内容正文:
通棉体现了 A.生物种类多样性 B.基因多样性 C.生态系统多样性 D.生态环境多样性 6。以下选项中,属于生态系统的是 A. B 7.2024年4月26日,我国“神舟十八号”载人飞船成功对接空间站。航天员在太空中看到 的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,其中绿色代表生物圈的, A.岩石圈 B.大气圈 C.水圈 D.水圈、大气圈、岩石圈 8.针对“环境因素对菊花生活的影响”这一研究主题,下列科学问题符合要求的是 A.菊花能进行扦插繁殖吗 B.菊花是种子植物吗 C.光照对菊花的生活有利吗 D.花展中哪朵菊花最漂亮 9.下列学生活动采用的方法错误的是 A.探究光对鼠妇生活的影响一一实验法 B.了解青少年近视的情况—调查法 C.对鸟类的形态进行研究一观察法 D.统计全国人口数—一观察法 【主题二】人类对世界的探索永无止境,微观世界是什么样子呢?随着显微镜的发明, 人们渐渐揭开了细胞的神秘面纱。据此完成10一13小题。 10.1665年,用自制显微镜观察软木切片,发现并命名“细胞”的科学家是 A.施莱登和施旺 B.胡克 C.达尔文 D.林奈 七年级生物学期中综合训练(第1页共4页) 11.下列关于细胞的叙述中,不正确的是 A.细胞分裂通常是一个细胞分裂成两个细胞的过程B.所有的生物都是由细胞构成的 C.细胞一般都很微小,要借助于显微镜才能看到D.细胞进行生命活动需要消耗能量 12.,下面四幅图是显微镜下观察到的物像,其中哪个是显微镜下的洋葱鳞片叶内表皮细胞 A D 13.在制作下列临时玻片时,需要将实验材料放在生理盐水中的是 A.黄瓜表层果肉细胞B.苦草叶片细胞C.蚕豆叶下表皮细胞D.牛蛙的脊髓细胞 14.使用双目显微镜观察玻片标本,当载物台缓慢上升时,眼睛应注视的部位是图中的 A.① B.② C.③ D.④ ④ 叶终体 ⑥ ④ ①粗准焦螺旅 ① 细隐核 没泡 ② ③ 线粒体 细准焦鳗旋置瀛 -③底光源 第14题 第15题 第20题 15.利用如图单目显微镜观察细胞时,光线依次通过的结构为 A. 反光镜 镜简 物镜 目镜 B.目镜 物镜 镜简 反光镜 C. 标本 镜筒 物镜 目镜 D.反光镜+物镜 镜筒 目镜 16.一台显微镜有5X、10 、15 三个目镜,有10 、15 、45x三个物镜,能使看到的细 胞数目最多和最少的倍数分别是 A.15、60 B.60、15 C.50、675 D.675、50 17.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,不需要准备的器材是 A.消毒牙签 B.吸水纸 C.刀片 D、盖玻片 18. 细胞中的下列物质中,不属于有机物的是 A.水 B.糖类 C.核酸 D.蛋白质 19.将黑色美西螈的体细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中,形成融合细胞。在适宜的 环境中,融合细胞发育成的美西螈个体的皮肤颜色是 A.白色 B.黑色 C.黑白相间 D.不能确定 20. 研究团队利用电子显微镜和三维图像重建技术,再现了某种植物细胞结构(如图),据 图判断该细胞最可能是 A.绿萝根尖细胞B.玫瑰花瓣细胞C.樱桃的果肉细胞 D.韭菜叶片细胞 【主题三】珠海市以其得天独厚的自然生长环境、咸淡适宜的水质,促进了种植业和养殖 业多样化、特色化发展。目前,珠海市共有地理标志产品3件,分别为:白蕉海鲈、斗门荔 枝以及金湾黄立鱼。据此资料完成21一24小题。 21.白蕉水温适宜,有利于海鲈生长,海鲈的细胞进行分裂时最后形成的细胞结构是 A. 细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁 22.斗门荔枝果体硕大、汁多核小、肉厚晶透,以下材料最适合模拟斗门荔枝细胞质的是 A.葡萄 B.韭菜 C.塑料袋 D.食用琼脂 23.金湾黄立鱼和斗门荔枝都是珠海特产,两者相比,以下哪个结构是荔枝细胞特有的 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质 24.金湾黄立鱼所属的结构层次是 A.动物体 B.器官 C.系统 D.组织 25. “诱导多能干细胞”可发育成心肌细胞、上皮细胞等不同类型的细胞,这一过程称为 A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞发育 七年级生物学期中综合训练(第2页共4页) 26、苹果被称为“记忆之果”,苹果的果肉属于 A.保护组织B、营养组织 C.输导组织 D.分生组织 27,下列成语所涉及的生物体结构层次与其他选项不同的是 A.一针见血 B.花繁叶茂 C.肝脑涂地 D. 硕果累累 28.大熊猫体细胞中有42条染色体,1个细胞连续分裂3次,得到的新细胞数和每个新细胞 中的染色体数分别是 A.4个,84条B.4个,42条 C.8个,84条 D.8个,42条 29.下列关于单细胞生物的叙述,正确的是 A.都能在水中旋转运动 B.都能进行光合作用 C.对人类既有利又有害 D.是生物界中最高等的生物 30. 今年是农历甲辰龙年,小李同学用显微镜观察正放的“龙”字,在视野中看到的物像应为 A.龙 B. C. t 0.s 二、非选择题(本大题含4小题,除说明外,每空1分,共40分,“[]”内填序号,“” 填文字) 31.小红为研究细胞结构,从市场上买来洋葱、番茄等材料,撕取洋葱表皮和刮取自己的口 腔上皮细胞分别制成临时标本。并用显微镜观察,据图回答问题。 ①盖上盖玻片 ②展平 滴水 @取材 ③染色 图一 粗准熊蜉旋 细准鄉触螺旋 B D 图二 图三 (1)使用显微镜时,保证光路畅通,需转动图三转换器使倍物镜对准聚光镜。调焦时, 先转动 使载物台缓缓上升至最高,再使载物台缓缓下降,直至看到物像,继续 微调至清晰。 (2)图一是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程,正确的操作顺序是 (用图 中序号作答)(2分),步骤③中滴清水的目的是 小红在显微镜下看到 的洋葱内表皮细胞结构有的很清楚有的却很模糊,可能的原因是 。 (2分) (3)利泰采摘园的樱桃番茄成熟后酸甜可口,深受大众喜爱。那酸甜的物质来自图A细胞结构 中的[]。洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的细胞结构是 (4)欲使显微镜视野中细胞的位置由图C到图D,应将玻片标本向移动。 32.生物实验小组学习了单细胞生物后,对草履虫产生了浓厚的兴趣,他们想利用实验探究 草履虫更适合生活在水体的表层还是深层,请帮助他们完成分析与探究过程。 (1)分析并提出问题: ?(2分) 作出假设:草履虫更适合生活在水体的表层。 (2)制订并实施计划 ①取甲、乙两只烧杯,加入等量的水。取草履虫放入两只烧杯中,两烧杯中草履虫的大 七年级生物学期中综合训练(第3页共4页) 小和数量要相同,目的是为了 ②甲烧杯中放置一层滤膜(草履虫不能通过),使草履虫无法靠近水表层,乙烧杯不做 处理。此实验中乙烧杯的作用是 (3)分析实验现象,得出结论 一段时间后,在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。结果发现甲烧杯中草履虫生 活力降低甚至死亡,数量减少,而乙烧杯中草履虫生活力旺盛,数量增多。据此可得出 的结论是 。 该实验体现了生物活着需要进行 的生命特征。 (4)该实验小组想进一步探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如下表。 请你指出该设计上的不足之处 (答出1点即可,2分) 营养液的种类 营养液数量 营养液温度草履虫数量 甲组 稻草浸出液 500毫升 25 2个 乙组 牛奶营养液 400毫升 25 2个 (5)草履虫可以吞食细菌,使污水净化,一个草履虫每天大约能吞食43000个细菌。需要借 助 观察草履虫,观察到细菌是通过 进入草履虫体内的。 33. 阅读下列材料,回答问题: 我市流沙新坛生态园,空气清新,景色迷人,是很多市民休闲娱乐的好去处。休息亭廊, 青花雕塑,鸟语花香,鱼戏湖池,婀娜的垂柳,清香的莲叶为生态园增添了别样的景致和精 彩。周末,小明和父母来这里吹泡泡、放风筝、喂鱼、爬山,乐趣无穷。 (1)写出材料中提到的生物 (写出2种即可),小明扔饲料到池里,鱼儿们争先 恐后抢着吃,体现了生物 的生命特征。 (2)新坛生态园各种生物与环境是一个统一的整体,可以称为一个。生态园里生物 丰富多彩的实质是 多样性。 (3)小明在阶梯处看到一群蚂蚁排列整齐,小明凑近一看,原来是在搬运一小块饼干,爸爸给 了小明一个放大镜,小明蹲在那里认真研究,小明这种科学研究的方法属于 0 (4)与小鸟的结构层次相比,垂柳的结构层次中没有」 (5)清香的莲叶带给人们美