内容正文:
北京交大附中 2025—2026学年第一学期期中练习
初 二 生 物
命题人:初二生物组 审题人:王自闍 2025.11
说明:本试卷共8页,共100分。考试时长60分钟。
第一部分 选择题
本部分共30小题,每题2分,共60分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。人体从外界获取的信息,大多来自视觉。请完成1-2小题。
1.视觉形成的部位位于()
A.角膜 B.晶状体 C.视网膜 D.大脑皮层
2.《中国公民健康素养(2024年版)》指出:为预防近视,近距离读写20分钟要看6米以上远距离目标至少20秒。下列结构中,能折射光线使远近物体清晰成像的是 ()
A.虹膜 B.瞳孔 C.晶状体 D.视网膜
3.使用耳机时间过长音量过大,容易损伤耳中对声波敏感的细胞,导致听力下降。这些细胞位于()
A.鼓膜 B.咽鼓管 C.半规管 D.耳蜗
4.下列有关眼、耳的叙述,错误的是()
A.能够看清远近不同的物体,是因为角膜可以调节
B.近视患者看远处物体时,物像落到视网膜前方
C.用尖锐的东西掏耳易损伤鼓膜
D.由远眺转为看书,晶状体的曲度由小变大
5.下列是人体神经系统结构功能基本单位的是 ()
A.树突 B.轴突 C.神经元 D.细胞体
6.吃到梅子就会分泌唾液属于同一类型的反射是()、
A.听到上课铃响,走进教室 B.风沙迎面袭来,立即眨眼
C.看到路口红灯亮起,停步等候 D.阅读路线指南,到达地点
7.下列关于神经系统的叙述,正确的是()
A.神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成
B.大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统
C.脊髓和脊神经组成周围神经系统
D.神经元的胞体中含有遗传物质
八年级(生物期中)第1页(共8 页)
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8.行人看到“前方修路,请绕行”的告示牌后改变了行走路线,而一只小狗却照样前行。这种差异的本质是人类有()
A.大脑 B.语言中枢 C.小脑 D.脊髓
9.下图是人的膝跳反射示意图,图中①-③表示反射弧的部分环节。下列叙述正确的是()
A.膝跳反射属于反射类型中的条件(复杂)反射
B.①和②分别为传出神经和传入神经
C.③是完成膝跳反射的神经中枢
D.即使②受到损伤,该反射活动也能正常进行
如下图,我国科研团队利用微创“脑脊接口”技术,在脑和脊髓中植入电极芯片。芯片通过AI算法模型,快速、准确地解读脑的运动意图,通过脑与脊髓间搭建的“神经桥”将意图最终传导至下肢肌肉,让截瘫患者实现自主站立及行走。请据此完成10-11小题。
10.植入脑中的电极芯片应位于( )
A.大脑 B.小脑
C.脑干 D.垂体
11.“神经桥”的主要功能是( )
A.传递神经信号 B.作为神经中枢
C.调控呼吸心跳 D.维持身体平衡
12.下列对“脑脊接口”技术的叙述,不合理的是()
A.为截瘫患者治疗提供了新思路
B.为医学的研究奠定了实验基础
C.可以扩大研究范围,造福人类
D.让截瘫患者恢复所有生理功能
13.右图表示人体的屈肘动作,下列关于肱二头肌的叙述正确的是()
A.两端附着在同一块骨上
B.在结构层次上属于组织
C.收缩过程不需要能量
D.屈肘时需与肱三头肌配合
14.动物各种动作的完成依赖于运动系统。下列选项中不属于运动系统的是(
A.骨 B.关节 C.肌肉 D.肾脏
15.治疗某种关节疾病时,可通过局部注射改善关节灵活性的药物来缓解症状。药物注入的正确部位是图中的(
A.① B.②
C.③ D.④
八年级(生物期中)第2页(共 8 页)
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16.下列内分泌腺及所分泌的激素对应关系错误的是()
A.胸腺——性激素 B 胰岛一胰岛素 C.肾上腺一肾上腺素 D.垂体一生长激素
17.人体内的外分泌腺和内分泌腺的最大区别是()
A.构成腺体的各组织不同 B.在机体内的分布不同
C.腺体的形态和大小不同 D.分泌物的排出途径不同
18.下列有关人体激素调节的叙述,正确的是()
A.如果幼年时期生长激素分泌不足,智力发育将受影响
B 如果幼年时期甲状腺激素分泌不足,会患侏儒症
C.如果成年人甲状腺激素分泌过多,会患巨人症
D.食用加碘食盐,可以有效预防地方性甲状腺肿
19.最近,小林每天清晨为爷爷测量血糖浓度,测得值均高于正常水平。由此你推测爷爷体内分泌不足的激素最可能是()
A.胰岛素 B.甲状腺激素 C.生长激素 D.肾上腺素
20.下列属于传染病的是( )
A.艾滋病 B.高血压 C.巨人症 D.癌症
21.各种传染病能够在疫区流行,必须具备的要素是()
A.只要具有传染源 B.只要具有传播途径
C.需要同时具有传染源和易感人群 D.同时具有传染源、传播途径、易感人群
22.春、秋季是流行性感冒的高发时期,老年人和儿童可以通过注射疫苗来有效预防流感的发生。这种措施属于预防传染病流行的哪一环节()
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.杀灭病原体
23.疟疾是由疟原虫引起的传染病,可经按蚊叮咬传播,其感染人的过程如下图所示。我国科学家屠呦呦发现了青蒿素,该药品能有效降低疟疾患者的死亡率。下列叙述正确的是()
A.按蚊是引发人体感染疟疾的病原体
B.肝和红细胞是传播疟原虫的传染源
C.用青蒿素治疗患者是保护易感人群
D.控制按蚊数量能有效预防该病的传播
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2025年8月26日封面新闻报道,云南一女子因感冒就医,在未皮试情况下输注头孢后,出现全身皮肤、黏膜大面积破损脱落,口腔、食道、眼睛等部位黏膜破损严重等过敏反应。请回答第24小题。
24.女子注射头孢后出现过敏反应,从免疫的角度分析,头孢属于()
A.病原体 B.抗原 C.抗体 D 传染源
25.体液中的杀菌物质和吞噬细胞属于保卫人体自身的()
A.第一道防线 B.第二道防线 C.第三道防线 D.都不属于
26.下列关于过敏反应与免疫的叙述,错误的是 ()
A.免疫具有识别自己和非己成分
B.看病时应当告诉医生自己的过敏史
C.免疫功能过强易引起过敏反应
D.再次接触过敏原一定不会发生过敏
27.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重的后果,这主要是由于()
A.非特异性免疫能力减弱 B.体液大量损失
C.营养物质得不到及时补充 D.排汗过程出现异常
28.随着城市养狗人士的增多,狗咬人事件时有发生。如果被疯狗咬伤,清洗缝合伤口后通常先注射抗毒血清,再注射狂犬疫苗,还需要口服抗生素。相关叙述错误的是()
A.狂犬疫苗属于抗原
B.将狂犬病病毒灭活可制成疫苗
C.城管人员杀死、焚烧“疯狗”,属于切断传播途径
D.注射该疫苗获得的免疫力属于特异性免疫
29.预防接种证是儿童接种疫苗的凭证,上面记录有接种卡介苗、百日咳、白喉、破伤风疫苗疫苗的记录,是儿童入托、入学和成年后就业的健康身份证。根据文中信息,下列有关说法不正确的是()
A.免疫规划是通过预防接种保护易感人群
B.免疫规划主要针对特定病原体起防御作用
C.疫苗是一种能引起人体特定免疫反应的抗原
D.接种疫苗就是让被接种者获得永久免疫能力
30.免疫规划是预防传染病的一种简便易行的手段。人体注射麻疹疫苗后,体内抗原、抗体的含量变化情况是()
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第二部分 非选择题
本部分共4道大题,共40分。
31.(9分)学校举行跨学科实践活动,某生物小组利用光具座、可变焦的水透镜、注射器等器材(说明:注射器向水透镜内注水,曲度变大;向外抽水,曲度变小),制作了可调节的眼球成像模型(如图1所示);图2是神经系统与其所调节的部分结构示意图。请据图分析回答问题:
(1).图1可模拟眼球成像原理,其中可变焦的水透镜模拟的是图2眼球结构中的[3] 。
(2).对于视觉正常的人来说,较近或较远的物体反射光,都能通过一系列的折射,落在图2中的[4] 形成物像,并转化为神经冲动,通过眼球结构中的[6] 传递到大脑皮层的视觉中枢。
(3).小秦同学看着光屏上的物像,伸手推拉注射器,通过调节水透镜的曲度得到了清晰的物像,此反射的神经:中动传导途径可用图2中的结构表示,若能看见光屏上的物象,但无法完成推拉动作,有可能是图2中 受损。
(4).小秦同学能有意识地推拉注射器,说明脊髓里的神经中枢是受[] 控制的。
(5).科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光照下阅读,测定阅读前0分钟、阅读30分钟和60分钟时眼球的前后径,结果如图3所示。与阅读前相比较,志愿者弱光照阅读后的眼球前后径变 ,由此推测: 。
(6).日常生活中,为保护视力,预防近视,需要注意哪些方面? (答出1条即可)。
32.(12分)为采取有效措施减少运动损伤,科研人员调查了青少年乒乓球运动员的损伤特征,结果见图1。
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(1).乒乓球运动员常处于半屈膝状态,调查结果显示, 是其运动损伤的高发部位,且该部位的 损伤类型占比最高。这种损伤会降低关节的牢固性,严重时会发生关节错位,即图2中的结构① 从关节窝中脱出。
(2).完成屈膝动作时,腘绳肌处于 伏态,图2中 (填序号)处所示的关节软骨,以及关节腔中的 ,都可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节灵活。
(3).为避免运动受伤,请你为运动员提出相关建议 。
任务二、模型制作
兴趣小组在老师的指导下开展了“制作肌肉牵拉骨运动的模型”的综合实践活动,小组的设计方案如表1所示,下图是小组最终制作的模型成品。
组成模型主要部分
模型材料
气球
毛线(无弹性)
。
工字钉
木板
表1
(4).从运动系统的组成分析该模型:工字钉相当于 ,木板相当于 ,毛线相当于骨骼肌两端的 (填“肌腹”或“肌腱”)。
(5).老师觉得小组制作的该模型有智能化假肢的雏形,并给出了“智能化假肢”评价量表(节选),如下面表2所示。 表2
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
设计合理,有创意,结构完整
结构完整
结构不完整,有1处以上缺失
指标二
能模拟上肢的基本功能,基本实现大脑对上肢运动的控制,效果明显
能模拟上肢的基本功能,但无法实现自主控制
不能模拟上肢的基本功能
根据表2中的指标一,老师认为如图模型可评为优秀。那么,请你根据指标二,对该模型进行评价,并写 明你的理由 (2分)
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33.(10分)糖尿病及其并发症已成为影响人类健康的主要疾病。合理膳食能有效预防或延缓糖尿病的发生。
(1).部分糖尿病患者因体内缺少 (填激素名称),无法降低血糖浓度,使血糖高于正常水平,该激素由位于胰腺内的 (内分泌腺)分泌。
(2).科研人员研究了3种谷物膳食纤维对糖尿病小鼠空腹血糖的影响,实验过程和结果如下表所示。
组别
实验对象
实验处理
14周后进行检测
空腹血糖浓度
(mmol·L⁻¹)
肠道微生物种类
(种)
1
正常小鼠
饲喂基础饲料
2
糖尿病小鼠
饲喂 ?
3
饲喂基础饲料+5%小麦膳食纤维
4
饲喂基础饲料+5%燕麦膳食纤维
5
饲喂基础饲料+5%荞麦膳食纤维
①在小鼠实验前,应将实验小鼠提前共同饲养一周,目的是 。实验中,应给第2组的糖尿病小鼠饲喂 ,第一组的作用是 。
②由实验结果可知,膳食纤维能够在一定程度上降低糖尿病小鼠的空腹血糖,但不同种类膳食纤维的降糖效果 ,其中 组(写序号)降糖效果最明显。添加膳食纤维组与第 组进行比较,说明膳食纤维不能替代药物治疗糖尿病。
③肠道微生物参与人体的血糖调节。科研人员检测了不同组的小鼠肠道微生物的种类,推测膳食纤维可通过 肠道微生物的多样性来发挥作用。
(3).请结合上述研究结果,给糖尿病患者提出具体的膳食建议
。
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34. (9分)阅读题
阅读下面科普文,回答下列问题。
流脑的全称为“流行性脑脊髓膜炎”,由如图所示的脑膜炎双球菌引起,是冬、春季节常见的呼吸道传染病,多发生于十五岁以下的少年儿童,只有少数成人发病。脑膜炎双球菌通常寄生在病人和健康带菌者的鼻咽部,当这些人说话、咳嗽、呼吸、打喷嚏时,病菌随飞沫飘散到空气中。健康人吸入后,在抵抗力降低的情况下,就会感染发病。
根据病情不同,流脑有不同的临床表现。早期,脑膜炎双球菌侵入咽、喉、气管的黏膜组织,引起这些部位的急性炎症,表现出咽痒、喉痛、发烧、流涕、咳嗽等症状。这时最易被误诊为伤风、感冒、上呼吸道感染,而不为人们所重视。进而,脑膜炎双球菌经呼吸道入血,并在血液中大量繁殖,引起全身症状:高热、头痛、全身不适、皮肤出血点、淤斑,甚至虚脱、休克等。这时最易误诊为全身感染、败血症。最终,脑膜炎双球菌进入颅脑和脊髓,在脑、脊髓中生长繁殖,引起化脓性脑脊髓膜炎,表现出头痛、呕吐、抽搐、惊厥、昏迷等一系列症状。多数人这时才想到流脑,但为时已晚。
流脑危害十分严重,感染者在发病后若不及时治疗可危及生命或造成耳聋、失明、永久性脑损伤等严重神经系统后遗症,还会因败血症造成肢体残疾。对于流脑来说,预防重于治疗。接种疫苗是预防流脑的有效措施。在我国,流脑疫苗已经对所有儿童免费接种,有效地降低了该病的发生率。
(1).脑膜炎双球菌是引起流脑的 ,该细菌侵入人体后,依次对呼吸系统、循环系统、 系统等造成损伤,严重时则导致死亡。
(2).流脑这种传染病的特点是具有传染性和 。主要传播途径是 传播,十五岁以下的少年儿童是该病的易感人群,预防流脑的有效措施是 。在免疫学中流脑疫苗相当 ,接种到人体后,可以刺激机体产生能够抵抗脑膜炎双球菌的 ,该过程属于 (特异性/非特异性)免疫。
(3).除了接种疫苗外,预防流脑的具体措施还有: 。(至少写出一条)
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北京交通大学附属中学2025-2026学年八年级上学期期中考试生物试卷答案
一、选择题(每题2分,共60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
C
D
A
C
B
D
B
C
A
A
D
D
D
D
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
A
D
D
A
A
D
C
D
B
B
D
A
C
D
B
二、非选择题(共40分)
31.(9分)
(1) 晶状体(1分)
(2) 视网膜;视神经(2分,每空1分)
(3) 传出神经(或图2中控制推拉动作的神经通路,结合图示对应结构)(1分)
(4) [1]大脑(或大脑皮层)(1分)
(5) 长;弱光照阅读可能导致眼球前后径变长,增加近视风险(2分,每空1分)
(6) 示例:保持正确读写姿势,眼睛与书本距离约33厘米;避免在弱光环境下长时间阅读;每用眼20分钟远眺6米以上目标20秒(1分,答出1条合理建议即可)
32.(12分)
(1) 膝关节;韧带、肌肉;关节头(3分,每空1分)
(2) 收缩;②(关节软骨,结合图示序号);滑液(3分,每空1分)
(3) 示例:运动前充分热身,避免突然剧烈运动;运动时佩戴护具(如护膝、护腕);控制运动强度和时长,避免过度劳累(2分,答出1条合理建议即可)
(4) 关节;骨;肌腱(3分,每空1分)
(5) 评价:合格(1分);理由:模型能模拟上肢基本运动功能(如肌肉牵拉骨绕关节活动),但无法实现“大脑自主控制”(需手动操作,无智能控制模块),不符合“优秀”标准(2分)
33.(10分)
(1) 胰岛素;胰岛(2分,每空1分)
(2) ① 让小鼠适应实验环境,减少无关变量干扰;基础饲料;对照(3分,每空1分)
② 不同(或有差异);5(荞麦膳食纤维组);1(正常小鼠组)(3分,每空1分)
③ 增加(或提高)(1分)
(3) 示例:日常饮食中适量增加小麦、燕麦、荞麦等富含膳食纤维的谷物;饮食均衡,控制总热量摄入,避免高糖、高脂食物(1分,答出1条合理建议即可)
34.(9分)
(1) 病原体;神经(或颅脑和脊髓)(2分,每空1分)
(2) 流行性;飞沫;接种流脑疫苗;抗原;抗体;特异性(6分,每空1分)
(3) 示例:勤洗手、戴口罩,避免去人群密集场所;保持室内通风,定期消毒;加强体育锻炼,提高自身免疫力(1分,答出1条合理建议即可)
学科网(北京)股份有限公司
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