高中日语核心词汇清单 part 13 人的情绪 -2026届高三日语上学期一轮复习专项
2025-11-08
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普通
摘要:
该高中日语核心词汇清单(人的情绪专题)系统整理了情绪类词汇,涵盖正面情绪和偏负面情绪两大知识范畴,包含名、动、形动等词性的核心词汇,辅以经典口语句和拓展词汇,构建完整的情绪词汇体系。
清单采用“分类词+口语句+拓展词”三级呈现,如正面情绪“感心(佩服)”附烟花话题例句,偏负面情绪“がっかりする(失望)”拓展“パレード(游行)”等词汇,培养语言能力中的积累与运用素养。标注词性及实用语境,如“自慢(名•动)”搭配职场评价例句,帮助学生精准掌握,教师可据此设计情境练习,提升复习针对性。
内容正文:
高中日语核心词汇清单 part 13 人的情绪
Section 1 正面情绪
终极分类词
名•动 赞成 賛成 (さんせい) ⓪
形动 乐观的 楽観的 (らっかんてき) ⓪
名•动 支持 支持 (しじ) ①
形动 客观的 客観的 (きゃっかんてき) ⓪
名•形动 公平 公平 (こうへい) ⓪
动 谨慎 慎む (つつしむ) ③
名•形动 亲切的 親切 (しんせつ) ⓪
名 自信 自信 (じしん) ⓪
名•动 骄傲 自慢 (じまん) ⓪
名•动 佩服 感心 (かんしん) ⓪
形 耐心的 辛抱強い (しんぼうづよい) ⑥
组 好奇的 好奇心 (こうきしん)がある ③
形动 喜爱 好き (すき) ②
经典口语句
例 好きな上司の条件は「リーダーシップ・責任感・公平な評価」です。/喜欢的上司的条件是“领导能力、责任感以及公平的评价”。
例 昨日、花火の話をされたとき、豆が大袈裟に感心しそうな顔をしてくれた。/昨天说到烟花的时候,小豆很夸张地露出敬佩之情。
例 辛抱強い性格の俊二さんは仕事に通い続け、家族に弱音を吐くことはなかった。/忍耐力很强的俊二一直坚持上班,从未向家人叫苦。
词汇大拓展
リーダーシップ ⑤ 名 领导权,领导能力
評価 (ひょうか) ① 名•动 评价
花火 (はなび) ① 名 烟花
大袈裟 (おおげさ) ⓪ 名•形动 夸张
弱音 (よわね) ⓪ 名 叫苦,示弱
吐く (はく) ① 动 吐露
Section 2 偏负面情绪
终极分类词
名 悲观 悲観 (ひかん) ⓪
名•形动 忧虑 心配 (しんぱい) ⓪
形动 主观 主観的 (しゅかんてき) ⓪
名 偏见 偏見 (へんけん) ⓪
动 偏袒 えこ贔屓 (ひいき)する ①
动 沮丧 気落ちする (きおちする) ⓪
动 失望 がっかりする ③
动 怀疑 疑う (うたがう) ⓪
名•动•形动 反对 反対 (はんたい) ⓪
动 惊恐 恐れる (おそれる) ③
形 可疑的 疑わしい (うたがわしい) ⓪⑤
动 愤怒 怒る (おこる) ②
形 易怒的 怒りっぽい (おこりっぽい) ④
动 轻视 軽視する (けいしする) ①
形动 模棱两可 曖昧 (あいまい) ⓪
形动 漠不关心的 無関心 (むかんしん) ②
经典口语句
例 抑留はひどかったが、ロシア人の日本人への対応に人種的偏見は感じなかった。/把人扣押下来虽然很过分,但是并没有感觉到俄罗斯人对日本人有种族方面的偏见。
例 パレードは雨になると中止することもあり、遠方からの来園者をがっかりさせることもあった。/有时一下雨游行就会中止,会让远方来的游客失望。
例 安倍政権が進める「戦争をする国づくり」を恐れる人たちの期待を集めたと思う。/我认为人们更加害怕安倍政权所推行的“推向战争的治国方略”了。
词汇大拓展
抑留 (よくりゅう) ⓪ 名•动
扣留,扣押
対応 (たいおう) ⓪ 名•动
对应,应对
人種 (じんしゅ) ⓪ 名 人种,种族
パレード ①② 名
游行,游行的队伍
遠方 (えんぽう) ⓪ 名 远方
政権 (せいけん) ⓪ 名 政权
期待 (きたい) ⓪ 名•动 期待
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