北京市第十三中学分校2025-2026学年九年级上学期期中考试物理试卷

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2025-11-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 16.86 MB
发布时间 2025-11-07
更新时间 2025-12-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-07
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内容正文:

第一学期期中 九年级 物理试卷 考 1.本试卷分为第】卷和第Ⅱ卷,第I卷共5页,第Ⅱ卷共5页。 生 2.本试卷满分100分,考试时间90分钟。 3在试卷(包括第I卷和第Ⅱ卷)密封线内准确填写学校、班级、姓名、学号。 知 4考试结束,将试卷及答题纸一并交回监考老师。 第I卷 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1.如图所示,先后将不同材料接在电路的A、B两点间,闭合想燃A 开关,能使小灯泡发光的是 A.干木条B.铜丝 C.塑料棒 D.陶瓷棒 2.下列有关静电现象的说法中正确的是 A.自然界中只存在一种电荷 B.摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷 C.玻璃棒与丝绸摩擦后二者带的电荷种类不同 D.验电器可以检验物体带电的多少 3.如图所示的电路图中,电流表和电压表连接正确且电压表测量凡两端电压的是 R A R ④ A R D R 图2 4.下列实例中,是利用做功的方法改变内能的是 A.把热水注入茶壶,茶壶的温度升高 B.用烤箱烘焙食材,食材的温度升高 C.点燃燃气给炒锅加热,炒锅的温度升高 D.用磨刀石磨剪刀,剪刀的温度升高 5.2025年9月,如图所示世界上最大的浮空风电装置一S1500型浮空风力发电系统,在 新疆哈密试验,标志着全球首台兆瓦级商用空中风力发电系 统首次试飞成功。其主气囊与环翼形成巨型涵道,利用高空 稳定的强风驱动叶轮发电机组,再通过系留线缆将电能稳定 输送至地面。关于浮空艇以下说法正确的是 A.飞艇工作时可以将电能转化为机械能 B.飞艇与地面连接的线缆为绝缘体 C.飞艇与地面连接的线缆为导体 D.飞艇工作时在电路中相当于用电器 第1页/(共10页) 九年级 6.关于图中所示的四个热学实验,下列说法中正确的是 酒 充分 水 A B A.竖直向上提升玻璃板,在玻璃板将要离开水面时,弹簧测力计的示数变小 B.一定体积的酒精和水充分混合后,它们的总体积减小,说明分子的体积很小 C.迅速用力向下压活塞,活塞对筒内硝化棉做功,棉花的内能增加,温度升高 D.瓶内的气体对瓶塞做功,内能转化为机械能,瓶塞崩出时瓶口有白雾出现 7.如图是我国古代发明的取火器模型图,把推杆迅速推入牛角套筒时,套筒内空气被压缩, 推杆前端的艾绒被点燃。下列汽油机工作四冲程中原理与取火器原理相同的是 艾绒 推杆 牛角套简 A D 8.图甲所示的电蚊拍,具有灭蚊和照明的功能。当开关S闭合、S2断开时,只有灭蚊网通 电起到灭蚊作用;当开关S和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。 图乙所示的四个电路设计中符合这种要求的是 A E D 9.在研究串联电路中的电压规律实验中,小明连接了如图所示的电路,空 e3® 闭合开关S后,发现两灯都不亮,他用电压表先测量电源两端电压 为3V,之后测量A、B两点之间的电压接近3V,若电路中只有 处故障,则电路故障可能是 A.L断路 B.L2断路 C.L1短路 D.L2短路 10.如图所示电路,开关S闭合后,电压表V1的示数为3.8V,V2的示数 为6V。则灯L两端电压和电源电压分别是 A.2.2V6V B.3.8V6V C.2.2V3.8V D.6V2.2V 理试卷 第2页/(共10页) 16.关于内能,下列说法中正确的是 A.物体内能增加,不一定是通过外界对物体做功 B.升温多的物体不一定比升温少的物体内能增加的多 C.物体的内能是构成物体的所有分子热运动的动能与分子势能的总和 D.物体温度升高时,它的内能一定增加,且一定有另一个物体内能减少 17.下列关于电流、电压和电阻中说法中不正确的是 A.只要电路中有电源存在,电路中就一定有电流 B.电路中电荷发生移动时,电路中一定有电流 C.金属导体中自由电子定向移动的方向一定与电流方向相反 D.由欧姆定律可得R=肛,所以导体的电阻是由它两端的电压和流过的电流决定的 18.对于如图所示的各种实验现象,下列解释中正确的是 铅块了 一驶璃板 铅板圈 金板 二氧化氨 甲滴在热水中的屋水比 乙端面倍平的铅块压 丙铅板和金板长时间压紧在 丁抽去玻璃板后,两粗 商在衣水中的扩散快 紧后能连按在一起 一起,铅和金会互相涉人对方 中的气休逐新混合均匀 A甲图主要说明分子运动的剧烈程度与温度有关 B.乙图主要说明物体内分子之间存在相互作用的引力 C.丙图主要说明分子之间既存在引力又存在斥力 D.丁图主要说明分子是在运动着的 19.在探究“不同物质吸热能力”的实验中,实验装置如图甲、乙所示,取质量相同的甲、 乙两种液体,实验数据如表格所示。实验结束后,实验小组的同学又使用相同热源对质 量和初温均相同的盐水1、盐水2和纯水(p1>p2>P*)进行加热,收集数据,绘制成图像, 其温度随加热时间变化的规律如图丙所示。 T℃ 盐水1 加热时间min 0 2 3 盐水2 甲的温度/℃ 30 34 38 42 46 乙的温度/℃ 10 18 26 34 42 甲 丙 A.实验中通过升高的温度来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少 B.从表格实验数据可以看出液体乙的吸热能力强 C.由上图丙可知两种盐水从相同初温加热至刚好沸腾,盐水2吸收的热量更多 D.结合本实验推理可知,如果内陆地区一个水量 不变的咸水湖随着含盐量逐渐升高,其对周围地区 ↑R/n 4 气温的调节作用会变弱 20.科技创新小组设计了一台由电流表改装而成的简 35 30 易体重计,其电路如图甲所示。已知电源电压恒 5 定,定值电阻Ro=152,R为压敏电阻,其阻值与所 20 受到的压力关系如图乙所示,电流表量程为 0 5 0-0.6A,踏板重力不计。已知闭合开关S,当压力 0 40080012001600 物理试卷 第4页/(共10页) 乙 为ON时,电流表的示数为0.1A。下列说法正确的是 2 A.电源电压为6V B.当压力为1200N时,电流表的示数为0.4A C.若换用更大阻值的定值电阻,体重计的测量范围会增大 D.若增大电源电压,体重计的测量范围会增大 第Ⅱ卷 2 三、实验探究题(共48分,33题7分,36题3分,37题3分,其它题每空1分) 21.如下图所示,电阻箱的示数为2: ⊙ 回 。接电源o ×1000 X00 灯丝 ×10 21.某小组同学做了如上图示的实验,当闭合开关后,灯能正常发光;把点燃的酒精灯放 在灯丝的下面一段时间后,由于金属导体的电阻会随温度的升高而 (选填“变 大”、“变小”或“不变”),小灯泡会逐渐 (选填“变亮”、“变暗”或“不变)。 23.在下图所示的电路中,①、②、③是三块电表(两块电流表、一块电压表),闭合 开关S,灯1与L2并联,电路中 是电压表。(选填“①”、“②”或③”) 24.如图上所示,手持用丝绸摩擦过的玻璃棒,靠近吊起的用毛皮摩擦过的橡胶棒的一端, 发现橡胶棒的这端被吸引过来,这是由于」 25.如图20所示,在玻璃瓶中放入少量水,用瓶塞盖紧瓶口,然 后往瓶中打气。当瓶塞被推开时,可以看到瓶内有“白气”产生。 这是由于瓶内气体对做功,使得瓶内气体内能 温度 ,瓶中水蒸气液化成小水滴而形成的。 26.十一期间,同学们利用身边的器材,制作了简易热机模型。如图所示,易拉罐里盛 适量水,用笔杆和橡皮泥将易拉罐罐口密封,加热易拉罐使水沸腾,笔管管口冒出“白气” 推动管口处的纸风车转动。对此过程中分析正确的是 A.水在沸腾过程中,水的内能不变 B.水在沸腾过程中,水的比热容变大 C.玻璃管口冒出的“白气”是扩散现象 D.“白气”使风车转动过程相当于汽油机的做功冲程 第5页/(共10页) 九年级 27.如图所示电路,电源两端电压不变,下列分析正确的 是 。(多选) A.只闭合S1时,两盏灯串联 B.只闭合S1时,电压表测灯L1两端电压 Sy C.只闭合S2、S时,两盏灯并联 D.只闭合S1、S时,两盏灯都发光 2 28.用笔画线代替导线,按照图所示的电路图连接右中的实物电路。 R 生电通。日 29.当人们在台灯下看书时,如果感觉灯光太亮,有点刺眼, 可以通过调光装置改变台灯的亮度。小李同学在学完变阻 电阻丝 器的相关知识后,利用电位器,设计了一个简易调光台灯 滑片 如图甲所示,乙为电位器的结构图,A、B、C为电位器 旋每 的三个接线柱,转动滑片可调节灯泡亮度。电位器是通过 改变接入电路中电阻丝的 来改变灯泡亮度:若只 将B、C接入电路,顺时针旋转滑片,电位器接入阻值 变 ,灯泡亮度变 0 30.小杰在探究“导体的电阻大小与导体材料是否有关” 设计了下面的实验。她将木板上固定两根长度相同但粗细 不同的锰铜合金丝AB和镍铬合金丝CD,先将AB接入如 图所示的电路中。测得通过AB的电流为O.6A,再将CD 接入如图所示的电路中。测得通过CD的电流为0.2A。于 是小杰根据实验数据得出:“导体电阻的大小与导体材料 有关”。 (1)小杰的探究过程中存在的问题是: (2)请你针对小杰探究过程中存在的问题进行改进, 应选择哪两根金属丝进行实 验 (选择对应的两个编号) 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 a 镍铬合金丝 1.0 0.3 b 镍铬合金丝 1.0 0.1 c 锰铜合金丝 1.0 0.3 d 锰铜合金丝 0.5 0.3 理试卷 第6页/(共10页) (3)实验中根据电流表的示数大小来间接反应接入导体电阻的大小,以下研究过程采用 了类似方法的是 A.研究电流时,用水流比作电流 B.判断电路中是否有电流时,可通过电路中的灯泡是否发光去确定 C.测量导体的电阻时,需要测量多组数据并求出它们的平均值 D.研究导体中的电流跟导体两端电压的关系时,需保持导体的电阻不变 31.小军和小亮在探究并联电路电流规律的实验中,设计了如图甲所示的实验电路图, 并连接了如图乙所示的实验电路。 (1)在图乙所示的实验电路中,电流表是 (选填“串联”或“并联”)在被 测电路中的。闭合开关S,电流表测量的是对应图甲中的 (选填“A”、“B”或“C”) 点的电流。 (2)小亮发现在图乙所示的电路中, 只需移动一根导线,就可以测量另 外一点的电流。请你画出一种改接 的方法:在移动的导线上画“×”,并 用笔画线代替导线画出导线改接的 尔D交 位置。经你改动后,电流表测量的 ● 是对应图甲中(选填 “A”、“B”或“℃)点的电流。 甲 (3)右表是他们在实验中用两盏规 格相同的灯泡得到的实验数据,IA、B、c分别表示通 过A、B、C三点的电流。他们根据数据得出:在并联 INA IB/A Ic/A 电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的 电流相等。他们若想得到关于并联电路电流的普适规 0.16 0.16 0.32 律,还需进行的操作是: 32.小林想通过实验比较A、B两种液体比热容的大小。他准备了如图所示的带保温层 的电热杯两个、探针式电子温度计两支,进行了如下实验: (1)将 相等的A、B两种液体,分别倒入完全相同的两个电热 电子温度计 杯中,盖好杯盖,将两种液体均加热到55℃。 (2)将初温均为20℃的两个完全相同的实心铜块,分别放入两只电热杯, 电热杯 浸没在两种液体中,盖好电热杯的盖子。 (3)经过足够长的时间,用温度计分别测量两种液体的温度,A液体的温 度为50℃,B液体的温度为48℃。 (4)请你根据上述实验分析:放在液体 中的铜块吸收的热量 多,液体 的比热容较大。(选填“A”或“B”) 33.某同学利用干电池、电流表、电压表、多个阻值不同且已知的定值电阻、滑动变阻器、 开关及导线,探究通过导体的电流与导体的电阻的关系。 (1)请画出实验电路图。 (2)以下是他们的部分实验步骤,请你帮他们补充完整: ①闭合开关S,并移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为U,读取电流表示数I, 将R和I的数据记录在表格中。 ②断开开关S, 闭合开关S, ,将R和I的数据记录在表格中。 ③多次仿照步骤②操做,将相应的电阻R和【的数据记录在表格中。 第7页/(共10页) 九年级 电阻R/2 5 10 15 20 25 40 电流I/A 0.40 0.20 0.14 0.10 0.08 0.05 (3)该同学分析表中实验数据, 发现 由此可得实验结论 (4)根据表中判断,当导体电阻为502时,通过该导体的电流为A。 34.小岩利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值。 (1)该实验的实验原理是 (2)开关S闭合前,应把图中滑动变阻器滑片P置于最 端: (填“左”或 “右”) (3)电路连接正确后,闭合开关S,滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时,电压表的示数 如图甲所示,电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为 V,电流表的示数 为 A,电阻Rx的阻值为. 2。 6 3 15 Q.6 (4)小梅在此基础上,继续测量小灯泡L在不同电压下的电阻, 测量的数据如下表所示。 电压UV 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5 电流IIA 0.18 0.22 0.24 0.26 0.28 A 若将与上述小灯泡L规格完全相同的两个小灯泡串联接入电 0.3 路,如图所示。闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的 0.2 示数为1.8V,则电流表的示数应为 A。 (5)如图所示的甲、乙两条I-U图线。根据图线可知, (选0.1 填“甲”或“乙”)是小灯泡的U图线:定值电阻的阻值 为 2。 2 35.小阳想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量待测 电阻Rx的阻值。他设计了如图所示的电路图。小阳的主 S2 要实验步骤如下: (1)按照电路图用电压恒定的电源和满足实验要求的器 材连接实验电路,记录定值电阻的阻值R0。 (2)闭合开关S、S1,断开开关S2,记录电压表的示数U。 (3) 记录电压表的示数U2。 (4)用U1、U2和Ro表示出Rx,Rx= 计算出待测电阻的阻值。 物理试卷 第8页/(共10页) 36.利用两端电压不变的电源、三个电压表、两个不同规格的小灯泡、滑动变阻器、开关 和导线若干,探究在串联电路中,灯泡L1和L2两端的总电压U与L1两端电压U,和L2 两端电压U2之和是否相等。 (1)画出实验电路图。 (2)画出实验数据记录表格。 37.为研究热敏电阻R2的阻值与温度的关系,小京按图所示的电 路进行实验,其中电源两端电压U不变,R1为定值电阻。实验 中,他将已做防水处理的热敏电阻R2先后浸没在温度为4、2 和3的水中,闭合开关,分别读出对应电流表A的示数1、2 和,发现1<2<。己知1<12<3,请分析并说明热敏电 阻R的阻值与温度的关系。 四、科普阅读题(共4分,每空1分) 请阅读《电池技术的革命:无阳极钠固态电池》,并回答38题。 电池技术的革命:无阳极钠固态电池 电池技术的创新正成为推动可持续发展的关健力量。近期,科学家们研制出了无阳极 钠固态电池。 无阳极钠固态电池实现了由锂基电池转向钠基电池。锂基电池已成为电动汽车和移动 设备的标配,但是娌在地壳中的储量有限,而钠在地壳中的储量约为锂的1000倍,同时 也是一种更环保的电池材料。然而,传统的钠离子电池在能量密度和循环寿命等方面仍然 难以与锂离子电池相媲美。电池的能量密度是指电池的能量与其体积或质量之比。无阳极 钠固态电池可以提供更高的能量密度。提高电池的能量密度有助于增加电池释放的能量, 减少充电次数和时间。 传统电池的基本结构通常包含阴极、阳极和电解质三个主要部分。无阳极电池的创新 之处在于完全去除了阳极这一组件。为确保电解质和集电器之间保持良好的接触,研究团 队采用了具有类似液体流动性的固体铝粉来构建集电器,实现了固态电解质的应用,创新 了集电器设计。在电池组装过程中,铝粉在高压下被压实,形成固体集电器,尽管最终形 成了坚固的固体结构,但由于初始状态的流动性,铝粉能够在压实过程中填充所有微小的 空隙和不规则表面。既保证了集电器的机械强度和导电性,又实现了与电解质的紧密接触, 几乎可以比拟液体电解质的接触效果。更重要的是,这种设计为无阳极电池提供了一个稳 定的界面,用于钠离子的沉积和脱离。在充电过程中,钠离子可以均匀地沉积在集电器表 面,形成一个临时的“阳极”层。在放电过程中,这些钠离子又能够顺利地从集电器表面 脱离,通过电解质回到阴极。这种可逆的过程是无阳极电池高效工作的关键。固态设计和 纳元素的使用大大提高了电池的安全性,几乎消除了电池起火或爆炸的风险。 无阳极钠固态电池的成功研发,标志着电池技术进入了一个新的发展阶段。尽管目前 这项技术还处于实验室阶段,随着进一步的研究和优化,我们有理由相信,无阳极钠固态 电池将为我们的日常生活和工业生产带来深远的影响。 38.请根据上述材料,回答下列问题: (1)下列关于无阳极钠固态电池的说法,错误的是 第9页/(共10页) 九年级 A.传统钠离子电池的能量密度比锂离子电池高 B.锂在地壳中的储量有限,而钠在地壳中的储量约为锂的1000倍 C.集电器与电解质的紧密接触是由于铝粉能在压实过程中填充所有微小的空 隙和不规则表面 D.在充放电过程中,钠离子可以往返于集电器表面与阴极之间,这种可逆的过程是无 阳极电池高效工作的关键 (2)传统电池的基本结构包含阴极、阳极和电解质三个主要部分:而无阳极钠固态电池 完全去除了,并通过具有流动性的 构建集电器,实现与固态电解质的紧密接触。 (3)对比传统电池与无阳极钠固态电池,将表格填写完整。 传统电池 无阳极钠固态电池 电解质的状态 液态 ① 态 充电过程中 由② 能转换为化学能 娌离子则从阳极通过电解质流 钠离子从集电器表面脱离,通过电 放电过程中 回阴极 解质回到阴极 五、计算题(共8分) 39.如图所示,电源两端电压U不变,电阻R1的阻值为102。闭合开关S,电流表A1的 示数为2.4A,电流表A2的示数为0.6A。求: (1)通过R1的电流1是多少? R1 (2)电源两端的电压为多少? R2 (3)R2的阻值是多少? A (要求:画出等效电路图,过程写清公式、代入数据和单位等) 0.为防止酒驾事故的出现,酒精测试仪被广泛应用。有一种由酒精气体传感器制成的呼 气酒精测试仪,当接触到的酒精气体浓度增加时,其电阻值降低,如图甲所示。当 酒精气体的浓度为0时,R1的电阻为602。在如图乙所示的工作电路中,电源电压 恒为8V,定值电阻R2=202。求: (1)当被检测者的酒精气体浓度为0时,电压表的示数是多少。 (2)现在国际公认的酒驾标准是0.2mgmL≤酒精气体浓度≤0.8mgmL,当电流表的示数 为0.2A时,试通过计算判断被检测者是否酒驾。 R/n↑ 气体 传器 30 20 2 酒精气体浓度 020.40.60.81.0 2 第10页/(共10页)

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