江苏省泰州市姜堰区2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2025年秋学期期中学情调查 八年级道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分；考试时间：60分钟，满分：50分，考试形式：闭卷。 2.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。 第I卷共20分 一、单项选择题（以下各题都有四个选项，选出其中最符合题意的一项，填入答题卡相应位 置。每小题1分，共20分) 2025年9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵 仪式在北京天安门广场隆重举行。据此，回答第1-2题。 1.姜堰区八年级学生小江在学校组织下观看了国庆阅兵盛况，受阅部队的雄姿和先进的武 器装备让他深感震撼，民族自豪感油然而生。学校组织这项沉浸式教育活动，主要是希 望学生们 A提前进入社会，应对全球科技挑战 B.关注国防建设，立志将来投身军营 C.关心国家发展，为祖国成就而自豪 D.缓解学习压力，丰富课余文化生活 2.阅兵盛况结束后，人们纷纷通过网络与亲友、同事情感互动，表达爱国情怀。这体现了 网络 A.改变生活方式 B.促进人际交往 C.推动生产变革 D.改进社会治理 3.给下面图片概括一个共同的主题，你认为最合适的是 水巴 超市购物 制作花茶 参观博物馆 A,人际关系和谐融洽 B.社会生活丰富多彩 C.社会生活不断变化 D.课堂学习精彩纷呈 八年级道德与法治第1页共6页 4.置身于广阔的社会中，我们应该主动认识社会，积极融入社会，参与社会生活。下列属 于积极参与社会生活的是 ①参加志愿服务，共建文明城市 ②阅读经典名著，提高文学素养 ③孝敬父母，做力所能及的事情 ④参观红色景点，传承革命精神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.课堂上，老师谈起社会生活具有公共性的特点，下面是两位同学的理解： 亮亮：公共空间、公共资源和公共设施的使用是面向全体社会成员的，而非私人所有。 丽丽：社会公共生活需要规则和秩序来维持。社会成员要遵守规则，维护社会秩序。 两位同学的理解，体现了 ①人们的思想观念不断更新 ②社会公共利益由大家共同享有 ③社会秩序由大家共同维护 ④人们在各自的岗位上发挥作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.在社会生活中，我们通过学习知识，了解社会，获取经验，形成社会认可的思维和行为 方式，成为合格的社会成员。这说明人的成长是不断 A.个性化的过程 B.社会化的过程 C.网络化的过程 D.专业化的过程 7.某中学开设特色劳动课程后，取得了欣喜的成果：原本对五谷不甚了解的同学，如今已 学会种植蔬菜；过去不会做家务的同学，也掌握了整理房间的技能…由此可见 A.特色课程是提升技能的原动力 B.社会的发展离不开每个人的参与 C.参与劳动实践能提升生活技能 D.学校是人们社会化的最主要场所 8.观察右图。“网”，本义指一种用绳线编织而成的工具，人们 用它进行捕鸟、捕鱼，十分便利；后来还引申为像网一样的东 西，一旦堕入其中，要受到限制和折磨。这启示我们 ①网络方便了我们的日常生活 ②网络满足我们各方面的需要 ③如果沉迷于网络，会影响学习和工作 ④网络隐藏真实信息，扭曲了人际交往 “网”的甲骨文 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.扫码点餐已成为餐饮业的一种常见做法，但在这个过程中，消费者的生日、性别、电话 号码等个人信息存在泄露的风险。对此，消费者的正确态度是 A.数字化服务是大势所趋，应该无条件配合 B.法律严格保护隐私权，无须担心信息泄露 C.这些信息对生活影响不大，不用过于敏感 D.技术虽便利生活，但要增强信息保护意识 八年级道德与法治第2页共6页 10.2025年3月6日，在北京团小组讨论中，全国人大代表姚明建议动员未成年人开展“息 屏24小时”行动，让更多的青少年走向运动场、贴近大自然，走进真正的社交场景，成 长为身心和意志品格都健康的下一代。“息屏24小时”行动 ①引导青少年养成合理利用网络的习惯 ②减少了交往通道，不利于拓展交际圈 ③要求青少年亲近社会，拒绝使用网络 ④有利于未成年人培养健康的生活方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.2025年9月，我国首部专门规范住房租赁活动的行政法规《住房租赁条例》正式施行， 其中明确规定了厨房、卫生间、阳台等非居住空间不得单独出租用于居住。这告诉我们 A.个人无权自由处置自己的房产 B.违反租赁规则的行为都是犯罪 C,租赁市场不再需要市场的调节 D.规则保障社会生活的良好秩序 12.居民老李发现小区内常有随意停放共享单车的现象，便在业主群呼吁：“大家要自觉停 放，物业也应加强巡查。”这启示我们 A.自律比他律更重要，应优先强调自觉性 B.他律能替代自律，巡查可彻底解决问题 C.自律与他律互补充，共同维护公共秩序 D.遵守规则的执行成本高，不如放任自由 13.2025年春节，泰州市为满足市民燃放烟花爆竹的需求，在非禁放区设立多个集中燃放 点，并安排志愿者现场劝导安全燃放。许多市民主动前往指定区域体验，既感受到节日 氛围，又避免了安全隐患。对此，下列认识正确的是 A.社会规则需要人们自觉遵守 B.违反规则必受到法律的惩罚 C.社会规则需要不断修改调整 D.建立规则是为限制人的自由 14.右图漫画《谦让》启示我们应该 年轻人压力 老年人体力 大，请坐1 弱，请坐1 ①待人有礼，用语文明 ②宽容他人，放弃原则 ③友善待人，换位思考 谦让 ④诚实守信，讲究策略 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 八年级道德与法治第3页共6页 15.中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列用语不恰当的是 A.中途先走，要说“失陪” B.请人帮助，要说“劳驾” C.麻烦别人，要说“打扰” D.探望别人，要说“拜托” 16.诚实守信是中华民族的传统美德。下列做法符合诚信要求的是 A.考试时偷偷看同学答案 B.答应朋友保守所有秘密 C.隐瞒自己未完成的作业 D.借同学的书要按时归还 17.中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着智慧的光芒。对以下名言警句解读正 确的是 A.赠人玫瑰，手有余香一乐于助人 B.功崇惟志，业广惟勤一文明有礼 C.己所不欲，勿施于人一遵纪守法 D.见善则迁，有过则改一诚实守信 18.在道德与法治课上，关于“为什么要守法”，同学们纷纷发表了自己的看法。下列看法 能体现公民对法律的信仰和尊崇的是 A.甲：我守法，是因为身边的人都守法 B.乙：我守法，是因为我害怕受到惩罚 C.丙：我守法，是因为违法会带来麻烦 D.丁：我守法，是因为法律铭刻在心中 19.以下是小江的日记节选。 2025年11月2日星期日晴 最近我遇到了一件烦心事。临近期中考试，我想要一个安静的备考环境，但邻 居家总在深夜大声外放音乐，让我难以专心复习和安心入睡。我该怎么办啊？ 面对此烦恼，他可以 ①请物业委员会出面，调解双方矛盾 ②调整自己作息习惯，适应别人生活 ③考虑报警求助，必要时打官司维权 ④上门警告邻居，不要发出任何声响 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 20.近年来，全国各地中小学校积极开展了线上线下法律知识竞赛、法治动漫课堂、优秀普 法小使者评选等形式多样的普法活动。这些普法活动的开展有利于中小学生 ①学法懂法守法，成为法学专家 ②树立法治观念，学会依法办事 ③主动参与立法，减少违法行为 ④正确理解法律，解决问题靠法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 八年级道德与法治第4页共6页 第Ⅱ卷共30分 二、简析题（15分) 21.阅读材料，回答问题 情境材料：外卖小哥赶电梯却遇超载，正焦急送餐超时，一位大叔主动让出电梯： “我走楼梯，你先上吧！”外卖小哥鞠躬连声道谢。 (1)请分析情境材料中人物的闪光点并阐释其行为的社会价值。(4分) (2)任选其中一个人物的闪光点，谈谈你在日常生活中应该如何践行。(3分) 22.人工智能正深刻影响生活：A虹辅助社区匹配志愿服务、助力远程答疑，让社会服务更 高效；AI优化政务办理流程，让信息获取更便捷。但同时，部分学生用AI代写作业逃 避思考，有人借AI“换脸”诈骗、泄露隐私，引发诸多问题。同学们对此展开热议。 人工智能能赋能社会服务， 人工智能不能替代诚信坚守， . 助力亲社会行为。 逾越规则边界。 小丽 小杰 请运用所学知识，结合上述材料，分析青少年如何正确看待人工智能的“能”与“不 能”。(8分) 三、实践探究题（15分) 23.2025年，江苏省城市足球联赛如火如茶地进行，泰州队的表现备受瞩目。为引导学生 关注社会热点，提升综合素养，八(1)班拟围绕“苏超”联赛开展一次以“足球看社 会，赛场悟贵任”为主题的实践探究活动。请你加入其中，共同完成探究任务。 八年级道德与法治第5页共6页 【温暖守护】 “苏超”泰州主场赛事期间，泰州市中学生志愿者团队发起“青春助赛”行动：周 末协助引导球迷扫码验票入场、分类清理看台垃圾、制作“泰州文旅手账”（标注早茶 店、凤城河景区路线)赠给外地球迷。有部分家长质疑：“中学生应以学习为主，志愿 服务纯粹浪费时间，还可能耽误功课。” (1)请运用所学知识，回应家长的质疑。(5分) 【文明倡议】 为营造文明有序的观赛环境，泰州赛区组委会向广大观赛球迷发出了《文明观赛倡 议书》（节选）。 亲爱的观众、球迷朋友们： 绿菌燃激情，文明树澌风！6月1日，2025江苏银行·江苏省城市 足球联赛泰州队坐镇主场迎战南通队。为传递体育精神，营造和谐、 热烈的观赛氛围，我们向所有观众、球迷朋友发出如下倡议： 1遵守秩序，安全为先。 2.理性助威，拒绝对立。 3.注重礼仪，爱护环境。 让我们携手营造一个热情、文明、有序的观赛环境，让这场比赛 成为传递正能量的舞台，让足球的魅力在文明的氛围中尽情绽放！ 泰州赛区组委会 2025年5月29日 (2)结合倡议书内容，具体谈谈如何做一名文明观众。（三点，6分) 【文化宣传】 借“苏超”联赛的契机，泰州市计划开展“当足球遇见泰州文化”创意宣传活动， 现面向全市中学生征集方案。要求方案既能展现泰州特色文化（如早茶文化、梅兰芳京 剧艺术、凤城河风光、银杏之乡等)，又能体现新时代青少年的创新精神和社会责任感。 (3)请你设计一个创意宣传方案，包括方案名称和具体活动内容。(4分) 八年级道德与法治第6页共6页 2025年秋学期期中学情调查 八年级道德与法治参考答案 一、单项选择题（每题1分，共20分） 1.C 2.B 3.B 4.B 5.C 6.B 7.C 8.A 9.D 10.B 11.D 12.C 13.A 14.A 15.D 16.D 17.A 18.D 19.A 20.D 二、简析题（15分） 21.（1）①大叔的行为体现了友善待人、换位思考的美德。他的行为有利于传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐，弘扬社会主义核心价值观。 ②外卖小哥的行为体现了文明有礼的美德。他的行为有利于促进人与人之间的有效沟通，减少矛盾冲突，促进社会和谐进步。 （一点2分，共4分，其它答案言之有理亦可给分） （2）如“友善待人”： ①遇到同学忘带文具时，主动出借；②在公共场合主动礼让，如公交车上让座、排队时不插队；③与家人朋友产生分歧时，先倾听对方想法，换位思考等。 （一点1分，共3分，言之有理即可给分) 22.（1）“能”：①人工智能能够改进社会治理方式，提高社会治理水平，促进民主政治的进步。②人工智能改变着我们的生活方式，节约成本、提高效率，激发、助力人们的亲社会行为。（2分） （2）“不能”：人工智能缺乏道德主体性，缺乏诚信、规则意识。诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求。社会秩序离不开社会规则的维系，社会规则保障社会秩序的实现。人工智能不能违背诚信和规则。（2分） （3）我们应该①学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用AI获取新知、参与亲近社会的行为，增强社会责任感。②保护个人和他人隐私，自觉抵制不良信息，遵守道德、恪守法律，传播网络正能量，营造清朗空间。②恪守诚信，珍惜诚信记录。③自觉遵守社会规则，维护社会秩序。④学习并践行道德和法律规范，提高道德修养，树立法治观念，推动社会文明进步。（4分） （从正确认识和对待两大角度分析：网络的利、亲近社会、诚信、规则、理性参与网络生活等，共8分，其它答案言之有理，亦可酌情给分） 三、实践探究题（15分） 23.（1）①中学阶段，学习是我们的重要任务，但是我们的成长是不断社会化的过程，在社会生活中，我们学习生活技能、行为规范、扮演社会角色，社会实践也是学习。（2分） ②“青春助赛”志愿服务是亲社会的行为，有利于形成正确的价值观，为社会增添正能量，促进个人成长和社会进步；有利于增强社会责任感和对家乡的认同感；有利于增强团队合作能力、实践能力，提升综合素养等。（2分） ③中学生可利用周末等课余时间参与，合理规划时间，既能完成学习任务，又能丰富课余生活，实现学习与实践的平衡。（1分） （共5分，其它答案言之有理亦可给分） （2）①提前入场，对号入座；携带好个人证件接受入场安检，不携带违禁物品，杜绝拥挤推搡；观赛时严禁往场内投掷水瓶等物品，严禁使用激光笔等物品干扰比赛，不翻越隔离设施，自觉维护赛场和看台秩序，营造文明有序的观赛氛围。（2分） ②尊重对手、尊重裁判、尊重对方球迷，客观看待比赛结果，理智面对比赛胜负。杜绝侮辱性、种族或地域歧视性、攻击性的语言及手势或其他行为，严禁任何形式的斗殴滋事、攻击他人。（2分） ③举止得体、文明礼貌，自觉遵守和维护赛场的庄重礼仪和仪式，升国旗、奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼。爱护公共设施，自觉维护场地卫生，禁止随地吐痰、乱扔垃圾、违规吸烟等不文明行为；离场时主动清理座位区等。（2分） （三个角度任意一点2分，本题共6分，其它答案言之有理亦可给分。如果学生照抄材料三点内容，得3分） （3）如： 方案名称：“足”够美味——泰州早茶文化嘉年华（1分） 活动内容：①走访泰州早茶名店，调研早茶历史、特色点心，制作“早茶+足球”主题手账，手账内页包含早茶文化科普、文明观赛小贴士。 ②设立早茶文化体验站，由学生担任讲解员，向球迷介绍泰州早茶的文化渊源。 ③结合早茶文化与足球赛事，开展早茶知识问答互动游戏。 ④剪辑“当足球遇上早茶，文明观赛品泰州”短视频进行宣传。（3分） 方案名称：银杏少年·足球与文化同行（1分） 活动内容：①设立泰州文化体验角，展示银杏工艺品、早茶文化、梅兰芳京剧脸谱等； ②组织学生志愿者扮演“文化小使者”，为游客讲解泰州历史文化； ③设计“足球+文化”互动游戏，如“射门答非遗”。（3分） （方案名称1分，具体内容3分，共4分，言之有理即可给分） 八年级道德与法治答案 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $