高中日语核心词汇清单 part 19 文科类学习 -2026届高三日语上学期一轮复习专项

该高中日语知识清单聚焦文科类学习核心词汇，系统涵盖人文学科、外语学习、阅读、考古、心理学、文学作品类型等九大知识范畴，构建了从基础词汇到应用表达的完整知识网络。 清单采用“终极分类词+经典口语句+词汇大拓展”三级呈现方式，如“外语学习”部分详细列出五十音图、发音规则等基础词汇并配实用例句，培养学生的语言能力和学习能力。特设高频词汇标注和语境应用提示，帮助学生高效积累与内化知识，既便于学生自主复习，也为教师教学提供精准辅助。

高中日语核心词汇清单 part 19 文科类学习 Section 1 人文学科 终极分类词 名 历史 歴史 （れきし） ⓪ 名 文化 文化 （ぶんか） ① 名 外语 外国語 （がいこくご） ⓪ 名 法律 法律 （ほうりつ） ⓪ 名 翻译 翻訳 （ほんやく） ⓪ 名 文学 文学 （ぶんがく） ① 名 出版学 出版学 （しゅっぱんがく） ③ 名 社会学 社会学 （しゃかいがく） ② 名 动画 動画 （どうが） ⓪； アニメーション ③ 名 心理学 心理学 （しんりがく） ③ 名 教育学 教育学 （きょういくがく） 名 书法 書道 （しょどう） ① 经典口语句 例 長い歴史を持つ美しい頤和園へ旅行に行く観光客が多いです。/到古老秀丽的颐和园去旅行的游客非常多。 例 人類の歴史始まって以来の繁栄はすでに歴史になっている。今後、新たな繁栄の歴史を創造しなければならない。/人类有史以来的繁荣已成为历史。今后，我们必须创造新的繁荣的历史。 例 我々は絶対に歴史を歪曲し、書き変えることをしない。逆に、歴史を尊重し、その経験を学び取らなければならない。/我们绝不能歪曲、篡改历史，相反，必须要尊重历史，并从中吸取经验。 词汇大拓展 繁栄 （はんえい） ⓪ 名•动 繁荣 書き変える （かきかえる） ⓪④ 动 篡改 逆 （ぎゃく） 名•形动 相反 学び取る （まなびとる） 动 学到，学会 Section 2 外语学习 终极分类词 名 对话 会話 （かいわ） ⓪ 名 口语 口語 （こうご） ⓪； 話し言葉 （はなしことば） ④ 名 五十音图 五十音図 （ごじゅうおんず） ④ 名 发音 発音 （はつおん） ⓪ 名 长音 長音 （ちょうおん） ① 名 促音 促音 （そくおん） ⓪② 名 拗音 拗音 （ようおん） ① 名 浊音 濁音 （だくおん） ⓪② 名 清音 清音 （せいおん） ⓪① 名 元音 母音 （ぼいん） ⓪ 名 辅音 子音 （しおん） ⓪ 名 声调 アクセント ① 名 语调 イントネーション ④ 名 表记 表記 （ひょうき） ① 名 平假名 平仮名 （ひらがな） ③ 名 片假名 片仮名 （かたかな） ③ 名 送假名 送り仮名 （おくりがな） ⓪ 名 振假名 振り仮名 （ふりがな） ⓪③ 名 音读 音読 （おんどく） ⓪ 名 训读 訓読 （くんどく） ⓪ 名 语法 文法 （ぶんぽう） ⓪ 名 词类 品詞 （ひんし） ⓪ 名 惯用句 慣用句 （かんようく） ③ 名 寒暄语 挨拶語 （あいさつご） ⓪ 名 单词 単語 （たんご） ⓪ 名 文字 文字 （もじ） ① 名 词汇 語彙 （ごい） ⓪ 名 句型 文型 （ぶんけい） ⓪ 名•动 阅读理解 読解 （どっかい） ⓪ 名 听力理解 聴解 （ちょうかい） ⓪ 名 作文 作文 （さくぶん） ⓪ 名 句子 文 （ぶん） ①； センテンス ① 动 积累 積み重ねる （つみかさねる） ⑤ 经典口语句 例 中国語を勉強して以来もう4年で、今、会話がぺらぺらだ。/学习汉语以来已经有4年了，现在会话非常流利。 例 真面目だか冗談だかはっきりしない話し方だ。/口吻难以明确是说正经的还是开玩笑的。 例 よく古典を読解することは審美の能力の引き上げを促進するのに役立つ。/经常阅读理解古典作品有助于促进审美能力的提高。 例 彼は13年の仕事から豊かな経験を積み重ねてきた。/他从13年的工作中积累了丰富的经验。 例 諦めずに絶えざる努力を積み重ねる人はきっと成功になる。/坚持不断积累，努力的人一定会成功。 词汇大拓展 真面目 （まじめ） ⓪ 名•形动 认真，老实，正经，踏实 冗談 （じょうだん） ③ 名 玩笑，戏言，笑话 引き上げる （ひきあげる） ④ 动 提高 絶えざる （たえざる） ③ 连体 继续不断 Section 3 阅读 终极分类词 名 书房，书斋，学习室 勉強部屋 （べんきょうべや） ⑤ 名 学习时间 勉強時間 （べんきょうじかん） ⑤ 组 浏览 ざっと目 （め） を通す （とおす） 动 思考 考える （かんがえる） ③④ 动 独立 独立する （どくりつする） ； 自立する （じりつする） ⓪ 名•动 沉默 沈黙 （ちんもく） ⓪ 形动 详细的 詳細 （しょうさい） ⓪ 动 精读 精読する （せいどくする） ⓪ 名•形动 博学 博学 （はくがく） ③ 名 知识 知識 （ちしき） ① 名 范围 範囲 （はんい） ① 名•形动 大范围 広範囲 （こうはんい） ③ 经典口语句 例 アフリカの国々は植民地支配から独立した。/非洲的国家从殖民统治下独立了。 例 君の話を聞いていい勉強をした。/听了你这番话，我长了很多见识。 例 こんな夜遅くまでお仕事とはずいぶん勉強ですね。/这么晚了还在工作，真热心啊！ 例 何をやるのも勉強だと思っています。/我认为干什么都是一种学习。 例 初心者にとって、教科書を精読することは日本語勉強の日課である。/对于初学者来说，精读课文是日语学习的日常功课。 例 彼の説明は詳細を極めたものであった。/他的解释是非常详细的。 例 彼の知識は広範囲にわたっている。/他的知识面很广。 词汇大拓展 植民地 （しょくみんち） ③ 名 殖民地 ずいぶん ① 名•形动•副 非常 社内報 （しゃないほう） ② 名 公司内部报刊 極める （きわめる） ③ 动 极，绝 わたる ⓪ 动 到达，普及 Section 4 考古 终极分类词 名 考古学 考古学 （こうこがく） ③ 名 石器时代 石器時代 （せっきじだい） ④ 名 化石 化石 （かせき） ⓪ 名 类人猿 類人猿 （るいじんえん） ③ 名 斧子 斧 （おの） ① 动 挖 掘る （ほる） ① 名 墓 墓 （はか） ② 名 古代 古代 （こだい） ① 名 葬礼 葬礼 （そうれい） ⓪ 名 陶器 陶器 （とうき） ① 名 宝物 宝物 （たからもの） ⓪④⑤ 名 文物 文物 （ぶんぶつ） ① 名 野外，郊外，室外，户外 野外 （やがい） ⓪① 名 遗迹 遺跡 （いせき） ⓪ 经典口语句 例 この辺には斧を入れたことのない森がある。/这边有没有采伐过的森林。 例 最近出土した歴史的文物を見たことがありますか。/您见过最近出土的历史文物吗？ 例 古代の歴史は神話的歴史である。/古代的历史是夹杂神话的历史。 例 よく野外で遊ぶのは健康によい。/经常在野外游玩有利于健康。 例 遺跡から土器が出土した。/土器从遗迹出土了。 词汇大拓展 この辺 （このへん） ⓪ 名 这边，这里 出土する （しゅつどする） ⓪ 动 出土 神話 （しんわ） ⓪ 名 神话 土器 （どき） ① 名 素烧陶器 Section 5 心理学 终极分类词 名 心理学 心理学 （しんりがく） ③ 名 心理学家 心理学者 （しんりがくしゃ） ④ 名 心理障碍 心理障害 （しんりしょうがい） ④ 名 意识 意識 （いしき） ① 名 实验心理学 実験心理学 （じっけんしんりがく） ⑦ 名 行为 行為 （こうい） ① 名•动 认知 認知 （にんち） ⓪① 组 认知能力 認知の能力 （にんちののうりょく） 名 依赖性 依頼性 （いらいせい） ⓪ 名 反射作用 反射作用 （はんしゃさよう） ④ 动 诱导 誘導する （ゆうどうする） ⓪ 动 沉思 沈思する （ちんしする） ①； 深く考え込む （ふかくかんがえこむ） 形动 混乱 混乱的 （こんらんてき） ⓪ 名 自我不确定感 自我不確実感 （じがふかくじつかん） 经典口语句 例 他人の目をまったく意識しない。/对别人的看法无所谓。 例 重態だが、まだ意識がある。/虽然病重但神志还清醒。 例 意識が朦朧としている。/意识不清，意识模糊。 例 口先でなく行為で示す。/不是用口头，而是以行动来表现。 例 行為とは最も有力な夢の表現である。/行动是梦想最有力的表达。 例 何を考え込んでいるんだい。/你在沉思什么呢？ 例 これを聞いて考え込んでしまった。/听到这个，就沉思起来了。 例 市内交通が混乱に陥った。/市内交通陷入混乱。 词汇大拓展 まったく ⓪ 副 完全，全然，实在，简直 重態 （じゅうたい） ⓪ 名 病危，病笃 朦朧する （もうろうする） ⓪ 动 朦胧，模糊不清，头脑昏沉 口先 （くちさき） ⓪ 名 嘴边，口头上的 Section 6 文学作品类型 终极分类词 名 文学 文学 （ぶんがく） ① 形动 古典的 古典的 （こてんてき） ⓪ 形动 现代的 現代的 （げんだいてき） ⓪ 名 民间文学 民間文学 （みんかんぶんがく） ⑤ 名 散文 散文 （さんぶん） ⓪ 名 随笔 随筆 （ずいひつ） ⓪ 名 中篇小说 中篇小説 （ちゅうペンしょうせつ） ⑤ 名 自传 自述伝 （じじゅつでん） ② 名 戏剧 芝居 （しばい） ⓪； 演劇 （えんげき） ⓪ 名 诗 詩 （し） ① 名 讽刺作品 諷刺作品 （ふうしさくひん） ④ 名 话剧 新劇 （しんげき） ⓪； 現代劇 （げんだいげき） ③ 名 剧本 脚本 （きゃくほん） ⓪； シナリオ ⓪ 经典口语句 例 現代的な民間文学において、たくさんの作品は諷刺作品である。/现代的民间文学中，很多作品是讽刺作品。 例 学生の演劇活動が盛んだ。/学生的演剧活动很盛。 例 その誇張した言い方が芝居染みておかしい。/那夸张的言语宛如演戏一般，真可笑。 例 彼は芝居気たっぷりな人です。/他是个好耍花招的人。 词汇大拓展 盛ん （さかん） ⓪ 形动 热烈，旺盛，繁盛 誇張 （こちょう） ⓪ 名•动 夸张，夸大 染みる （じみる） ⓪ 接尾 （接尾）好像，仿佛，像……似的 たっぷり ③ 副 充分，足够，宽绰 Section 7 故事 终极分类词 名 故事 物語 （ものがたり） ③ 名 寓言 寓言 （ぐうげん） ⓪ 名 笑话 笑い話 （わらいばなし） ④ 冗談 （じょうだん） ④ 名 剧作家 劇作家 （げきさっか） ③ 名 幽默 ユーモア ⓪① 动 兴奋 興奮する （こうふんする） ⓪ 名•形动 复杂的 複雑的 （ふくざつてき） ⓪ 形 可笑的，奇怪的 おかしい ③ 名 情节 筋 （すじ） ① 动 冒险 冒険する （ぼうけんする） ⓪ 名•动 虚构 虚構する （きょこうする） ⓪； フィクション ① 动 混合 混合する （こんごうする） ⓪ 名•形动 荒诞无稽 荒唐無稽 （こうとうむけい） ⓪ 名 结局 結果 （けっか） ⓪ 经典口语句 例 笑い話として聞いてください。/请当作笑话听吧。 例 あの人にはうっかり冗談も言えない。/对他可不能随便开玩笑。 例 彼には何でも冗談めかして言う癖がある。/他有个毛病，说什么事总是像开玩笑似的。 例 冗談から喧嘩になった。/由开玩笑打起架来了。 例 冗談ですか本気なんですか。/你是说笑话还是说正经的呢？ 例 彼の話はユーモアがきいている。/他说话很幽默。 例 彼の顔に興奮の色が見えた。/他的脸上现出了激动的神色。 例 彼が説教するなんてちゃんちゃらおかしい。/他也要说三道四，那简直是滑天下之大稽。 例 あの漫才はおかしくて腹が捩れそうだった。/听了那个相声，几乎要笑破肚皮。 词汇大拓展 うっかり ③ 副 不注意，无意中 癖 （くせ） ② 名 癖好，毛病 本気 （ほんき） ⓪ 名•形动 真的，真实，认真 ちゃんちゃらおかしい ⑦ 形 滑稽之极，万分可笑 漫才 （まんざい） ③ 名 相声 Section 8 童话故事 终极分类词 名 狼 狼 （おおかみ） ① 组 红帽 赤い （あかい）帽子 （ぼうし） 名 王子 王子 （おうじ） ① 名 狐狸 狐 （きつね） ⓪ 名 童话 童話 （どうわ） ⓪ 名 魔法 魔法 （まほう） ⓪ 名 魔力 魔力 （まりょく） ⓪① 名 魔鬼 悪魔 （あくま） ① 名 女神 女神 （めがみ） ① 名 女巫 巫女 （みこ） ⓪ 名 怪物 怪物 （かいぶつ） ⓪ 名 精灵 精霊 （せいれい） ⓪； 物の怪 （もののけ） ⓪ 名 巨人 巨人 （きょじん） ⓪ 名•形动 残忍的 残忍 （ざんにん） ⓪； 残酷 （ざんこく） ⓪ 形动 愚蠢的 愚鈍 （ぐどん） ⓪ 名•形动 愚か （おろか） ① 名 吸血鬼 吸血鬼 （きゅうけつき） ③④ 组 魔杖 魔法 （まほう） の杖 （つえ） 动 诅咒 呪う （のろう） ② 动 骂 罵る （ののしる） ② 名 炼金术 錬金術 （れんきんじゅつ） ③ 经典口语句 例 彼女の目には一種の魔力がある。/她的眼睛有一种魅力。 例 あの映画は残酷を売りものにしている。/那部影片以残酷无情为幌子叫座。 例 私は愚かにもあんなやつを信用した。/我竟然糊里糊涂地相信了他那样的人。 例 あんなことに手を出したのは君も愚かだった。/那样的事你也插手去管，真够糊涂了。 例 人を呪わば、穴二つ。/害人者亦害己。 例 彼は私を糞味噌に罵った。/他胡乱地骂我一通。 例 彼女は彼らを嘘つきだと罵った。/她骂他们是骗子。 词汇大拓展 信用する （しんようする） ⓪ 动 信任，相信 穴 （あな） ② 名 洞，穴 糞味噌 （くそみそ） ⓪ 形动 好坏不分，不分皂白，鱼龙混杂，信口攻讦，胡乱 嘘つき （うそつき） ② 名 说谎，撒谎，爱撒谎的人 Section 9 小说 终极分类词 动 印刷 印刷する （いんさつする） ⓪ 名 杰作 傑作 （けっさく） ⓪ 形动 神秘的 神秘的 （しんぴてき） ⓪ 名 侦探小说 探偵小説 （たんていしょうせつ） ⑤ 名 短篇小说 短篇小説 （たんぺんしょうせつ） ⑤ 名 言情小说 恋愛小説 （れんあいしょうせつ） ⑤ 名•动 侦探 探偵 （たんてい） ⓪ 名 卷 巻 （かん） ① 形动 历史的 歴史的 （れきしてき） ⓪ 名 作家 作家 （さっか） ⓪ 名 小说家 小説家 （しょうせつか） ⓪ 名•动 描述 描写 （びょうしゃ） ⓪ 名 版权 版権 （はんけん） ⓪ 动 装订 装丁する （そうていする） ⓪ 经典口语句 例 あの山はなんとなく神秘的だ。/那座山看来有些神秘。 例 彼らは私の行動を探偵しているようだ。/他们好像在侦查我的行动。 例 これは歴史的興味のある所だ。/这是有历史感的地方。 例 この演説は歴史的なものになるだろう。/恐怕这篇演说将成为历史性的吧。 例 彼は歴史的記録を打ち立てた。/他创造了历史记录。 例 この本の装丁はとても立派だ。/这本书的装订很漂亮。 词汇大拓展 なんとなく ④ 副 （不知为什么）总觉得，不由得，无意中 記録 （きろく） ⓪ 名•动 记录 打ち立てる （うちたてる） ⓪④ 动 建立，树立，奠定 1 学科网（北京）股份有限公司 $