了《公务员任用条例》；1930年中华民国考试院成立，为国民政府最高考试机关、最高人事机构；1933年颁布《公务员任用法》，规定：“所有公务员均须依法律，经考试院考选、铨叙，方得任用。”这些举措（   ） A．有效避免了任用亲信现象的出现 B．反映出公务员制度得到全方位推进 C．有助于提高国家治理能力和水平 D．为国民党专制统治提供了政策基础 14．（24-25高二上·河南南阳·期末）1934年，南京国民政府考试院院长戴季陶呈文中央政治会议，声称：“考试录取人员，除尚在学习期间不计外，依法任用者，实居少数。”为此，南京国民政府通令中央及各省市政府，“被分发机关对于所分考试及格人员，不得藉故拒绝，违者惩处”。这反映出当时（   ） A．军阀割据影响文官考试 B．考试院的设置形同虚设 C．公务员制度推行的艰难 D．国民政府内部矛盾重重 15．（24-25高二上·广东深圳·期末）2018年修订的《中华人民共和国公务员法》将原来第四章的“非领导职务”调整为“职级”，重新设置了职级序列，确立了职务与职级并行、职级与待遇挂钩制度。这一修订（   ） A．推动了干部管理走向法制化 B．扩大了公务员考试录用规模 C．有利于调动公务员的积极性 D．有利于市场经济体制的确立 法律与教化考点03 1．（24-25高二下·河北唐山·期末）商王在处理一些重大事务时，除了占卜，还要征求大臣、民众的意见，如盘庚迁殷时，就反复向他们解释迁都原因。西周王朝遇到重大问题时，也要向平民“国人”征求意见，甚至派出大臣到各地采诗，实为听取民众意见。这反映出（ ） A．奴隶制民主制的确立 B．君主权威遭到挑战 C．原始民主传统的遗存 D．中央集权受到削弱 2．（24-25高二上·江苏宿迁·期末）西周时期，“德”的主要内涵为:贵族阶层要辅佐周天子，受天子恩德，为王朝建功立业，赓续本族荣光。春秋时期，“德”主要指品德、恩德、感德、事物的属性等多元化的含义。“德”之内涵变化表明（   ） A．官僚政治取代贵族政治 B．宗法体制遭到破坏 C．儒家思想正统地位确立 D．中央集权最终形成 3．（24-25高二下·河北唐山·期末）《唐律疏议》是中国现存最早最为完整的封建法典，是中华法系确立的标志。其中对儒家伦理中的“孝”特别重视，要求维护“孝”的伦理的相关律文有数十条之多。这体现了《唐律疏议》的特点是（ ） A．严刑峻法 B．无为而治 C．外儒内法 D．礼法结合 4．（24-25高二下·宁夏吴忠·期末）据成书于万历年间的《帝乡纪略》记载：“木铎老人,洪武初年设立,城乡皆有,每月朔望昧爽以木铎徇于道路,高唱圣训以警众,月给以粮。民有违犯教令者,听其呈报有司治之。”据此可知,明初（   ） A．推动乡约与法律进一步融合 B．借助宗法体系保证皇权独尊 C．通过基层教化加强社会治理 D．依托保甲制度保证赋税收入 5．（24-25高二下·北京丰台·期末）明朝初年的《大诰》内容是明太祖亲自审理、判决的案例，反映了明太祖“乱世用重典”的思想，许多刑罚都是《大明律》所没有的，同一种犯罪，《大诰》判决往往重于《大明律》。朱元璋将《大诰》列为全国各级学校的必修课程，规定科举考试从中出题，还要求全国每个家庭都要阅读《大诰》。下列对《大诰》的解释正确的是（   ） A．开创了律例合编的体例 B．具有礼法结合的特点 C．体现了君主的绝对权威 D．说明了乡约的强制力 6．（2024·广东·一模）拜占庭帝国在8世纪中晚期编撰的《摩西法典》中规定：击打父母者有罪，将会被处死。同时期中国的《唐律疏议》也规定：告祖父母、父母者，绞；殴者，斩；过失伤者，流三千里；伤者，徒三年。这说明当时东西方（   ） A．文明在交流中互鉴 B．国家治理重视家庭伦理 C．法律逐渐发展成熟 D．皇权直接控制社会基层 7．（24-25高二上·云南曲靖·期末）在罗马早期签订契约时，要约人的问题和受约人的回答都必须通过语言的形式表达出来，回答必须与提问准确对应，双方当事人必须在场。到了帝国时期，契约的成立则不需要履行任何的手续或形式，只需要当事人双方合意即可。这一变化（   ） A．适应了商品经济发展需要 B．解决了罗马自由民之间的矛盾 C．标志着罗马法体系的完善 D．深受中华法系以礼入法的影响 8．（24-25高二下·广西钦州·期末）中古西欧的教会学校教授数学、天文、音乐、文学等，虽以宗教为目的，但时刻不忘告诫人们须孝敬父母，不许偷盗、杀人等，这表明教会学校（   ） A．推动自然科学发展 B．强化思想文化控制 C．重视宗教伦理教化 D．促进理性思维形成 9．（24-25高二上·广东梅州·期末）律师制度的起源可以追溯到罗马时期。资产阶级革命后，各国纷纷颁布法律，支持被告自己或聘请律师辩护。1878年德国颁布的《国家律师法》，奠定了近代律师制度的基础。律师制度的确立（   ） A．强调法律注重保护个人权利 B．体现了法院独立掌握司法权 C．有助于司法程序的公开公正 D．使民众能直接参与法律事务 10．（24-25高二上·广东茂名·期末）《拿破仑法典》中有1000多个条文规定了契约之责，如第1134条规定“原料的取得，商品的流通，工人的雇佣，都必须通过契约，买卖、交换，一切均可以自由经营”。据此可知，该法典（   ） A．凸显了普通法系的优势 B．适应了资本主义发展要求 C．巩固了法国共和制政体 D．确立了法国的成文法体系 11．（24-25高二上·山西大同·期末）下面是1954年宪法和1982年宪法的章节顺序比较简表。二者章节顺序的变化说明我国（   ） 章节顺序 1954年宪法 1982年宪法 第一章 总纲 总纲 第二章 国家机构 公民的基本权利和义务 第三章 公民的基本权利和义务 国家机构 第四章 国旗、国徽、首都 国旗、国徽、首都 A．建立了完善的社会主义法律体系 B．建成了社会主义法治国家 C．初步奠定了中国法治建设的基础 D．保障宪法规定的公民权利 12．（24-25高二上·浙江宁波·期末）1982年，我国通过了《中华人民共和国宪法》。此后25年间，在宪法精神的指引下，我国陆续制定了公司法、保险法、证券法、合同法、破产法、物权法等一大批民商事法律。这反映出当时我国立法工作的主要任务是（   ） A．开创社会主义法律体系 B．适应“一带一路”的需要 C．建设社会主义精神文明 D．为经济体制改革保驾护航 13．（24-25高二上·陕西西安·期末）1953年，政务院发布《关于建立电影放映网与电影工业的决定》，强调“电影放映事业发展的方针是首先面向工矿地区，然后面向农村。在小城市和广大农村，则以发展流动放映队为主”。至1965年，全国放映单位总数达到20363个，其中，农村电影放映队9835个，占比48.3%。这（   ） A．促使社会风气得到根本性好转 B．折射出工农题材电影广受欢迎 C．有利于社会主义精神文明建设 D．体现社会主义核心价值观要求 14．（24-25高二上·广东深圳·期末）1949年6月，毛泽东在《论人民民主专政》中指出：“资产阶级的共和国，外国有过的，中国不能有，因为中国是受帝国主义压迫的国家。唯一的路是经过工人阶级领导的人民共和国。”这一观点（   ） A．促进党的工作重心转移 B．标志着毛泽东思想走向成熟 C．推动解放战争取得胜利 D．为新中国建立奠定理论基础 15．（24-25高二上·云南曲靖·期末）以下是新中国成立以来国家关于人口流动颁布的一些政策法规。据下表可知（   ） 1958年  《户口登记条例》 1989年  《关于进一步做好控制民工盲目外流的通知》 1991年  《关于严格控制大量民工盲目流入广东省的通知》 2003年  《关于做好农民进城务工就业管理和服务工作的通知》 2015年  《国务院办公厅关于支持农民工等人员返乡创业的意见》 A．人口流动推动政策调整 B．经济发展缩小城乡差距 C．依法治国成为基本国策 D．市场经济成为改革重心 / 学科网（北京）股份有限公司 $