浙江省瑞安市集云实验学校2025-2026学年九年级上学期期中考试社会试卷

2025学年第一学期九年级期中评价社会卷 考生注意： 1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分，共8页，满分100分，考试时 间100分钟，全卷采用闭卷形式。 2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用，黑色字迹的签宇笔或钢笔分别 填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 3.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范 作答，在本试题卷上的作答一律无效。 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正 确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑) 教数匠 1.雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，即种姓制度。 2.中世纪兴起的大学推动西欧教育与学术发展，但仍受基督教会的影响。 3.文艺复兴先驱但丁的诗作《神曲》用理性之光启蒙民众，驱散愚昧的黑暗。 4美国《独立宣言》被称为“第一个人权宣言”，因为其宣布废除奴隶制。 5.培育人工智能、新能源、新材料等产业，是我国经济向高质量发展的表现。 6.创新需要年复一年的积累，是团队、集体的创造活动，个人则难以实现。 7.一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。 8.交警维持交通、环保局查处污染企业，表明政府具有提供公共服务的职能。 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选 项中只有一个是符合题目要求的，不选、多逆 9.建筑历经岁月洗礼，见证了不同区域文明 的发展。如右图，此建筑的文明价值是（) A.反映古埃及社会经济发展水平 B.见证了古巴比伦王国走向统一 C.为南亚次大陆的华氏城提供防御 D.集“智慧宫”等多元文化于一体 “亚历山大在亚洲的征程，将希腊文化传播到了这块大陆的中心地带”。据 此，回答第10-11题。 10.有学者认为，古希腊的艺术通过钱币等载体从亚历山大的领土传到东方国家， 第1页共8页 一定程度上影响了后来亚洲国家的艺术。据判断，钱币上最可能印刻（) A.庄园法庭像 B.查理加冕像 C.斯巴达克像 D.宙斯神话像 11.无论在尼罗河、里海或波斯湾沿岸，国王亚历山大既从希腊带来了大量科学 人才，也将大量区域的自然与历史的样本送往希腊。这些做法有利于() A.推动罗马政治制度的发展 B.促进东西方文化的大交汇 C.为击败波斯军队提供支持 D.加强地中海沿岸商业贸易 12.11世纪，某种封建制度已经在西欧普遍流行起来。 据图可知，这一制度（) A.封君和封臣以血缘关系为纽带 书.封臣要直接承担国家的赋税、兵役等义务 C.大封建主既是国王的封臣，又是小封建主的封君 D.与西周的分封制一样都属于封建社会的等级制度 13.某校同学在课前收集了阿拉伯帝国示意图、阿拉伯数字、阿拉伯文、中国的 重大发明及印度棉花、食糖等历史资料。这些资料可用于学习的内容是() A.欧亚科技文化的区域交流 B.阿拉伯半岛走向统一 C.阿拉伯文化的传播与作用 D.伊斯兰教的创立发展 14.从14世纪起，新创办的意大利寄宿学校课程发生重大变革：逐步减少条框式 的宗教或官僚课程，强调古典文学的学习和体育锻炼，其目的是教育学生健康、 快乐地生活，做一个合格的市民。这一变化的直接背景是() A.新兴资产阶级反对传统精神控制 B.西欧学校拥有了教育自主权 C.罗马教廷认同并接纳了古典文化 D.中世纪城市社会分工更细化 15.某文章记载，甘蔗原产自印度，16-18世纪被探险家和殖民者带到巴西等南 美国家，制成蔗糖销往世界各地。作者对“早期殖民活动”的评价是() A.认为有助于世界市场的形成 B.肯定了欧洲资本原始积累已完成 C.认同西欧各国间的殖民争霸 D.憎恨“三角贸易”所带来的后果 16.某同学在学习“君主立宪制的英国”一课时，绘制了以下知识提纲。由此可 知，该同学关注的学习重点是( 《大宪幸》，确 《权利请愿书》， 查理一世被抱上 通过《权利法 立王权有限和王 表达了议会限制 斯头台，英国宣 策》，此后议会 在法下的原则 王权的意图 布为共和国 权力超过国王 第2页共8页 A.英国资本主义经济的发展 B.专权与独裁的终结：殖民地的解放 C.“光荣革命”的积极影响 D.议会与王权的博弈：新制度的形成 17.“它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段…结束了人类对畜力、 风力和水力的由来已久的依赖”。这段内容意在表明改良蒸汽机（) A.是第一次工业革命的主要标志B能够提供更加有效便捷的动力 C.标志着铁路时代的开始 D.与珍妮纺纱机的动力来源一致 18.1801年英国画家卢瑟堡作画《煤溪谷之夜》，描绘了英国某地“铁花四溅， 夜空被映得通红，近处有农舍与运送产品和原料的马车，往来不息”的景象。对 这一图像史料的评述正确的是() A阶级矛盾尖锐的最有力证据 B.说明英国率先完成工业革命 C.画家对工业革命持否定态度 D.可佐证英国工业革命之发达 读“2020-2024年中国国内生产总值和居民人均可支配收入增长情况”（如 下表)，据此，回答第19-20题。 2020-2024年中国国内生产总值和居民人均可支配收入增长情况 国内生产总值（万 国内生产总值增 居民人均可支配 比上年实际增长 时间 亿元) 长速率(%) 收入（元） 率(%) 2020 101.4 2.2 32189 2.1 2021 114.4 8.1 35128 8.1 2022 120.4 3 36883 2.9 2023 126.1 5.2 39218 6.1 2024 134.9 5 41314 5.3 19.据表格，可知（) ①社会经济持续稳定发展 ②制度创新明显突破 ③人民生活水平不断改善 ④国际地位显著增强 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 20.针对国内生产总值增长速率、居民人均可支配收入增长率等波动情况，我国 新时代的经济发展应() A.坚持高速增长 B.提高就业质量 C全面深化改革D.转变经济制度 21.阅读漫画“助企做大做强”，这一做 法的依据是创新() 助小企业做成“大平业” ①是引领发展的第一动力 ②不局限于科学技术领域 ③可以改变思维方式和行为方式 ④更好推动我国经济高质量发展 促的新 A.①② B.①④ 企收大监强 新华业业程纫作 C.②③ D.③④ 22.当前“低空经济”应用场景不断扩展：无人机穿行在高楼大厦间送外卖，农 业无人机春耕显身手…为促进“低空经济”发展，下列措施正确的是（) ①科研单位要增强自主创新能力 ②国家坚持科教兴国战略，创设平台 ③企业应强化产学研的深度融合 ④公民需要保护知识产权，减少合作 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 23.近日，“瑞邑文韵”政协委员工作室揭牌成立，努力将“把群众的呼声带上 来，把专业的对策送下去”，让每一条建议都能落到实处。这体现了（) A.发展协商民主，推动人民内部充分协商 R.人民群众享有广泛权利 C.发扬民主精神，落实人民代表大会制度 D.政协具有最高国家权力 24.如右图，为“中华人民共和国选举法（部 第四十五条获得过半数选票的 分)”内容，这表明民主选举() 代表候选人的人数超过应选代表 ①是重大事项公示制度的具体表现 名额时，以得票多的当选。如遇 ②要求公民能做到主动、理性参与 票数相等不能确定当选人时，应 ③要遵循公开、公平和公正的原则 当就票数相等的候选人再次投 ④体现了人民当家作主的本质特征 票，以得票多的当选。 A.①② B.①③ C.②④ D.⑧④ 25。“已成立的法律获得普遍的服从”，前提是“本身是制定得良好的法律”， 反映人民群众的意志和利益。以下最能体现这一观点的古语是() A,不难于立法，而难于法之必行 B.凡（从事）法事者，操持不可以不正 C法令者，民之命也，为治之本也 D.国不可无法，有法而不善与无法等 26我国现行法律体系以宪法为核心，包括民法商法、行政法、经济法、社会法、 刑法以及拆讼与非坼讼程序法等近300件有效法律，涵盖全社会。这说明（) A.司法案件都应该体现公平正义 B.全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 C.法治建设有利于解决社会矛盾 D.善治就是赋予公民更多的权利和机会 27.近日“给全省人民的一封信”在互联网上受到关注，其中内容为省长代表省 政府向社会各界征集下一年的为民办实事项目，并提出确保把每一件惠民生的事 办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好。这一举措的意义在于（) ①有利于公民直接参与国家管理 ②政府发挥管理和服务的职能 ③维护广大人民群众的合法权益 ④政府践行为人民服务的宗旨 A.①②③ R.①②④ C.①③④ D.②③④ 28.学校开展宣传活动，需要设计与“创新推动民主发展”主题相关的素材、活 动。以下可以选入这一主题板块的内容是（) 创新 E A B 逐抄实现胖众一个图回办配所有事 “一的受理、综合服务” 58蓝Z2盈 C D 三、综合题（本题有4小题，共52分） 29.（14分)基层无小事，件件连民心。阅读材料，回答问题。 材料一宁波某街道办事处会议室十余名人 材料二为修订《某市职业技能培训条例》 大代表、政府职能部门负责人、场所经营者代 提供依据，该市人大常委会召开企业座谈 表和居民围绕“无人值守场所消防安全管理” 会，听取基层立法联系点以及企业、职业学 正在“热聊”。这一场景在县区内已开展991校、员工等各方意见，并通过蝶体、网络平 场，成为一道舰丽的风景。 台等征集到意见建议。 材料三因规划用地，某村公交车站点是否移至新站点在听证会上引发争议。 村镇建设办和公交公司代 袁：“当前站，点无封闭场 村民代表：“我们村 站，近3年来剐赠事故时 常住人口以老年人为 有发生，存在安全隐患。” 主，多走路是负担。” 最终无记名投票以一票之差否决移位方策。“尽管方案未获通过，但都是群众意愿的真 实表达。”村镇相关行政人员说，这也正是当地政府创新建立重大事项决定权行使前置听证 制度的初衷（目的）： (1)材料中的消防安全管理、职业培训需求、公交车站点移位等情况，反映了 当前我国存在怎样的社会矛盾？并指出材料一中“热聊”做法的意义。（4分) (2)结合材料二，从“共享发展成果”的角度说明该市人大常委会做法的合理 性。(4分) (3)完成材料三中▲的填写，并谈谈公民在参与民主生活应有的要求。(6分) 30.(12分)法律是人类文明发展的重要表现，不同时代的法律折射了社会经济 的变迁。阅读材料，回答问题。 材料一他发现这地处两河流域国家现行的法律和商务习惯太过冗杂，政令不一 且常常相互矛盾，需要将所有法令规定进行整理，从而成为一部统一的国家法 律。…这部新法典被刻在石柱上，也是至今发现的最古老的法典。 一一摘编自布雷斯特德《地中海的衰落》 (1)写出材料一中法典的名称，并根据材料指出编制这部法律的目的。(4分) 材料二《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，不仅 是罗马“诸公法、私法之源”，…同时它还是平民和世族贵族政治斗争所达成 的妥协。…对平民而言，该法律可防止世族贵族官吏对自身的加害，对世族贵 族而言则可以防范平民的革命行为。…这三项法律对保障国内政治稳定、构遮 平衡的罗马政治具有十分重要的意义。 —摘编自陈可风《<十二铜表法>：罗马共和宪政的基石》 (2)阅读材料二，结合所学陈述罗马《十二铜表法》的作用。（4分) 材料三1787年美利坚合众国宪法（部分）摘选 序言：…保共守，促公利，而使吾辈及后世得享自由之幸… ◇本宪法所授予的全部立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。 ◇凡须经参议院和众议院一致同意的命令、决议或表决均应送交合众国总统， 以上命令、决议或表决须经总统批准始能生效。 ◇总统应经常向国会提供有关国情的报告，并向国会提出他认为必要和适当 的措施，供其考虑。 ◇对上述的所有其它策件，无论是法律方面还是事实方面，最高法院有上诉 审理权，但须遵照国会所规定的例外与规则。 (3)有学者认为“美国革命之所以重要…是因为创造了一个新的、不同类型 的国家，影响深远”，根据材料并结合所学予以解读。(4分) 31.（10分)历史从来不是单一的，而是多元的。阅读材料，回答问题。 材料一西欧农奴越来越多地用货币而不是劳动支付地租，如此封建领主就变成 了地主并雇用了获得自由的劳动力。同样，城市中商人绕过行会，购买原材料提 供给闲着的、靠计件工资从事劳动的手艺人，这种“外包”制度的基本原理是利 润，而不是“公平价格”。…这种在歌洲农村与城市的转向，即资本主义。 —一摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)分别列举史实佐证“在欧洲农村与城市的转向”，结合材料及所学并说明 其影响。（4分) 材料二世界近代史上的重大事件（部分） 时间 重大事件 1492年 新航路开辟、哥伦布“发现”美洲 16-17世纪 早期殖民掠夺，三角贸易 1640年-1789年 英国资产阶级苹命：美国独立战争：法国大苹命 第7页共8页 18世纪中期-19世纪中期 英国工业革命：现代工厂制度确立 法国里昂工人起义，英国宪章运动，德意志西里 19世纪三四十年代 西亚织工起义 (2)综合上述材料，围绕世界近代史的发展脉络，提炼观点，结合所学加以论 述。(6分)【观点鲜明，史论结合，条理清晰】 32.(16分)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。阅读材料，回答问题。 材料一在雅典，公民都有出席公民大会和担任公职的权利，直接决定城邦的大 政方针。罗马在成功解决内部矛盾后，它凭借由公民组成的强大军队…向地中 海地区扩张，征服了整个地中海周边地区，把整个地中海变成了罗马的内海。 一摘编自《历史·中外历史纲要》 (1)制度创新推动发展。阅读材料一，结合所学，分别写出当时雅典、罗马的 政治制度名称，并概括罗马制度所带来的积极作用。（4分) 材料二日本大化改新和拿破仑帝国的部分史实 日本大化改新一 拿破仑帝国— 6世纪起，那些游历"天朝"的日本人， 拿破仑的重要成果之一是把法 作为热情的皈依者…对变革的推动，最终 律编集成法典，将行政机关置于中 导致大化改新。…按照中国的模式，日本 央集权制下…大多数人因他结束 也分成若干省和地区，由从天皇和国家议舍 骚乱和建立起了一个可信任的、强 处取得权力的总督和地方行政官统治。 有力的政府而向他欢呼。 一一摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (2)根据材料二，概括日本推行大化改新过程的特点及其结果。对比材料二中 两则内容，结合所学提炼两者对于国家巩固的共同启示。(6分) 材料三《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》指 出要抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇，…要加强原始创新和关健核心 技术攻关，推动科技创新和产业创新深度融合，一体推进救育科技人才发展。 (3)根据材料三，运用创新知识对上述“十五五”规划进行评述。(4分) (4)阅读上述材料，谈谈在新时代我们应具有怎样的创新精神。(2分)