浙江省嘉兴市北京师范大学南湖附属学校2025-2026学年九年级上学期科学期中测试卷

标签:
普通图片版
切换试卷
2025-11-07
| 8页
| 175人阅读
| 23人下载

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版八年级上
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 嘉兴市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.23 MB
发布时间 2025-11-07
更新时间 2025-11-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54773123.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北师大南湖附校2025学年第一学期期中检测试题卷(2025-11) 九年级科学 考生注意: 1.本试题卷分选择题、填空题、实验探究题和综合题四部分,共8页,满分160分,考试时间120 分钟。 2.答题时,请在答题纸相应的规定位里上规范作答,在试题卷上的作答一律无效。 3.本卷可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16Na-23Mg-24A-27S-32 C1-35.5Ca-40Fc-56Cu-64Zn-65 一、选择题(每题3分,共45分) 1.中华民族的传统工艺为人类文明进步做出了巨大贡献。下列工艺中涉及化学变化的是(△) A.甲骨刻字 B.铁水转锅 C购瓷烧制 D.窗花剪纸 2我国施景莲用超高温陶瓷与难熔金属制造出新型复合金属材料用于超高音速导弹和歼20的发 动机及表面的防护材料。根据用途推测以下性质不是该材料必须具有的是(▲) A.耐高温 B.具有铁磁性 C强度大 D.抗氧化 3.小嘉学习了pH试纸测定的方法后,收集了家里的几种物质进行测定, 结果如下: 物质 厕所清洁剂 牙青 肥皂 厨房清洁刑 pH 2 8 10 12 上述物质中,最容易直接腐蚀铁制品下水道的是(△) A.厕所清洁剂 B.牙青 C肥皂 D.厨房清洁剂 4.2024年巴黎奥运会,中国取得了令人骗目的成绩,奥运会处处离不开科学。下列说法正确的 是(△) A.奥运主场馆屋面采用的新材料铝镁锰板和钢都是合金,属于合成材料 B.奥运火炬的燃料的主要成分为H、CO,利用了它们的可燃性 C奥运游泳馆内的水经循环过泌、消毒、杀菌后,水质达到饮用水标准,属于纯净物 D.一部分运动员入场时穿着的服装主要成分为涤纶,属于天然纤维 5.下列各组中,物质名称、俗称、化学式表示同一物质的是(▲) A氯化钠、食盐、NaCI B.疏酸铜晶体、胆矾、CuSO4 C.碳酸钠、烧碱、Na2COy D.氢氧化钙、生石灰、Ca(OH)z 6类推是学习科学过程中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中错误的有(▲) ①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水反应一定是中和反应 ②氧化物中含有氧元素,所以含有氧元囊的化合物一定是氧化物 ③金属铝与盐酸反应生成AC,和H,所以金属铁与盐酸反应生成FεC,和H2 ④浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻,所以浓硫酸散口久置也变稀且质量减轻 A.1个 B.2个 C3个 D4个 第】页共8页 7.下列各组物质中,能发生复分解反应且反应后溶液质量减小的(▲) 入锌和硝酸铜溶液 B稀盐酸和碳酸钙 C碳酸铵溶液和硝酸钾溶液 D.氯化铁溶液和烧碱溶液 8小嘉同学学完“化学肥料”内容后提出下列观点,你认为不合理的是(▲) 入长期使用化肥会使土壤板结,土壤结构会避到破坏 B.常见的复合肥斜有碳酸氢铵(NH:HCO,)、碳酸二氢铵(NH:H,PO)等 C硫酸可用于生产化肥、农药、火药、染料等,也可用于金属除锈 Q若植物比正常的植株矮小瘦弱,叶片发黄,应施氨肥 9.己知金凤M与疏酸铜溶液反应的化学方程式为M+CuSO4=MS0+C,则下列分析正确的是 (△) A.M不可能是铁 B.1的金属活动性比Ag强 CM可能是铝 D.反应后1的化合价降低 10.下列各组稀溶液,仅用同组溶液间的相互反应就能鉴别出来的是(△) A.HC1、CuCz、NaNO、Na:SO B.BaNO2、NaSO4、NaC1、KNOy C.FeCl3、CuSO4、NaCl、NaOH D.NaOll、NIlN'O、HCl、NaSO4 11表面布满铁锈的铁钉放入盛有稀疏酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内压强随时间的 变化曲线如图所示。下列分析正确的是(△) A.b段压强变化不明显,是因为还没有开始化学反应 B.bc段的化学反应主要是Fe+H:SO=FcSO4+H,1 C.cd段的化学反应主要是Fc,0,+3HSO4=Fc2(S0:)3+3H0 D.e点溶液温度比a点溶液温度高 个压强kPa I-C ● d .e 氢每化钡 稀盐酸 130 +4 稀溶没 120 b 110 滴有紫色石蕊 溶液的蒸临水 1000 200400600时间5 单质氧化物酸 盐 第11题图 第12题图 第13题图 12部分含碳物质的分类与相应的化合价关系如图所示。下列推断错误的是(▲) A.a可能为C60 Bb和c能相互转化 C.c能与水反应生成d D.c不能直接转化成e 13如图所示,U型管里盛有滴加紫色石蕊溶液的蒸馏水,向左、右两管中同时逐滴滴加一定量 的氢氧化钡溶液和稀盐酸,充分反应后U型管中溶液全部呈蓝色。下列说法正确的是(▲) 入开始时左管溶液呈红色,右管溶液呈蓝色 B充分反应后的溶液中含有的阴高子是OH和CI c充分反应后的溶液中滴加适量NaCO,溶液,会产生气泡 D充分反应后的溶液中滴加过量NaS0,溶液,溶液变紫色并产生沉淀 第2页共8页 14.除去下列各组物质中含有的少量杂质,所选用的药品和操作方法不能成功的是(△) 选项 物质 杂质 药品和方法 A KCI MnO2 加足昼的水溶解并过滤、燕发结晶 B NaCl CuCl2 加入适昼的NaOH溶液并过滤、蒸发结晶 C Ag Fe 加入过量稀疏酸并过滤、洗涤、干燥 D C0: co 在充足的O,中点燃 15.下列图像所对应的变化关系正确的是(△) 利余固体质量/: ,生成直气的质亚/g 1沉淀质量/g 硫酸锌顶亚/g Mg Fe O稀疏破质量/g 时间/s 0Ba(OH:涪液质童/e 时间/s A C D A.铜锌混合物中不断加入稀硫酸 B.向等质盘的锁粉和铁粉中加入足量且等质量分数的稀硫酸 C向盐酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过置氢氧化钡溶液 D.向硫酸铜和硫酸锌的混合溶液中加入过量的铁粉 二、填空题(每空2分,共40分) 16小嘉用如图所示的思谁导图总结了稀盐酸的五条化学性质。请分析下图并回答问恩: (1)他向稀盐酸中滴入紫色石蕊试液,发现该试液变 政 指示剂 成A色: ① (2)在完成盐酸除铁锈的实验中,会看到铁钉表面有 某些 盐酸 ②喋些金属 金属 氧化物 气泡生成,试用化学方程式解释此现象:▲一: ④ ③ (3)为验证性质③,该同学可从下面选择的物质是▲: 保些盐 A.Mg B.Na2SO4 C.Na:CO,BMg(OH)z (4)小嘉把稀盐酸和氢织化钠溶液混合后,发现无明显现象,再向溶液中滴入无色酚酞试液, 观察到无色溶液变成红色,则此时混合溶液的溶质是▲(填化学式,不考虑酚酞)。 17.《天工开物》中记酸了锡的冶炼方法:入砂(指锡砂)数百斤,丛架木炭亦数百斤,鼓精(指 鼓入空气)熔化,用铅少许,(锡)沛然流注.其反应原理为C+SO2Sn+C0T, (1)上述反应属于化学基本反应类型中的▲反应。 (2)炼锡时加入少许铅形成合金,产物更易熔化流出,原因是合金具有比纯金属▲的 优良性质。 18水能灭火,亦能在火灾中充当“油色”。据资料,有一种“电石”,其化学名称碳化钙(CaC,), 不可燃,是一种有机合成化学工业的基本原料,化学性质非常活泼,遇水后能剧烈反应产生 乙快(C)气体和氢氧化钙,释放出大量的热。乙快气体不易溶于水,密度比空气小。请 回答: 第3页共8页 (1)请写出碳化钙遇水后的化学方程式:▲一· (2)根据上述信息,你认为应该如何保存电石?▲ A (3)根据上述信息,你认为如果在实验室要收集乙炔气体,可以采用上图中的 19.在FcCl溶液中加入足量的NaOH溶液至反应完全,反应的微观模型如图所示。 (1)该反应的实验现象为:△一· (2)如图的“○“。“。”表示溶液中由溶质电离产生 G 的不同离子,则“。“表示△(填写离子符号)· 反应前 反应后 20.物质的性质决定其用途,请回答以下问题。 (1)酸雨是指pH<5.6的酸性降水,它会使土接酸化,施用适盒△可改良土壤酸性。 (2)为防止SO:污染空气,工业上常常用▲溶液来吸收二氧化硫气体。(写具体物质) (3)航天员舱外服内含与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂,那么它不可能与下面哪种物质反 应?4一· A.二氧化碳 B.氧化铁 C.氯化铜 D.盐酸 21如图所示的物质关系中,“一”表示两端的物质能发生化学反应,“一“表示物质的转化方向。 (1)反应①中C0与水反应会▲(选填“放出“或“吸收“)热盘。 (2)反应②结束后,滴加无色酚酞试液呈红色,则溶液 稀盐酸 Na:CO3 反 中一定存在的阳离子有△一· ① (3)将NaCO,换为BaCO3,反应③将A发生反应, ② ③ (选填“仍能”或“不能”) Ca(OH)2 22.有一包固体粉末A,可能含有碳酸钠、氧化铜、硫酸钠、 硝酸钾中的一种或几种。为了确定 其成分,小科进行了如下实验,现象如图所示(部分生成物未标出,假设每步反应都充分反 应)。 固体 足量的稀盐酸① 蓝色溶液 固体 足且的水 五色黎状沉淀B 粉末A 过波 无色洛液 足量的氢氯化钡湾② 无色溶液 过泡 足量的 白色沉淀 稀盐酸 白色沉淀无变化 (1)写出蓝色絮状沉淀B的化学式:▲ (2)写出反应②的化学方程式:▲一· (3)固体粉末A中一定存在的物质是▲· 三、实验探究题(每空2分,共40分) 23同学们设计了如图1所示实验,探究彩响铁锈蚀的因素。一周后,试管A铁钉几乎没有生锈, 试管B中铁钉稍有生锈,试管C中铁钉明显锈蚀,试管D中铁钉严重锈蚀。 ,1溶解/(ma) 油 煮沸并蒸 棉花 知的蒸 爷 时间/s 水 C D 0 050000100000150000 图1 图2 第4页共8页 (1)试管B中使用“煮沸并冷却的蒸馏水”,目的是▲一。 (2)对比A、C试管,可得出的结论是△一。 (3)对比C、D试管的实验现象,可知▲一 (4)对于试管B中铁钉稍有生锈,同学们展开深入研究。将煮沸并冷却后的蒸馏水倒入烧杯 中,再倒入植物油铺满水面,然后将溶解氧传感器插入水中,通风环境中持续三天采集得到 数据图像如图2所示。根据图像分析,B试管内铁钉生锈的主要原因是△。 24某兴趣小组借助数字技术探究“稀盐酸与氢氧化钠溶液反应”,图1是室温下稀盐酸与氢氧化 钠溶液反应的实验装置,图2是反应过程中溶液的pH变化曲线。 溶液B +pH 数提 a 采集器 7 C 传感器溶液A pH 0滴入溶液体积mL 图1 图2 (1)根据图2曲线判断,图1中的溶液B是 (2)图2中a点所示的溶液呈现▲ (选填“酸性”、“碱性”或“中性”)。 (3)c点所示的溶液中Na个数▲ C个数。(选填“>”、“<”或“=”) (4)从a点到b点pH变化的微观本质是▲。 25某科研学习小组进行了《从自然界中的铜到纪念币中的铜》的项目学习。在查阅资料时,发 现有以下三种炼铜的方法: 方法一:湿法炼铜。具体流程如下: 硫酸溶液 孔雀石 疏酸铜溶液 单质铁 步骤1 步骤2 单质铜 方法二:干法炼铜。先用高温煅烧孔雀石得到氧化铜,再利用氢气来还原氧化铜得到单质铜。 如图为制取干燥氢气并用其还原氧化铜的装置。 化铜 稀毯酸 甲 丙 方法三:生物炼铜。“吃岩石的细菌”利用空气中的氧气把硫化铜转化为疏酸铜,再进一步转 变为单质铜。具体流程如下: 岩石中的疏化铜 喷洒酸水 疏酸铜溶液 (CuS) 促进细菌生长 (低浓度) 第5页共8页 请回答: (1)方法一中最后一步,除铁之外,也可用以下哪些金属制取铜?▲ (填字母)。 A.锌 B.银 C.镁 (2)方法二中制取干燥氢气并能还原氧化铜的部分操作正确的顺序是▲(填序号)。 ①打开甲处分液漏斗活塞 ②点燃丙处的酒精灯 (3)方法三中生物炼铜的优点有▲(写出一点即可)。经测定某岩石由硫化铜(CuS) 和其他不含铜元素的物质组成。现用该岩石制得3.2g铜,若不考虑铜元素的损耗,则岩石 中硫化铜(CuS)的质量为△g。 26.一次用餐中,小嘉同学对“固体酒精”产生好奇,于是他决定对其进行相关研究。 【收集资料】 通过阅读标签及查阅资料,他获得如下信息: a该“固体酒精“中含有酒精、氯化钙、氢氧化钠三种物质: b.酒精的化学式为C2HsOH: c氯化钙、氯化钡的水溶液均呈中性。 【提出问题】 ①酒精的化学式与NaOH相比,都有“OH”,那么酒精的水溶液是不是显碱性? ②固体酒精“中的氢氧化钠是否变质?若变质,则变质的程度如何? 【实验探究】 (1)实验一:他取少量酒精溶液于试管中,滴加疏酸铜溶液,未观察到蓝色沉淀,说明酒 精溶液▲(选填“显”“或“不显”)碱性。 (2)实验二:他先取少量“固体酒精”于烧杯中,加入足量水溶解后静置,发现烧杯底部有 白色沉淀,再取白色沉淀于试管中加稀盐酸,观察到▲,说明原“固体酒精“中氢氧化 钠已变质。 (3)他取实验二反应后烧杯中的上层清液于试管中,先滴加足量澄清石灰水,发现生成白 色沉淀,再滴入几滴无色酚酞试液,液体呈红色,他认为氢氧化钠部分变质。老师发现后, 提示他由该实验得出的结论不可靠。你认为只要将上述实验中的澄清石灰水改为△ (填化学式)溶液,即可得到氢氧化钠部分变质的结论。 【拓展应用】若要除去一瓶部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可加入适量的什么物质? 27.甲烷是天然气的主要成分,其燃烧产物可能有C02、C0、H0。为确定甲烷燃烧产物的成分, 小科将甲烷的燃烧产物依次通过以下实验装置进行探究: 氧化铜粉末 甲烷燃烧产物 无水硫酸钢粉未 澄清石灰水 乙 丙 第6页共8页 (1)证明燃烧产物中含有C0的证据是▲(填序号)。 ①甲中无水硫酸铜变蓝 ②乙中黑色粉末变红 ③丙中澄清石灰水变浑浊 (2)小科通过正确操作,根据实验现象,确定了甲烷燃烧产物中有二氧化碳。则他作出这判 断的操作及现象是▲一。 (3)装置丙在本实验中有多种用途,其中之一是起到保障实验安全的作用,即实验操作过程 中,必须等装置丙连接的大气球中气体达到一定量时才能点燃酒精灯,其作用是△一。 (4)实验结束后,小科对玻璃管中的红色固体是否为钥产生疑惑。通过查阅资料得知: ①CO气体与氧化铜反应除生成钥外还可能生成氧化亚钥(C0): ②铜和氧化亚铜均为不溶于水的红色固体: 3Cu2O+H2SO==CuSO4+Cu H2O; 随后小科为了探究反应所得红色固体的成分,进行了如下实验:取少量红色固体于试管中, ▲(写出操作步骤及现象),说明红色固体中一定有氧化亚铜。 四、综合题(28题6分,29题6分,30题7分,31题8分,32题8分,共35分) 28.小嘉同学把自制的一种黄色花汁,分别滴加到下列不同的试剂中,并记录观察到的现象如下 表所示,请分析表格,并回答下列问题: 试剂 稀盐酸 蔗糖水 蒸馏水 肥皂水 烧碱溶液 石灰水 颜色 红 黄 黄 绿 绿 绿 (1)若将该花汁滴入苏打溶液中,溶液呈什么颜色▲· (2)蚊子叮咬人时会向皮肤里射入蚁酸(具有酸的性质),使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种 症状,简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的▲。 (3)若在测量石灰水的pH时,先用蒸馏水润湿pH试纸,会使pH偏▲(填“大”或“小”)。 29.下面是某学习小组对几种金属相关知识的学习与探究。请认真参与并回答问题: (1)金属铝表面易生成一层致密的▲(填化学式)保护膜,它能阻止铝继续枝空气氧化。 (2)为探究Fe、Cu、Mn三种金属的活动性,进行了如图所示的实验: 5mL10% 5mL10% 的硫酸 的院酸 锅片感一相形已铁片 冠锰片 巴硫酸亚铁溶液 致溶液 ① ② ③ ④ 观察到只有②③中有明显的现象,据此判断三种金属的活动性由强到弱的顺序为▲一: 实验①~④中,不需要做的实验是▲(填序号)。 30.我国古代劳动人民常将孔金石(主要成分为碱式碳酸铜(化学式为Cuz(OH)2C0,)、木炭以 及稻草混合,在高炉内加热来治炼铜,该法称为“火法炼铜”,其基本原理是先将碱式碳酸铜 分解产生氧化铜,再将氧化铜还原成铜。为了模拟古代高炉炼铜,兴趣小组开展了如图所示 第7页共8页 的实验:在透明的石英坩埚底部放置适量的炭粉(杂质忽略不计)和20g氧化铜粉末,用酒 精喷灯充分灼烧石英坩埚。一段时间后,观察到坩埚内的一部分 固体变红色.(已知:C+2Cu0超2Cu+C01) (1)碱式碳酸铜在物质分类上不属于碱,原因是△ 。 石英坩埚 (2)为了回收实验中的铜,兴趣小组把反应后的固体置于烧杯中, 氧化星粉未学 碳粉 用溶质质量分数为9.8%的稀硫酸进行清洗,待固体不再溶解 后过滤、清洗和干燥。若恰好完全反应时,消耗的稀硫酸质量 一酒精喷灯 为100g,试计算上述实验中有多少克氧化钥已被还原? (写出计算过程) (3)为使石英坩埚内的氧化铜粉末全部还原为铜,理论上需放凰的炭粉至少为几克? (写出计算过程) 31.“金粉”(Cu-乙n合金)是一种金属颜料,可用于文物修复。某化学兴趣小组通过实验测定“金 粉“中铜的含量:称取25g“金粉“样品放入锥形瓶中,将100g稀硫酸分5次加入,记录每次 反应后锥形瓶内物质的总质量。实验过程和数据如下。 稀硫酸 如入次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 加入稀疏酸的质量/g 20 20 20 20 20 电 反应后锥形瓶内物质总质量/g 44.94 64.88 a 104.80 124.80 (1)a的数值为▲· (2)计算样品中铜的质量分数。(写出计算过程) (3)实验中,若将稀硫酸改为浓盐酸,则测得铜的质量分数会▲(选填“偏大”“偏小” 或“不变”)。 32.向含有CuC,和HC1的100克混合溶液中,逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液 200克,参加反应的NaOH溶液质量与生成的沉淀Cu(OH)2 ↑mCu(OH)ye 的质量关系如图,据图回答: M (1)N点时,溶液的pH▲7(选填“大于”“小于”或“等 9.8… N 于”)。 (2)m,为多少克?(写出计算过程) (3)求M点时,溶液中溶质的质量为多少克? 040 m m(NaOH溶液)lE 第32题田 (写出计算过程) 第8页共8页

资源预览图

浙江省嘉兴市北京师范大学南湖附属学校2025-2026学年九年级上学期科学期中测试卷
1
浙江省嘉兴市北京师范大学南湖附属学校2025-2026学年九年级上学期科学期中测试卷
2
浙江省嘉兴市北京师范大学南湖附属学校2025-2026学年九年级上学期科学期中测试卷
3
浙江省嘉兴市北京师范大学南湖附属学校2025-2026学年九年级上学期科学期中测试卷
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。