精品解析:甘肃省酒泉市第二中学教育集团2025-2026学年九年级上学期期中质量检测道德与法治试卷

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2025-11-08
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 酒泉市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.79 MB
发布时间 2025-11-08
更新时间 2026-04-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-08
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来源 学科网

内容正文:

甘肃省酒泉市第二中学教育集团2025-2026学年九年级 上学期期中质量检测道德与法治试卷 第Ⅰ卷(选择题) 一、单项选择题:本大题共20小题,共25分。 1. 共产党的初心和使命是( ) ①坚持改革开放②实现人民民主③为中国人民谋幸福④为中华民族谋复兴 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对中国共产党的初心和使命的认识和把握。根据所学知识,2017年10月召开的党的十九大宣告中国特色社会主义进入新时代,掀开了中华民族伟大复兴的新篇章。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,中国共产党不忘初心,牢记使命,带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。所以③④说法正确,①②与题意不符;故选D。 2. 九年级学生小周在参观“改革开放”陈列展时,记录下一些重要信息。下列对其所记录内容解读正确的是  ( ) 时间   地点 事件 1949年10月1日   北京   开国大典 1956年底   全国 社会主义三大改造完成 1978年11月 安徽小岗村 十八位农民在责任书上按下手印 1978年12月底 北京 中国共产党十一届三中全会召开 1980年初 深圳 国务院将其设为经济特区 A. 追求民族独立成为中华民族一百多年来矢志不渝的奋斗目标 B. 安徽小岗村农民土地承包的实践开启了改革开放的历史性征程 C. 改革开放是由城市到农村,由试点到推广,不断深入的发展历程 D. 改革开放是实现中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃 【答案】D 【解析】 【详解】强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标,A说法错误;党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程,从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,中国人民坚持聚精会神搞建设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化,BC说法错误;D的说法正确且符合题意;本题选择D。 3. 分析下图中的信息,我们可以推出的结论是 ①我国经济在世界经济中的比重增大,为全球经济稳定和增长作出了贡献 ②我国成为世界第二大经济体,成功跨入世界发达国家行列 ③我国是世界上经济增速最快的国家 ④改革开放使我国GDP占世界GDP的比重有了大幅提高 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改革开放的经济成果,分析图表可知,改革开放以来,我国的GDP占世界GDP的比重由1.8%增长到15.2%,这说明改革开放使我国GDP占世界GDP的比重有了大幅提高,我国经济在世界经济中的比重越来越大,为全球经济稳定和增长作出了重大的贡献,观点①正确;观点④正确;我国是世界第二大经济体,但不属于世界发达国家,观点②错误;题干没有体现我国是世界上经济增速最快的国家,观点③错误;观点①④正确,所以选B。 【点睛】改革开放以来,我国的综合国力不断增强,国际地位和国际影响力不断提高,在国际社会的作用越来越大。但我国还是发展中国家,与发达国家之间还有较大的差距。“我国已经是发达国家”“我国很快进入发达国家行列”的说法都是错误的。 4. 党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,对共享发展成果理解正确的是( ) ①共享发展成果是社会文明进步的体现 ②共享发展成果是共同富裕的要求 ③强国路上我们每个人都可以坐享其成 ④共享发展成果体现了社会主义的优越性 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。 ①②④:共享发展体现了党的奋斗目标是人民对美好生活的向往;共享发展不是短时间就能实现的,需要长期的艰苦奋斗;共享发展成果是社会文明进步的体现;共享发展成果是共同富裕的要求;共享发展成果体现了社会主义的优越性,故①②④正确; ③:我们不可以坐享其成,我们需要一起努力奋斗,故排除③; 故本题选B。 5. 下表中的数据主要说明( ) 国家 项目 科技贡献率 对外依存度 高级技工占工人比例 中国 39% 50% 3.5% 美国 70% 5% 40% A. 我国对外开放水平得到了很大的提高 B. 我国的综合国力与发达国家的差距日益拉大 C. 我国经济增长率远远落后于发达国家 D. 中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国创新的现状、建设创新型国家。 D:表中的“科技贡献率、对外技术依存度、高级技工占工人比例”都属于科技创新方面的内容,这些数据的对比体现了我国与美国的差距,这说明中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家,故D符合题意; A:观点正确但与题意不符,故A不符合题意; B:我国的综合国力不断提升,与发达国家的差距日益缩小,故B说法错误; C:我国经济增长率高于一些发达国家,故C说法错误; 故本题选D。 6. “火星你好,中国来了!”5月15日7时18分,天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,中国成为第二个成功着陆火星的国家。成功的背后,凝结着中国航天人昼夜不息的攻坚克难、卓越创新。这说明( ) ①科技创新需要有挑战权威的批判精神 ②科技创新是综合国力竞争的决定因素 ③中国在航天科技领域已走在世界前列 ④中国航天取得的成就离不开实干精神 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国的科技国情和实干精神。 ③④:天问一号探测器成功着陆,标志中国成为第二个成功着陆火星的国家,体现出我国的科技成果。表明中国在航天科技领域已走在世界前列。成功的背后,凝结着中国航天人昼夜不息的攻坚克难、卓越创新体现出中国航天取得的成就离不开实干精神,③④说法正确; ①②:说法正确,但在题干中没有体现,应排除; 故本题选D。 7. 国务院印发的《国家教育事业发展“十三五”规划》提出,要坚持把教育摆在优先发展的战略地位,更加注重教育和人力资源开发,加速人力资本积累,为国家和民族的未来奠基。下列选项对“科技、教育、人才”三者关系认识正确的是( ) A. 教育是促进人的全面发展的根本途径 B. 科技的发展关键在人才,人才的培养靠教育 C. 科技创新,人才为本 D. 教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查科技、教育、人才三者的关系。 B:谋未来就要谋创新,建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略,一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养,B符合题意; A:选项是教育的重要性,未能体现三者之间的关系,故排除A; C:选项是科技和人才的关系,未能体现三者之间的关系,故排除C; D:选项是教育和人才的关系,未能体现三者之间的关系。故排除D; 故本题选B。 8. 漫画《杂音》启示我们 ①每个人都是创新者,都能在创新中实现价值 ②创新的时代要尊重他人的知识产权 ③创新能力的培养就应该坚持模仿 ④创新的时代,要学会依法保护自己的知识产权 A. ②④ B. ①③ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对创新的认识,漫画《杂音》强调了侵犯他人知识产权的行为,启示我们创新的时代要尊重他人的知识产权,创新的时代,要学会依法保护自己的知识产权,①观点虽然正确,但与漫画寓意不符;②④观点正确;③观点错误,模仿不利于培养创新能力,所以正确答案选A。 【点睛】解答此题的关键在于,要求学生认真观察漫画的标题、漫画中的文字和人物行为,理解漫画的寓意,找到与教材知识的结合点即可。 9. 我国社会主义民主是一种新型的民主。社会主义民主政治的本质特征是( ) A. 人民当家作主 B. 权利义务相统一 C. 实行良法之治 D. 坚持民主集中制 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民主政治的相关知识。我国社会主义民主是一种新型的民主。社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主,A正确。权利义务相统一不是民主政治的本质特征,B错误。 C实行良法之治是依法治国的前提,C错误。 坚持民主集中制是人大制度的组织活动原则,D错误。故本题正确答案选A。 10. “有事多协商、遇事多协商、做事多协商”,逐渐成为具有宁波特色的基层社会治理新路径。这条“宁波路径”反映的民主形式和民主制度分别是( ) A. 协商民主、基层群众自治制度 B. 人民民主、民族区域自治制度 C. 新型民主、政治协商制度 D. 选举民主、人民代表大会制度 【答案】A 【解析】 【详解】一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立;“有事多协商、遇事多协商、做事多协商”体现的是协商民主;“基层社会治理”体现的是基层群众自治制度,它是我国政治制度体系中的重要组成部分,A符合题意;BCD与题干描述不符。故选A. 11. 在道德与法治课上,同学们对部分新闻内容进行了如下分析。其中正确的是( ) ①村民参与村委会成员换届选举——参与民主选举 ②市民参与居民用水阶梯价格听证会——参与民主决策 ③张某对一审案件不服并提起上诉——参与民主管理 ④市民对本市“十四五”规划草案提出建议——参与民主监督 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查行使民主权利。①村民参与村委会成员换届选举——参与民主选举,故①说法正确;②市民参与居民用水阶梯价格听证会——参与民主决策。故②说法正确;③张某对一审案件不服并提起上诉,是维护自己合法权益,故③说法错误;④市民对本市“十四五”规划草案提出建议有助于政府民主决策,故④说法错误。所以①②说法符合题意;故选A。 【点睛】 12. 全国两会前夕,一些网站推出“我向总理说句话”“我给两会捎句话”“两会直通车”等活动。很多网友由“围观”到“参与”。这( ) ①说明了我国公民的民主意识和参政意识增强 ②实现了公民直接管理国家的愿望 ③说明了公民享有监督权,可以随心所欲地行使自己的权利 ④是公民参与政治生活的重要途径 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主生活的相关知识。 ①:网友积极参与两会相关活动,体现了公民民主意识和参政意识增强,故①符合题意; ②:我国实行人民代表大会制度,公民通过人民代表大会间接管理国家,不能直接管理,故②说法错误; ③:公民行使权利必须遵守法律法规,不能“随心所欲”,故③说法错误; ④:网站活动为公民提供了参与政治生活的渠道,属于重要途径,故④符合题意; 故本题选B。 13. “治民无常,唯法为治。”出自战国韩非。《韩非子.心度)。这两句大意是:治理百姓没有固定不变的方法、只有实行法治才能够把百始管理好。这意味着建设“法治中国”( ) ①要求实行良法善治 ②要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 ③要做到科学立法,使每一部法律法规都得到严格执行 ④要做到公正司法,使每一个司法案件都体现公平正义 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本问考查正确认识建设法治中国的要求。根据所学知识,结合题文中的语句,我们可以看出建设法治中国要求实行良法之治,要做到科学立法,要使每一部法律法规都得到严格执行,要做到公正司法,维护社会的公平与正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者,①②④观点正确;每一部法律法规都得到严格执行,这是严格执法的要求,③观点错误,所以本题选择B答案。 14. 如下图①和②方框中应分别填入的是( ) A. 依法执政,规范政府的行政权 B. 依法行政,规范政府的司法权 C. 依法执政,规范政府的司法权 D. 依法行政,规范政府的行政权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府的要求。 D:依据教材知识,建设法治政府要求政府依法行政,依法行政的核心是规范政府的行政权,故D说法正确; ABC:中国共产党依法执政,政府没有司法权,故ABC说法错误; 故本题选D。 15. 2020年5月,东莞东城街道“扫黄打非”办联合相关部门开展第二批复学前校园周边环境整治行动,执法人员围绕教辅等出版物、食品安全、玩具产品安全等内容,对商店进行逐一走访检查,督促店主依法经营。这一行动体现了( ) A. 政府的权力来源于人民 B. 政府的宗旨是为人民服务 C. 政府行使权力要由宪法和法律授权 D. 政府落实公正司法的要求 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对政府的认识。 ABC:依据题文描述,东莞东城街道办联合相关部门治理校园周边环境,为学生复学提供良好的社会环境,表明政府的宗旨是为人民服务,故AC不符合题意,B说法正确; D:政府要依法行政,司法部门公正司法,故D说法错误; 故本题选B。 16. 2021年1月1日起施行的《中华人民共和国民法典》第10条规定,处理民事纠纷,应当依照法律:法律没有规定的,可以适用习惯,但是不得违背公序良俗。这说明( ) ①法律就是道德,道德就是法律,二者相互融合 ②法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰 ③以道德承载法治理念,以法治滋养道德精神 ④既重视法律的规范作用,又重视道德的教化作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对依法治国和以德治国相结合的认识和理解。 ①:道德和法律都是约束人们的行为的规则,但二者有区别,故①说法错误; ③:以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用,故③说法错误; ②④:法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰,既重视法律的规范作用,又重视道德的教化作用,故②④说法正确; 故本题选C。 17. 近年来,包括国粹艺术.非遗在内的优秀传统文化,渐成热潮。“故宫跑”.京剧“潮”.敦煌美. 诗词热……诸多与优秀传统文化相关的艺术形态活跃在各大平台,不仅越来越有时代风尚,而且吸引了 更多人参与其中。这说明( ) ①中国的传统文化是世界上最优秀的文化 ②中华优秀传统文化博大精深,富有独特的艺术魅力 ③中国的所有传统文化都值得也应当继承 ④中华优秀传统文化源远流长,具有强大的生命力 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对建设先进文化的正确认识。 ②④:材料向我们展示了中华优秀传统文化在今天的传承和发展,说明了中华优秀传统文化博大精深,富有独特的艺术魅力;说明了中华优秀传统文化源远流长,具有强大的生命力,所以②④说法正确; ①:文化不分优劣,①说法错误; ③:中华的传统文化也有被时代所淘汰的内容,我们要弘扬和传承优秀的传统文化,③说法错误; 故本题选C。 18. 中华文化虽经历沧桑却能薪火相传,一脉相承,一个重要原因在于( ) A. 中华文化是世界最优秀的文化 B. 它具有应对挑战.与时俱进的创造力和海纳百川.有容乃大的包容力 C. 中华传统文化对人类文明做出的贡献最大 D. 中华文化对外来文化是排斥的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华文化的传承。 B:根据教材知识,文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。中华文化之所以能薪火相传、一脉相承,是因为它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力,故B正确; A:夸大了中华文化的优秀性,故排除A; C:夸大了中华文化的对人类文明的贡献,故排除C; D:中华文化与外来文化不是排斥的,交流互签,兼收并蓄。故排除D; 故本题选B。 19. 在抗美援朝战争中,中国人民在爱国主义旗帜的感召下,同仇敌忾、同心协力,让世界见证了中国人民的磅礴力量。当代中国爱国主义的本质就是( ) A. 坚持爱国和爱民族、爱社会主义高度统一 B. 坚持爱国和爱社会、爱社会主义高度统一 C. 坚持爱民族和爱党、爱社会主义高度统一 D. 坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查爱国主义的本质。 D:结合课本知识作答即可,当代中国爱国主义的本质是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一,故D正确; ABC:不符合题意,故排除ABC; 故本题选D。 20. 在波澜壮阔的抗美援朝战争中,英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神,为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神,为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神,锻造了伟大抗美援朝精神。这种精神是( ) ①中华文化最深沉的内核 ②中华民族精神在新时代的具体体现 ③评判是非曲直的价值标准 ④激励中华儿女努力奋斗的精神动力 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华民族精神、社会主义核心价值观。 ②④:依据教材知识,抗美援朝精神是中华民族精神的体现、是民族精神的丰富和发展,为中华民族精神注入新的内涵,体现了以爱国主义为核心的民族精神,故②④正确; ①:价值观是中华文化最深层的内核,故①错误; ③:社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准,故③错误; 故本题选D。 第Ⅱ卷(非选择题) 二、分析说明题:本大题共5小题,共25分。 21. 阅读材料,回答下列问题。 改革开放40多年来,按照可比价格计算,中国国内生产总值年均增长约9.5%;以美元计算,中国对外贸易额年均增长14.5%。中国人民生活从短缺走向充裕、从贫困走向小康,现行联合国标准下的7亿多贫困人口成功脱贫,占同期全球减贫人口总数70%以上。 (1)上述材料体现我国过去40多年的快速发展的主要原因是什么? (2)请你结合材料谈谈改革开放的作用。 (3)请你分析我国坚持全体人民共享发展成果的理由。 (4)进入新时代,面对我国经济发展遇到的新的矛盾和挑战,应如何做到坚持全面深化改革以适应这些新变化? 【答案】(1)改革开放。 (2)改革开放是我国的强国之路,是当代中国最鲜明的特色,是决定当代中国命运的关键抉择。 (3)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。我国发展的根本目的是增进民生福祉。 (4)①我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。②面临区域发展不平衡等现实挑战,要促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化,实现共同富裕,促进社会公平正义。③全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,持续推动全面深化改革的历史进程。 【解析】 【分析】考点考查:改革开放的作用、共享发展成果的理由、积极应对经济发展遇到的新的矛盾和挑战。 能力考查:运用知识分析问题。 核心素养:政治认同。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用改革开放的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:改革开放40多年来,按照可比价格计算,中国国内生产总值年均增长约9.5%→我国过去40多年的快速发展的主要原因是改革开放。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查改革的作用,可以结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查全体人民共享发展成果的理由,可以结合教材知识作答。 【小问4详解】 本题考查正确我国经济发展遇到的新的矛盾和挑战,可以结合教材知识作答。 22. 材料:坚持创新发展,必须把创新担在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。 根据上述材料回答下列问题: (1)简要说明我国为什么重视创新? (2)建设创新型国家,必须坚持什么战略? (3)请你列举对人类产生重大影响的科技成就或我国近年来取得的科技创新成就。(至少列出两项) (4)每个人都是创新者。作为青少年,我们应该如何培养创新精神? 【答案】(1)①创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ②时代发展呼唤创新 ③创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 ④创新驱动是国家命运所系 ⑤创新是引领发展的第一动力 ⑥我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神 ⑦创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭源泉 ⑧科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 ⑨在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜 (2)①科教兴国战略 ②人才强国战略 ③创新驱动发展战略 (3)①蒸汽机的改良 ②电力的应用 ③计算机的出现 ④中国古代“四大发明” ⑤“海水稻”种植成功 ⑥“神威·太湖之光”超级计算机 ⑦“天眼” ⑧“蓝鲸1号” ⑨“慧眼”天文卫星 ⑩“鲲龙”首飞成功等 (4)①努力学习科学文化知识,养成良好的学习习惯 ②树立远大理想,立志成才,报效祖国 ③勤动脑、勤动手,积极参加小发明、小制作活动 ④培养探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神 ⑤增强创新意识,努力培养创新思维和实践能力 ⑥有敢为人先、敢于冒险的勇气和自信 【解析】 【详解】(1)此题考查我国重视创新的原因,考查学生运用所学知识分析问题的能力。依据教材内容,我们从创新的重要性的角度进行回答。具体来看,从创新是推动人类社会向前发展的重要力量,时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,创新驱动是国家命运所系,创新是引领发展的第一动力,改革开放事业的关键时期更加呼唤改革创新的时代精神,创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭源泉,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜等方面回答。 (2)此题考查建设创新型国家要坚持的发展战略,本题既考查学生对教材基础知识的掌握情况,又考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需认真阅读材料,从中提取有效信息,与教材相关知识点相结合,确定答案。分析材料并结合教材知识可知,建设创新型国家,必须坚持科教兴国、人才强国战略,创新驱动发展战略。 (3)此题考查我国的科技成就。本题属于开放性试题,学生依据所学知识,结合自己的生活体验和了解作答即可。如:①蒸汽机的改良;②电力的应用;③计算机的出现;④中国古代“四大发明”;⑤“海水稻”种植成功⑥“神威·太湖之光”超级计算机⑦“天眼”;⑧“蓝鲸1号”;⑨“慧眼”天文卫星;⑩“鲲龙”首飞成功等。 (4)此题考查青少年如何培养创新精神,考查学生运用所学知识分析问题解决问题的能力。可从树立创新意识、敢于质疑、努力学习科学文化知识、积极实践等方面考虑作答。 【点睛】回答“怎么办(做)”型、“建议”型题目: 设问方式:一般以“如何”或“怎样”等来设问,有时也会以提建议的形式出现。 解题思路:①分清对象(即给谁提合理化建议,由谁来解决这样的问题)②怎样解决?注意建议的角度(如:国家、政府、社会、公民个人或政治、经济、文化,或教育、道德、法律等不同方面)和所提建议的可行性。也就是首先要明确做的主体是谁,其次要谈怎样做法,还要确定做法的角度。(谁——从哪些方面——怎样做)。 23. 【了解民主制度,参与民主生活】 材料一 我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。在我国,人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话,而是落实在国家政治生活和社会生活的方方面面…… 材料二 2019年3月4日,习近平总书记在看望参加全国政协十三届二次会议的文化艺术界、社会科学界委员,并参加联组会时强调:通过积极推进社会主义民主协商,不断增加人们的公共参与,提高决策质量、增强相互信任、提升民主素养,是推动中国特色社会主义民主政治发展的重要途径。 (1)为什么说我国社会主义民主是新型的民主? (2)请你结合教材知识谈一谈,我们为什么要增强公民的民主意识。 【答案】(1)①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 ②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 ③有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。 ④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 (2)①在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度,一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。 ②在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中,成为一种生活方式。 ③增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。 【解析】 【分析】考点考查:社会主义民主政治的本质特征、社会主义民主的特点、增强民主意识。 能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。 核心素养:政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用社会主义民主政治的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:在我国,人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话,而是落实在国家政治生活和社会生活的方方面面→可联系社会主义民主政治的本质特征;我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主;人民民主的真谛作答。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查为什么要增强公民的民主意识,可结合教材知识作答。 24. 材料 习近平总书记指出:“坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信。”在新时代中国特色社会主义伟大事业征程中,以社会主义核心价值观为引领,发展中国特色社会主义大众文化,是增强文化自信的基本途径。 (1)习近平总书记特别强调要增强文化自信的原因是什么? (2)习近平总书记特别强调要增强文化自信。增强文化自信,应该怎么办? 【答案】(1)①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 ②没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。 ③坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 (2)①必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 ②继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 【解析】 【小问1详解】 本题考查增强文化自信的原因,可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查增强文化自信,应该怎么办,可结合教材知识作答。 25. 在抗击新冠肺炎疫情的斗争中,中国人民彰显了同舟共济、守望相助的家国情怀。各地区纷纷派出解放军指战员、医务工作者驰援湖北和武汉。这些“最美逆行者”与全国人民一道不怕牺牲、迎难而上、英勇奋战,筑起了抗击疫情的钢铁长城。 在应对疫情的过程中,中国切实履行国际责任,及时公布相关信息,分享防控治疗经验及方案,开展疫苗研发国际合作,为其他国家抗击疫情提供人、财、物和技术援助,为全球抗“疫”作出了重大贡献。中国以实际行动践行着自己首倡并被写入多个联合国决议的理念。 (1)这些“最美逆行者”的行为彰显了民族精神的哪些内容? (2)社会主义核心价值观在个人层面的价值准则有哪些? (3)我们中学生应如何向这些“最美逆行者”学习,为抗“疫”贡献自己的微薄之力? 【答案】(1)爱国主义、团结统一、勤劳勇敢、自强不息。 (2)爱国、敬业、诚信、友善。 (3)①树立崇高而远大理想和正确的世界观、人生观、价值观;②努力学习科学文化知识,立志成才,报效祖国;③增强社会责任感,培养亲社会行为,敢于担当;④热心公益,服务社会;⑤将个人前途和国家命运紧密联系在一起;⑥发扬艰苦奋斗精神,勇于面对困难挫折等。 【解析】 【详解】(1)本题考查“最美逆行者”体现的中华民族精神。分析材料可知,“最美逆行者”的行为体现了以爱国主义为核心的团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)本题考查社会主义核心价值观在个人层面的价值准则。依据教材知识,爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观在个人层面的价值准则。(3)本题为做法类问题,考查中学生如何向这些“最美逆行者”学习。依据教材知识,结合自身实际,从树立崇高而远大理想,努力学习科学文化知识,增强社会责任感,培养亲社会行为,将个人前途和国家命运紧密联系在一起,发扬艰苦奋斗精神,勇于面对困难挫折等方面来回答。 三、综合探究题:本大题共1小题,共5.0分。 26. 【法治中国在路上】 某市中学生积极开展“法治教育”系列活动,某中学九年级(1)班的全体同学踊跃参加到这一活动中去。他们举行了一次以“法治教育”为内容的主题班会。如果你是该班的学生,请你运用所学的有关知识完成以下问题。 (1)请你为此次主题班会设计一个主题。 (2)请你跟同学们谈谈法治对人们生活的重要性。 (3)在建设法治中国的进程中,青少年应该怎么做? 【答案】(1)学习法治知识,做遵纪守法好公民。 (2)法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 (3)增强尊法学法守法意识,弘扬法治精神。 强化规则意识,树立正确的权利义务观念。 认真学习法律法规,积极参加法治宣传。 积极同破坏法治的行为做斗争,运用法律武器维护自己的合法权益。 【解析】 【小问1详解】 本题考查为材料中的主题班会设计主题,属于开放性试题,言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查法治的重要性,结合课本知识进行回答。 【小问3详解】 本题考查青少年如何为法治努力,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 甘肃省酒泉市第二中学教育集团2025-2026学年九年级 上学期期中质量检测道德与法治试卷 第Ⅰ卷(选择题) 一、单项选择题:本大题共20小题,共25分。 1. 共产党的初心和使命是( ) ①坚持改革开放②实现人民民主③为中国人民谋幸福④为中华民族谋复兴 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 九年级学生小周在参观“改革开放”陈列展时,记录下一些重要信息。下列对其所记录内容解读正确的是  ( ) 时间   地点 事件 1949年10月1日   北京   开国大典 1956年底   全国 社会主义三大改造完成 1978年11月 安徽小岗村 十八位农民在责任书上按下手印 1978年12月底 北京 中国共产党十一届三中全会召开 1980年初 深圳 国务院将其设为经济特区 A. 追求民族独立成为中华民族一百多年来矢志不渝的奋斗目标 B. 安徽小岗村农民土地承包的实践开启了改革开放的历史性征程 C. 改革开放是由城市到农村,由试点到推广,不断深入的发展历程 D. 改革开放是实现中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃 3. 分析下图中的信息,我们可以推出的结论是 ①我国经济在世界经济中的比重增大,为全球经济稳定和增长作出了贡献 ②我国成为世界第二大经济体,成功跨入世界发达国家行列 ③我国是世界上经济增速最快的国家 ④改革开放使我国GDP占世界GDP的比重有了大幅提高 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,对共享发展成果理解正确的是( ) ①共享发展成果是社会文明进步的体现 ②共享发展成果是共同富裕的要求 ③强国路上我们每个人都可以坐享其成 ④共享发展成果体现了社会主义的优越性 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 下表中的数据主要说明( ) 国家 项目 科技贡献率 对外依存度 高级技工占工人比例 中国 39% 50% 3.5% 美国 70% 5% 40% A. 我国对外开放水平得到了很大的提高 B. 我国的综合国力与发达国家的差距日益拉大 C. 我国经济增长率远远落后于发达国家 D. 中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家 6. “火星你好,中国来了!”5月15日7时18分,天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,中国成为第二个成功着陆火星的国家。成功的背后,凝结着中国航天人昼夜不息的攻坚克难、卓越创新。这说明( ) ①科技创新需要有挑战权威的批判精神 ②科技创新是综合国力竞争的决定因素 ③中国在航天科技领域已走在世界前列 ④中国航天取得的成就离不开实干精神 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 国务院印发的《国家教育事业发展“十三五”规划》提出,要坚持把教育摆在优先发展的战略地位,更加注重教育和人力资源开发,加速人力资本积累,为国家和民族的未来奠基。下列选项对“科技、教育、人才”三者关系认识正确的是( ) A. 教育是促进人的全面发展的根本途径 B. 科技的发展关键在人才,人才的培养靠教育 C. 科技创新,人才为本 D. 教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量 8. 漫画《杂音》启示我们 ①每个人都是创新者,都能在创新中实现价值 ②创新的时代要尊重他人的知识产权 ③创新能力的培养就应该坚持模仿 ④创新的时代,要学会依法保护自己的知识产权 A. ②④ B. ①③ C. ①②③ D. ②③④ 9. 我国社会主义民主是一种新型的民主。社会主义民主政治的本质特征是( ) A. 人民当家作主 B. 权利义务相统一 C. 实行良法之治 D. 坚持民主集中制 10. “有事多协商、遇事多协商、做事多协商”,逐渐成为具有宁波特色的基层社会治理新路径。这条“宁波路径”反映的民主形式和民主制度分别是( ) A. 协商民主、基层群众自治制度 B. 人民民主、民族区域自治制度 C. 新型民主、政治协商制度 D. 选举民主、人民代表大会制度 11. 在道德与法治课上,同学们对部分新闻内容进行了如下分析。其中正确的是( ) ①村民参与村委会成员换届选举——参与民主选举 ②市民参与居民用水阶梯价格听证会——参与民主决策 ③张某对一审案件不服并提起上诉——参与民主管理 ④市民对本市“十四五”规划草案提出建议——参与民主监督 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 12. 全国两会前夕,一些网站推出“我向总理说句话”“我给两会捎句话”“两会直通车”等活动。很多网友由“围观”到“参与”。这( ) ①说明了我国公民的民主意识和参政意识增强 ②实现了公民直接管理国家的愿望 ③说明了公民享有监督权,可以随心所欲地行使自己的权利 ④是公民参与政治生活的重要途径 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 13. “治民无常,唯法为治。”出自战国韩非。《韩非子.心度)。这两句大意是:治理百姓没有固定不变的方法、只有实行法治才能够把百始管理好。这意味着建设“法治中国”( ) ①要求实行良法善治 ②要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 ③要做到科学立法,使每一部法律法规都得到严格执行 ④要做到公正司法,使每一个司法案件都体现公平正义 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 14. 如下图①和②方框中应分别填入的是( ) A. 依法执政,规范政府的行政权 B. 依法行政,规范政府的司法权 C. 依法执政,规范政府的司法权 D. 依法行政,规范政府的行政权 15. 2020年5月,东莞东城街道“扫黄打非”办联合相关部门开展第二批复学前校园周边环境整治行动,执法人员围绕教辅等出版物、食品安全、玩具产品安全等内容,对商店进行逐一走访检查,督促店主依法经营。这一行动体现了( ) A. 政府的权力来源于人民 B. 政府的宗旨是为人民服务 C. 政府行使权力要由宪法和法律授权 D. 政府落实公正司法的要求 16. 2021年1月1日起施行的《中华人民共和国民法典》第10条规定,处理民事纠纷,应当依照法律:法律没有规定的,可以适用习惯,但是不得违背公序良俗。这说明( ) ①法律就是道德,道德就是法律,二者相互融合 ②法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰 ③以道德承载法治理念,以法治滋养道德精神 ④既重视法律的规范作用,又重视道德的教化作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 近年来,包括国粹艺术.非遗在内的优秀传统文化,渐成热潮。“故宫跑”.京剧“潮”.敦煌美. 诗词热……诸多与优秀传统文化相关的艺术形态活跃在各大平台,不仅越来越有时代风尚,而且吸引了 更多人参与其中。这说明( ) ①中国的传统文化是世界上最优秀的文化 ②中华优秀传统文化博大精深,富有独特的艺术魅力 ③中国的所有传统文化都值得也应当继承 ④中华优秀传统文化源远流长,具有强大的生命力 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 18. 中华文化虽经历沧桑却能薪火相传,一脉相承,一个重要原因在于( ) A. 中华文化是世界最优秀的文化 B. 它具有应对挑战.与时俱进的创造力和海纳百川.有容乃大的包容力 C. 中华传统文化对人类文明做出的贡献最大 D. 中华文化对外来文化是排斥的 19. 在抗美援朝战争中,中国人民在爱国主义旗帜的感召下,同仇敌忾、同心协力,让世界见证了中国人民的磅礴力量。当代中国爱国主义的本质就是( ) A. 坚持爱国和爱民族、爱社会主义高度统一 B. 坚持爱国和爱社会、爱社会主义高度统一 C. 坚持爱民族和爱党、爱社会主义高度统一 D. 坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一 20. 在波澜壮阔的抗美援朝战争中,英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神,为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神,为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神,锻造了伟大抗美援朝精神。这种精神是( ) ①中华文化最深沉的内核 ②中华民族精神在新时代的具体体现 ③评判是非曲直的价值标准 ④激励中华儿女努力奋斗的精神动力 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 第Ⅱ卷(非选择题) 二、分析说明题:本大题共5小题,共25分。 21. 阅读材料,回答下列问题。 改革开放40多年来,按照可比价格计算,中国国内生产总值年均增长约9.5%;以美元计算,中国对外贸易额年均增长14.5%。中国人民生活从短缺走向充裕、从贫困走向小康,现行联合国标准下的7亿多贫困人口成功脱贫,占同期全球减贫人口总数70%以上。 (1)上述材料体现我国过去40多年的快速发展的主要原因是什么? (2)请你结合材料谈谈改革开放的作用。 (3)请你分析我国坚持全体人民共享发展成果的理由。 (4)进入新时代,面对我国经济发展遇到的新的矛盾和挑战,应如何做到坚持全面深化改革以适应这些新变化? 22. 材料:坚持创新发展,必须把创新担在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。 根据上述材料回答下列问题: (1)简要说明我国为什么重视创新? (2)建设创新型国家,必须坚持什么战略? (3)请你列举对人类产生重大影响的科技成就或我国近年来取得的科技创新成就。(至少列出两项) (4)每个人都是创新者。作为青少年,我们应该如何培养创新精神? 23. 【了解民主制度,参与民主生活】 材料一 我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。在我国,人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话,而是落实在国家政治生活和社会生活的方方面面…… 材料二 2019年3月4日,习近平总书记在看望参加全国政协十三届二次会议的文化艺术界、社会科学界委员,并参加联组会时强调:通过积极推进社会主义民主协商,不断增加人们的公共参与,提高决策质量、增强相互信任、提升民主素养,是推动中国特色社会主义民主政治发展的重要途径。 (1)为什么说我国社会主义民主是新型的民主? (2)请你结合教材知识谈一谈,我们为什么要增强公民的民主意识。 24. 材料 习近平总书记指出:“坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信。”在新时代中国特色社会主义伟大事业征程中,以社会主义核心价值观为引领,发展中国特色社会主义大众文化,是增强文化自信的基本途径。 (1)习近平总书记特别强调要增强文化自信的原因是什么? (2)习近平总书记特别强调要增强文化自信。增强文化自信,应该怎么办? 25. 在抗击新冠肺炎疫情的斗争中,中国人民彰显了同舟共济、守望相助的家国情怀。各地区纷纷派出解放军指战员、医务工作者驰援湖北和武汉。这些“最美逆行者”与全国人民一道不怕牺牲、迎难而上、英勇奋战,筑起了抗击疫情的钢铁长城。 在应对疫情的过程中,中国切实履行国际责任,及时公布相关信息,分享防控治疗经验及方案,开展疫苗研发国际合作,为其他国家抗击疫情提供人、财、物和技术援助,为全球抗“疫”作出了重大贡献。中国以实际行动践行着自己首倡并被写入多个联合国决议的理念。 (1)这些“最美逆行者”的行为彰显了民族精神的哪些内容? (2)社会主义核心价值观在个人层面的价值准则有哪些? (3)我们中学生应如何向这些“最美逆行者”学习,为抗“疫”贡献自己的微薄之力? 三、综合探究题:本大题共1小题,共5.0分。 26. 【法治中国在路上】 某市中学生积极开展“法治教育”系列活动,某中学九年级(1)班的全体同学踊跃参加到这一活动中去。他们举行了一次以“法治教育”为内容的主题班会。如果你是该班的学生,请你运用所学的有关知识完成以下问题。 (1)请你为此次主题班会设计一个主题。 (2)请你跟同学们谈谈法治对人们生活的重要性。 (3)在建设法治中国的进程中,青少年应该怎么做? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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