四川省泸州市江阳区分水岭学校2025-2026学年九年级上学期第三次月考物理试卷　

江阳区分水岭学校2025年秋期九年级物理第三次月考试卷 一、单选题（30分） 1.下列现象表明分子在做无规则运动的是(    ) A. 灰尘四起 B. 腌制咸菜 C. 雪花飘飘 D. 黄沙扑面 2.关于温度、热量、内能三个量之间的关系，下列说法正确的是(    ) A. 物体吸收热量，温度一定升高 B. 温度高的物体内能一定大 C. 物体的内能增大，一定是吸收了热量 D. 物体温度升高，内能一定增大 3.如图为汽油机某冲程的示意，与其能量转化过程完全相同的是(    ) A.  冬天搓手取暖 B. 玩滑梯臀部发热 C. 压缩空气棉花燃烧 D. 水蒸气弹出活塞 4.下列实例中，属于做功改变物体内能的是(    ) A. 反复弯折铁丝，弯折处温度升高 B. 金属汤勺放在热汤中，温度升高 C. 用热水泡脚时脚的温度升高 D. 放入冷水中的热鸡蛋温度降低 5.下列说法正确的是(    ) A. 打开酒精瓶盖，能闻到酒精味，这是酒精分子不停运动引起的 B. 固体分子作用力大，故固体分子是静止的 C. 铁块很难被压缩，说明分子间只存在斥力 D. 用手捏面包，面包的体积缩小了，证明分子间有空隙 6.下列说法正确的是(    ) A. 一瓶酒精用去一半，酒精的热值减小一半 B. 煤的热值比干木柴的热值大，所以燃烧时煤放出的热量较多 C. 质量越大的汽油完全燃烧后放出的热量越多，说明汽油的质量越大，热机的效率越高 D. 汽油机的做功冲程主要是将内能转化为机械能 7.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是(    ) A. 的冰块的内能为0 B. 温度高的物体含有的热量多 C. 物体的内能增加，一定要吸收热量 D. 晶体熔化时温度不变，但其内能一定增加 8.质量相等的两金属块A、B长时间放在沸水中，将它们从沸水中取出后，立刻分别投入甲、乙两杯质量和温度都相同的冷水中。不计热量损失，当甲、乙两杯水的温度不再升高时，发现甲杯水的温度低于乙杯水的温度。则下列说法中错误的是(    ) A. 金属块A末温比B的末温高 B. 金属块B放出的热量比A的多 C. 金属块A的比热容比B的比热容小 D. 甲杯中的水比乙杯中的水吸收的热量少 9.下列现象中属于扩散现象的是(    ) A. 起风后灰尘满天飞 B. 下雪时雪花飘飘 C. 暴雨后河水浑浊 D. 水中放糖后变甜 10.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是(    ) A. 温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小 B. 热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递 C. 物体的温度越高，所含热量越多 D. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 二、填空题（22分） 11.如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，我们观察到红棕色气体逐渐进入上瓶，下瓶中气体颜色逐渐变淡，最后两瓶中气体颜色变得均匀，此实验此现象表明：_____。 12.水的比热容为，若将2kg的水倒掉一半，则剩下水的比热容是      ；现有质量相等的某种液体和水降低了相同的温度，放出热量之比为1：2，则该液体的比热容为      。 13.如图所示，将两个表面光滑的铅块互相紧压，它们会粘在一起，这说明分子之间存在      ，用针筒抽取半筒水，用手指抵住针筒口，然后用力推入活塞水不容易被压缩，说明分子间存在      。 14.200g冰在熔化成水的过程中，温度      ，内能      。将饮料放进冰箱后温度降低，这是用      的方式减少饮料的内能。 15.如图所示是汽油机的______冲程；在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞迅速向下压，棉絮燃烧起来，其能量转化与汽油机的______冲程相同；汽油机的转速为，则1s内汽油机对外做功______次。 三、作图题（4分） 16.根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 四、实验探究题（22分） 17.科技小组用两个相同的加热器分别给水和煤油加热，如图甲所示，以比较水和煤油的吸热能力。 在两烧杯中分别装入初温相同且______相等的煤油和水。 实验中，通过比较______来间接反映煤油和水吸收的热量。 科技小组根据实验数据绘制出如图乙所示的图像，发现加热过程中的任意时刻，煤油的温度始终比水高，同一时间，煤油吸收的热量______水吸收的热量。 由图像可知，煤油的比热容是______。将煤油的质量减半，其比热容的大小______。[已知 18.在“连接串联电路”实验中，实验电路如图甲所示。 在连接电路时，开关应该处于______状态； 小华连接好电路后，闭合开关，两个小灯泡都能发光，任意取下其中一个小灯泡，可观察到另一个小灯泡______选填“发光”或“不发光”；以上现象说明了串联电路各用电器具有______选填“相互影响”或“不相互影响”这一特点； 若小明连接好电路后，闭合开关，发现、两个小灯泡都不亮，他用手按一下小灯泡，、仍然都不亮；按一下小灯泡，两灯都亮，松开手两个小灯泡又不亮，则故障可能是______选填“灯丝断了”、“灯丝断了”、“短路”或“与灯座接触不良”； 调试好电路后，如图甲所示，将开关分别接在A、B、C三点，开关的作用______选填“相同”或“不相同”； 如图乙所示是一个有盖的木盒，电路的部分连接情况隐藏在盒内。闭合开关时，两只灯泡都亮了，断开开关时，两只灯泡都熄灭。小明将暗箱电路盒上的一灯泡拧下，再闭合开关，发现另一灯泡仍亮，则该暗盒内的电路连接对应的电路图如丙图所示可能是______。 五、计算题（22分） 19.如图所示的电路中，电源两端电压为3V保持不变，电阻的阻值为。 画出实物电路所对应的电路图； 当只闭合开关时，电流表的示数为，求电阻的阻值； 当开关、都闭合时，求电流表的示数I。 20.小明家室内空间为，冬季供暖首日，温度为的水进入地面下的管道，通过整个地板来供热，水从另一端出口离开时温度降为。每小时通过他们家的水量为100kg，地暖放出的热量有被房间的空气吸收，房间通风后空气温度为。[水的比热容为 求地暖1h内放出的热量。 不考虑房间内热量损失，1h后可以将房间空气温度提升到多少？[空气的比热容为，空气的密度为，计算结果保留整数] 若1h内暖气管中的水由燃烧天然气进行加热，燃烧了天然气，则天然气供暖的效率为多少？天然气的热值为 答案和解析 1.【答案】B  【解析】解：ACD、灰尘四起、雪花飘飘和黄沙扑面均属于物体的机械运动，不是分子的运动，故ACD不符合题意； B、腌制咸菜，菜经过一段时间变咸，属于扩散现象，说明分子在做无规则运动，故B符合题意。 故选：B。 分子运动是看不见的，在不知不觉中发生了变化，分子运动属于扩散现象。扩散现象是分子运动的结果，温度越高，扩散现象越明显。 掌握扩散现象是分子运动的结果，以及分子运动和机械运动的区别是解答本题的关键。 2.【答案】D  【解析】解：物体吸收热量，温度不一定升高。如晶体熔化时吸收热量，温度不变，故A错误； B.温度高的物体，内能不一定大。因为内能还与状态、质量等有关，故B错误； C.物体的内能增大，可能是吸收了热量，也可能是外界物体对它做了功，故C错误； D.同一物体质量不变，温度升高，内能一定增大，故D正确。 故选：D。 晶体熔化时，吸收热量，温度不变； 内能的大小与质量、温度、状态等有关； 改变内能的方式：做功和热传递； 物体温度升高，内能一定增大。 本题考查热量、内能、温度的关系及燃料热值的影响因素，属于基础题。 3.【答案】D  【解析】解： 根据图示可知，两个气门都关闭，活塞下行，因此该冲程为做功冲程，将内能转化为机械能； A、冬天，搓手取暖是克服摩擦力做功，把机械能转化为内能，内能增加，故A不符合题意； B、小孩在下滑过程中与滑梯摩擦生热，一部分机械能转化成内能，故B不符合题意； C、用力将活塞压下，活塞对筒内空气做功，筒内空气的内能增大、温度升高，达到了棉花的着火点，棉花就会燃烧，此过程中机械能转化为内能，故C不符合题意； D、烧开水时，蒸气弹出活塞，是水蒸气对活塞做功的结果，这时水蒸气的内能转化为活塞的机械能，故D符合题意。 故选：D。 内燃机是利用内能做功的机器，其在工作时有四个冲程，即吸气、压缩、做功、排气四个冲程。其中压缩冲程将机械能转化为内能；做功冲程将内能转化为机械能。 此题主要考查了四冲程内燃机四个冲程的特点，判断冲程名称时，先根据曲轴的转动方向判断活塞的运行方向，再根据气门的关闭情况就可以确定是哪一个冲程。 4.【答案】A  【解析】A.反复弯折铁丝时，人对铁丝做功，机械能转化为内能，使铁丝温度升高，属于做功改变内能，故A符合题意； B.金属汤勺通过热传导从热汤中吸收热量，温度升高，属于热传递改变内能，故B不符合题意； C.脚吸收热水的热量，温度升高，属于热传递改变内能，故C不符合题意； D.热鸡蛋通过热传递将热量传递给冷水，温度降低，属于热传递改变内能，故D不符合题意。 故选A。 5.【答案】A  【解析】A.打开酒精瓶盖，酒精分子扩散到空气中，能闻到酒精味，这是酒精分子不停运动引起的，故A正确； B.固体分子间作用力大，但分子仍在不停地做无规则运动而非静止，故B错误； C.分子间同时存在引力和斥力，铁块很难被压缩，是斥力主导，但并非只有斥力，故C错误； D.面包体积缩小是宏观气孔被压缩，与分子间隙无关，故D错误。 故选A。 6.【答案】D  【解析】A.热值是燃料的特性，与质量无关。一瓶酒精用去一半，剩余酒精的热值不变，故A错误； B.燃料燃烧放出的热量由热值和质量共同决定。煤的热值虽大，但若质量不足，放出的热量可能比干木柴少，故B错误； C.热机效率是有用功与总热量的比值，与燃料质量无直接关系。质量大的汽油放热多，但效率不一定高，故C错误； D.汽油机做功冲程中，燃气推动活塞做功，将内能转化为机械能，故D正确。 故选D。 7.【答案】D  【解析】A.一切物体都有内能，的冰块分子仍在运动，分子间仍存在相互作用力，所以分子动能和势能不为0，因此内能不为零，故A错误； B.热量是热传递过程中转移的内能，是过程量，不能说物体“含有”热量，故B错误； C.内能增加可以通过做功或热传递两种方式实现，不一定要吸收热量，例如摩擦生热是做功增加内能，故C错误； D.晶体熔化时吸收热量，温度不变，但吸收的热量转化为分子势能，使其内能增加，故D正确。 故选D。 8.【答案】A  【解析】解：A、达到热平衡后，金属块的末温等于水的末温，因为甲杯水的温度低于乙杯水的温度，所以金属块A末温比金属块B的末温低，故A错； B、两金属块使水温升高，甲杯水的温度低于乙杯水的温度，甲杯水吸热少、金属块A放热少，故B正确； C、两金属块都从沸水中取出、初温相同， 对于金属块A来说有：…① 对于金属块B来说有：…② ，则①②得： ， 又， ， 则有， 又， ，故C正确； D、甲杯水的温度低于乙杯水的温度，而初温相同，两杯水甲的温度变化小，而甲、乙两杯水的质量相同，由吸热公式可知甲杯里的水比乙杯里的水吸收的热量少，故D正确。 故选：A。 当水的温度不再升高时，每个杯中都达到了热平衡，金属块的末温等于水温、每个金属块放出的热量等于各自杯中水吸收的热量，据此利用吸热和放热公式判断正误。 本题考查了学生对吸热公式、热平衡方程的掌握和运用，能确定甲、乙两金属块的末温关系是本题的关键。 9.【答案】D  【解析】解： A、灰尘满天飞，是宏观物体产生的现象，属于机械运动，不是分子的运动，故A不符合题意； B、下雪时雪花飘飘，是宏观物体的运动，属于机械运动，不是扩散现象，故B不符合题意； C、暴雨后河水浑浊，泥土颗粒进入水中，是宏观物体的运动，属于机械运动，不是扩散现象，故C不符合题意； D、水中放糖后变甜是分子无规则运动的结果，是扩散现象，故D符合题意。 故选：D。 不同的物质在相互接触时，物质的分子互相进入对方的现象就叫扩散现象。扩散现象表明分子在不停地做无规则运动； 分子很小，内眼无法观察。 本题考查了学生对扩散现象的了解，知道分子是肉眼看不见的，与微小物体的运动区分开来。 10.【答案】B  【解析】解：A、内能的影响因素有温度、质量和状态等，温度高的物体内能不一定大，故A错误； B、热传递发生的条件是存在温度差，热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，故B正确； C、热量是一个过程量，不能用含有来表示，故C错误； D、晶体吸热熔化时，温度不变，但内能增大，故D错误。 故选：B。 内能与物体的质量、温度、状态有关； 热传递发生的条件是存在温度差异，热量由高温物体传递给低温物体，或者由同一个物体上的高温部分传递给低温部分，与物体自身内能的大小无关。 热量是一个过程量，存在于热传递过程中，只能说吸收或者放出热量，不能说含有或者具有热量； 物体吸收热量，内能一定增加，但有些物体的温度并不升高，例如晶体的熔化过程和液体的沸腾过程，不断吸收热量，但是温度保持熔点和沸点不变； 分析温度、内能、热量的关系时，要注意晶体熔化、晶体凝固、液体沸腾这几个特殊例子，这是学生比较容易出错的内容，要特别注意。 11.【答案】分子处在永久不停息地无规则运动中  【解析】二氧化氮气体比空气的密度大，空气要处于二氧化氮气体的上方，所以装二氧化氮气体的应是下方的瓶子，二氧化氮的颜色是红棕色的，作用是显示分子的运动，便于观察扩散现象，说明分子处在永久不停息地无规则运动中 12.【答案】   【解析】解：比热容是物质的一种特性，只跟物体的种类和状态有关，与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关；故当将水倒掉一半，水的比热容不变，仍然为 ； 质量相等的某种液体和水降低了相同的温度，放出热量之比为1：2，根据可知， ， 解得：。 故答案为：；。 比热容是物质的一种特性，只跟物体的种类和状态有关，与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关； 根据求出该液体的比热容。 本题主要考查了比热容概念和的应用，基础题。 13.【答案】引力 斥力   【解析】解：表面干净的铅压紧，会紧紧的粘在一起，说明分子间存在引力。 用针筒抽取半筒水，用手指抵住针筒口，发现水不容易被压缩，水分子间的距离小于平衡距离，此时分子间表现为斥力，即分子间存在斥力。 故答案为：引力；斥力。 分子间存在相互作用的引力和斥力，当分子间的距离大于平衡距离时，表现为引力；分子间的距离小于平衡距离时，表现为斥力。 本题考查了分子间的作用力，属于基础题。 14.【答案】不变 增大 热传递   【解析】解：冰是晶体，熔化过程中持续吸热，温度保持不变，但内能增大。 饮料放进冰箱后温度降低，是因为热量从饮料转移到冰箱，这是通过热传递的方式改变内能。 故答案为：不变；增大；热传递。 晶体熔化过程中虽然持续吸热，但温度保持不变； 改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，做功过程是能量的转化过程。 此题考查晶体熔化的特点、热传递改变物体内能，属于热学基础题目，难度不大。 15.【答案】排气  压缩  25  【解析】解：进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，为排气冲程； 压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞迅速向下压，棉絮燃烧起来；说明压缩筒内空气做功，使空气的内能增大，温度升高；压缩过程中，活塞的机械能转化为空气的内能，故该过程中，与汽油机的压缩冲程相同； 四冲程汽油机的飞轮转速为，则该飞轮每分钟转3000圈，1s转50圈，因为飞轮转2转，对外做功1次，所以，飞轮转50转，对外做功25次。 故答案为：排气；压缩；25。 根据气门的闭合情况和活塞的运动情况判定是哪个冲程；压缩冲程中机械能转化为内能； 的含义：它表示热机的飞轮每分钟转3000圈。汽油机的一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成。在一个工作循环中曲轴转2圈，飞轮转2周，做功一次。 本题主要考查对热机飞轮转速的含义的理解以及对热机工作循环中各冲程情况的了解。 16.【答案】解：由实物图可知，两个灯泡、与电源、电流表、开关组成串联电路，电路图如图所示：   【解析】分析电路图可知，两灯泡串联，电流表测电路中的电流，开关控制电路，据此画出电路图。 本题考查了根据实物图画电路图的能力，能正确识别电路的连接方式是画电路图的前提。 17.【答案】质量；   加热时间；   等于；   ；不变  【解析】要比较水和煤油的吸热能力，根据控制变量法可知，应在两烧杯中分别装入初温相同且质量相等的煤油和水。 由于物质吸收的热量不容易测量，可以通过转换法，将物质吸收热量的多少转换成加热时间，因此比较加热时间，就可以比较得出吸收热量的多少。我们可以通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法。 两个相同的加热器分别给水和煤油加热，同一时间，酒精灯放出的热量相同，即煤油吸收的热量等于水吸收的热量。 由绘制出的两种液体温度随时间变化的关系图像，温度都升高，煤油用时，水用时，即煤油吸热与水吸热之比1：2，根据可知，在质量和升高温度都相同时，不同物质的比热容之比等于吸收热量之比，故煤油的比热容。 比热容是物质本身的一种特性，与质量无关，将煤油的质量减半，其比热容大小不变。 故答案为：质量； 加热时间； 等于； ；不变。 要比较水和煤油的吸热能力，根据控制变量法可知，应在两烧杯中分别装入初温相同且质量相等的煤油和水。 实验中用两个相同的加热器分别给水和煤油加热，同一时间，酒精灯放出的热量相同，我们可以通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法。 两个相同的加热器分别给水和煤油加热，同一时间，酒精灯放出的热量相同，即煤油吸收的热量等于水吸收的热量。 由绘制出的两种液体温度随时间变化的关系图像，温度都升高，煤油用时，水用时，即煤油吸热与水吸热之比1：2，根据可知，在质量和升高温度都相同时，不同物质的比热容之比等于吸收热量之比，计算煤油的比热容。 比热容是物质本身的一种特性，与质量无关，将煤油的质量减半，其比热容大小不变。 本题的探究实际上是对煤油和水吸放热能力的比较，而物质吸放热能力是用比热容来量度的，在实验过程中，影响的量较多，有质量、加热时间、升高温度等，因此，要注意结论的严密性。 18.【答案】断开  不发光  相互影响  与灯座接触不良  相同  D  【解析】解：在连接电路时，开关应该处于断开状态，以保护电路安全； 开关闭合并且两灯都发光时，由于两个灯泡串联，串联电路各用电器具有相互影响的特点，因此取下其中一个小灯泡，电路断开，则可观察到另一个小灯泡不发光的现象； 连接好电路后闭合开关，小明发现、两只灯泡都不亮，则可能是某处断开，她用手按一下灯泡，、仍然都不亮，按一下灯泡，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是与灯座接触不良，松手时灯处断路，如果或灯丝断了，则无论如何都不会发光，短路后也不会发光； 串联电路中的开关控制整个电路中所有用电器，无论开关在什么位置，其作用是相同的； 闭合开关时，两只灯泡都亮了，断开开关时，两只灯泡都熄灭。小明将暗箱电路盒上的一灯泡拧下，再闭合开关，发现另一灯泡仍亮，说明两只灯泡是并联的，且开关在干路上，则D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 故答案为：断开；不发光；相互影响；与灯座接触不良；相同；。 为了保护电路，在连接电路时，开关应该处于断开状态； 在串联电路中，电流只有一条通路，所以断开任意一个地方，整个电路都会断路，综合以上现象得出串联电路的特点； 闭合开关S，、两只灯泡都不亮，电路可能为断路或短路或接触不良，根据题中信息分析解答； 串联电路的特点：各用电器不能独立工作，相互影响，开关控制所有用电器，开关位置变化，控制作用不变； 根据电路中各用电器是否能独立工作、互不影响判断两灯泡的连接方式。 本题考查了串并联电路的设计与判断，掌握电路的组成元件，能运用适当的方法对电路的连接情况做出判断，是本题考查的主要内容。 19.【答案】；  ；  【解析】解：实物电路中，两电阻并联，与串联只控制，控制整个电路，电流表接在干路上测干路的电流，根据实物电路画出所对应的电路图，如下所示： 当只闭合开关时，电路为的简单电路，电流表测电路的电流，电流表的示数为，由欧姆定律，电阻的阻值 当开关、都闭合时，两电阻并联，电流表测干路的电流，通过电阻的电流为 根据并联电路电流的规律，电流表的示数 答：对应的电路图见解析； 当只闭合开关时，电流表的示数为，电阻的阻值为  ； 当开关、都闭合时，电流表的示数为。 20.【答案】地暖1h内放出的热量为；   不考虑房间内热量损失，1h后可以将房间空气温度提升到；   天然气供暖的效率为  【解析】地暖1h内放出的热量： ； 室内空气的质量：， 由题意可得，空气吸收的热量：， 由可得，空气升高的温度： ； 则空气的最终温度为； 天然气完全燃烧释放的总热量：， 有效热量等于地暖放出的热量，即， 则天然气供暖的效率：。 答：地暖1h内放出的热量为； 不考虑房间内热量损失，1h后可以将房间空气温度提升到； 天然气供暖的效率为。 根据求地暖1h内放出的热量； 根据密度公式求房间内空气的质量；不考虑房间内热量损失，空气吸收的热量等于地暖放出热量的，根据求空气升高的温度，从而可得空气的末温； 根据求天然气完全燃烧放出的总热量，根据求天然气供暖的效率。 本题考查热量和热效率的计算，难度一般。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $