精品解析：辽宁省本溪市2025-2026学年七年级上学期期中地理试题

2025~2026学年度（上）实验中学七年级期中检测 地理试卷 考试时间：90分钟 试卷满分：40分 考生注意：请在答题卡上各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。 一、选择题（本题包括15道小题，每小题1分，共15分） 在浩瀚无垠的宇宙中，有许多美丽而神秘的星球，而地球是人类唯一赖以生存的家园。读太阳系示意图，完成下面小题。 1. 地球在图中的位置是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 2. 地球是我们人类唯一的家园，原因是（ ） ①有适宜温度及液态水②距离太阳很近 ③有大气层起保护作用④太阳系体积最大的行星 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】1. B 2. C 【解析】 【1题详解】 太阳系八大行星按照离太阳的距离从近到远依次为①水星、金星、②地球、火星、③木星、④土星、天王星和海王星，B正确，排除ACD。故选B。 【2题详解】 地球最适合人类生存的原因是它拥有适宜的温度、丰富的液态水资源，①正确；地球有大气层起保护作用，③正确；距离太阳很近，会导致温度过高，②错误；太阳系体积最大的行星是木星，④错误。综上，C正确，排除ABD。故选C。 【点睛】太阳系的八大行星按照距离太阳从近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星；小行星带在火星和木星轨道之间。类地行星包括水星、金星、地球和火星。 1519年9月20日，麦哲伦的船队从西班牙出发开始环球航行，并于1522年成功返回西班牙，完成人类首次环球航行。读麦哲伦船队环球航线示意图，完成下面小题。 3. 西班牙位于（ ） A. 非洲 B. 西半球 C. 南半球 D. 北温带 4. 麦哲伦船队途经好望角，其经纬度大致是（ ） A. 34°N，18°E B. 34°N，18°W C. 34°S，18°E D. 34°S，18°W 5. 麦哲伦船队环球航行证明了（ ） A. 地球公转周期约为一年 B. 人类生存地球是个球体 C. 海洋面积大于陆地面积 D. 地球自转方向是自西向东 【答案】3. D 4. C 5. B 【解析】 【3题详解】 读图可知，西班牙位于欧洲，A错误；西班牙位于西经20°以东，属于东半球，B错误；西班牙位于赤道以北，属于北半球，C错误；西班牙位于北回归线与北极圈之间，属于北温带，D正确。故选D。 【4题详解】 在经纬网上，纬度向北增大则为北纬，用N表示；度数向南增大则为南纬，用S表示；度数向东增大则为东经，用E表示；度数向西增大则为西经，用W表示。由此可判定，好望角经纬度大致是（34°S，18°E），C正确，ABD错误。故选C。 【5题详解】 麦哲伦船队环球航行，从西班牙出发，绕地球一周后又回到西班牙，从实际出发证实了地球是一个球体，B正确；与公转周期、海陆分布、自转方向无关，排除ACD。故选B。 【点睛】在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。 某学校的小明同学绘制了一幅校园平面图。读图，完成下面小题。 6. 从学校前校门到后校门行走的方向大致是（ ） A. 先由东北向西南再由南向北 B. 先由西南向东北再由北向南 C. 先由北向南再由东南向西北 D. 先由南向北再由东南向西北 7. 小明同学测量学校的前校门到后校门的图上距离是5厘米，那么实地距离是（ ） A. 15米 B. 150米 C. 1500米 D. 15000米 8. 小明将这幅图送给地理老师，地理老师看后说，这幅图缺少一种地图语言是（ ） A. 图例 B. 方向 C. 注记 D. 比例尺 【答案】6. D 7. B 8. A 【解析】 6题详解】 图中有指向标，指向标指向北，按照“上北下南，左西右东”的原则，故从学校前校门到后校门行走的方向大致是先由南向北走，再由东南向西北走，D正确，排除ABC。故选D。 【7题详解】 图上比例尺是：1：3000厘米，表示图1厘米、代表实地距离3000厘米（30米），前校门到后校门的图上距离是5厘米，故实地距离是150米，B正确，排除ACD。故选B。 【8题详解】 地图的三要素是比例尺，图例和注记，指向标。读图可知，图中有比例尺和指向标，有表示地理事物的文字即注记，排除BCD；缺少图例（表示地理事物的各种符号），A正确。故选A。 【点睛】地图的三要素是比例尺，图例，指向标。比例尺：表示图上距离和实地距离缩小的程度。图例：地图的语言，包括各种符号和他们的文字说明，地理名称和数字。指向标，指示地图上的方向。 2025年3月28日14时20分，在缅甸发生7.9级地震，造成重大财产损失和人员伤亡。读六大板块分布示意图及缅甸地震震中位置图，完成下面小题。 9. 要想知道缅甸在世界的位置，宜使用（ ） A. 缅甸地形图 B. 世界气候类型分布图 C. 缅甸交通图 D. 世界的国家和地区图 10. 缅甸地震活动频繁，原因是该国位于（ ） A. 印度洋板块与亚欧板块张裂地带 B. 亚欧板块与太平洋板块张裂地带 C. 印度洋板块与亚欧板块碰撞挤压地带 D. 亚欧板块与太平洋板块碰撞挤压地带 【答案】9. D 10. C 【解析】 【9题详解】 缅甸属于世界中的一个国家，要想知道缅甸这个国家在世界的位置，应选择世界的国家和地区图，D正确；缅甸地形图是显示缅甸地形分布状况的地图，世界气候类型分布图是显示世界气候类型分布状况的地图，缅甸交通图是显示缅甸交通状况的地图，均不能显示缅甸在世界上的位置，ABC错误。故选D。 【10题详解】 据图可知，缅甸位于印度洋板块与亚欧板块交界地带，两大板块之间碰撞挤压，地壳运动活跃，导致缅甸地震活动频繁，A错误，C正确；缅甸不位于亚欧板块与太平洋板块交界地带，BD错误。故选C。 【点睛】板块构造学说认为： 全球岩石圈不是整体一块，可划分为太平洋板块、亚欧板块、非洲板块、美洲板块、南极洲板块和印度洋板块六大板块和若干小板块；板块处于不断运动之中，板块内部比较稳定，板块交界处地壳活跃。 钓鱼岛及其附属岛屿是中国自古以来的固有领土。图1示意我国上海以东的海底地形剖面；图2示意我国钓鱼岛附属岛屿的照片。读图完成下面小题。 11. 图中可见,大陆架的海水深度一般（ ） A. 小于200米 B. 约1000米 C. 约1500米 D. 200—2000米 12. 从海底地形类型的分布上分析，钓鱼岛位于（ ） A. 大陆架与大陆坡间 B. 大陆坡和洋盆间 C. 洋盆和海沟间 D. 洋盆和洋中脊间 【答案】11. A 12. A 【解析】 【11题详解】 由图可知，大陆架是陆地向海洋的自然延伸部分，坡度较缓，水深一般在200米以内；大陆坡是大陆架向外倾斜的陡坡；A正确，BCD错误，故选A。 【12题详解】 大陆架是陆地向海洋的自然延伸部分，坡度较缓，水深一般在200米以内；大陆坡是大陆架向外倾斜的陡坡；大洋中脊是大洋中新海底诞生的地方，火山活动比较剧烈；海沟是海洋底部最深的地方。其中与人类关系最密切，人类最容易开发利用的是大陆架，由图可知，从海底地形类型的分布上分析，钓鱼岛位于地处我国东海大陆架与大陆坡间。A正确，BCD排除，故选A。 【点睛】海底地形包括大陆架、大陆坡、海沟、海岭等大洋中脊火山活动比较强烈，板块交界处地壳运动活跃，多火山、地震。 课间时间，老师和同学们在操场玩踩影子游戏，比赛谁先踩到对方的影子。同学们观察老师一天不同时刻的影子。读图，完成下面小题。 13. 仅从影子长短考虑，下列时间中最容易被对方踩到影子的是（ ） A. 上午8:00 B. 上午10:00 C. 中午12:00 D. 午后14:00 14. 一天中影子变化的规律是（ ） A. 逐渐变长 B. 先变短，后变长 C. 逐渐变短 D. 先变长，后变短 15. 一天中身影长短变化现象与（ ） A. 地球公转有关 B. 地球自转有关 C. 昼夜长短有关 D. 天气变化有关 【答案】13. A 14. B 15. B 【解析】 【13题详解】 从日出到正午，物体的影子逐渐变短，从正午到日落，物体的影子逐渐变长。影子越长越容易被对方踩到，题中四个选项中，影子最长的是上午8：00，影子最容易被对方踩到，A正确；上午10：00、中午12：00、午后14：00影子长度均短于上午8：00，不易被对方踩到，排除BCD。故选A。 【14题详解】 从日出到正午，物体的影子逐渐变短，从正午到日落，物体的影子逐渐变长。所以，一天中影子变化的规律是先变短，后变长，B正确，ACD错误。故选B。 【15题详解】 地球的公转会引起正午影子在一年四季的变化，不会引起一天中身影长短的变化，A错误；一天中身影长短都与太阳在天空中的位置有关，也就是与地球的自转有关，B正确；一天中身影长短的变化与昼夜长短、天气变化无关，CD错误。故选B。 【点睛】影子的变化与地球的自转和公转都有关，一年中，春夏秋冬四季正午的影子长短不同，是由于地球的公转引起的；一天中早、中、晚影子长度也有很明显不同，这与地球的自转有关。 二、非选择题（本题包括4道小题，每空1分，共25分） 16. 地理小组同学学习了地球仪知识后，尝试用铁丝和泡沫球制作简易地球仪。下图示意制作过程，回答下列问题。 【准备材料】 泡沫球、铁丝、胶布、橡皮泥等。 【制作步骤】 第一步：如甲图所示，在泡沫球的中部用笔画一个圆圈e，代表赤道，在泡沫球上标注a、b两点，在a、b两点各钻一个小孔。 （1）a、b两点中，a代表____。 （2）a、b两个小孔到圆圈e上各点的距离____。 第二步：把铁丝弯成乙图所示形状，所弯的半圆要比泡沫球略大一些。 （3）倾斜的铁丝d代表地球仪的____，要与水平面成____度角。 第三步：将倾斜的铁丝d从a、b小孔中穿过，然后用胶布裹几圈，把泡沫球固定在倾斜铁丝d的中间，同时又可以自由转动泡沫球。 第四步：用橡皮泥做底盘c，使做好的简易地球仪不会翻倒，如丙图所示。 （4）制作简易地球仪用的泡沫球半径是20毫米。实际上的地球比泡沫球大得多。请你用数据来描述地球的大小，如____。（答出1点即可） （5）同学们用彩笔在泡沫球上绘制海洋和陆地，蓝色代表海洋，其中蓝色在地球仪上所占的比例大约是____（百分数）。 【演示观察】 （6）一名同学用制作的地球仪演示地球自转，并绘制了示意图。他面向地球仪，自左向右拨动地球仪，从北极上空看，地球自转的方向是____（填数字）。 【答案】（1）北极 （2）相等 （3） ①. 地轴 ②. 66.5 （4）平均半径约6371千米/最大周长约4万千米/表面积约5.1亿平方千米 （5）71% （6）① 【解析】 【分析】本题以地球仪的制作为材料，设置6道小题，涉及到地球仪的制作及特征，经纬线的特征等相关知识点，考查学生对地球仪及经纬线的掌握程度。 【小问1详解】 地球仪上，地轴两端分别是北极和南极，a位于泡沫球顶部，对应北极。 【小问2详解】 赤道是地球表面到南北两极距离相等的大圆圈，a（北极）和b（南极）作为地轴端点，到赤道（圆圈e）上各点的距离相等。 小问3详解】 倾斜的铁丝d模拟地球的地轴，是地球自转的假想轴。地球公转时，地轴与公转轨道平面（水平面）始终保持约66.5°的固定倾角，这是地理事实的还原。 【小问4详解】 地球的大小有明确数据支撑，最常用的是平均半径约6371千米，此外还有最大周长约4万千米、表面积约5.1亿平方千米等表述。 【小问5详解】 地球表面海洋面积广阔，约占总面积的71%，陆地仅占29%，因此地球仪上蓝色（代表海洋）的比例约为71%。 【小问6详解】 地球自转的方向是自西向东，面向地球仪自左向右拨动，从北极上空俯视，呈现的是逆时针方向，对应数字①。 17. “二十四节气”蕴含了中华民族悠久的文化内涵和历史积淀。节气给人们的生活带来了深远的影响，有春分节气放风筝、夏至食面、秋分竖蛋、冬至吃饺子等习俗。根据图文资料，回答下列问题。 【自然角度析节气】 （1）二十四节气的产生，主要是地球不停地绕太阳____的结果。 （2）夏至位于芒种和____之间，过了夏至日太阳直射点向____（特殊纬线）移动。 【诗情画意话节气】 “春分秋分昼夜中，天上地下度数同。” ——《己亥十一月二十一日长至前一旬书》元·方回 （3）“春分昼夜中”说明了春分日北半球的昼夜长短情况是____。 【行走生活品节气】 （4）冬至节气在____（日期）前后，请列举冬至的习俗是____（写出一点即可）。 【答案】（1）公转 （2） ①. 小暑 ②. 赤道 （3）昼夜等长/昼夜平分 （4） ①. 12月22日 ②. 吃饺子 【解析】 【分析】本大题以“二十四节气”为主题的跨学科实践活动为材料，涉及地球公转图的判读、昼夜长短的变化、太阳直射点的移动规律等知识点，考查学生掌握课本知识的能力和区域认知的地理素养。 【小问1详解】 二十四节气的产生，主要是地球不停地绕太阳公转的结果。地球公转导致太阳直射点在南北回归线之间移动，进而形成四季更替和节气变化。 【小问2详解】 二十四节气的顺序为：芒种→夏至→小暑，因此夏至位于芒种和小暑之间。夏至日太阳直射北回归线（北半球夏至日是太阳直射点的最北界），过了夏至日，太阳直射点向南回归线移动。 【小问3详解】 “春分昼夜中” 说明春分日全球昼夜平分，因此北半球的昼夜长短情况是昼夜等长。 【小问4详解】 冬至节气在12月22日前后（太阳直射南回归线，是北半球一年中白昼最短、黑夜最长的一天）。冬至的习俗有很多，如题目中提到的吃饺子，此外还有喝羊肉汤、画九消寒等（任写一点即可）。 18. 金砖国家最初由中国、俄罗斯、印度、巴西四国组成，南非等国则在后期陆续加入。金砖国家合作主要依赖海洋运输。海洋能为人类提供丰富多样的海洋资源，如海洋鱼类等生物资源、海盐等海洋化学资源、海洋矿产资源等。读金砖部分国家分布示意图，回答下列问题。 （1）图示金砖国家中，赤道穿过北部，热带面积最广大的国家是____。 （2）图示金砖国家中，中国和印度都位于____洲。 （3）海洋运输是一种非常便利运输方式，如果要从北京前往巴西利亚进行贸易，最短路线应该是穿越____洋，再过____运河前往南美洲东部的巴西利亚。 （4）据材料可知，人们可以利用海洋资源进行开发和利用，如主要利用____资源发展海洋养殖业，主要利用____资源发展制盐业。 【答案】（1）巴西 （2）亚 （3） ①. 太平 ②. 巴拿马 （4） ①. 生物/海洋生物 ②. 化学/海洋化学 【解析】 【小问1详解】 图示金砖国家中，赤道穿过巴西的北部，是热带面积最广大的国家。 【小问2详解】 根据所学知识读图可知，中国和印度都位于亚洲，中国位于东亚，印度位于南亚。 【小问3详解】 北京位于北半球亚洲东部，巴西利亚在南美洲东部。从北京前往巴西利亚，根据地球的球体形状和航线规划，向东南方向前进为最短路径。穿越太平洋后，经过巴拿马运河可以进入南美洲东部的巴西利亚，这也是连接太平洋和大西洋、通往南美洲东部的重要通道。 【小问4详解】 对于海洋资源的利用，海洋中有丰富的生物资源，如各种鱼类、贝类等，这些生物资源是发展海洋养殖业的基础；而海水含有大量的盐分，利用海水晒盐是制盐业的主要方式，所以制盐业主要利用的是海洋化学资源。 19. 某初中学校组织同学们在某地点户外活动，从王村火车站分组出发，设计了以下三个活动方案：方案一：沿路线①登大青山，锻炼体能；方案二：沿路线②攀岩活动，试试胆量；方案三：沿路线③参观古庙，寻访文化。读等高线地形图，回答下列问题。 （1）方案一中同学们从出发地点沿A往上走，到达大青山，山顶海拔至少在____米以上。 （2）方案二中能开展徒手攀岩，是因为沿途经过____（地形部位）。 （3）方案三中同学们去参观古庙，途经B河，其流向大致是____。 （4）三个方案中，你会建议体力较弱的同学选择路线____（填数字），原因是____。 （5）地形是影响村庄的形成和发展因素之一。从地形因素，分析王村比李村人更多、规模更大的原因是____。 【答案】（1）550 （2）陡崖 （3）自西向东 （4） ①. ③ ②. 路线③等高线稀疏，坡度较缓，比较省力。 （5）王村较李村地形更平坦开阔。 【解析】 【分析】本题以某地等高线地形图为材料，涉及海拔、地形部位、方向和坡度陡缓的判读等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度和对地理知识的迁移运用能力。 【小问1详解】 读图可知，图中的等高距是50米，可推知山顶的海拔在550米以上，600米以下。 【小问2详解】 攀岩运动应在陡崖处进行，在等高线地形图上，等高线重合处为陡崖，方案二中能开展徒手攀岩，是因为沿途经过等高线重合的陡崖。 【小问3详解】 有指向标的地图要根据指向标判读方向，根据图中指向标，结合“水往低处流”的生活常识可推知，B河流向大致是自西向东。 【小问4详解】 等高线地形图上，等高线密集的地方坡度陡，等高线稀疏的地方坡度缓。建议体力较弱的同学选路线③（参观古庙的路线），因为和其他路线相比，该路线等高线较为稀疏，坡度平缓，路程短，行走更省力。 【小问5详解】 从地形看，王村海拔在200米以下，地处平原地区，地形更平坦开阔，适合农业发展和村庄规模的扩大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度（上）实验中学七年级期中检测 地理试卷 考试时间：90分钟 试卷满分：40分 考生注意：请在答题卡上各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。 一、选择题（本题包括15道小题，每小题1分，共15分） 在浩瀚无垠的宇宙中，有许多美丽而神秘的星球，而地球是人类唯一赖以生存的家园。读太阳系示意图，完成下面小题。 1. 地球在图中的位置是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 2. 地球是我们人类唯一的家园，原因是（ ） ①有适宜温度及液态水②距离太阳很近 ③有大气层起保护作用④太阳系体积最大的行星 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 1519年9月20日，麦哲伦的船队从西班牙出发开始环球航行，并于1522年成功返回西班牙，完成人类首次环球航行。读麦哲伦船队环球航线示意图，完成下面小题。 3. 西班牙位于（ ） A. 非洲 B. 西半球 C. 南半球 D. 北温带 4. 麦哲伦船队途经好望角，其经纬度大致是（ ） A. 34°N，18°E B. 34°N，18°W C. 34°S，18°E D. 34°S，18°W 5. 麦哲伦船队环球航行证明了（ ） A. 地球公转周期约为一年 B. 人类生存的地球是个球体 C. 海洋面积大于陆地面积 D. 地球自转方向是自西向东 某学校的小明同学绘制了一幅校园平面图。读图，完成下面小题。 6. 从学校前校门到后校门行走的方向大致是（ ） A. 先由东北向西南再由南向北 B. 先由西南向东北再由北向南 C. 先由北向南再由东南向西北 D. 先由南向北再由东南向西北 7. 小明同学测量学校前校门到后校门的图上距离是5厘米，那么实地距离是（ ） A. 15米 B. 150米 C. 1500米 D. 15000米 8. 小明将这幅图送给地理老师，地理老师看后说，这幅图缺少一种地图语言是（ ） A. 图例 B. 方向 C. 注记 D. 比例尺 2025年3月28日14时20分，在缅甸发生7.9级地震，造成重大财产损失和人员伤亡。读六大板块分布示意图及缅甸地震震中位置图，完成下面小题。 9. 要想知道缅甸在世界的位置，宜使用（ ） A. 缅甸地形图 B. 世界气候类型分布图 C. 缅甸交通图 D. 世界的国家和地区图 10. 缅甸地震活动频繁，原因是该国位于（ ） A. 印度洋板块与亚欧板块张裂地带 B. 亚欧板块与太平洋板块张裂地带 C. 印度洋板块与亚欧板块碰撞挤压地带 D. 亚欧板块与太平洋板块碰撞挤压地带 钓鱼岛及其附属岛屿是中国自古以来的固有领土。图1示意我国上海以东的海底地形剖面；图2示意我国钓鱼岛附属岛屿的照片。读图完成下面小题。 11. 图中可见,大陆架的海水深度一般（ ） A. 小于200米 B. 约1000米 C. 约1500米 D. 200—2000米 12. 从海底地形类型的分布上分析，钓鱼岛位于（ ） A. 大陆架与大陆坡间 B. 大陆坡和洋盆间 C. 洋盆和海沟间 D. 洋盆和洋中脊间 课间时间，老师和同学们在操场玩踩影子游戏，比赛谁先踩到对方的影子。同学们观察老师一天不同时刻的影子。读图，完成下面小题。 13. 仅从影子长短考虑，下列时间中最容易被对方踩到影子的是（ ） A 上午8:00 B. 上午10:00 C. 中午12:00 D. 午后14:00 14. 一天中影子变化的规律是（ ） A. 逐渐变长 B. 先变短，后变长 C. 逐渐变短 D. 先变长，后变短 15. 一天中身影长短变化现象与（ ） A. 地球公转有关 B. 地球自转有关 C. 昼夜长短有关 D. 天气变化有关 二、非选择题（本题包括4道小题，每空1分，共25分） 16. 地理小组同学学习了地球仪知识后，尝试用铁丝和泡沫球制作简易地球仪。下图示意制作过程，回答下列问题。 【准备材料】 泡沫球、铁丝、胶布、橡皮泥等。 【制作步骤】 第一步：如甲图所示，在泡沫球的中部用笔画一个圆圈e，代表赤道，在泡沫球上标注a、b两点，在a、b两点各钻一个小孔。 （1）a、b两点中，a代表____。 （2）a、b两个小孔到圆圈e上各点的距离____。 第二步：把铁丝弯成乙图所示形状，所弯的半圆要比泡沫球略大一些。 （3）倾斜铁丝d代表地球仪的____，要与水平面成____度角。 第三步：将倾斜的铁丝d从a、b小孔中穿过，然后用胶布裹几圈，把泡沫球固定在倾斜铁丝d的中间，同时又可以自由转动泡沫球。 第四步：用橡皮泥做底盘c，使做好的简易地球仪不会翻倒，如丙图所示。 （4）制作简易地球仪用的泡沫球半径是20毫米。实际上的地球比泡沫球大得多。请你用数据来描述地球的大小，如____。（答出1点即可） （5）同学们用彩笔在泡沫球上绘制海洋和陆地，蓝色代表海洋，其中蓝色在地球仪上所占的比例大约是____（百分数）。 【演示观察】 （6）一名同学用制作的地球仪演示地球自转，并绘制了示意图。他面向地球仪，自左向右拨动地球仪，从北极上空看，地球自转的方向是____（填数字）。 17. “二十四节气”蕴含了中华民族悠久的文化内涵和历史积淀。节气给人们的生活带来了深远的影响，有春分节气放风筝、夏至食面、秋分竖蛋、冬至吃饺子等习俗。根据图文资料，回答下列问题。 【自然角度析节气】 （1）二十四节气的产生，主要是地球不停地绕太阳____的结果。 （2）夏至位于芒种和____之间，过了夏至日太阳直射点向____（特殊纬线）移动。 【诗情画意话节气】 “春分秋分昼夜中，天上地下度数同。” ——《己亥十一月二十一日长至前一旬书》元·方回 （3）“春分昼夜中”说明了春分日北半球的昼夜长短情况是____。 【行走生活品节气】 （4）冬至节气在____（日期）前后，请列举冬至的习俗是____（写出一点即可）。 18. 金砖国家最初由中国、俄罗斯、印度、巴西四国组成，南非等国则在后期陆续加入。金砖国家合作主要依赖海洋运输。海洋能为人类提供丰富多样的海洋资源，如海洋鱼类等生物资源、海盐等海洋化学资源、海洋矿产资源等。读金砖部分国家分布示意图，回答下列问题。 （1）图示金砖国家中，赤道穿过北部，热带面积最广大的国家是____。 （2）图示金砖国家中，中国和印度都位于____洲 （3）海洋运输是一种非常便利运输方式，如果要从北京前往巴西利亚进行贸易，最短路线应该是穿越____洋，再过____运河前往南美洲东部的巴西利亚。 （4）据材料可知，人们可以利用海洋资源进行开发和利用，如主要利用____资源发展海洋养殖业，主要利用____资源发展制盐业。 19. 某初中学校组织同学们在某地点户外活动，从王村火车站分组出发，设计了以下三个活动方案：方案一：沿路线①登大青山，锻炼体能；方案二：沿路线②攀岩活动，试试胆量；方案三：沿路线③参观古庙，寻访文化。读等高线地形图，回答下列问题。 （1）方案一中同学们从出发地点沿A往上走，到达大青山，山顶海拔至少在____米以上。 （2）方案二中能开展徒手攀岩，是因为沿途经过____（地形部位）。 （3）方案三中同学们去参观古庙，途经B河，其流向大致是____。 （4）三个方案中，你会建议体力较弱的同学选择路线____（填数字），原因是____。 （5）地形是影响村庄的形成和发展因素之一。从地形因素，分析王村比李村人更多、规模更大的原因是____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $