内容正文:
《2025秋季第一学期七年级期中考语文学科试卷》参考答案
一、参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
9
10
11
22
答案
D
B
D
D
A
B
C
D
B
C
12.默写:
(1)山岛竦峙
(2)杨花落尽子规啼
(3)归雁洛阳边
(4)正是江南好风景
(5)逝者如斯夫,不舍昼夜。
(6)择其善者而从之,其不善者而改之。
13.(1)皆:全,都:(2)乃:于是。
14.士兵们听到后,嘴里都流出口水,由此得以到达前方有水源的地方。
15.曹操利用人们对梅子酸味的条件反射,让军队成功克服了干渴的困难,可见其才思敏
捷、足智多谋。
16.(1)舒心,认为过一段时间又能是原来的样子。
(2)整个冬天就快过去(春天来了)
(3)心里先是完全的空白,随后由着一个死字去填满。
(4)慢慢地有了活的兴致和价值感,一时忘记了死。
17.这句话是景物描写,用太阳慢慢落下营造了惨淡凄寂的氛围,烘托出作者孤独哀伤
的心情,表现了病情带给作者的打击和痛苦。
18.让我在活着的时候慢慢地去做些事,慢慢地有了活的兴致和价值感。
19.含义:在科学不能解决人的问题而使人陷入迷茫的时候,在命运把人推到无法解释
的灾难和绝望中的时候,人只有凭借着精神力量来拯救自己。
作用:总结全文,卒章显志,富含哲理。
20.年龄越小,喜欢刷短视频的人数占比越高。
21.①学校多开展相关主题的教育活动:
②家长多陪伴、引导孩子:
③学生丰富自己的兴趣爱好。
22.C
23.
从百草园到三味书屋
五猖会
无常
24.示例:
藤野先生,理由:藤野先生对“我”的关心和帮助,帮“我”添改讲义,帮我处理匿名信
事件。
长妈妈,理由:长妈妈虽为保姆,却以质朴的关怀融入“我”的童年。她为“我”买回渴
求已久的《山海经》,这份超越本职的真诚爱护深深打动了“我”。
25.作文:满分30分
二、答案详解:
1.D
【知识点】字音、字形、易误读常见字、常见易错字
【详解】本题考查字音字形。
A.遮敝一一遮蔽,茫然无措(cùo)一一cuo:
B.徘徊(hu1)一一hui,翻来复去一一翻来覆去:
C.恃弄一一侍弄,确凿(zho)一一zo:
故选D。
2.B
【知识点】一般词语、词义辨析
【详解】第一空:文学如泉一一泉水的特点是清澈甘甜,应选“清洌”。
第二空:文学如酒一一酒的特点是绵长浓郁,应选“醇厚”。
第三空:与“浮躁”相对,应选“宁静”(心境平和)。
第四空:与“庸俗”相对,应选“雅致”(品味高雅)。
3.D
【知识点】病句辨析与修改
【详解】D.第④句中“在阅读中,使我们的视野更加宽广,精神更加丰盈”错,缺少主
语,应把“在中”删除。第①②③句表达正确,无语病。
故选D。
4.D
【知识点】标点符号
【详解】本题考查标点符号的正确使用。
第一空:“天津人是什么性格口”为疑问句,需用问号(?):
第二空:“作家冯骥才说口‘天津人杂爽…’”中,“说”插入在前后引语之间,需用逗号
(,);
第三空:“但是斗气不较真口”为完整引语句,句号应置于引号内(。”):
第四空:“共同点口天津人的性格”中,“天津人的性格”是对“共同点”的解释说明,使
用破折号(一一):
故选D。
5.A
【详解】A.“幸甚至哉,歌以咏志”:这两句诗是乐府诗的一种形式性结尾,是配乐时人们
所加,与正文内容没有直接关系。故选A。
6.B7.C
【知识点】散文
【导语】这篇文章通过对童年时期山水画、书籍和老师讲解的深刻回忆,展示了作者丰富
的想象力和对文化艺术的热爱。文章条理清晰,语言质朴又饱含深情,以真实的细节再现
了童年生活的学习乐趣和对美好事物的追求。尤其通过对书籍中的诗句和老师教学情景的
描写,体现了作者的审美情趣和文化情怀,同时表达了对知识启蒙者的感恩之情。
6.本题考查概括和分析文章内容。
B.“表现了‘我’对艺术的钻研和探索精神”的概括分析不正确。结合第②段“家里有一
部《评注图像水浒传》,一打开,就被一幅幅插图吸引住了。梁山雄伟险峻,水泊烟波浩
渺,水面有无边无际的芦苇,山上有一排排大房子…这一切,在我幼小的心灵里好像就
是家乡长江边焦山一带。那时读《水浒传》,会不知不觉把焦山一带风景当作梁山泊背景,
我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下,在芦苇水港中走投无路、狼狈逃
窜的情景,犹如身历其境,真是津津有味”可知,写小时候的“我”竞能对小屋里一幅极
普通的山水画百看不厌,表现的是“我”丰富的想象力和对生活的热爱;
故选B。
7.本题考查理解分析文章内容。
C.“此处运用神态、动作描写”的说法不正确。第⑤段“爱国情怀油然而生”是对“学
生”的内心感受的直接描写,运用了心理描写,而非“神态、动作描写”:
故选C。
8.B
【详解】本题考查课文理解。
B.本文在生动的叙述中引用许多名诗佳句,目的是表现读诗能益智怡情,给“我”的生活
带来浓郁情趣。不是为了突出古人作诗写文的水平高:
故选B。
9.D
10.B11.C
【知识点】读书学习类
【导语】《论语》十二章中,孔子和诸弟子对学习、交友、品德修养等方面进行了深刻的探
讨。孔子强调学习的乐趣、与友人的交流以及不因他人不理解而动怒的君子之风,这些思
想体现了古代儒家重视修身、齐家、治国、平天下的理念。曾子提倡自我反省,子夏强调
博学、笃志和仁德的重要性。孔子还指出精神的充实和快乐胜过物质的富足,提倡追求内
在的高尚品德。整体上,此段落展现了儒家的思想精髓,对个人修养和社会责任有重要启
示。
9.本题考查文言实词的理解。
D.句意为:爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。其中“乐”意思是:以…为乐:
故选D。
10.本题考查文言虚词的用法。
“人不知而不愠”意思是:人家不了解我,我却不怨恨。而:连词,表转折。
A.句意为:温习旧知识从而得知新的理解与体会。而:连词,表递进:
B.句意为:只空想而不读书就会感到疑惑。而:连词,表转折。
C.句意为:学习了知识,然后按一定的时间去温习它。而:连词,表承接:
D.句意为:博览群书并广泛学习,而且能坚守自己的志向。而:连词,表并列:
故选B。
11.本题考查内容理解。
C.“不义而富且贵,于我如浮云”说明孔子反对不正当手段得来的富贵,选项中“反对人
们追求物质生活”太绝对;
故选C。
12.默写:
(1)山岛竦峙
(2)杨花落尽子规啼
(3)归雁洛阳边
(4)正是江南好风景
(5)逝者如斯夫,不舍昼夜。
(6)择其善者而从之,其不善者而改之。
13.(1)皆:全,都:(2)乃:于是。
14.士兵们听到后,嘴里都流出口水,由此得以到达前方有水源的地方。
15.曹操利用人们对梅子酸味的条件反射,让军队成功克服了干渴的困难,可见其才思敏
捷、足智多谋。
【解析】13.本题考查词语的含义。
(1)句意:士兵们都很口渴。皆,都。
(2)句意:(曹操)就下令说。乃:就。
14.本题考查句子翻译。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句
式等情况,如果遇到倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成份补
充完整。重点词语:
闻:听到;之:代词,这番话;皆:都;水:口水;及:到达。
15.本题考查人物形象分析。
根据“前有大梅林,饶子,甘酸,可以解渴”可知,明显是骗士兵们的话,士兵们听到前
方的梅子,又酸又甜,于是嘴里就流出了口水,暂时缓解了口渴,一直走到了有水源的地
方,可见他是一个有着丰富的生活常识,聪明机智的人。
【点睛】参考译文:
曹操的部队行军打仗,找不到取水的道路,士兵们都很口渴。(曹操)就下令说:“前面有
一大片梅林,结了许多梅子,又甜又酸,可以用来解渴。”士兵们听到后,嘴里都流出口
水,由此得以到达前方有水源的地方。
16.(1)舒心,认为过一段时间又能是原来的样子。
(2)整个冬天就快过去(春天来了)
(3)心里先是完全的空白,随后由着一个死字去填满。
(4)慢慢地有了活的兴致和价值感,一时忘记了死。
17.这句话是景物描写,用太阳慢慢落下营造了惨淡凄寂的氛围,烘托出作者孤独哀伤的
心情,表现了病情带给作者的打击和痛苦。
18.让我在活着的时候慢慢地去做些事,慢慢地有了活的兴致和价值感。
19.含义:在科学不能解决人的问题而使人陷入迷茫的时候,在命运把人推到无法解释的
灾难和绝望中的时候,人只有凭借着精神力量来拯救自己。
作用:总结全文,卒章显志,富含哲理。
【知识点】史铁生(1951-2010)、散文
【解析】16.本题考查筛选信息。
(1)根据第②段中的“我舒心地躺下来睡了个好觉。心想:十天,一个月,好吧就算是三
个月,然后我就又能是原来的样子了”可得:舒心,认为过一段时间又能是原来的样子。
(2)根据第③段中的“整个冬天就快过去,我反倒拄着拐杖都走不到院子里去了”可得:
整个冬天就快过去(春天来了)。
(3)根据第⑥段中的“我终日躺在床上一言不发,心里先是完全的空白,随后由着一个死
字去填满”可得:心里先是完全的空白,随后由着一个死字去填满。
(4)根据第⑦段中的“慢慢地去做些事于是慢慢地有了活的兴致和价值感”和第⑧段中的
“那便是我创作欲望最初的萌生。我一时忘记了死”可得:慢慢地有了活的兴致和价值
感,一时忘记了死。
17.本题考查语句赏析。联系句中的“阳光在那儿慢慢地淡薄,脱离,凝作一缕孤哀凄寂
的红光一步步爬上墙”可知,用太阳慢慢落下,红光一步步爬上墙来渲染惨淡凄寂的氛
围。联系前句“只要这样我想只要这样!只要能这样就行了就够了!我回忆脚踩在软软的
草地上是什么感觉?想走到哪儿就走到哪儿是什么感觉?踢一颗路边的石子,踢着它走是
什么感觉?没这样回忆过的人不会相信,那竞是回忆不出来的”可知,此处环境描写烘托
了作者此时内心的孤独与哀伤。从作者此时的心境中,可以感受到病情给作者带来的巨大
打击与内心的痛苦。
18.本题考查提炼信息。
根据第⑦段中的“但在未死之前我一直记得王主任这些话,因而还是去做些事。使我没有
去死的原因很多,‘人活一天就不要白活’亦为其一,慢慢地去做些事于是慢慢地有了活的
兴致和价值感”可得:让我在活着的时候慢慢地去做些事,慢慢地有了活的兴致和价值
感。
19.本题考查语句理解。“在科学的迷茫之处,在命运的混沌之点”指的是科学并不能解决
人的所有问题,有时候还会让人人陷入迷茫之中。在作者身上的具体表现就是现代医学不
能拯救作者的双腿,让作者内心迷茫,对生命产生的怀疑。“不管我们信仰什么,都是我们
自己的精神的描述和引导”指的是当我们身处人生的困境时,只有凭借着强大的精神力量
来拯救自己。在作者身上的具体表现就是王主任说的话给了作者以启示,从而开始了文学
创作,“一时忘记了死”。这句话点明了文章的主旨,富含哲理,起到了总结全文,卒章显
志的作用。
20.年龄越小,喜欢刷短视频的人数占比越高。
21.①学校多开展相关主题的教育活动:
②家长多陪伴、引导孩子:
③学生丰富自己的兴趣爱好。
【知识点】非连续性文本
【解析】
20.本题考查图文转换。
【材料一】为各年龄段喜欢刷短视频的人数占比统计表,观察图表可知,70后占比
73.1%,80后占比82.1%,90后占比89.5%,00后占比91.8。据此可得:年龄越小,喜欢
刷短视频的人数占比越高。
21.本题考查提炼概括。
结合【材料二】“安徽毫州谯城区,各个学校开展起形式多样的‘预防学生沉迷网络’主题
教育活动,其中就有不少内容与短视频防沉迷息息相关”可知,学校多开展相关主题的教
育活动:
结合【材料三】“家长有效陪伴与正确引导可让孩子学会适度地使用短视频。小硕平时喜欢
在网络平台上观看搞笑类和游戏类短视频,而且一看就是个把小时。他父亲没有没收手
机,而是默默观察他喜欢观看的内容,并以此为话题与其交流。两人越聊越欢,于是,张
先生开始向儿子推荐生活小技巧等有意思、有意义的短视频,并提议一起按照视频里介绍
的方法做家务、做手工”概括可得:家长多陪伴、引导孩子:
【材料四】“丰富自己的兴趣爱好,找到比刷短视频更能调动热情的事情。浙江宁波某中学
学生张欣然参加了同学们组织的登山者联盟、维护交通秩序志愿者两个团体。原来周末躺
在床上刷短视频,现在周末总和同学们在一起,锻炼身体,亲近自然,参与社会活动”概
括可得:学生丰富自己的兴趣爱好。
22.C
【知识点】文学常识综合、《朝花夕拾》
【详解】本题考查名著阅读。
C.有误,根据原文“他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭
敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人”可知,本项“镜吾是一个矮而
胖的老人”错误。
故选C。
23.
从百草园到三味书屋
五猖会
无常
24.示例:
藤野先生,理由:藤野先生对“我”的关心和帮助,帮“我”添改讲义,帮我处理匿名信
事件。
长妈妈,理由:长妈妈虽为保姆,却以质朴的关怀融入“我”的童年。她为“我”买回渴
求已久的《山海经》,这份超越本职的真诚爱护深深打动了“我”。2025 秋季第一学期七年级期中考语文学科试卷 考试时间:90 分钟;满分 100 分 注意事项: 1.答题前请在答题卡上准确填涂自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案正确填写在答题卡上。 3. 选择题用 2B 铅笔填涂,其他题目一律使用黑色水笔规范书写,答题卡上不得使用修正带等涂改工具。 一、选择题(本大题共 11 小题,共 29 分。 1-4 小题,每题 2 分; 5-11 小题,每题 3 分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( ) A .取决(ju ) 遮敝 (b ) 静谧(m ) 茫然无措(c o) B .徘徊(hu ) 棱镜(l ng) 着落(zhu ) 翻来复去(f ) C .朗润(r n) 恃弄(sh ) 确凿(zh o) 风流倜傥(t ng) D .吞噬(sh ) 沁凉(q n) 黄晕(y n) 人迹罕至(h n) 2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( ) 文学如泉,越品越见 ;文学如茶,越品越知幽香;文学如酒,越品越感 。在文学的陶 冶下,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份 ;少了一份庸俗,多了一份 ;少了一份世 故,多了一份纯真。 A .醇厚 清冽 雅致 宁静 B .清冽 醇厚 宁静 雅致 C .醇厚 清冽 宁静 雅致 D .清冽 醇厚 雅致 宁静 3.下面一段文字中有语病的一项是( ) ①中华优秀文化典籍记录了社会的发展与