5.4.1 泌尿系统能形成和排除尿液

该初中生物学课件聚焦泌尿系统组成、肾脏及肾单位结构、尿液形成与排出，通过任务一“观察哺乳动物肾脏”演示实验导入，学生解剖新鲜猪肾脏，观察形态与剖面结构，对比皮质髓质颜色，结合问题搭建从直观到抽象的学习支架，衔接代谢废物排出知识。 亮点在于融合探究实践与生命观念，解剖实验与肾单位结构分析（如皮质毛细血管与颜色关系）体现结构与功能观；血浆、原尿、尿液成分对比表格培养科学思维；蛋白尿病例及健康饮水知识强化态度责任。教师可直接用实验步骤与练习题，学生通过动手与数据分析深化理解，提升学习效率。

泌尿系统能 形成和排出尿液 济南版（2024）初中生物八年级上册第五单元第四章第一节 1 学习目标 1.通过观察新鲜的猪的肾脏及肾单位的组成示意图，说出肾脏及肾单位的结构组成，阐明肾单位是肾脏结构和功能的基本单位。 2.通过对比血浆、原尿的成分及含量差异，归纳尿液的形成过程，认同结构和功能相适应的生物学观点。 3.通过观察泌尿系统的组成示意图，说出尿液排出的过程及重要意义。 1.肾脏的结构组成？ 2.尿液是如何形成的？ 任务一 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位 肾脏位于腹腔背面、腰部脊柱的两侧，左右各一个。当血液流经肾脏时，肾脏能将人体内多余的水、无机盐和尿素等过滤出来。 目的要求 观察肾脏的形态和结构。 演示实验：观察哺乳动物肾脏的形态和结构 解剖肾脏 1. 将一个完整的肾脏放置于解剖盘中，观察它的外部形态。 2. 将解剖刀由输尿管伸入肾盂，把肾脏纵向剖开，用清水将剖面冲洗干净。 3. 观察肾脏剖面由边缘到内部的颜色。 4. 用放大镜观察肾脏的内部结构。 方法步骤 1.肾脏的形态特征？ 蚕豆状 2.说一说肾脏的结构组成。 肾皮质 肾髓质 输尿管 肾盂 3.对比新鲜肾脏肾皮质与肾髓质的颜色。 肾皮质内含有丰富的毛细血管，所以肾皮质部分比肾髓质部分颜色深。 肾单位的组成 每个肾脏由 100 多万个肾单位组成，肾单位是肾脏结构和功能的基单位。 肾小球 肾小囊 肾小管 肾小体 肾单位 肾小球 肾小球是一个由数十条 弯曲盘绕形成的血管球。 毛细血管 入球小动脉 出球小动脉 思考 血液在流经肾小球时，血液是否与组织细胞发生物质交换，而由动脉血变成了静脉血？ 没有发生物质交换，仅起到过滤血液作用。 入球小动脉、肾小球以及出球小动脉中流淌的都是 。 动脉血 肾小囊 肾小囊壁 肾小囊腔 具体结构 肾小囊很薄，分为内壁和外壁， 都只由一层细胞构成。 内层紧贴肾小球，内外两层之间有 。 肾小囊腔 肾小管弯曲细长。 外面被与出球小动脉相连通的______________包围。 毛细血管网 （动脉血→静脉血） 肾小管 血液在肾脏中的流动路径是怎样的？ 肾动脉 小动脉 肾小管周围的 网 肾静脉 入球 肾小球 出球 毛细血管 动脉血 （静脉血） （动脉血） （发生物质交换） （不发生物质交换） 小动脉 任务二 血液经过滤过作用和重吸收作用形成尿液 结合图 5.4-4，对比血浆、原尿、尿液的成分及含量差异，回答以下三个问题，归纳尿液的形成过程。 1.血液流经肾小球时，血浆中的哪些成分可以滤过到肾小囊腔？ 水 蛋白质 葡萄糖 90-93 7-8 0.1 尿素 尿酸 无机盐 0.03 0.004 0.9 水 蛋白质 葡萄糖 97 微量 0.1 尿素 尿酸 无机盐 0.03 0.004 0.9 出球小动脉 入球小动脉 肾小球 肾小囊 血细胞和大分子蛋白质没有被滤过，继续留在血液中。 一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素被滤过，进入肾小囊中，形成原尿。 血浆的主要成分（克/100毫升） 原尿的主要成分（克/100毫升） 2.原尿流经肾小管时，其中的哪些成分全部或部分被肾小管重新吸收回血液？ 水 蛋白质 葡萄糖 97 微量 0.1 尿素 尿酸 无机盐 0.03 0.004 0.9 原尿的主要成分（克/100毫升） 水 蛋白质 葡萄糖 95 0 0 尿素 尿酸 无机盐 1.8 0.05 1.1 尿液的主要成分（克/100毫升） 全部的葡萄糖、大部分的水、部分无机盐被重吸收回到血液。 尿液：水、无机盐、尿素 尿液的形成过程 肾小球和肾小囊的滤过作用（不耗能） 肾小管的重吸收作用（耗能） 血液（血细胞，血浆：水、葡萄糖、无机盐、尿素、蛋白质等）肾小球 原尿（水、葡萄糖、无机盐、尿素等）肾小囊腔 → → 尿液（水、无机盐、尿素等）肾小管末端 尿液的形成过程 3.研究发现，肾小管不同区段的上皮细胞在形态结构和生理活动上存在差 异。肾小管有一个区段的细胞表面有微小的绒毛，细胞的呼吸作用旺盛，这些变化有什么意义？ 肾小管细胞表面有微小的绒毛可以增加重吸收的面积， 细胞呼吸作用旺盛可以为肾小管的重吸收提供充足的能量。 血液、血浆、原尿、尿液成分比较 根据表中数据判断，ABC分别是哪一种成分？ 部分成分 A B C 蛋白质 8 0.03 0 葡萄糖 0.1 0.1 0 尿素 0.03 0.03 1.8 无机盐 0.72 0.72 1.1 根据表中数据判断，甲、乙分别是哪一种物质？ 血浆 肾小囊内液体 输尿管内液体 甲 0.03% 0.03% 2% 乙 0.1% 0.1% 0 血浆 尿液 原尿 尿素 葡萄糖 水重吸收进入血液，导致尿素浓度升高。 相关链接 蛋白尿与血尿 含有红细胞的尿叫血尿，含有蛋白质的尿叫蛋白尿。正常情况下，血液中的红细胞和大分子蛋白质不能进入肾小囊腔，所以正常人的尿液中不含红细胞和蛋白质。 当一个人患急性肾小球肾炎时，肾小球的通透性增大，导致红细胞和蛋白质进入尿液，患者不仅出现血尿和蛋白尿，而且尿量增加，同时还会伴有发热、水肿等症状。 尿液的形成和排出 泌尿系统的组成 肾 形成尿液的场所 输尿管 输送尿液 膀胱 暂时贮存尿液 尿道 排出尿液 膀胱可以储存尿液 排尿受大脑神经系统支配 排出代谢废物； 调节体内水和无机盐的平衡； 保证体内环境的相对稳定。 1.尿的形成是连续的，而尿的排出是间断的，为什么？ 2.人体排尿有什么意义呢？ （1）每天应该饮用适量的水。 （2）一旦有尿意，就应该及时排尿。 （3）注意尿道外口的清洁卫生。 人体的代谢废物（如尿素、无机盐等）只有溶解在水中才能排到体外。一个成人一昼夜至少排尿500mL，才能将体内代谢废物排出。排尿若少于500ml，会造成代谢废物在体内积累，危害身体健康。 小知识 学业检测 1. 红细胞 大分子蛋白质 水 无机盐 葡萄糖 尿素 血液 ✅ ✅ ✅ ✅ ✅ ✅ 血浆 ❌ ✅ ✅ ✅ ✅ ✅ 原尿 ❌ ❌ ✅ ✅ ✅ ✅ 尿液 ❌ ❌ ✅ ✅ ❌ ✅ 2.（1）血液流经肾单位时，经过肾小球和肾小囊的滤过作用以及肾小管的重吸收作用形成尿液。 （2）尿蛋白和葡萄糖。 （3）可能是肾小球和肾小管发生病变。 依据是：尿液中出现蛋白质，说明肾小球发生病变，通透性增加。 尿液中出现葡萄糖，说明肾小管发生病变，重吸收功能异常或降低。 3.不利于健康。 尿素等代谢废物和多余的无机盐需要溶解在水中才能排出。减少饮水会使代谢废物无法正常排出，积累在体内危害健康。 肾单位 肾小体 血液（血细胞和血浆：水、无机盐、蛋白质、葡萄糖、尿素等） 肾小球（滤过作用：把血细胞和蛋白质过滤掉） 肾小管（重吸收作用：把大部分水、部分无机盐、全部葡萄糖重吸收回血液里） 肾小囊（原尿：没有了血细胞和蛋白质 尿液（水、无机盐、尿素）→输尿管→膀胱（暂时贮存尿液）→尿道 （入球小动脉） 出球小动脉 肾小管处毛细血管 27 综合训练 1.下图是肾单位的结构模式图。有关叙述正确的是（　 ） A.肾单位由①②③构成 B.与①相比，②内血液中代谢废物较多 C.③和④内含有的液体分别是原尿、尿液 D.③发生病变后，尿液中可能出现较多的蛋白质 D 肾单位是由③肾小球，④是肾小囊，⑤肾小管组成的，A错误；③是肾小管，肾小管内流动的是血液，血液中含有血细胞和大分子的蛋白质，B错误；⑤肾小管可重吸收葡萄糖、水分和无机盐，C错误； ③肾小球发生病变后通透性回大，不能滤过的大分子蛋白质被过滤到肾小囊中，故尿液中可能出现较多的大分子蛋白质，D正确。 2.下图某人肾单位内葡萄糖、尿素、蛋白质的含量变化曲线图，其中a、b、c表示组成肾单位的有关结构。下列选项中a、b、c、d内的液体及x、y、z曲线所代表的物质名称，正确的是（ ） A.b部位发生肾小管的重吸收，y是葡萄糖 B.c 部位发生肾小球和肾小囊的滤过作用， 是葡萄糖 C.a 内是血液，z是葡萄糖 D.d 内是尿液，x 是尿素 血液流经肾小球时，血细胞和大分子蛋白质不能被过滤到肾小囊中，故z曲线代表蛋白质，a代表肾小球，b代表肾小囊，a和b部位发生肾小球和肾小囊的滤过作用，a内是血液，b内是原尿；原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被重新吸收，故y曲线代表葡萄糖，代表肾小管，部位发生肾小管的重吸收作用；经过重吸收作用，尿液中尿素含量增多，故x曲线代表尿素，d内是尿液。综上，D正确。 D 谢 谢 观 赏 济南版（2024）初中生物八年级上册第五单元第四章第一节 30 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $