人教版历史与社会九年级上册第一单元第三课《悄然转变中的社会生活》课件（１４张ＰＰＴ）+教学设计（城关2队） （2份打包）

悄然转变中的社会生活 工业革命时期的科技成果有哪些？其中哪些成果在近代传入中国？ 新的交通工具在中国出现 蒸汽轮车 中国第一台汽车 电车 火车 中国人对火车的反应 光绪二年（1876）沪淞铁路通车，中国人就是在这儿，第一次听到了火车的汽笛声。参加淞沪铁路通车典礼的一位记者在《申报》上写文章说：“火车为华人素未经见，不知其危险安妥，而（乘客中）妇女及小孩竟居其大半”“先闻摇铃之声”“又继以汽笛数声，而即闻 作响声者，车即由渐而快驶矣。坐车者面带喜色，旁观者亦皆喝彩，注目凝视。” 新的通讯工具在中国出现 ①1897年2月20日，“大清邮政”在北京开办，标志着我国国家邮政正式开始。(大龙邮票） ②清末，台湾改驿为邮，创办近代邮政； ③民国时期，“中华邮政”取代“大清邮政”； ① 19世纪70年代，丹麦私自在上海建立第一个电报机房 ②福建巡抚在台湾主持架设中国第一条有线电报，推广到各省 ③ 20世纪初，装置无线电台，并设无线电报局。 ① 19世纪80年代，外国开始在上海设立电话公司； ② 20世纪初，清政府在南京开设第一个电话局，开通第一部市内电话； 邮政 电报 电话 1882年，上海开办了中国第一家电话局。到了20世纪30年代，拨打号码的自动电话才逐渐代替了人工接线电话。根据英文的译音，人们称电话为“德律风”。 〇还有哪些日常用品称呼的来历类似于电话？ 〇想一想，为什么近代的许多发明都是从西方传进来的？ 半封建制度国家，闭关自守，拒绝西方文明； 八股取士，压抑了创造力； 清朝政府腐败，殖民者的疯狂掠夺，影响中国经济发展。 三明治（sandwich）、白兰地（brandy）、维他命（vitamin）、沙发（sofa）、麦克风（microphone）、霓虹灯（neon light）、卡通片（cartoon）等。 工商日报 秦中公报 陕西日报 新秦日报 街 头 阅 报 《定军山》 渔光曲 民国时期上海电影院 （2）婚姻变化，体现婚姻的自由、平等。婚姻的变化也反映了社会的物质、精神和习俗的变化。 民主观念的影响 （1）清朝时期称“老爷”、“大人”和民国时期称“先生”、“女士”有不同情感态度， 婚姻的变化： 父母之命、媒妁之言的包办、买卖婚姻——自由婚姻 前者是封建等级制度的反映。后者体现了资产阶级追求平等的愿望。 末代皇帝溥仪的妃子文绣与溥仪离婚的有关报道 妇女地位的提高 越来越多的丈夫觉得应该尊敬妻子，夫妻双方应该平等相待。 妇女开始觉醒，奋力挣脱几千年来陈规陋习套在身上的枷锁，争取个人应有的权利。 许多妇女走出家庭，进入社会，在教育、新闻、工商、政治等领域发挥重要作用。 近代教育制度的建立 1.当时学生的学习内容同过去和现在各有什么不同？ ○民国时期的课程增加了科学和技术方面的内容， ○与现在相比，那时的课程设置还是比较少，并且比较单一的。 2.为什么会有这些不同？ 科举制培养出来的是封建统治下的盲从者和拥护者，而近代教育制度所要培养的是具有专业知识的人才。 由于受西方工业革命发展的影响，当时还出现了不少手工技术方面的课程。 $$第二单元第三课悄然转变中的社会生活 主笔：张旭苗 盛美玲 参与：陆杰、沈观、陆忠林、黄金娣、陆晓燕、施宗瑛 一、【课标解读】： 课标： 2-3-4列举工业革命中的重大发明，描述工业革命给社会生产、社会生活带来的巨大变化。 2-4-1纵观中外历史发展的一般过程，明确社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因。 2-4-5 辨识不同时期和不同区域的经济、政治、文化和社会生活的特点，知道各国的发展状况和道路各具特色。 2-4-7关注普通人的生活，确信人民群众是创造历史、传承文明的主体；引述人民群众反抗压迫的典型事例，认识民众在社会生活变革中的作用。 2-4-8重视女性在历史上作出的贡献，领会妇女社会地位提高的意义。 二、【教材简析】： 1．教材编写特点及意图： 20世纪初的中国，在西方工业文明的冲击和辛亥革命的影响下，中国近代社会在物质生活、精神文化生活乃至社会习俗等方面都发生了深刻变化。这种变迁不仅体现在人们的物质生活领域，还体现在精神生活领域，与普通民众的生活更贴近，也更丰富。通过学习让学生感受近代社会生活一步步由传统向现代的特点。 2．教材结构体系： 交通工具的变化 生活中的变化 通信工具的变化 文化生活 头脑中的变化 思想观念 教育体制 三、【教学目标】 知识与技能：了解近代社会人们的物质生产与生活、精神生活的状况，妇女地位提高的史实；理解生产力在社会发展中的决定作用；学会从不同角度观察问题、分析问题。 过程与方法