专题01 机械运动(期末真题汇编,广东专用)八年级物理上学期
2025-12-31
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内容正文:
专题01 机械运动
5大高频考点概览
考点01 长度和时间的测量
考点02 运动的相对性与参照物的选择
考点03 速度的概念及其计算
考点04 v-t图像和s-t图像
考点05 实验:测量平均速度
地 城
考点01
长度和时间的测量
一、单选题
1.(24-25八年级上·广东汕头·期末)古人云:“不积跬步,无以至千里。”商鞅规定:单脚迈出一次为“跬”,双脚相继迈出为“步”。若按此规定,一名普通中学生正常行走时,1“跬”的距离最接近( )
A.6mm B.6cm C.6dm D.6m
【答案】C
【详解】根据生活经验,一名普通中学生正常行走时,1“跬”的距离最接近60cm=600mm=6dm=0.6m
故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
2.(24-25八年级上·广东广州·期末)华为在2023年发布了新款手机Mate60Pro,该手机搭载了由华为自主研发的麒麟9000S处理器,如图所示,这款手机的厚度约为( )
A.810μm B.8.1mm C.8.1cm D.8.1dm
【答案】B
【详解】一个手指甲宽度为1cm,由图可知,手机的厚度比指甲宽度略小,约为0.81cm=8.1mm。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
3.(24-25八年级上·广东东莞·期末)关于长度及测量,下列说法正确的是( )
A.测量一本书的宽度为18.21cm,他使用的刻度尺的分度值为1cm
B.用刻度尺测量某物体的长度为0.0610m,合6.10mm
C.多次测量求平均值可以消除误差
D.光年是一种长度的单位
【答案】D
【详解】A.测量一本书的宽度为18.21cm,倒数第二位数字2对应的单位是毫米,所以他使用的刻度尺的分度值为1mm,而不是1cm。故A错误;
B.用刻度尺测量某物体的长度为0.0610m,换算成毫米为61.0mm,而不是6.10mm。故B错误;
C.多次测量求平均值可以减小误差,但不能消除误差。误差是测量中不可避免的一部分,只能尽量减小,不能完全消除。故C错误;
D.光年是光在真空中一年内通过的距离,它确实是一种长度的单位,通常用于衡量宇宙中天体之间的距离。故D正确。
故选D。
4.(24-25八年级上·广东广州·期末)如图,永庆坊李小龙祖居是一座典型的西关大屋,它的“趟栊门”的高度h约为( )
A.3km B.0.3m C.300cm D.300mm
【答案】C
【详解】根据生活经验,图中人的身高约为1.65m,由图可知,门的高度稍小于人身高的2倍,即门的高度比1.65m×2=3.3m
略小,约为3m=300cm=3000mm=0.003km
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
5.(24-25八年级上·广东广州·期末)“丈”是中国古代的长度单位。在不同朝代,丈的实际长度也在不断变化。现代一丈约等于两位中学生的身高,则一丈的长度约为( )
A.33m B.33dm C.1.7m D.17cm
【答案】B
【详解】中学生的身高约为1.65m,现代一丈约等于两位中学生的身高,则一丈的长度约为1.65m×2=3.3m=33dm=330cm,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
6.(24-25八年级上·广东汕头·期末)如图书写时保持正确坐姿能有效预防近视,“一尺一寸一拳”中“一拳”的距离约为( )
A.10.0nm B.10.0mm C.10.0cm D.10.0dm
【答案】C
【详解】根据生活经验,一拳的距离约为
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
7.(24-25八年级上·广东深圳·期末)如图所示刻度尺的测量范围是( )
A.20cm B.0~20cm C.20mm D.0~20mm
【答案】B
【详解】由图可知,该刻度尺的刻度从0cm开始,到20cm结束 。测量范围是指刻度尺能够测量的长度区间,用 “最小值~最大值” 的形式表示,所以其测量范围是0~20cm ,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
8.(24-25八年级上·广东广州·期末)如图所示,用刻度尺正确测量物体的长度,物体的长度是( )
A.4.5cm B.5.5cm C.4.50cm D.5.50cm
【答案】A
【详解】如图所示,用刻度尺测量物体长度时,若未从零刻度线量起,则读数时应该用物体末端的读数减去物体起始端的读数,读数时应估读到分度值的下一位。此刻度尺分度值为1cm,物体未从零刻度线量起,则用末端读数减去起始端读数,故物体的长度为
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
9.(24-25八年级上·广东东莞·期末)你认为下列对生活中物理量的估计,与实际最接近的是( )
A.人跑完的时间约为 B.人的脉搏跳动一次的时间约为
C.教室内课桌的高度约为 D.乒乓球被誉为我国的“国球”,其直径约为
【答案】D
【详解】A.人跑完100m的时间约为13s,太长,故A不符合题意;
B.人的脉搏跳动一次的时间很短,在1s左右,故B不符合题意;
C.教室内课桌的高度约为,故C不符合题意;
D.乒乓球的直径约为4cm,即40mm,故D符合题意。
故选D。
10.(24-25八年级上·广东广州·期末)共享单车为我们的出行增加了很多便利,在地铁口附近,会看到很多共享单车,如图所示。以下关于一辆共享单车车身长度的估测最合理的是( )
A.15mm B.15cm C.15dm D.15m
【答案】C
【详解】一辆自行车的车身长度通常在1~2米左右,约为10~20dm,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
二、填空题
11.(24-25八年级上·广东汕头·期末)如图1所示,刻度尺的分度值是 ,木块的长度为 cm,图2停表的读数为 s。
【答案】 1mm 2.50 337.5
【详解】[1]如图1所示,刻度尺一大格表示1cm,一大格分为10小格,一小格表示
则其分度值是1mm。
[2]图1中刻度尺的分度值是0.1cm,读数时要估读到分度值的下一位,由图1可知,被测木块的长度为
[3]图2中停表小表盘的分度值为0.5min,指针在5~6之间,且偏向5位置,读作5min;大表盘的分度值为0.1s,示数为37.5s,则停表的读数是
12.(24-25八年级上·广东东莞·期末)如图甲所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,正确使用的刻度尺是 ;其读数为 cm。如图乙所示,秒表的读数为 s。
【答案】 A 2.20 217.5
【详解】[1][2]使用刻度尺时,刻度线要紧贴被测物体,所以正确使用的刻度尺是A,分度值为0.1cm,则木块的边长为
[3]如图乙所示,秒表的小表盘是分针盘,分度值为0.5min,分针指在“3”和“4”之间,且靠近“4”,大表盘为秒针盘,分度值为0.1s,对应刻度为37.5s,所以秒表的示数为3min37.5s,合217.5s。
13.(24-25八年级上·广东广州·期末)小芳同学在课后练习使用测量工具。
(1)如图1,小芳用甲、乙两把不同的尺子的测量橡皮擦边缘的长度,其中操作正确的是 (选填“甲”或“乙”),其测量结果为 cm;
(2)小芳用停表测量自己绕操场跑一圈所用时间,某时刻停表示数如图2,则停表显示的示数为 。
【答案】(1) 甲 2.20
(2)187.5s
【详解】(1)[1]由图1可知,用甲、乙两把不同的尺子测量橡皮擦边缘的长度,其中乙的刻度线没有紧贴被测物体,操作错误,故操作正确的是甲。
[2]刻度尺读数时,应估读到分度值的下一位,由图1可知,甲刻度尺上1cm之间有10个小格,所以,一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm,物体左端与0.00cm对齐,右侧的读数为2.20cm,所以物体的长度为L=2.20cm。
(2)秒表的小圈表示分钟, 1min有两个小格,所以一个小格代表0.5min,大圈表示秒,一圈是30s,一分钟需要转2圈。由图2可知,分针指在3到4之间且偏向3,说明秒针转的是第一圈;1s之间有10个小格,1个小格代表0.1s,故秒针指示的时间为7.5s,即秒表的读数为t=3min7.5s=187.5s。
14.(24-25八年级上·广东广州·期末)小羽想用合适的测量工具测一支铅笔的长度。
(1)正确测量铅笔长度的是 ________(选填对应的字母);
A. B.
C. D.
(2)小羽认为如果改正了上述出现的错误且选用多个合适的测量工具去测量铅笔的长度,就消除了误差。你认为小羽的看法是 的(选填“正确”或“错误”)。
【答案】(1)D
(2)错误
【详解】(1)A.图A中铅笔的左端没有与刻度尺的零刻度线对齐,故A错误;
B.图B中所选刻度尺的量程太小,无法一次测出铅笔的长度,故B错误;
C.图C中读数时视线没有与尺面垂直,故C错误;
D.图D中铅笔左端对准整数刻度,读数时视线与尺面垂直,故D正确。
故选D。
(2)使用刻度尺进行长度测量时,受测量工具和测量人等因素的影响,误差无法避免,只能减小,不可能消除。
三、实验题
15.(24-25八年级上·广东深圳·期末)小明想测量绕大运湖一周的路程,以下是他的方法:
(1)【确定步长】从图中可以得知小明的步长为 cm;
(2)【计算路程】小明通过微信运动记录了开始绕湖和绕湖结束后的步数,可知总路程约为 m;
(3)你还有别的方法测量大运湖的周长吗?请简述操作步骤(包含选择的工具、测量方法、所测物理量及符号): 。
【答案】(1)80.0 (2)732 (3)见解析
【详解】(1)图中刻度尺的分度值是1cm,根据两脚尖可得步长为
根据两脚跟可得步长为
可以得知小明的步长为
(2)据图可知,小明走过的步数为
可知总路程约为
(3)方法一:选用的工具有:棉绳、刻度尺、地图
操作步骤:用棉绳把地图中的大运湖圈起来后,将棉绳拉直测量棉绳的长为L;
后通过比例尺算出大运湖的长度。
方法二:选用的工具有:棉绳、刻度尺、滚轮
用棉绳缠绕滚轮一周,将棉绳拉直用刻度尺测出滚轮的周长为L0,再记录绕大运湖一周滚轮转的圈数为n,用周长乘以圈数,即算出大运湖周长。
地 城
考点02
运动的相对性与参照物的选择
一、单选题
1.(24-25八年级上·广东广州·期末)周末,小红陪妈妈逛萝岗万达广场,她们一起站在下行的自动扶梯上不动。下列说法正确的是( )
A.以小红为参照物,商场的地面是静止的
B.以小红为参照物,她所站的扶梯台阶是向下运动的
C.以商场一楼的地面为参照物,小红是向上运动的
D.以妈妈为参照物,小红是静止的
【答案】D
【详解】A.以小红为参照物,商场的地面位置发生了变化,是运动的,故A错误;
B.以小红为参照物,她所站的扶梯台阶位置不变,是静止的,故B错误;
C.以商场一楼的地面为参照物,小红是向下运动的,故C错误;
D.以妈妈为参照物,小红的位置不变,是静止的,故D正确。
故选D。
2.(24-25八年级上·广东广州·期末)如图甲,天和核心舱和梦天实验舱对接完成后,核心舱内的宇航员通过窗户能看见舱外的太阳能板及太阳能板远处的地球,如图乙所示,则( )
A.以实验舱为参照物,地球静止 B.以核心舱为参照物,太阳能板静止
C.以实验舱为参照物,太阳能板运动 D.以核心舱为参照物,实验舱运动
【答案】B
【详解】A.以实验舱为参照物,地球相对于实验舱的位置在发生变化,是运动的,故A不符合题意;
B.以核心舱为参照物,太阳能板相对于核心舱没有位置变化,是静止的,故B符合题意;
C.以实验舱为参照物,太阳能板相对于实验舱没有位置变化,是静止的,故C不符合题意;
D.天和核心舱和梦天实验舱对接完成后,以核心舱为参照物,实验舱相对于核心舱没有位置变化,是静止的,故D不符合题意。
故选B。
3.(24-25八年级上·广东广州·期末)搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,在太空中载人飞船完成与空间站的自主交会对接。随后与空间站一起绕地飞行,约每90分钟绕地球飞行一圈。以下说法正确的是( )
A.交会对接中,飞船相对于空间站是静止的
B.对接完成后,飞船相对于空间站是运动的
C.在发射过程中,以火箭为参照物,地球是静止的
D.在发射过程中,以地球为参照物,空间站是运动的
【答案】D
【详解】A.交会对接中,飞船与空间站之间有位置的变化,飞船相对于空间站是运动的,故A错误;
B.对接完成后,飞船与空间站之间没有位置的变化,飞船相对于空间站是静止的,故B错误;
C.在发射过程中,地球与火箭之间有位置的变化,以火箭为参照物,地球是运动的,故C错误;
D.在发射过程中,空间站与地球之间有位置的变化,以地球为参照物,空间站是运动的,故D正确。
故选D。
4.(24-25八年级上·广东广州·期末)如图所示,甲加速快步向前,乙和丙站在手扶电梯上随梯匀速上行,行李箱静止放置在电梯下方。以下说法正确的是( )
A.以丙为参照物,甲是运动的
B.以乙为参照物,丙是向下运动的
C.以行李箱为参照物,甲是静止的
D.以建筑物为参照物,甲和行李箱都是静止的
【答案】A
【详解】A.由题意知,甲加速快步向前,乙和丙站在手扶电梯上随梯匀速上行,以丙为参照物,甲的位置发生了改变,是运动的,故A正确;
B.以乙为参照物,丙的位置没有发生改变,是静止的,故B错误;
C.甲加速快步向前,行李箱静止放置在电梯下方,以行李箱为参照物,甲的位置发生了改变,是运动的,故C错误;
D.以建筑物为参照物,甲和行李箱的位置都发生了改变,是运动的,故D错误。
故选A。
5.(24-25八年级上·广东惠州·期末)我国之重器大型客机(如图)朝翔蓝天,飞机飞行中,乘客看到机翼是静止的,他所选的参照物是( )
A.太阳 B.座椅 C.大山 D.地面
【答案】B
【详解】B.以大型客机C919上的座椅为参照物,机翼的位置未发生改变,机翼是静止的,故B符合题意;
ACD.以太阳、大山、地面为参照物,机翼的位置发生改变,机翼是运动的,故ACD不符合题意。
故选B。
6.(24-25八年级上·广东深圳·期末)如图,一对黑天鹅在大运湖中并肩齐行,引得岸边众人纷纷驻足观赏。但小明说黑天鹅看起来并没有动,他选的参照物是( )
A.地面 B.驻足的人群 C.另一只黑天鹅 D.草丛
【答案】C
【详解】黑天鹅与地面、草丛、驻足的人群之间的位置发生改变,相对它们是运动的,黑天鹅相对于另一只黑天鹅位置没有发生改变,相对于另一只黑天鹅是静止的,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
7.(24-25八年级上·广东揭阳·期末)我们生活在运动的世界里,人们用不同的方式描述运动。下列不属于机械运动的是( )
A.五四运动 B.车水马龙
C.白云飘荡 D.晨跑锻炼
【答案】A
【详解】A.五四运动是历史事件,不是宏观物体的机械运动,故A符合题意;
BCD.车水马龙、白云飘荡、晨跑锻炼中的物体位置随时间而变化,是宏观物体的机械运动,故BCD不符合题意。
故选A。
8.(24-25八年级上·广东佛山·期末)2024年10月30日4时27分,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火成功发射。火箭升空过程中,若认为神舟十九号飞船是静止的,则选择的参照物可能是( )
A.地球 B.地面 C.太阳 D.火箭
【答案】D
【详解】在研究物体的运动情况时,要选择参照的标准,即参照物;若物体的位置相对于参照物发生变化,则物体是运动的,若不发生变化,则物体是静止的。
ABC.飞船相对于地球,地面和太阳位置均发生变化,飞船是运动的,故ABC不符合题意;
D.飞船与火箭一同发射,飞船相对于火箭的位置没有发生改变,所以以火箭为参照物飞船是静止的,故D符合题意。
故选D。
9.(24-25八年级上·广东广州·期末)大人牵着小孩去坐车,一起走了50m,其中大人共走了80步,小孩共走了180步,则两者全程的平均速度相比( )
A.大人快 B.小孩快 C.一样快 D.无法确定
【答案】C
【详解】大人牵着孩子一起走了50m,他们的路程s相同,运动时间t相同,根据速度公式可知,大人小孩运动的一样快,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
二、填空题
10.(24-25八年级上·广东深圳·期末)如图所示是深圳首个室内跳伞模拟装置。在风洞玻璃舱内,人凭借向上的风悬停在空中,以此获得高空跳伞的刺激体验。以教练为参照物,体验者是 的,以流动的空气为参照物,体验者是向 运动的。
【答案】 静止 下
【详解】[1]在风洞玻璃舱内,人凭借向上的风悬停在空中,体验者相对于教练的位置没有发生变化,是静止的。
[2]以流动的空气为参照物,体验者相对于流动的空气位置在下方,因此相对于流动的空气是向下运动的。
11.(24-25八年级上·广东惠州·期末)在珠海航展中,如下图所示的多架某型号战机以相同的速度并排列队飞行。此时,若以战机下面的白云为参照物,战机是 的。以其中一架战机为参照物,其他并排飞行的战机是 的。从飞行员头上摄像机拍摄的视频看,我们感觉大地在向后运动,那是因为我们以 作为参照物。
【答案】 运动 静止 战机
【详解】[1]战机相对于白云的位置发生了变化,所以相对于白云是运动的。
[2]六架战机以相同的速度列队飞行,故任何两架战斗机之间的位置都没发生变化。故以其中任意一架战机为参照物,其他并排战机是静止的。
[3]从飞行员头上摄像机拍摄的视频看,我们感觉大地在向后运动,是因为摄像机与飞机以相同的速度,大地相对飞机位置发生了变化,此时我们是以战机为参照物的。
地 城
考点03
速度的概念及其计算
一、单选题
1.(24-25八年级上·广东广州·期末)下列较为合理的是( )
A.广州夏天气温约为50℃
B.人的脉搏1min跳动一次
C.人正常步行的速度约为1.1m/s
D.地球绕太阳每27小时公转一周
【答案】C
【详解】A.广州夏天气温较高,可能超过40℃,但不会达到50℃,故A不符合题意;
B.天气温较高,可能超过40℃,但不会达到50℃,故A不符合题意;
C.人正常步行1h约4km,速度约为,故C符合题意;
D.地球绕太阳每年公转一周,故D不符合题意。
故选C。
2.(24-25八年级上·广东广州·期末)如图所示,甲车和乙车从当前位置开始同时自西往东做匀速直线运动。已知甲车的速度v甲=10m/s、乙车的速度v乙=30km/h。在行驶过程中,下列说法中正确的是( )
A.v甲<v乙,以甲车为参照物,乙车往东行驶 B.v甲<v乙,以乙车为参照物,甲车往东行驶
C.v甲>v乙,以甲车为参照物,乙车往西行驶 D.v甲>v乙,以乙车为参照物,甲车往西行驶
【答案】C
【详解】AB.甲的速度为
故甲的速度大于乙的速度。故AB错误;
C.二者同地同时出发向东运动,甲速度大于乙速度,甲在乙前面,二者间距离越来越大。以甲为参照物,乙向西运动。故C正确;
D.二者同地同时出发向东运动,甲速度大于乙速度,甲在乙前面,二者间距离越来越大。以乙为参照物,甲向东运动。故D错误。
故选C。
3.(24-25八年级上·广东广州·期末)如图所示,在平直公路上的甲车和乙车分别从X地行驶到Y(sXY=600m),其中一辆汽车一直做匀速直线运动,以下说法正确的( )
A.乙车一直做匀速直线运动
B.甲车从X地出发后的第15s的速度是10m/s
C.从X地到Y地,甲车和乙车的平均速度大小相等
D.从X地出发的第一个150m路程中,甲车和乙车的平均速度大小相等
【答案】C
【详解】A.由图知道,在相同路程内乙车行驶的时间不断在变化,故乙做的是变速直线运动,故A错误;
B.由图知道,甲车从X地出发后的第15s的速度是
故B错误;
C.由图知,甲、乙两车在40s内通过的路程都为600m,所以从X地到Y地,甲车和乙车的平均速度大小相等,故C正确;
D.由图知,从X地出发的第一个150m路程中,甲车的平均速度
乙车的平均速度
故D错误。
故选C。
4.(24-25八年级上·广东广州·期末)小白周末从家步行去图书馆,他手机上的运动应用程序记录的数据如图所示,以下选项正确的是( )
A.小白的平均步幅(一步的距离)为0.6m
B.小白步行的平均速度为0.9m/s
C.小白步行用时0.4h
D.小白步行的距离为360m
【答案】A
【详解】A.小白的平均步幅(一步的距离)为,故A正确;
B.小白步行的平均速度为,故B错误;
C.小白步行用时,故C错误;
D.小白步行的距离为,故D错误。
故选A。
5.(24-25八年级上·广东广州·期末)如图,站在地面的小明给匀速运行的甲、乙两部电梯连续拍下两张照片,则以下说法正确的是( )
A.乙在上行 B.乙的速度比甲大 C.以乙为参照物,甲在上行 D.以甲为参照物,小明在上行
【答案】D
【详解】AB.小明站在地面上,由先后拍得照片可知,甲、乙两部电梯相对地面距离变小,都在向下运动;在相同的时间内,甲运动的距离大,甲的速度大;故AB错误;
C.以乙为参照物,甲的位置由乙的左侧运动到了乙的下方,甲在下行,故C错误;
D.以甲为参照物,小明的位置在甲的下方且离甲越来越近,小明在上行,故D正确。
故选D。
二、填空题
6.(24-25八年级上·广东深圳·期末)如图所示是百米赛跑决赛的两个精彩瞬间,比赛中途,观众可通过图 (选填“甲”或“乙”)来判断跑道 (选填“a”“b”或“c”)上的运动员速度最快,理由是:相同时间 。
【答案】 甲 a 跑道a上的运动员通过的路程最长
【详解】[1][2][3]比较物体运动快慢的常用方法:在时间相同的情况下比较运动路程的长短,路程长的运动快;在路程相同的情况下比较运动时间的长短,运动时间短的运动快。百米赛跑比赛中途,观众可通过图甲来判断跑道a上的运动员速度最快,理由是:相同时间内,跑道a上的运动员通过的路程最长。
7.(24-25八年级上·广东惠州·期末)国庆节期间,很多外地游客登罗浮山时选择乘坐罗浮山索道,罗浮美景一览无遗。如图所示,罗浮山索道全长约1800m,单边运行时间约为20分钟,则索道在该次运行的平均速度为 m/s;驶离站台后,车厢相对于乘客是 的,车厢相对于站台是 (以上两空选填“运动”或“静止”)。
【答案】 1.5 静止 运动
【详解】[1]索道在该次运行的平均速度为
[2]驶离站台后,车厢相对于乘客的位置没有发生改变,车厢相对于乘客是静止的。
[3]驶离站台后,车厢相对于站台的位置发生改变,车厢相对于站台是运动的。
8.(24-25八年级上·广东广州·期末)按要求填空。
(1)如图所示,“钱范”是古代铸造钱币所用的模具,由正、背两块组成,内部均刻有图文。铸币时,合上正、背两块,将液态金属灌入其内,待液态金属凝固后取出,即可得到金属钱币。如表1所示提供两种材料在标准大气压下的熔点,已知白银的熔点为962℃,若想复刻铸造白银钱币,应选择表中材料 制作“钱范”,原因是 。
表1
材料
熔点t/℃
铝
660
铁
1525
(2)某列高铁的时刻表如表2所示。从广州至北京的全程时间为 h,全程平均速度是 km/h。
表2
车站
到达时间
发车时间
里程
广州
﹣
20:00
0
长沙
23:08
23:15
707km
石家庄
05:20
05:25
2023km
北京
07:00
﹣
3300km
【答案】(1) 铁 铁的熔点比白银的熔点高
(2) 11 300
【详解】(1)[1][2]已知白银的熔点为962℃,如表1所示提供两种材料在标准大气压下的熔点,铝的熔点比银低,铁的熔点比银高,若想复刻铸造白银钱币,应选择表中材料铁制作“钱范”,原因是铁的熔点比白银的熔点高,当银熔化时铁未熔化。
(2)[1]如表2某列高铁的时刻表如表2所示。从广州至北京的全程时间为;
[2]全程平均速度为
三、计算综合题
9.(24-25八年级上·广东梅州·期末)如图所示是小明某次乘坐出租车的车票信息。求:
上车
7∶10
下车
7∶28
起步价
8元3公里
单价
1.2元/公里
里程
4.2km
金额
10.4元
(1)在小明乘车的全过程中,出租车的平均速度;
(2)出租车在行驶过程中,按时速表所示的速度匀速行驶了1.8min,这段时间所通过的路程。
【详解】(1)由车票知道,出租车行驶的路程s=4.2km,行驶的时间
则出租车的平均速度
(2)由时速表知道,v′=60km/h,行驶的时间
这段时间所通过的路程
10.(24-25八年级上·广东佛山·期末)2024年佛山高明稻田马拉松吸引了超万名国内外选手参赛,全程约42km,排名第一的选手完成赛事用时约2小时30分钟。
(1)这名选手的平均速度是多少m/s?(结果保留整数)
(2)队伍经过的海华桥桥长约835m,以平均速度计算,这名选手通过大桥用了多长时间?
(3)设马拉松队伍通过大桥时长度不变,队伍匀速前进的速度为4m/s,整个队伍通过大桥共用时500s,马拉松队伍有多长?
【详解】(1)选手跑完马拉松的平均速度
(2)根据求这名选手通过大桥用时间为
(3)马拉松队伍长度为
11.(24-25八年级上·广东梅州·期末)甲、乙两地的距离是480km,一列火车早上8∶00从甲地出发开往乙地,途中停靠了几个车站(总共停留0.5h),在当天中午12∶00到达乙地,列车行驶途中以30m/s的速度匀速通过长度为600m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是27s,求;
(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少 km/h?
(2)火车的长度是多少m?
【详解】(1)火车从甲地开往乙地的时间是t=12∶00-8∶00=4h
火车从甲地开往乙地的平均速度是
(2)列车全部通过桥梁时行驶的距离为
火车的长度是
12.(24-25八年级上·广东潮州·期末)“探索一号”科考船在大洋洲的某海域进行科学考察时,用声呐系统从海面垂直向海底发出超声波,经过12s声呐系统接收到回声信号。(超声波在海水中的传播速度为1500m/s,激光在海水中的传播速度为2.25×108m/s)
(1)求该海域的深度;
(2)如果发射的是激光,则激光传播到海底需要多长时间?
【详解】(1)根据公式可知,超声波信号传播的路程为
海域的深度等于超声波信号传播路程的一半,因此该海域的深度为
(2)根据公式可知,激光传播到海底所需的时间为
13.(24-25八年级上·广东惠州·期末)如图甲是港珠澳大桥,是世界上最长的跨海大桥,由引桥、跨海桥、海底隧道三部分组成。图乙是港珠澳大桥的限速牌。请根据以上信息,求:
(1)若一辆汽车通过全长为55km的港珠澳大桥全程用时0.5h,计算说明该车是否超速;
(2)港珠澳大桥的跨海桥长为22.9km,当汽车以最高限速行驶,通过跨海桥所需的时间。
【详解】(1)由图乙可知,限速v′=100km/h
汽车通过大桥的速度
大于限速值,所以该车超速。
(2)汽车通过海底隧道的路程s′=22.9km
通过海底隧道的时间
14.(24-25八年级上·广东惠州·期末)2024年11月24日,惠东巽寮半程马拉松激情开赛。据悉,半程马拉松赛道全长约力21km,起点和终点均设在巽寮度假区海世界广场。
(1)某运动员跑完半程马拉松用时70min,他的平均速度是多少米每秒?
(2)若以此平均速度跑完5km欢乐跑的路段,需要多长时间?
【详解】(1)某一运动员跑完半程马拉松用时70min,他的平均速度
(2)以平均速度计算,通过5km的健康跑路段所用时间
15.(24-25八年级上·广东汕头·期末)中国空间站正在地球上空飞行,空间站每秒飞行的路程是7.68km,每90分钟绕地球飞行一圈;求:
(1)中国空间站绕地球一圈飞行了多少千米;
(2)一枚导弹以10马赫的速度在相同的轨道上绕地飞行一圈需要多少秒?(,结果保留整数部分)
【详解】(1)空间站的速度是
飞行一圈的时间是
空间站绕地球一圈飞行的路程
(2)导弹的速度是
所用时间
16.(24-25八年级上·广东韶关·期末)王老师积极响应“加强锻炼,增强体质”的号召,坚持每天步行上下班。他用手机APP软件记录自己某一次步行的数据如表格所示。
1500
总步数:步
100
步频:步/min
4.80
时速:km/h
90
消耗:kcal
求:
(1)他本次步行时间t为多少h?
(2)通过的路程s为多少m?
(3)每走一步的平均长度L为多少m/步?
【详解】(1)由表格数据可知,步数为1500步,步频为100步/分钟,则本次步行时间为
(2)通过的路程为
(3)每走一步的平均长度L为
17.(24-25八年级上·广东深圳·期末)如图甲为深圳铁骑,大街小巷里常见到他们巡逻、疏导交通、处理紧急情况的身影。已知该摩托车的最高速度为180km/h。若在某次巡逻中,骑警发现前方600m处一嫌疑车辆正在行驶,于是马上以25m/s的速度开始追击,2min后追上了嫌疑车。已知该路段的限速标志如图乙所示。求:
(1)摩托车以最高速度行驶半个小时,可以行驶多少km?
(2)这辆嫌疑车是否超速?
【详解】(1)该摩托车的最高速度为180km/h,行驶半个小时,可以行驶的路程为
(2)骑警追击嫌疑车的时间为t=2min=120s
行驶的路程为
则嫌疑车行驶的路程为
故嫌疑车的平均速度为
所以这辆嫌疑车超速了。
18.(24-25八年级上·广东广州·期末)如图,某收费站的总长为AC,由AB段ETC通道和BC段ETC收费岛两部分组成。驾车通过AB段用时为t1=5s,平均速度为36km/h;通过BC段用时t2=5s,sBC=45m。求汽车:
(1)通过ETC通道的路程;
(2)通过收费站的平均速度。
【详解】(1)驾车通过AB段的速度为
行驶的时间为t1=5s,则AB段ETC通道的路程为
(2)收费站的总长为AC的路程为
通过ETC通道的时间
则通过收费站的平均速度为
地 城
考点04
v-t图像和s-t图像
一、单选题
1.(24-25八年级上·广东广州·期末)甲、乙两辆小车同时、同地向东做直线运动的图像如图,下列说法不正确的是( )
A.0~5s内,甲车的速度为4m/s
B.0~5s内,乙车的速度保持不变
C.在5s内,甲车运动的路程为20m
D.0~5s内,以甲车为参照物,则乙车是向西运动
【答案】D
【详解】AC.由左图可知,在5s内,甲车运动的路程为20m,甲车的速度为
故AC正确,不符合题意;
C.由右图可知,乙车的速度为4m/s,一直保持不变,故C正确,不符合题意;
D.由于甲、乙两辆小车同时、同地向东做直线运动,且甲、乙的速度相等,故以甲车为参照物,则乙车是静止的,故D错误,符合题意。
故选D。
2.(24-25八年级上·广东深圳·期末)如图所示是无人机甲、乙沿竖直方向升空过程中的路程s与时间t的关系图像。下列分析正确的是( )
A.甲做变速直线运动
B.在6~16s内,乙做匀速直线运动
C.第20s时,乙在甲上方
D.第5秒时,以甲为参照物,乙向上运动
【答案】D
【详解】A.由图像可知,甲的s-t关系图像为正比例函数,即在0~20s内,甲车做匀速直线运动,故A错误;
B.在6~16s内,乙车时间增加,路程不变,故在6~16s内,乙车静止,故B错误;
C.第20s时,甲的路程大于乙的路程,则甲在乙上方,故C错误;
D.由图可知,前6s乙的路程大于甲的路程,所以乙的速度大于甲的速度,则第5s时,以甲为参照物,乙车向上运动,故D正确。
故选D。
3.(24-25八年级上·广东广州·期末)某探究小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,拍摄了小球运动过程的频闪照片。让小球从斜面上的A点由静止开始滚下,B、C、D点为频闪照相机拍摄小球每隔相同时间所到达的位置,如图所示。能说明小球在斜面上运动情况的图像是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由频闪照片知小球在斜面上做加速运动。
A.由图知,图中的s﹣t图像是一条平行于横轴的直线,表示随着时间的推移,路程不变,物体静止,故A不符合题意;
B.由图知,图中的s﹣t图像是一条过原点的直线,表示随着时间的推移,路程逐渐的变大,路程与时间成正比,是匀速直线运动的图像,故B不符合题意;
C.由图知,图中的v﹣t图像是一条平行于横轴的直线,表示随着时间的推移,速度不变,是匀速直线运动的图像,故C不符合题意
D.图D中随着时间增加,速度在增大,故D符合题意。
故选D。
二、填空题
4.(24-25八年级上·广东汕头·期末)甲、乙两小车同时从同一起点向东运动,它们运动的s﹣t图像如图所示,由图可知甲车的速度是 m/s;乙车行驶5s的路程是 m,以甲车为参照物,乙车 (选填“静止”“向东行驶”或“向西行驶”)。
【答案】 4 5 向西行驶
【详解】[1]在s-t图像中,甲和乙是过原点的直线,说明两车通过的路程与时间成正比,两车都做匀速直线运动,甲的速度大小
[2]乙车的速度为
行驶5s的路程
[3]甲、乙两小车同时从同一起点向东运动,甲车速度大于乙车的速度;以甲车为参照物,乙车向西行驶。
5.(24-25八年级上·广东广州·期末)图1是小羽、小敏两人从A点跑到B点时的频闪照片,时间间隔相等。
(1)从A点到B点,小羽的平均速度为v1,小敏的平均速度为v2,则v1 v2(选填“大于”或“等于”或“小于”);
(2)查阅资料可知:配速是反映跑步时速度快慢的一个量化指标。小敏用随身携带的手机APP软件记录她的“配速”随时间变化的图像,如图2所示。则在t1、t2和t3三个时刻中,运动得最快的时刻是 (选填“t1”或“t2”或“t3”)。
【答案】(1)小于
(2)t1
【详解】(1)从A点到B点,小羽的平均速度为v1,小敏的平均速度为v2。由图1得,相同路程小羽运动的时间长,由得,v1<v2。
(2)由图2得,在t1、t2和t3三个时刻中,t1的配速最小,即运动1km,t1时刻使用的时间最少,由得,其运动速度最快。
6.(24-25八年级上·广东揭阳·期末)甲乙两位同学分别骑自行车沿平直公路自西向东行驶,其s-t图像如题图所示。则甲同学骑行的速度为 m/s,合 km/h;以甲为参照物,乙运动的方向为向 (选填“东”或“西”)。
【答案】 4 14.4 西
【详解】[1][2]甲同学骑行的速度
甲同学骑行的速度为4m/s,合14.4km/h。
[3]由图像可知,甲的速度大于乙的速度,甲乙都向东行驶,以甲为参照物,乙相对于甲的距离越来越远,乙运动的方向为向西。
三、计算综合题
7.(24-25八年级上·广东湛江·期末)如图甲所示为当今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥,大桥全长55km,汽车限速100km/h。
(1)按交通规则行驶,汽车通过大桥至少需要多长时间?
(2)一辆汽车由静止开始驶入大桥。假设速度与时间的关系如图乙所示,经15s行驶0.365km后,汽车开始做匀速直线运动,求在40s时间内,汽车行驶的平均速度是多少km/h?
【详解】(1)由得汽车通过大桥至少需要的时间为。
(2)由图像乙可知,汽车在15~40s通过的路程为
汽车在40s内行驶的总路程
在40s时间内,汽车行驶的平均速度为
8.(24-25八年级上·广东广州·期末)一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,已知公路上相邻两路灯杆的距离均为50m,现用电子仪器测出汽车由第1根路灯杆到第6根路灯杆的时间为10s。
(1)求该汽车由第1根路灯杆行驶到第6根路灯杆的速度;
(2)请在图中画出汽车在0~10s匀速运动时的路程随时间变化的s﹣t图像以及速度随时间变化的v﹣t图像。
【详解】(1)已知公路上相邻两路灯杆的距离均为50m,则汽车由第1根路灯杆行驶到第6根路灯杆行驶的路程s=(6﹣1)×50m=250m
所以该汽车由第1根路灯杆行驶到第6根路灯杆的速度
(2)在s﹣t图像中,横轴表示时间,纵轴表示路程,路程和时间成正比;在v﹣t图像中,横轴和纵轴分别确定适当的时间、速度标度,然后在纵轴的25m/s处作横轴的平行线段。如下图:
9.(24-25八年级上·广东惠州·期末)如1图所示,当今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥,被称为“中国奇迹”的“超级工程”,全长55km,2图是桥上的限速标志,小客车限速100km/h。
(1)一辆小客车匀速通过大桥用时0.5h,不计小车的长度,通过计算判断小客车是否超速。
(2)一辆小客车由静止开始驶入大桥。假设速度与时间的关系如3图所示,经15s行驶315m后,开始做匀速直线运动,求在这30s的整个过程中,小客车的平均速度是多少?
【详解】(1)小客车匀速通过大桥的速度为
所以小客车超速了。
(2)由图像可知,汽车15s后做匀速直线运动,此时,汽车匀速行驶的速度为;汽车匀速行驶的时间为
由可知,汽车匀速行驶的路程为
汽车行驶的总路程为
则在这30s整个过程中,汽车的平均速度为
10.(24-25八年级上·广东广州·期末)如图甲为传感器通过发出和接收超声波来检测汽车速度的示意图。
(1)已知超声波的速度为340m/s,某次检测车速时,传感器从发出到接收超声波信号用了0.2s,则超声波信号遇到汽车时,汽车与传感器之间的距离是 m;
(2)利用传感器测得某一汽车在平直公路上运动的s~t图像如图乙所示,汽车运动的速度为 m/s,请在图丙中画出汽车运动的v~t图像 ;
(3)若认为汽车是静止的,则所选择的参照物是 (选填“该车司机”“传感器”或“地面”)。
【答案】(1)34
(2) 30
(3)该车司机
【详解】(1)传感器从发出到接收超声波信号用了0.2s,根据可得,汽车与传感器之间的距离是
(2)[1][2]由乙图可知,汽车做匀速直线运动,当物体运动3s时,通过路程为90m,则物体运动的速度
则汽车运动的v~t图像如图所示:
(3)若选择该车司机为参照物,汽车与司机之间没有位置变化,则汽车是静止;若选择传感器和地面为参照物,汽车与传感器和地面之间有位置变化,则汽车是运动的。
11.(24-25八年级上·广东广州·期末)如图1,机器人M在通道运行送餐。
(1)M以不同的速度从A点出发做匀速直线运动,图2为s﹣t图像,则1s内图线 (填序号)对应的运动路程最大,图线③对应的运动比② (选填“快”“慢”)。
(2)M从入口A点做匀速直线运动送餐到B点,tAB=30s,求它在AB段的速度;在图3画出AB段的v﹣t图像。
(3)从P点开始,有少许汁液从M滴到其直线运动路线上,每6秒滴下1滴①从P到D共运动多少分钟?
②已知sPC<sCD,请通过分析,比较M在PC和CD段平均速度的大小。
【答案】(1) ① 慢
(2)0.6m/s,
(3)①0.5min;②M在PC的平均速度小于CD段的平均速度
【详解】(1)[1][2]由图2可知,1s内图线①对应的运动路程最大;相同时间内,物体运动的路程越大,其运动越快;由图2可知,1s内图线③对应的路程小于图线②,故图线③对应的运动比②慢。
(2)根据图1确定AB的距离,利用速度公式求出M在AB段的速度为,据此画出AB段的v-t图像:
(3)①由图1直道2可知,从P到D汁液滴下6滴,有5个时间间隔,每6秒滴下1滴,故从P到D共运动的时间为;
②由图1直道2可知,从P到C汁液有3个时间间隔,每6秒滴下1滴,故;
从C到D汁液有2个时间间隔,每6秒滴下1滴,故,即,已知,根据速度公式可知,M在PC的平均速度小于CD段的平均速度即。
地 城
考点05
实验:测量平均速度
1.(24-25八年级上·广东广州·期末)小明猜想:“小车从静止出发,由A点滑到C点,它装载的物体质量越大,平均速度也越快”,于是设计如图1所示的实验验证自己的猜想。
(1)第一次实验,小明把车(含装载的物体)放在A点,从静止开始释放,小车运动到C点;
①在图中标出车移动的距离,为 dm;
②如图2,用停表测出车的运动时间t1= s;
(2)请补充完整第二次实验的实验步骤(可增加器材): ,测出运动时间为t2;
(3)若t1 t2(选填“>”“=”或“<”),则小明的猜想是正确的。
【答案】(1) 9.00 5
(2)在小车上增加砝码,从A点静止释放
(3)>
【详解】(1)①[1]图中刻度尺的1大格为1dm,中间有10小格,一小格为0.1dm,读数时估读到分度值的下一位,由图可知,小车移动的距离为9.00dm。
②[2]由图知:在停表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“0”和“1”之间,分针指示的时间为0min;在停表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在5s处,所以秒针指示的时间为5s,即秒表的读数为t=5s。
(2)要探究小车质量与速度的关系,可以在小车上增加砝码,增大小车的质量,从A点静止释放,保证小车的速度相同,测出运动的时间。
(3)小明的猜想是质量越大速度越快,由可知,通过的路程相同时,速度越快,所用的时间越少,因此若,说明小明的猜想是正确的。
2.(24-25八年级上·广东广州·期末)小明猜想:“无风环境下,某气球下落高度h一定时,气球体积V小,气球下落的平均速度也小”。他设计了如图实验:
(1)从静止释放气球,气球下落至台面,分别用直尺、电子表测量它下落的高度h、时间t;
(2)图中测得h为 cm;减小气球的体积V,保持 不变(填字母),重复实验测量;如果气球落至台面没有及时停止计时,则测得平均速度 实际值(选填“大于”“小于”);
实验次数
某气球体积
下落时间/s
平均速度/(cm/s)
1
逐次变小
1.4
70.7
2
1
99.0
3
0.8
123.8
(3)用正确的方法测得数据如表所示。从表中数据判断: ,则小明的猜想 (选填“正确”“不正确”)。
【答案】 99.00 h 小于 见解析 不正确
【详解】[1]图中刻度尺的单位为cm,分度值0.1cm,读数需要估读到分度值的下一位,则图中测得。
[2]根据题意可知,要探究的是高度一定时,气球下落的平均速度与体积的关系,所以,应保持高度h不变。
[3]如果气球落至台面没有及时停止计时,则所测时间变长,根据得到平均速度小于实际值。
[4][5]由表中数据可知,无风环境下,某气球下落高度h一定时,气球体积V小,气球下落的平均速度大,则小明的猜想不正确。
3.(24-25八年级上·广东广州·期末)某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”,实验中,他们将小车从带刻度的斜面A点静止释放,并同时按下电子停表开始计时,图中圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻(数字分别表示“时∶分∶秒”)。
(1)若选坡度特别大的斜面进行实验,会造成测量的 (选填“时间”“路程”)误差较大;
(2)小车从A点到B点的路程sAB= cm,从A点运动到B点所用时间tAB= s,小车在AB段的平均速度vAB= cm/s;
(3)下列选项与小车从A点下滑到C点过程中运动情况最接近的是 。
A. B. C. D.
【答案】(1)时间
(2) 40.0 2 20
(3)C
【详解】(1)斜面坡度越大,小车沿斜面向下运动加快,计时会越困难,会造成测量的时间误差较大。
(2)[1][2][3]小车从A点到B点的路程为sAB=10.00dm﹣6.00dm=4.00dm=40.0cm
小车从A点运动到B点所用时间tAB=00∶00∶02﹣00∶00∶00=2s
小车在AB段的平均速度
(3)小车从B点运动到C点所用时间tAB=00∶00∶03﹣00∶00∶02=1s
小车通过上半程的路程小于下半程的路程,但小车通过上半程的时间大于通过下半程的时间,所以小车通过下半程的速度大于通过上半程的速度,小车下滑过程中的速度越来越大,做加速直线运动,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
4.(24-25八年级上·广东深圳·期末)如图甲所示是“测量小车运动的速度”的实验装置。让小车从A点由静止滑下,小车在A点时,停表示数为0,运动到B点时的读数如图乙所示,则 s,AB段的距离是 cm;若,则小车在BC段的平均速度为 m/s。
【答案】 1.6 25.0 0.5
【详解】[1]停表小表盘代表分钟,大表盘代表秒。如图,小表盘指针在 0~1min 之间,且靠近 0min,大表盘指针在 1.6s 处,所以小车从A点运动到B点的时间tAB=1.6s。
[2]由图甲可知,刻度尺的分度值是1cm,A点对应的刻度为90.0cm,B点对应的刻度为 65.0cm,AB段的距离
[3]B点对应的刻度为 65.0cm,C点对应的刻度为0.0cm,BC段的距离
则小车在BC段的平均速度为
5.(24-25八年级上·广东湛江·期末)小玲利用如图所示的装置测量小车在斜面上运动的平均速度,实验数据在图中已经标出,图中上方是小车运动到A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“h∶min∶s”)。
(1)组装器材时,为了便于测量时间,应使斜面的坡度较 (选填“陡”或“缓”);
(2)如果小车到达B点时没有及时按下停表,则实验中测出小车通过前半段路程的平均速度 (选填“偏大”“偏小”);
(3)在经过熟练使用电子表之后实验采集数据如上图所示,实验中小车通过前半段路程的平均速度为 m/s。通过计算可知,小车沿斜面下滑的过程中,速度的变化是 (选填“越来越快”或“越来越慢”)。
【答案】(1)缓
(2)偏小
(3) 0.2 越来越快
【详解】(1)实验中,为了方便计时,应使斜面的坡度较缓,这样小车运动的速度较慢,便于测量时间。
(2)如果小车到达B点时没有及时按下停表,则通过前半段路程的时间测量值偏大,路程测量值准确,根据速度公式可知,小车通过前半段路程的平均速度偏小。
(3)[1][2]由图中实验数据可知,小车在AC段的路程sAC=120cm=1.2m
小车在前半程AB段的路程
小车在前半程AB段的运动时间tAB=10∶35∶03-10∶35∶00=3s
小车在AB段的平均速度为
后半程BC段的路程
小车在后半程BC段的运动时间tBC=10∶35∶05-10∶35∶03=2s
小车在BC段的平均速度为
可知,小车沿斜面下滑的过程中,速度越来越快。
6.(24-25八年级上·广东惠州·期末)小美在电视机前观看滑雪比赛时,发现运动员下坡时越来越快。为了研究物体从斜面上滑下时的速度大小变化的规律,他设计了如图所示的实验装置:小车从斜面顶端由静止下滑,图2中的时间是小车到达A、B、C三处时电子秒表(单位s)所显示的时间。
(1)该实验的原理是 ;
(2)老师建议实验时斜面的倾角要适当减小,这样做的目的是减小测量 造成的误差;
(3)某次实验的过程如图2所示,如果小车过了A点才开始计时,则测得上半段的平均速度vAB会 (选填“偏大”“偏小”或“不变”);小车通过斜面下半段的路程为 cm,下半段的平均速度是vBC是 m/s;
(4)由此可知,小车从斜面顶端运动到底端过程中,做的是 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。如图能够准确反映小车从A到C运动情况的是 (填字母)。
A.B.C. D.
【答案】(1)
(2)时间
(3) 偏大 40.0 0.4
(4) 变速 C
【详解】(1)该实验是通过测出小车通过的路程和通过对应路程所用的时间,再根据公式计算出小车的平均速度。
(2)斜面的倾角小一些,可以让小车下滑时的速度慢一些,这样可以减小测量时间造成的误差。
(3)[1]过了A点才开始计时,会导致所测时间偏短,根据速度公式可知,测得上半段的平均速度会偏大。
[2]由图可知,小车通过斜面下半段的路程s=40.0cm-0.0cm=40.0cm
[3]小车通过斜面下半段的时间t=3s-2s=1s
所以由平均速度公式可得小车下半段的平均速度
(4)[1][2]由图可知,小车通过前半段路程所用的时间大于后半段路程所用的时间,所以小车从斜面顶端运动到斜面底端的是做的加速直线运动,故图C符合题意。
7.(24-25八年级上·广东深圳·期末)小明要测量自己50m跑的平均速度和后30m的平均速度,他请来甲乙丙三位同学协助,按以下步骤进行测量:
①在操场上量出50m的直线路程;
②请甲、乙同学做计时员,分别站在距离起点50m处和 m处;
③请丙同学站在起点处做发令员,当丙大声喊“预备——跑”的同时迅速向下挥动小红旗表示跑步开始;
④小明跑完全程,两位计时员从听到“跑”声开始计时,分别用秒表记下小明跑到自己所站位置的时间。
(1)步骤①中,要在操场上量出50m的路程,下列选项中最合适的测量工具是 ;
A.量程20cm分度值1mm的塑料直尺 B.量程1m分度值1cm的木尺
C.量程5m分度值1mm的钢卷尺 D.量程100m分度值1cm的皮卷尺
(2)步骤②的空格处应当填上的数据是 m;
(3)有同学提醒小明,步骤④的操作方法不当,你的改进建议: ;
(4)下表是小明设计的实验数据表格,请你帮他填写表格中第一行所缺的内容。
前20m所用的时间
全程50m所用的时间
所用的时间
全程50m的平均速度
【答案】(1)D
(2)20
(3)把计时员从听到“跑”声开始记时,改为计时员从看到小明运动开始计时。
(4) 后30m 后30m的平均速度
【详解】(1)
要想更加准确的测出长度,最好可以一次测出总长且分度值最小,所以在操场上量出50m的路程,所选的测量工具的量程最好大于或等于50m,分度值尽量小;
A.量程20cm分度值1mm的塑料直尺:量程太小,远远无法满足50m的测量需求,故A不符合题意;
B.量程1m分度值1cm的木尺:量程同样太小,无法完成50m的测量,故B不符合题意;
C.量程5m分度值1mm的钢卷尺:虽然精度很高,但量程仍然太小,无法完成整个50m的测量,故C不符合题意;
D.量程100m分度值1cm的皮卷尺:量程大于50m,满足测量需求。同时,分度值为1cm也足够精确,故D符合题意。
故选D。
(2)在此题中要求50m内的平均速度,所以除了知道路程50m外,还要知道通过50m所用的时间。要求后30m的平均速度我们除了知道路程为30m外,还要知道后30m所用的时间。在测时间时,可以用50m所用的时间减前50m-30m=20m所用的时间。因此两个计时员分别站在距起点50m处和距起点20m处。
(3)步骤④中计时员从听到“跑”声开始记时,由于声音在空气中的传播速度不是很快,所以运动员、以及两个计时员分别站在不同的位置,所以很容易造成误差。由于光的传播速度远大于声音的传播速度,所以可以改进为:把计时员从听到“跑”声开始记时,改为计时员从看到小明运动开始计时。
(4)[1][2]根据测量平均速度的原理,表格中应该有路程、时间、平均速度几项。其中需要记录前20m的时间、全程50m的时间、同时需要后30m用的时间、全程50m的平均速度、后30m的平均速度。
试卷第1页,共3页
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专题01 机械运动
5大高频考点概览
考点01 长度和时间的测量
考点02 运动的相对性与参照物的选择
考点03 速度的概念及其计算
考点04 v-t图像和s-t图像
考点05 实验:测量平均速度
地 城
考点01
长度和时间的测量
一、单选题
1.(24-25八年级上·广东汕头·期末)古人云:“不积跬步,无以至千里。”商鞅规定:单脚迈出一次为“跬”,双脚相继迈出为“步”。若按此规定,一名普通中学生正常行走时,1“跬”的距离最接近( )
A.6mm B.6cm C.6dm D.6m
2.(24-25八年级上·广东广州·期末)华为在2023年发布了新款手机Mate60Pro,该手机搭载了由华为自主研发的麒麟9000S处理器,如图所示,这款手机的厚度约为( )
A.810μm B.8.1mm C.8.1cm D.8.1dm
3.(24-25八年级上·广东东莞·期末)关于长度及测量,下列说法正确的是( )
A.测量一本书的宽度为18.21cm,他使用的刻度尺的分度值为1cm
B.用刻度尺测量某物体的长度为0.0610m,合6.10mm
C.多次测量求平均值可以消除误差
D.光年是一种长度的单位
4.(24-25八年级上·广东广州·期末)如图,永庆坊李小龙祖居是一座典型的西关大屋,它的“趟栊门”的高度h约为( )
A.3km B.0.3m C.300cm D.300mm
5.(24-25八年级上·广东广州·期末)“丈”是中国古代的长度单位。在不同朝代,丈的实际长度也在不断变化。现代一丈约等于两位中学生的身高,则一丈的长度约为( )
A.33m B.33dm C.1.7m D.17cm
6.(24-25八年级上·广东汕头·期末)如图书写时保持正确坐姿能有效预防近视,“一尺一寸一拳”中“一拳”的距离约为( )
A.10.0nm B.10.0mm C.10.0cm D.10.0dm
7.(24-25八年级上·广东深圳·期末)如图所示刻度尺的测量范围是( )
A.20cm B.0~20cm C.20mm D.0~20mm
8.(24-25八年级上·广东广州·期末)如图所示,用刻度尺正确测量物体的长度,物体的长度是( )
A.4.5cm B.5.5cm C.4.50cm D.5.50cm
9.(24-25八年级上·广东东莞·期末)你认为下列对生活中物理量的估计,与实际最接近的是( )
A.人跑完的时间约为 B.人的脉搏跳动一次的时间约为
C.教室内课桌的高度约为 D.乒乓球被誉为我国的“国球”,其直径约为
10.(24-25八年级上·广东广州·期末)共享单车为我们的出行增加了很多便利,在地铁口附近,会看到很多共享单车,如图所示。以下关于一辆共享单车车身长度的估测最合理的是( )
A.15mm B.15cm C.15dm D.15m
二、填空题
11.(24-25八年级上·广东汕头·期末)如图1所示,刻度尺的分度值是 ,木块的长度为 cm,图2停表的读数为 s。
12.(24-25八年级上·广东东莞·期末)如图甲所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,正确使用的刻度尺是 ;其读数为 cm。如图乙所示,秒表的读数为 s。
13.(24-25八年级上·广东广州·期末)小芳同学在课后练习使用测量工具。
(1)如图1,小芳用甲、乙两把不同的尺子的测量橡皮擦边缘的长度,其中操作正确的是 (选填“甲”或“乙”),其测量结果为 cm;
(2)小芳用停表测量自己绕操场跑一圈所用时间,某时刻停表示数如图2,则停表显示的示数为 。
14.(24-25八年级上·广东广州·期末)小羽想用合适的测量工具测一支铅笔的长度。
(1)正确测量铅笔长度的是 ________(选填对应的字母);
A. B.
C. D.
(2)小羽认为如果改正了上述出现的错误且选用多个合适的测量工具去测量铅笔的长度,就消除了误差。你认为小羽的看法是 的(选填“正确”或“错误”)。
三、实验题
15.(24-25八年级上·广东深圳·期末)小明想测量绕大运湖一周的路程,以下是他的方法:
(1)【确定步长】从图中可以得知小明的步长为 cm;
(2)【计算路程】小明通过微信运动记录了开始绕湖和绕湖结束后的步数,可知总路程约为 m;
(3)你还有别的方法测量大运湖的周长吗?请简述操作步骤(包含选择的工具、测量方法、所测物理量及符号): 。
地 城
考点02
运动的相对性与参照物的选择
一、单选题
1.(24-25八年级上·广东广州·期末)周末,小红陪妈妈逛萝岗万达广场,她们一起站在下行的自动扶梯上不动。下列说法正确的是( )
A.以小红为参照物,商场的地面是静止的
B.以小红为参照物,她所站的扶梯台阶是向下运动的
C.以商场一楼的地面为参照物,小红是向上运动的
D.以妈妈为参照物,小红是静止的
2.(24-25八年级上·广东广州·期末)如图甲,天和核心舱和梦天实验舱对接完成后,核心舱内的宇航员通过窗户能看见舱外的太阳能板及太阳能板远处的地球,如图乙所示,则( )
A.以实验舱为参照物,地球静止 B.以核心舱为参照物,太阳能板静止
C.以实验舱为参照物,太阳能板运动 D.以核心舱为参照物,实验舱运动
3.(24-25八年级上·广东广州·期末)搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,在太空中载人飞船完成与空间站的自主交会对接。随后与空间站一起绕地飞行,约每90分钟绕地球飞行一圈。以下说法正确的是( )
A.交会对接中,飞船相对于空间站是静止的
B.对接完成后,飞船相对于空间站是运动的
C.在发射过程中,以火箭为参照物,地球是静止的
D.在发射过程中,以地球为参照物,空间站是运动的
4.(24-25八年级上·广东广州·期末)如图所示,甲加速快步向前,乙和丙站在手扶电梯上随梯匀速上行,行李箱静止放置在电梯下方。以下说法正确的是( )
A.以丙为参照物,甲是运动的 B.以乙为参照物,丙是向下运动的
C.以行李箱为参照物,甲是静止的 D.以建筑物为参照物,甲和行李箱都是静止的
5.(24-25八年级上·广东惠州·期末)我国之重器大型客机(如图)朝翔蓝天,飞机飞行中,乘客看到机翼是静止的,他所选的参照物是( )
A.太阳 B.座椅 C.大山 D.地面
6.(24-25八年级上·广东深圳·期末)如图,一对黑天鹅在大运湖中并肩齐行,引得岸边众人纷纷驻足观赏。但小明说黑天鹅看起来并没有动,他选的参照物是( )
A.地面 B.驻足的人群 C.另一只黑天鹅 D.草丛
7.(24-25八年级上·广东揭阳·期末)我们生活在运动的世界里,人们用不同的方式描述运动。下列不属于机械运动的是( )
A.五四运动 B.车水马龙
C.白云飘荡 D.晨跑锻炼
8.(24-25八年级上·广东佛山·期末)2024年10月30日4时27分,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火成功发射。火箭升空过程中,若认为神舟十九号飞船是静止的,则选择的参照物可能是( )
A.地球 B.地面 C.太阳 D.火箭
9.(24-25八年级上·广东广州·期末)大人牵着小孩去坐车,一起走了50m,其中大人共走了80步,小孩共走了180步,则两者全程的平均速度相比( )
A.大人快 B.小孩快 C.一样快 D.无法确定
二、填空题
10.(24-25八年级上·广东深圳·期末)如图所示是深圳首个室内跳伞模拟装置。在风洞玻璃舱内,人凭借向上的风悬停在空中,以此获得高空跳伞的刺激体验。以教练为参照物,体验者是 的,以流动的空气为参照物,体验者是向 运动的。
11.(24-25八年级上·广东惠州·期末)在珠海航展中,如下图所示的多架某型号战机以相同的速度并排列队飞行。此时,若以战机下面的白云为参照物,战机是 的。以其中一架战机为参照物,其他并排飞行的战机是 的。从飞行员头上摄像机拍摄的视频看,我们感觉大地在向后运动,那是因为我们以 作为参照物。
地 城
考点03
速度的概念及其计算
一、单选题
1.(24-25八年级上·广东广州·期末)下列较为合理的是( )
A.广州夏天气温约为50℃ B.人的脉搏1min跳动一次
C.人正常步行的速度约为1.1m/s D.地球绕太阳每27小时公转一周
2.(24-25八年级上·广东广州·期末)如图所示,甲车和乙车从当前位置开始同时自西往东做匀速直线运动。已知甲车的速度v甲=10m/s、乙车的速度v乙=30km/h。在行驶过程中,下列说法中正确的是( )
A.v甲<v乙,以甲车为参照物,乙车往东行驶 B.v甲<v乙,以乙车为参照物,甲车往东行驶
C.v甲>v乙,以甲车为参照物,乙车往西行驶 D.v甲>v乙,以乙车为参照物,甲车往西行驶
3.(24-25八年级上·广东广州·期末)如图所示,在平直公路上的甲车和乙车分别从X地行驶到Y(sXY=600m),其中一辆汽车一直做匀速直线运动,以下说法正确的( )
A.乙车一直做匀速直线运动
B.甲车从X地出发后的第15s的速度是10m/s
C.从X地到Y地,甲车和乙车的平均速度大小相等
D.从X地出发的第一个150m路程中,甲车和乙车的平均速度大小相等
4.(24-25八年级上·广东广州·期末)小白周末从家步行去图书馆,他手机上的运动应用程序记录的数据如图所示,以下选项正确的是( )
A.小白的平均步幅(一步的距离)为0.6m
B.小白步行的平均速度为0.9m/s
C.小白步行用时0.4h
D.小白步行的距离为360m
5.(24-25八年级上·广东广州·期末)如图,站在地面的小明给匀速运行的甲、乙两部电梯连续拍下两张照片,则以下说法正确的是( )
A.乙在上行 B.乙的速度比甲大 C.以乙为参照物,甲在上行 D.以甲为参照物,小明在上行
二、填空题
6.(24-25八年级上·广东深圳·期末)如图所示是百米赛跑决赛的两个精彩瞬间,比赛中途,观众可通过图 (选填“甲”或“乙”)来判断跑道 (选填“a”“b”或“c”)上的运动员速度最快,理由是:相同时间 。
7.(24-25八年级上·广东惠州·期末)国庆节期间,很多外地游客登罗浮山时选择乘坐罗浮山索道,罗浮美景一览无遗。如图所示,罗浮山索道全长约1800m,单边运行时间约为20分钟,则索道在该次运行的平均速度为 m/s;驶离站台后,车厢相对于乘客是 的,车厢相对于站台是 (以上两空选填“运动”或“静止”)。
8.(24-25八年级上·广东广州·期末)按要求填空。
(1)如图所示,“钱范”是古代铸造钱币所用的模具,由正、背两块组成,内部均刻有图文。铸币时,合上正、背两块,将液态金属灌入其内,待液态金属凝固后取出,即可得到金属钱币。如表1所示提供两种材料在标准大气压下的熔点,已知白银的熔点为962℃,若想复刻铸造白银钱币,应选择表中材料 制作“钱范”,原因是 。
表1
材料
熔点t/℃
铝
660
铁
1525
(2)某列高铁的时刻表如表2所示。从广州至北京的全程时间为 h,全程平均速度是 km/h。
表2
车站
到达时间
发车时间
里程
广州
﹣
20:00
0
长沙
23:08
23:15
707km
石家庄
05:20
05:25
2023km
北京
07:00
﹣
3300km
三、计算综合题
9.(24-25八年级上·广东梅州·期末)如图所示是小明某次乘坐出租车的车票信息。求:
上车
7∶10
下车
7∶28
起步价
8元3公里
单价
1.2元/公里
里程
4.2km
金额
10.4元
(1)在小明乘车的全过程中,出租车的平均速度;
(2)出租车在行驶过程中,按时速表所示的速度匀速行驶了1.8min,这段时间所通过的路程。
10.(24-25八年级上·广东佛山·期末)2024年佛山高明稻田马拉松吸引了超万名国内外选手参赛,全程约42km,排名第一的选手完成赛事用时约2小时30分钟。
(1)这名选手的平均速度是多少m/s?(结果保留整数)
(2)队伍经过的海华桥桥长约835m,以平均速度计算,这名选手通过大桥用了多长时间?
(3)设马拉松队伍通过大桥时长度不变,队伍匀速前进的速度为4m/s,整个队伍通过大桥共用时500s,马拉松队伍有多长?
11.(24-25八年级上·广东梅州·期末)甲、乙两地的距离是480km,一列火车早上8∶00从甲地出发开往乙地,途中停靠了几个车站(总共停留0.5h),在当天中午12∶00到达乙地,列车行驶途中以30m/s的速度匀速通过长度为600m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是27s,求;
(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少 km/h?
(2)火车的长度是多少m?
12.(24-25八年级上·广东潮州·期末)“探索一号”科考船在大洋洲的某海域进行科学考察时,用声呐系统从海面垂直向海底发出超声波,经过12s声呐系统接收到回声信号。(超声波在海水中的传播速度为1500m/s,激光在海水中的传播速度为2.25×108m/s)
(1)求该海域的深度;
(2)如果发射的是激光,则激光传播到海底需要多长时间?
13.(24-25八年级上·广东惠州·期末)如图甲是港珠澳大桥,是世界上最长的跨海大桥,由引桥、跨海桥、海底隧道三部分组成。图乙是港珠澳大桥的限速牌。请根据以上信息,求:
(1)若一辆汽车通过全长为55km的港珠澳大桥全程用时0.5h,计算说明该车是否超速;
(2)港珠澳大桥的跨海桥长为22.9km,当汽车以最高限速行驶,通过跨海桥所需的时间。
14.(24-25八年级上·广东惠州·期末)2024年11月24日,惠东巽寮半程马拉松激情开赛。据悉,半程马拉松赛道全长约力21km,起点和终点均设在巽寮度假区海世界广场。
(1)某运动员跑完半程马拉松用时70min,他的平均速度是多少米每秒?
(2)若以此平均速度跑完5km欢乐跑的路段,需要多长时间?
15.(24-25八年级上·广东汕头·期末)中国空间站正在地球上空飞行,空间站每秒飞行的路程是7.68km,每90分钟绕地球飞行一圈;求:
(1)中国空间站绕地球一圈飞行了多少千米;
(2)一枚导弹以10马赫的速度在相同的轨道上绕地飞行一圈需要多少秒?(,结果保留整数部分)
16.(24-25八年级上·广东韶关·期末)王老师积极响应“加强锻炼,增强体质”的号召,坚持每天步行上下班。他用手机APP软件记录自己某一次步行的数据如表格所示。
1500
总步数:步
100
步频:步/min
4.80
时速:km/h
90
消耗:kcal
求:
(1)他本次步行时间t为多少h?
(2)通过的路程s为多少m?
(3)每走一步的平均长度L为多少m/步?
17.(24-25八年级上·广东深圳·期末)如图甲为深圳铁骑,大街小巷里常见到他们巡逻、疏导交通、处理紧急情况的身影。已知该摩托车的最高速度为180km/h。若在某次巡逻中,骑警发现前方600m处一嫌疑车辆正在行驶,于是马上以25m/s的速度开始追击,2min后追上了嫌疑车。已知该路段的限速标志如图乙所示。求:
(1)摩托车以最高速度行驶半个小时,可以行驶多少km?
(2)这辆嫌疑车是否超速?
18.(24-25八年级上·广东广州·期末)如图,某收费站的总长为AC,由AB段ETC通道和BC段ETC收费岛两部分组成。驾车通过AB段用时为t1=5s,平均速度为36km/h;通过BC段用时t2=5s,sBC=45m。求汽车:
(1)通过ETC通道的路程;
(2)通过收费站的平均速度。
地 城
考点04
v-t图像和s-t图像
一、单选题
1.(24-25八年级上·广东广州·期末)甲、乙两辆小车同时、同地向东做直线运动的图像如图,下列说法不正确的是( )
A.0~5s内,甲车的速度为4m/s B.0~5s内,乙车的速度保持不变
C.在5s内,甲车运动的路程为20m D.0~5s内,以甲车为参照物,则乙车是向西运动
2.(24-25八年级上·广东深圳·期末)如图所示是无人机甲、乙沿竖直方向升空过程中的路程s与时间t的关系图像。下列分析正确的是( )
A.甲做变速直线运动 B.在6~16s内,乙做匀速直线运动
C.第20s时,乙在甲上方 D.第5秒时,以甲为参照物,乙向上运动
3.(24-25八年级上·广东广州·期末)某探究小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,拍摄了小球运动过程的频闪照片。让小球从斜面上的A点由静止开始滚下,B、C、D点为频闪照相机拍摄小球每隔相同时间所到达的位置,如图所示。能说明小球在斜面上运动情况的图像是( )
A. B. C. D.
二、填空题
4.(24-25八年级上·广东汕头·期末)甲、乙两小车同时从同一起点向东运动,它们运动的s﹣t图像如图所示,由图可知甲车的速度是 m/s;乙车行驶5s的路程是 m,以甲车为参照物,乙车 (选填“静止”“向东行驶”或“向西行驶”)。
5.(24-25八年级上·广东广州·期末)图1是小羽、小敏两人从A点跑到B点时的频闪照片,时间间隔相等。
(1)从A点到B点,小羽的平均速度为v1,小敏的平均速度为v2,则v1 v2(选填“大于”或“等于”或“小于”);
(2)查阅资料可知:配速是反映跑步时速度快慢的一个量化指标。小敏用随身携带的手机APP软件记录她的“配速”随时间变化的图像,如图2所示。则在t1、t2和t3三个时刻中,运动得最快的时刻是 (选填“t1”或“t2”或“t3”)。
6.(24-25八年级上·广东揭阳·期末)甲乙两位同学分别骑自行车沿平直公路自西向东行驶,其s-t图像如题图所示。则甲同学骑行的速度为 m/s,合 km/h;以甲为参照物,乙运动的方向为向 (选填“东”或“西”)。
三、计算综合题
7.(24-25八年级上·广东湛江·期末)如图甲所示为当今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥,大桥全长55km,汽车限速100km/h。
(1)按交通规则行驶,汽车通过大桥至少需要多长时间?
(2)一辆汽车由静止开始驶入大桥。假设速度与时间的关系如图乙所示,经15s行驶0.365km后,汽车开始做匀速直线运动,求在40s时间内,汽车行驶的平均速度是多少km/h?
8.(24-25八年级上·广东广州·期末)一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,已知公路上相邻两路灯杆的距离均为50m,现用电子仪器测出汽车由第1根路灯杆到第6根路灯杆的时间为10s。
(1)求该汽车由第1根路灯杆行驶到第6根路灯杆的速度;
(2)请在图中画出汽车在0~10s匀速运动时的路程随时间变化的s﹣t图像以及速度随时间变化的v﹣t图像。
9.(24-25八年级上·广东惠州·期末)如1图所示,当今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥,被称为“中国奇迹”的“超级工程”,全长55km,2图是桥上的限速标志,小客车限速100km/h。
(1)一辆小客车匀速通过大桥用时0.5h,不计小车的长度,通过计算判断小客车是否超速。
(2)一辆小客车由静止开始驶入大桥。假设速度与时间的关系如3图所示,经15s行驶315m后,开始做匀速直线运动,求在这30s的整个过程中,小客车的平均速度是多少?
10.(24-25八年级上·广东广州·期末)如图甲为传感器通过发出和接收超声波来检测汽车速度的示意图。
(1)已知超声波的速度为340m/s,某次检测车速时,传感器从发出到接收超声波信号用了0.2s,则超声波信号遇到汽车时,汽车与传感器之间的距离是 m;
(2)利用传感器测得某一汽车在平直公路上运动的s~t图像如图乙所示,汽车运动的速度为 m/s,请在图丙中画出汽车运动的v~t图像 ;
(3)若认为汽车是静止的,则所选择的参照物是 (选填“该车司机”“传感器”或“地面”)。
11.(24-25八年级上·广东广州·期末)如图1,机器人M在通道运行送餐。
(1)M以不同的速度从A点出发做匀速直线运动,图2为s﹣t图像,则1s内图线 (填序号)对应的运动路程最大,图线③对应的运动比② (选填“快”“慢”)。
(2)M从入口A点做匀速直线运动送餐到B点,tAB=30s,求它在AB段的速度;在图3画出AB段的v﹣t图像。
(3)从P点开始,有少许汁液从M滴到其直线运动路线上,每6秒滴下1滴①从P到D共运动多少分钟?
②已知sPC<sCD,请通过分析,比较M在PC和CD段平均速度的大小。
地 城
考点05
实验:测量平均速度
1.(24-25八年级上·广东广州·期末)小明猜想:“小车从静止出发,由A点滑到C点,它装载的物体质量越大,平均速度也越快”,于是设计如图1所示的实验验证自己的猜想。
(1)第一次实验,小明把车(含装载的物体)放在A点,从静止开始释放,小车运动到C点;
①在图中标出车移动的距离,为 dm;
②如图2,用停表测出车的运动时间t1= s;
(2)请补充完整第二次实验的实验步骤(可增加器材): ,测出运动时间为t2;
(3)若t1 t2(选填“>”“=”或“<”),则小明的猜想是正确的。
2.(24-25八年级上·广东广州·期末)小明猜想:“无风环境下,某气球下落高度h一定时,气球体积V小,气球下落的平均速度也小”。他设计了如图实验:
(1)从静止释放气球,气球下落至台面,分别用直尺、电子表测量它下落的高度h、时间t;
(2)图中测得h为 cm;减小气球的体积V,保持 不变(填字母),重复实验测量;如果气球落至台面没有及时停止计时,则测得平均速度 实际值(选填“大于”“小于”);
实验次数
某气球体积
下落时间/s
平均速度/(cm/s)
1
逐次变小
1.4
70.7
2
1
99.0
3
0.8
123.8
(3)用正确的方法测得数据如表所示。从表中数据判断: ,则小明的猜想 (选填“正确”“不正确”)。
3.(24-25八年级上·广东广州·期末)某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”,实验中,他们将小车从带刻度的斜面A点静止释放,并同时按下电子停表开始计时,图中圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻(数字分别表示“时∶分∶秒”)。
(1)若选坡度特别大的斜面进行实验,会造成测量的 (选填“时间”“路程”)误差较大;
(2)小车从A点到B点的路程sAB= cm,从A点运动到B点所用时间tAB= s,小车在AB段的平均速度vAB= cm/s;
(3)下列选项与小车从A点下滑到C点过程中运动情况最接近的是 。
A. B. C. D.
4.(24-25八年级上·广东深圳·期末)如图甲所示是“测量小车运动的速度”的实验装置。让小车从A点由静止滑下,小车在A点时,停表示数为0,运动到B点时的读数如图乙所示,则 s,AB段的距离是 cm;若,则小车在BC段的平均速度为 m/s。
5.(24-25八年级上·广东湛江·期末)小玲利用如图所示的装置测量小车在斜面上运动的平均速度,实验数据在图中已经标出,图中上方是小车运动到A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“h∶min∶s”)。
(1)组装器材时,为了便于测量时间,应使斜面的坡度较 (选填“陡”或“缓”);
(2)如果小车到达B点时没有及时按下停表,则实验中测出小车通过前半段路程的平均速度 (选填“偏大”“偏小”);
(3)在经过熟练使用电子表之后实验采集数据如上图所示,实验中小车通过前半段路程的平均速度为
m/s。通过计算可知,小车沿斜面下滑的过程中,速度的变化是 (选填“越来越快”或“越来越慢”)。
6.(24-25八年级上·广东惠州·期末)小美在电视机前观看滑雪比赛时,发现运动员下坡时越来越快。为了研究物体从斜面上滑下时的速度大小变化的规律,他设计了如图所示的实验装置:小车从斜面顶端由静止下滑,图2中的时间是小车到达A、B、C三处时电子秒表(单位s)所显示的时间。
(1)该实验的原理是 ;
(2)老师建议实验时斜面的倾角要适当减小,这样做的目的是减小测量 造成的误差;
(3)某次实验的过程如图2所示,如果小车过了A点才开始计时,则测得上半段的平均速度vAB会 (选填“偏大”“偏小”或“不变”);小车通过斜面下半段的路程为 cm,下半段的平均速度是vBC是 m/s;
(4)由此可知,小车从斜面顶端运动到底端过程中,做的是 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。如图能够准确反映小车从A到C运动情况的是 (填字母)。
A.B.C. D.
7.(24-25八年级上·广东深圳·期末)小明要测量自己50m跑的平均速度和后30m的平均速度,他请来甲乙丙三位同学协助,按以下步骤进行测量:
①在操场上量出50m的直线路程;
②请甲、乙同学做计时员,分别站在距离起点50m处和 m处;
③请丙同学站在起点处做发令员,当丙大声喊“预备——跑”的同时迅速向下挥动小红旗表示跑步开始;
④小明跑完全程,两位计时员从听到“跑”声开始计时,分别用秒表记下小明跑到自己所站位置的时间。
(1)步骤①中,要在操场上量出50m的路程,下列选项中最合适的测量工具是 ;
A.量程20cm分度值1mm的塑料直尺 B.量程1m分度值1cm的木尺
C.量程5m分度值1mm的钢卷尺 D.量程100m分度值1cm的皮卷尺
(2)步骤②的空格处应当填上的数据是 m;
(3)有同学提醒小明,步骤④的操作方法不当,你的改进建议: ;
(4)下表是小明设计的实验数据表格,请你帮他填写表格中第一行所缺的内容。
前20m所用的时间
全程50m所用的时间
所用的时间
全程50m的平均速度
试卷第1页,共3页
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