2026届江西省宜春中学高三上学期一轮诊断考试物理试题

2026届高三上学期一轮诊断考试物理试卷 6.[5分]物块α、b中间用一根轻质弹簧相接，放在光滑水平面上，=3kg,如图甲所示。开始时两 一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要 物块均静止，弹簧处于原长，t=0时对物块a施加水平向右的恒力F。t=2s时撤去，在0~2g内两物 求，每小恶4分：第8~一10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得 体的加速度随时间变化的情况如图乙所示。弹簧始终处于弹性限度内，整个运动过程中以下分析正确的 3分，有选错的得0分。 是( 2加m约 A.恒力=3.6N 1如图所示，长为L的悬线圈定在O点，在O点正下方处有一钉子C,把 B.若F不撤去，则2g后两物块将一起做匀加速运动 a之 悬线另一端的小球m拉到跟悬点在同一水平面上无初速度释放，小球到悬点正 C,撤去F瞬间，a的加速度大小为0.8m/s 下方时悬线碰到钉子，则小球的() D.物块b的质量为=1kg A.线速度突然增大 B.角速度突然增大 7.如图所示，用一轻质细线把横截面为正三角形的玩具吊在O点，玩具上侧边水平。玩具枪沿水平方 C.向心加速度不变 D.以上说法均不对 向朝玩具以速度。射出一粒子弹，射出位置到玩具左侧边的水平距离为L。假设三角形边长足够大，不 2如图所示，一小物块从长1m的水平桌面一端以初速度%沿中线滑向另一端，经过1s从另一端滑落，物 计空气阻力，重力加速度为g,要使子弹击中玩具，最小为( 块与桌面间动摩擦因数为，g取10ms2,下列、值可能正确的是() A.6=2.5m/s B.o=1.5m/s C.4=0.28 D.=0.25 3gL 3.如图所示，倾角α=30°的光滑斜面体固定在水平面上，在斜面的底端固定一挡板，轻弹簧固定在挡 c.√g 板上，质量为m的物块B与轻弹簧相连接，静止时弹簧的压缩量为x(x未知)，将一质量为2m的物块 A从斜面体上与物块B间距为x和处由静止释放，两物块碰后粘在一起（碰撞时间极短），向下运动12x 8.在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为α的匀加速运动，同时人顶着直杆以速度 时速度减为零，重力加速度为g两物块可视为质点，弹簧始终在弹性限度内则下列说法正确的是() 水平匀速前进，经过时间1，猴子沿杆向上移动的高度为，人顶杆沿水平地面移动的距 离为x,如图所示。关于猴子的运动情况，下列说法中正确的是( A两物块碰后解间的速度为V A.相对地面的运动轨迹为直线 3 B.相对地面做匀加速曲线运动 B两物块因碰推损失的机械能为亏g。 C.t时刻猴子相对地面速度的大小为十 D.1时间内猴子相对地面的位移大小为+ 9.土星是太阳系中的第二大行星，距离地球约为15亿千米，如图所 C.r=5 示为发射士星探测器的示意图，探测器经地土转移轨道后，经停泊 36 D.弹簧的劲度系数为4切m坚 。 轨道1.2，最后进入探测轨道3.下列说法正确的是() 地土转移轨通 4.如图所示，水平地面上竖直固定一个挡板，紧靠挡板放置一个半径为R的球体，球心为O,Q为球 A.探测器的发射速度大于7.外ms,小于11.2km 体表面上的点，OO与水平面成0角。从挡板上的P点，把一可视为质点的小球 B.探测器在轨道1、2、3的运行周期T>T>T 沿与竖直方向成0角方向，以初速度%斜向上抛出，小球运动轨迹与球O相切 C探测器由轨道1进入轨道2需在P点减速 于Q点，重力加速度为g。不计空气阻力。下列判断正确的是() D.探测器在轨道1经P点的速度小于在轨道3经P点的速度 A.小球在P点的动能比在Q点的动能大 10.如图所示，半径为R、圆心为O的半圆轨道竖直固定在水平面上，质量为2的小球P通过轻质细线 B.小球在P点的动能与在Q点的动能相等 跨过两定滑轮A、B后与质量为m的物体Q相连接，左侧的滑轮A刚好位于O点正上方，且O到滑轮 C.小球从P到Q的运动时间1= Rcos@(1+cos0) A的距离为R,M点为轨道上一点，∠MO60°，N点为轨道的最低点，现将小球P从轨道左侧的最高 2gsine 点由静止释放，整个运动过程中物体Q不会与滑轮发生碰撞.重力加速度为g,小球P可视为质点，两 定滑轮的大小不计，一切摩擦阻力均可忽略则下列说法正确的是( D.vo= gR(1+cos0） A小球P由释放到N的过程，物体Q始终超重 sinecose 5如图所示为一小朋友放风筝的示意图稳定时风筝悬浮在空中，地面上的人用轻绳拉住 B到M点时小球P的速度大小为2Y20+V5-V③gR 风筝，为了让风筝沿同一竖直线缓慢升高，地面上的人缓慢地放绳，整个过程人始终没 有走动，假设空气对风筝作用力的方向不变则风筝缓慢上升时() A.空气对风筝的作用力逐新增大 B.轻绳的拉力逐渐减小 C到M点时物体2的速度大小为0+V5-V⑤)欧 C.人对地面的压力逐渐增大 D,地面对人的摩擦力逐渐减小 D.到N点时小球P的加速度大小为√2g 二.实验题（每空3分，共18分） 14(12分)如图，一轻弹簧原长为2R,其一端固定在顿角为7的固定直轨道AC的底端A处，另一端 11.(6分)某实验小组用如图甲所示的装置研究平抛运动及其特点。 位于直轨道上B处，弹簧处于自然状态，直轨道与一半径为R的光滑圆弧轨道相切于C点，AC-7R,A、 硬板白纸 B、C、D均在同一整直面内。质量为m的小物块P自C点由静止开始下滑，最低到达E点（未画出）， 随后P沿轨道被弹回，最高点到达F点，A-4R,已知P与直轨道间的动摩擦因数F重力加速度大 小为g.取r；m7专 (1)求P第一次运动到B点时速度的大小。 (2)求P运动到E点时弹簧的弹性势能。 (3)改变物块P的质量，将P推至E点，从静止开始释放。已知P自圆弧轨道的最高点D处水平飞出后， 甲 恰好通过G点。G点在C点左下方，与C点水平相距：R、竖直相距R,求P运动到D点时速度的大小 (1)以下是实验过程中的一些做法，其中合理的有 和改变后P的质量。 A.甲图中硬板一定要保持竖直 D B.安装斜槽轨道，使其末端切线保持水平 C,斜槽末端必须要悬挂重锤线 D每次小球可以从不同高度由静止释放 G (2)如图乙所示，在所记录的点中找出较为清晰的三个点A、B、C。由于没有记录抛出点，数据处理 时选择A点为坐标原点(0,0)，图中小方格的边长均为5cm,重力加速度g=10m/s,则小球平抛初 速度的大小为 m/s,(计算结果均保留两位有效数字)。 37 12.(12分)某同学用如图所示的装置研究斜槽末端的小球碰撞是否满足动量守恒定律，选取了两个 大小相同、质量不同的小球，先让质量为的小球甲从轨道项部释放，由轨道末端的O点水平飞出并 15.(15分)如图所示，光滑的曲面轨道与粗糙水平轨道相切于P点，质量4kg、长=4m的长木板 落在斜面上。再把质量为：的小球乙放在O点，小球甲重复上述操作，与小球乙发生碰撞，碰后两小 B静止在水平面上，且长木板B的最左端刚好位于P点，质量为=2kg的可视为质点的物体C静止在 球均落在斜面上，分别记录落点位置，共中A、B、C三个落点位置与O点的距离分别为L1、LxL, 长木板B的正中央，另一质量为。一g的物体A从曲面上的O点由静止释放，经过一段时间与长木板 (1) (填“需要”或不需要”)保证斜槽轨道光滑，两小球的 B发生弹性碰提，已知队、C间的动摩擦因数为4。，B与水平轨道间的对摩擦因数为么 1 质量应满足 （填>=”或<”)。 p甲 6 (2)若m=2,在实验误差允许的范围内，只要满足关系式 力加速度g-10/s2,A、C均可视为质点，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.求： K- (结果用L1、I2、L3表示)，就能说明两球碰撞过程动量 (1)物体A与长木板B碰后瞬间，长木板B与物体C的加速度大小： 守恒。 (2)欲使物体C刚好不从长木板B的左瑞离开，释放点O到P点的高度： (3)若两球碰撞过程动量守恒，在实验误差允许的范围内，只要满足 (3)若使物体A从距离P点高为0.2m处由静止释放，A、B碰后的瞬间，立即在长木板B上施加水 关系式√工=（结果用2、表示），就能说明两球的碰撞是弹 平向右的恒力P。20N,若物体C刚好不从长木板上离开，则恒力作用的时间（结果可保留根号） 性碰撞。 三.计算题(9+12+15=36分) 13.一个质量为2kg的箱子静止放在水平面上，箱子与水平面间的动摩擦因数为0.5，给箱子一个水平恒 o 定拉力，使箱子从静止开始运动，经过2s,箱子的位移为20m。重力加速度g-10ms2,已知sin37-0.6, cos37°-0.8，空气阻力不计。 (1)求拉力的大小。 (2若拉力大小不变，把拉力的方向改为与水平面成37°角斜向上，使箱子从静止开始运动1s后撒去拉力， 求箱子运动的总位移。