内容正文:
初二年级道德与法治学科期中调研试卷
③走进社会,我们对壮会的感受城来糖中富
满分70分
考试时间70分钟
①人们在社会之性中形观了名种社会关系
A.①B
学校:
8.①6
班级:
姓名:
准考证号:
c.
1本试卷共6页,满分0分,考试时间0分钟:
1五.在率里,我们是父母的子女:学收里,我们是老州的学生:在商店里,我们是顾名一这说明
D.④
考
2.
在试卷和答思卡上准确填写学校、班级、姓名、座位号、
A。我们的身份具有不确定性,时会发生变化
3.
试题容案一神填涂或书写在答题卡上,在试卷上作容无效,
B。在不同的社会关系中,我们具有不网的身份
知
生.在答圆卡上,判断题、选择避用站铅笔作答,其他试题用闲色字迹签字
C。社会为个人的成长和发展堤供利条件
笔作答,
D。每个人是社会“大网”上一个无关整要的点
5.
考试结束,请持答题卡交回。
13.小江依据下图得出下列结论,其中正通的是
第一部分
婴儿期
一,判断题(共10题,每目分,共0分,在答题卡相应位置,正确的将“A”涂黑,错误的将“B”涂
星华期
青少年用
成年所
黑)
父母的照顾与情感交流学校教育与河停交往拓展社交置,接然多元文化
取场性交排动社金发照
1,“:个人都是社会大网”上的‘结省””,这句话说明我们都是社会的一到、
A.个人是社会结构中的基本单元B.人的身份是在社会关系中确定的
2我们的衣食生行、学习和架乐等方方面面都与社会发生着千丝万缕的联系,体现壮会为人的生存和发展
C,入的成长是不断社会化的过程D.复染的社会关系不利于个人成长
提供必要条件
14.2024年11月,塘瓷盆草莓蛋想在网上火出“面”,成为司品界的所毫,受到食多年程人青鹿,不但借
3.差爷爷73岁取梅大专学历后,又历要四年取得了本科学历。这说明社会化件随我们广生。
动了草莓、奶油等制作原材料销最的大幅度增长。间时也意外“查活”了塘定盆厂,毛成“一盆项求”的
4智慧农业助力乡村振兴,说明网络排推动了生产方式的深刻变革。
局面。超多打单的出现,带动相关产业加大生产,增加了收入。这生动悦事了
5看到“骇人听闻“的信息后,我们要层快分享给期友。
A,网络促进了民主或治的进步。.网格打破了人际交往的微制
6.道德和法律是调解人们行为的两种主要社会规则,
C网路不断提升经济发展水平D.网格使生香更加丰言和美好
乙,规则不是一戒不变的,随看社会的发展,规则也要与时俱进。
15为有效透制借助川手段地制虚数信息的乱象,我同己陆试出台多基法津法规时1生碳内容作出的束。
网友对此纷纷发表意见,你认为最值得点赞的是
8,礼体现一个人的尊重、让,与人为普等良好品质。可见,文明有礼是个人的事,与国李无关。
A,微微:树络生活我做主,换验随我心
9法治是促进社会进步。准护社会秩序,界卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。
B,莱莱:法律法规须遵守,A1生话守界限
10,当自己或他人的合法权益受到非法慢害时,我们要学会以合法方式表达诉求,必要时可以通过法律途
C。可可:科技生活真美好,N让我很自由
径,运用法律武器加以解决.
D.奇奇:处处设限没必要,AN世界改乐多
二,选择题(共10厘,每盟2分,共20分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)
16,目前多婚复兴号列车设有静查车风,娘客在痒受“静青福科”的阿时。也须在车漏片霞背安静,使用各
11下面是八年级学生小华以日记的形式记录的自已星期六的活动,小华的日记让我们体会到
类电子设备时纵佩最耳机或关音源外放功能等.。这表明
2025年3月15日星期六天气晴
①违反社会规则就应该受到法律的时餐
上午,我和爷爷到公园混练,看到公国里断增了许多使身器材。
②规则是人们在共同协商基密上形成的
中年,妈号带我到超市买文具,我桃造了心仪的文具。
⑧我们嘴要自觉速守规则
晚上,我和爸爸每妈去看电形,看完之后文流了自己的想法。
④井然有序的社会生活离不开线则的保障
D.80
①杜会生活丰富多彩,我们可以通过多种途径了解社会
A.①②
8.①0
c.3
②只要我们走出家门,就能全而了解杜会
第2男其6页
第1页共6页
17随着“文博热”持续升温,2024年7月1日,国家文物局发布通知,明确重点场m、热门场馆可根据
第二部分
实际情况,通过适当延长开彼时间、策划云展堂等方式,更大限度满足观众参观需来,止游客更便利,更
本部分共5题,共40分
直现地够受中华文化的魅力。这表明
21,(8分)
A.不合理的社会规则,需要废麻
美校志愿服务秋,积能开展以”青春限往会,行的能儿芒”为主题的志思服务活动。
B。有了良好的规则就一定有良好的(序
(山)为宜传志愿颜务的意义,号召更多同学加入到活动中,志率重务以将料第更多队员。请你将招第启
C,要积极改进规则以适应实际生活的变化
事补充完整,(6分】
D.规则是一成不变的,我们要留定维护规则
一一一痛流并灰指宝6车一一
18.一般面言,医生需如实音知恋者病情。但在磨症领城,却存在着“保密性医疗”,即不告知患者州情,
招落他周:未校学生
而先告妇病人家属。这是为了意兔心理承受能力差的由者对治?失去信心,进而加快病情的恐化。“保密
要来:然心公益,进乎志昌顶寿队纪律
性医疗”
引志题服务的意义:有利于树主青任意识,增强社会★任感,展务社会,奉故社会:
①违背了诚信的要求,应该予以处可
①
②在面临两布选祥明运用了该信智草
②
®连循了伦理厘想,维护了患者利丝
:载止时间:2025年11月30日
@隐萌病情编造道言,应连予以取理
老商膜务队
A①@
8.猫0
c.②@
D.①④
L.
25年11月
19,对以下名语的解读,正画的是
(2)作为志愿服务队的成员,请你完需下列志服务计划:2分)
号
名句
解读
情境
巴所不丝,勿超于人
自己不想要的东西,切奶强加给别人,是学会尊
具体发法
重他人:
在养老院
帮老人打扫卫生,待老人聊天
②言一向三本,语人六男寒
与人交往要学会何议奉承,
心有两畏。方能言有所依,行有所止,
居安思危的重要性,
在学校
①这如中直,利必准绳:赋知方围,则必规矩,社会秋序高不开社会规则的推系。
在社区
A.①海
B.00
C23
D.②④
20.2025年4月18日,D2404次列车准备发出时。一名女子因同行人还未上车,强行用身体阻挡列车关门
发车,全然不丽工作人员的功阳,直到地的同行者目到,才离开车门。事发后,深圳铁路公安处立即开展
22(8分)随着A缸(人工智能)的迅层发混,A杠伴学工具逐渐渗透到中学生的学习生活中,带来了全新
工作,最终,铁路警方依法对该女子作出行政物留处物,这警示我们
的学习体验。某班就“【伴学的机通与挑战展开了讨论,可学们的观点归钠如下:
①有边界才有铁序,守底钱才享自由
现点一1伴学带来灵多机通。虚板美验宝、智能至动送根,让如试的获取更生动有是:深度李习其
@当公共肤序与个人利益发生冲夹时,要维护个人利益
法实时珍断知识盲区,老善个性化学习:1体学工其可试打破时堂界模,整合全妹凭质教育青源,设计垮
③要树立守法光荣、违法可耻的法治意识
学什学习项日,婷养面向木卡的能方,
④通守规则,主要依靠他律
观流二A1伴学带米必多桃战。通到同题,然城工具直接檀答室,可能弱化向主学习能力:A制生成的
A.①
B.
C②a
D.②④
海堂信多中,送静看错误、盘或有他见的信息,可能误半认如:A1件学工其会批果夫量学习数据,若登
理不当,可能泄露德私,
结合材料,据用所学知识。以“等用件学,为成长赋能”为主题写一筒短课,要求0字以上。
第4页共6页
第3页共6其
23:(6分)文明和诺的社区,需要我们共同单护,以下是某文明示随小区居民的文明行为范例:
25,(8分)社会筷序法治护航
该标居氏共网制定了《德通静查公约》,规定牛休时间、写作亚时间(1700-19:00)、
【析案例品法治】
近年未,四不戈明养犬行为列发的州婷时有发生,千税了社会校序,造成了人身和财产摄失:
某单无换
在问10点后,自觉没则轮底施程、轻款种品、禁止桌奢,
陈素境稍不栓绳抗路人受伤第:225年,阵某在小区内罐未栓绳的奈迪火,叁迪犬完然跑向刘大每,
装外有一周然户发设《地工香加书》,明确标逢件业时桐段(得:30一17:00),牛林时镜
学刘大奶惊慌排例,心鞋病发作。警方认定降某通约未检悦违反《北家市辰犬管理规定),对头作出行
居氏甲
智什电估作丝,处外,还给寺尹准奇临时门省害州净和快噪耳家。
政处刊。对大钙将陈毛告上生感,一审法院依拼《民法类》列决降亲腊经树大妈50元,二审法院股回陈
国孩于的塔琴时间只有16:00一18:00,所以海外居们协商特改《楼道静音公约》,并
装上诉,维特源利。
括风乙
在家里主动加果了福音镜纯。本提我得到了试林居民的认可,并修没了《终通静音公的》。
(1)请你运用所学知识误谈对降某行为的看法,(6分)
请你指忙道结由该小区据民在维护社区文明和语方面的先进经验。
【写标语做宜传】
析修订的《中华人民共和国治安管理处可法》将于226车1月1日廷式买花演决首次在国家法律
层面明璃了养犬违决行为的处到称准,新凄幕八十九泰◆门凭定丁可是养犬是法行为,建主了“警壶可款
枸留”的阶稀式处可体系,这意味看违观养犬不再其是民事州峰,而是可以直楼连用行政关可岭违法行为。
(2)你所在的社区准备针对不文明养犬引发的纠纷举行一次以“法治教育进社区”为主题的直传活动。
24.(10分)传示美增温暖人心
中华传统美德,經到着树光的文化需火,照亮过先量的证渔,也当温暖少年的心房。
请你为这次的活动拟写一条直传标语。《(2分)
清境
体现出的中华传统美您
小国是部变估,上下楼十分不便,阿庭小光感无主动帮购他,让地感全
友善待人
别了来有同学的强成
教室里“浅信等场”,庄严示证、尾落无海,书写看素春的自律答多;
0
走两上”夫的超领见”,无人值中。场加原主,传地看补素的信任强情:
实验堂器材借用表上,烂禾框坏、熙价陆墙,铭划看科学保家的该信态
在生活中,多人来诗,我们会粥不招待:吃纸时,不能拿着挺子数妮,
②
更不能奢若无人地在盘子里新来翻去,机桃桥搭。
口)请你桔合情顷,将表格中①②两处中华传统美德补充完整,(4分)
(2)从以上三个情境中任选一个,溪谈为什么说运种美德“不仅是成长的基因,更是温暖人心的力量”?
(6分)
前6西共6页
第5里共看如