Unit 2 Time Really Matters（Warming up）-《英语 基础模块2》（外研版）《一课一练》（原卷版+解析版）

编写说明：基于中职学生英语知识能力普遍薄弱的学情特点，我们始终坚持“以生为本”的教育理念，深度融合支架式教学理论，系统剖析近三年高考真题命题规律，匠心打造了契合全国高考命题特色的英语《一课一练》（外研版）系列专辑，专辑共40练。 本卷为《英语 基础模块2》（外研版）Unit 2 Time Really Matters（Warming up）的课后作业。 《英语 基础模块2》（外研版） Unit 2 Time Really Matters 一课一练（6）Warming up 在本节中，你将读到5个句子，从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。（共5小题，每小题1分，共5分） 1.My alarm clock ______ at 6:30 a.m. every morning, so I never get up late. A. ring B. rings C. rang D. will ring 2.We usually ______ breakfast at 7:00 a.m., and then we go to school by bike. A. have B. has C. had D. will have 3.There ______ a 10-minute break between the first and the second class every morning. A. am B. is C. are D. was 4.—______ your first class ______ at 8:00 a.m. every weekday? —Yes, it does. A. Do; start B. Does; start C. Did; start D. Will; start 5.My mom ______ to the supermarket at 5:00 p.m. yesterday, because she needed to buy vegetables. A. go B. goes C. went D. will go 二、情景对话选择（共 5 小题，每小题 1 分，共 5 分） 6.—What time do you get up every morning? —______ A. At 6:00 a.m. B. Get up early. C. I like morning. D. It’s 6:00 now. 7.—Did you go to school at 7:30 a.m. yesterday? —______ A. Yes, I did. B. School is big. C. I walk to school. D. 7:30 is early. 8.—Can you meet me at 4:00 p.m. this afternoon? —______ A. Yes, I can. B. Meet is easy. C. 4:00 is late. D. I like meeting you. 9.—What do you usually do at 7:00 p.m.? —______ A. I eat dinner. B. Dinner is nice. C. 7:00 is evening. D. I like dinner. 10.—Why are you late for class today? —______ A. My clock broke. B. Late is bad. C. I don’t like being late. D. I get up late. 三、词汇匹配（共 5 小题，每小题 1 分，共 5 分） 将下列词与对应的英文释义连线。 11.get up ______ A. wake up and leave the bed in the morning 12.have breakfast ______ B. eat food in the early morning before work or study 13.go to school ______ C. leave home to go to the place where you study 14.take a break ______ D. stop working or studying for a short time to rest 15.go to bed ______ E. lie down on the bed to sleep at night 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：基于中职学生英语知识能力普遍薄弱的学情特点，我们始终坚持“以生为本”的教育理念，深度融合支架式教学理论，系统剖析近三年高考真题命题规律，匠心打造了契合全国高考命题特色的英语《一课一练》（外研版）系列专辑，专辑共40练。 本卷为《英语 基础模块2》（外研版）Unit 2 Time Really Matters（Warming up）的课后作业。 《英语 基础模块2》（外研版） Unit 2 Time Really Matters 一课一练（6）Warming up 在本节中，你将读到5个句子，从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。（共5小题，每小题1分，共5分） 1.My alarm clock ______ at 6:30 a.m. every morning, so I never get up late. A. ring B. rings C. rang D. will ring 【答案】B 【解析】句子描述 “闹钟每天早上响” 的常规动作，用一般现在时（标志词 “every morning”）；主语 “my alarm clock” 是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式 “rings”。“ring” 为原形（用于复数主语或第一、二人称），“rang” 为过去时，“will ring” 为将来时，均不符合 “常规动作” 的时态语境，故排除。 2.We usually ______ breakfast at 7:00 a.m., and then we go to school by bike. A. have B. has C. had D. will have 【答案】A 【解析】句子用 “usually” 表示日常习惯，需用一般现在时；主语 “we” 是复数，谓语动词用原形 “have”。“has” 用于第三人称单数主语，“had” 为过去时，“will have” 为将来时，均不符合 “日常习惯” 的时态要求，故排除。 3.There ______ a 10-minute break between the first and the second class every morning. A. am B. is C. are D. was 【答案】B 【解析】句子描述 “每天上午两节课间有 10 分钟休息” 的常规情况，用一般现在时；主语 “a 10-minute break” 是单数，be 动词需用 “is”。“am” 仅搭配 “I”，“are” 搭配复数主语，“was” 为过去时，均不符合时态和主谓一致规则，故排除。 4.—______ your first class ______ at 8:00 a.m. every weekday? —Yes, it does. A. Do; start B. Does; start C. Did; start D. Will; start 【答案】B 【解析】句子询问 “工作日第一节课是否 8 点开始”，描述常规时间安排用一般现在时；主语 “your first class” 是单数，助动词需用 “Does”，后接动词原形 “start”。“Do...start” 搭配复数主语，“did...start” 为过去时，“will...start” 为将来时，均不符合语境，故排除。 5.My mom ______ to the supermarket at 5:00 p.m. yesterday, because she needed to buy vegetables. A. go B. goes C. went D. will go 【答案】C 【解析】句子有过去时标志词 “yesterday”，谓语动词需用一般过去时 “went”。“go” 为原形，“goes” 为一般现在时（单数主语），“will go” 为将来时，均不符合 “昨天” 的时间语境，故排除。 二、情景对话选择（共 5 小题，每小题 1 分，共 5 分） 6.—What time do you get up every morning? —______ A. At 6:00 a.m. B. Get up early. C. I like morning. D. It’s 6:00 now. 【答案】A 【解析】问句询问 “你每天早上几点起床”，需回答具体起床时间，A 项 “早上 6 点” 直接回应时间问题，符合语境且单词量少。B 项 “早起” 未说明具体时间，C 项 “我喜欢早上”、D 项 “现在 6 点”（未回应 “起床时间”）均不符合，故排除。 7.—Did you go to school at 7:30 a.m. yesterday? —______ A. Yes, I did. B. School is big. C. I walk to school. D. 7:30 is early. 【答案】A 【解析】问句为 “Did you...” 开头的一般过去时疑问句，询问 “昨天是否 7 点半去上学”，A 项 “是的，我去了” 用过去时准确回应，语法规范且单词量少。B 项 “学校很大”、C 项 “我走路去上学”（未提时间）、D 项 “7 点半很早” 均不回应 “是否按时去学校”，故排除。 8.—Can you meet me at 4:00 p.m. this afternoon? —______ A. Yes, I can. B. Meet is easy. C. 4:00 is late. D. I like meeting you. 【答案】A 【解析】问句为 “Can you...” 开头的能力疑问句，询问 “今天下午 4 点能否见面”，A 项 “是的，我能” 直接回应能力问题，符合语法与语境，单词量少。B 项 “见面很简单”、C 项 “4 点很晚”、D 项 “我喜欢和你见面” 均不回应 “能否见面”，故排除。 9.—What do you usually do at 7:00 p.m.? —______ A. I eat dinner. B. Dinner is nice. C. 7:00 is evening. D. I like dinner. 【答案】A 【解析】问句询问 “你通常晚上 7 点做什么”，需回答具体行为，A 项 “我吃晚饭” 用一般现在时描述常规活动，贴合时间与行为的搭配，单词量少。B 项 “晚饭很好吃”、C 项 “7 点是晚上”、D 项 “我喜欢晚饭” 均不回应 “做什么”，故排除。 10.—Why are you late for class today? —______ A. My clock broke. B. Late is bad. C. I don’t like being late. D. I get up late. 【答案】A 【解析】问句询问 “今天为什么上课迟到”，需解释迟到原因，A 项 “我的闹钟坏了” 明确说明原因，逻辑清晰且单词量少。B 项 “迟到不好”、C 项 “我不喜欢迟到” 仅表达对迟到的态度，D 项 “我起晚了” 未说明 “起晚” 的原因，均不符合 “解释迟到原因” 的需求，故排除。 三、词汇匹配（共 5 小题，每小题 1 分，共 5 分） 将下列词与对应的英文释义连线。 11.get up ______ A. wake up and leave the bed in the morning 12.have breakfast ______ B. eat food in the early morning before work or study 13.go to school ______ C. leave home to go to the place where you study 14.take a break ______ D. stop working or studying for a short time to rest 15.go to bed ______ E. lie down on the bed to sleep at night 【答案】11. A 12. B 13. C 14. D 15. E 11.【答案】get up — A 【解析】“get up（起床）” 是 Warming up 模块中高频的时间相关短语，核心含义为 “早上醒来并离开床铺”，与释义 A 匹配，贴合早晨日常时间安排场景。 12.【答案】have breakfast — B 【解析】“have breakfast（吃早饭）” 指 “早上工作或学习前吃食物”，与释义 B 匹配，准确对应早晨的常规活动，符合时间主题表达。 13.【答案】go to school — C 【解析】“go to school（去上学）” 即 “离开家前往学习的地方”，与释义 C 匹配，适配日常时间安排中的上学场景，符合短语核心语义。 14.【答案】take a break — D 【解析】“take a break（休息一下）” 指 “暂停工作或学习一小段时间休息”，与释义 D 匹配，贴合时间安排中 “休息” 的场景，语义准确。 15.【答案】go to bed — E 【解析】“go to bed（上床睡觉）” 意为 “晚上躺在床上准备睡觉”，与释义 E 匹配，符合晚间日常时间活动的表达，语义一致。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $