广东省深圳市深圳盟校2025-2026学年高一上学期11月期中生物试题

2025～2026学年度高一第一学期期中考试 生物学试题 一、选择题：共30小题，共70分。第1～25小题，每小题2分；第26～30小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 细胞学说的建立经历了漫长而曲折的过程，下列叙述正确的是（ ） A. 罗伯特·胡克观察了多种植物分生区细胞，运用不完全归纳法得出“植物体由细胞构成” B. 施莱登和施旺通过观察所有动植物细胞，运用完全归纳法揭示了“动植物结构的统一性” C. 细胞学说阐述了所有生物都是由细胞发育而来，并且揭示了生物间存在亲缘关系 D. “细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞来源的概括，其提出主要运用了归纳法 2. 某同学在登山时观察到一棵郁郁葱葱的榕树，其枝条上栖息着一只正在鸣唱的蝉，树干表面附着着一片地衣（真菌和藻类的共生体）。此景象中包含了多个不同层次的生命系统，下列叙述正确的是（ ） A. 蝉的翅膀是由多种组织构成的，属于生命系统的器官层次 B. 地衣中的真菌和藻类细胞结构相同，属于同一个种群 C. 这片山林中所有的榕树构成了一个种群 D. 榕树、蝉、地衣以及它们生活的环境共同构成了一个生态系统 3. 某学生在制作泡菜和米酒的综合实践活动中，观察到泡菜汁液中有乳酸菌（原核生物）繁殖，米酒发酵液中有酵母菌（真核生物）活动。小组成员对这两种微生物进行了对比分析，下列叙述正确的是（ ） A. 乳酸菌和酵母菌都具有细胞壁，且主要成分相同 B. 乳酸菌和酵母菌细胞的边界都是细胞膜 C. 乳酸菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素，而酵母菌没有 D. 乳酸菌和酵母菌细胞中都含有由膜包被的各种细胞器 4. 基孔肯雅热是一种由基孔肯雅病毒（CHIKV，一种RNA病毒引起的，经伊蚊传播的急性传染病。患者感染CHIKV后免疫力可能下降，易继发细菌感染，如由肺炎支原体引起的肺炎。下列叙述正确的是（ ） A. 携带CHIKV的伊蚊和患者体内的肺炎支原体都具有细胞膜和核糖体 B. CHIKV和肺炎支原体都能独立生存和繁殖，不需要依赖其他生物 C. 某药物能抑制核糖体的正常功能，可用来治疗支原体肺炎和CHIKV感染 D. CHIKV和肺炎支原体的遗传物质分别为RNA和DNA，其基本组成单位都是核糖核苷酸 5. 下列关于马尾松、荔枝蝽、大肠杆菌、酵母菌四种生物细胞的叙述，最能支持“细胞具有统一性”这一观点的是（ ） A. 马尾松叶肉细胞具有细胞壁和中央大液泡，荔枝蝽肌肉细胞没有 B. 大肠杆菌的环状DNA分子集中于拟核，酵母菌的DNA与蛋白质结合形成染色体 C. 上述所有细胞都具有细胞膜、细胞质，且均以DNA作为遗传物质 D. 上述所有细胞都以葡萄糖作为生命活动的主要能源物质 6. 荔枝是广东的特色水果，其果肉细胞中含有丰富的糖类、维生素和钾等物质。下列叙述正确的是（ ） A. 荔枝细胞中含量最多的四种元素是C、H、O、N，这四种元素在细胞干重中占比也最高 B. 钾元素在荔枝细胞中含量很少，属于微量元素，但对维持正常生命活动必不可少 C. 荔枝细胞中的糖类和维生素大都储存于具有单层膜的液泡中 D. 荔枝细胞与人体口腔上皮细胞的元素种类和含量都大致相同，这体现了细胞的统一性 7. 如图表示生物学概念模型，下列叙述错误的是（ ） A. 若①为固醇，则②③④可表示胆固醇、性激素、维生素D B. 若①为淀粉和纤维素共有的元素。则②③④可表示C、H、O C. 若①为人体内储能物质，则②③④可表示脂肪、淀粉、糖原 D. 若①为动植物共有的糖类，则②③④可表示核糖、脱氧核糖、葡萄糖 8. 广东早茶中的“虾饺”以其皮薄馅嫩、汁水丰富而闻名，其馅料主要由鲜虾仁制成。下列叙述正确的是（ ） A. 虾饺蒸熟后流出的汁水主要是自由水，是细胞结构的重要组成成分 B. 鲜虾仁细胞中自由水与结合水的比值比冻干虾仁细胞中的更低 C. 水能为细胞内的许多生化反应提供液体环境，但不能直接作为反应物 D. 水分子是极性分子，氢键的存在使其成为良好的溶剂，并能缓和温度变化 9. 田径队员在高温天气下进行体能训练后，常会饮用含有多种无机盐的运动饮料以快速恢复体力。下列叙述正确的是（ ） A. 无机盐作为组成细胞的重要无机物，在细胞中的含量很高 B. 大量出汗后饮用该饮料，主要是因为无机盐对维持细胞的酸碱平衡和渗透压有重要作用 C. 人体内Na+缺乏会导致肌肉无力，这与Na+参与构成骨骼和牙齿的重要成分有关 D. 运动后饮用该饮料，主要是因为无机盐能为细胞的各项生命活动直接提供能量 10. 油料作物种子（如花生、油菜种子）在萌发初期耗氧量显著增加，干重先增加后减少。在此期间，种子内储藏的脂肪会转化为蔗糖等可溶性糖，供胚根、胚芽生长所需。下列分析正确的是（ ） A. 油料作物种子萌发初期耗氧量显著增加，故播种时应浅播 B. 萌发初期干重增加的主要原因是脂肪等大分子物质水解后产生了大量的水 C. 脂肪和蔗糖均只含有C、H、O三种元素，故种子萌发过程无需从外界吸收氮、磷等元素 D. 种子萌发过程中，随着脂肪的转化和消耗，有机物的总量和种类均减少 11. 某同学使用双缩脲试剂检测豆浆中的蛋白质。下列做法错误的是（ ） A. 用蒸馏水稀释豆浆作样液 B. 在常温下检测 C. 用未加试剂的样液作对照 D. 剩余豆浆不饮用 12. 下列关于几种分子的叙述，正确的是（ ） A. 脂肪分子和磷脂分子彻底水解后的产物相同 B. 脂肪分子含氧量高于糖原，储能效率更高 C. 磷脂分子头部疏水尾部亲水，构成膜的基本支架 D. 胆固醇参与动物细胞膜的构成并参与脂质运输 13. 广东传统美食“猪油拌饭”的主要风味来源是猪油，即动物脂肪。下列叙述正确的是（ ） A. 猪油含不饱和脂肪酸，熔点较高，常温下呈固态 B. 北极熊冬眠前大量摄食合成脂肪，利于储存能量和保温 C. 脂肪主要存在于动物的脂肪细胞中，植物一般不含脂肪 D. 内脏器官周围分布的脂肪会加重脏器负担，不利于健康 14. 如图为血红蛋白分子的结构示意图，它由两条α链和两条β链组成。下列叙述正确的是（ ） A. 血红蛋白分子的α、β两种肽链不呈直线，但在同一个平面上 B. 每条肽链盘曲折叠形成的空间结构是靠二硫键来稳定的 C. 若破坏血红蛋白分子中所有的二硫键，其空间结构将彻底改变 D. 血红蛋白分子由四条肽链组成，每个分子都含有四个肽键 15. 核酸检测技术在病毒性传染病监测与防控中发挥了关键作用，下列叙述正确的是（ ） A. 病毒是组成生命系统的最微小层次 B. 病毒核酸主要分布在细胞核中，少量分布在细胞质中 C. 组成核酸的基本单位有5种，这决定了核酸的空间结构 D. 核酸检测病毒的遗传信息是指核苷酸的排列顺序 16. 下列关于生物大分子的叙述错误的是（ ） A. 生物大分子由许多单体连接形成，其彻底水解产物都是其单体 B. 淀粉及人体内的抗体都是以碳链为基本骨架的生物大分子 C. 构成生物大分子的单体在排列顺序上不一定具有多样性 D. 生物大分子均以碳链为基本骨架，表明了“碳是生命的核心元素” 17. 某兴趣小组为探究温度对植物细胞膜通透性的影响，进行了如下实验：①取若干大小相似的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，分别浸入等量蒸馏水中；②将各组装置分别置于5℃、15℃、25℃、35℃、45℃恒温水浴中处理10分钟；③取出材料，观察并测量蒸馏水中的花青素含量，计算相对通透性（数值越大表示通透性越强）。实验结果如表格所示，下列叙述错误的是（ ） 温度（℃） 5 15 25 35 45 相对通透性 10 15 20 50 90 A. 本实验的自变量是温度，观测指标是花青素含量 B. 在5℃至25℃范围内，细胞膜流动性增大可能导致通透性缓慢上升 C. 35℃时通透性急剧增大，可能与膜蛋白空间结构发生不可逆改变有关 D. 实验结果可表明，高温使水分子进出细胞的速率下降 18. 科学家对细胞膜结构与功能的探索经历了漫长而曲折的过程。下列有关叙述正确的是（ ） A. 欧文顿发现脂溶性物质更易穿过细胞膜，提出膜是由脂质组成的 B. 丹尼利和戴维森通过电镜观察，直接提出了蛋白质-脂质-蛋白质的静态结构模型 C. 罗伯特森在电镜下看到了清晰的暗-亮-暗三层结构，这为“流动镶嵌模型”的提出提供了直接证据 D. 戈特和格伦德尔通过提取人红细胞的全部脂质并测定其表面积，证明了细胞膜是磷脂双分子层 19. 在“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验中，某同学利用黑藻进行观察。下列叙述正确的是（ ） A. 为了更清晰地观察叶绿体，实验中使用碘液对黑藻叶片进行了染色处理 B. 在低倍镜下找到叶肉细胞后，即可直接转动转换器换上高倍物镜进行观察 C. 观察细胞质流动时，发现叶绿体围绕液泡沿细胞边缘环形流动，这即为胞质环流 D. 若发现视野中细胞质流动速度缓慢，可通过调亮光源、提高放大倍数等方式来加速 20. 囊性纤维化是一种遗传病，患者肺部支气管上皮细胞中的CFTR蛋白在内质网中加工异常，无法被准确折叠和运输至细胞膜。下列叙述正确的是（ ） A. CFTR蛋白的肽链在游离的核糖体上合成，直接体现了内质网的功能 B. 该病说明内质网是对蛋白质进行加工、分类和包装的“发送站” C. CFTR蛋白的合成和运输需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体参与 D. 该实例说明细胞中所有蛋白质的加工运输都依赖于内质网和高尔基体 21. 为追踪分泌蛋白的合成与运输过程，科学家向豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸。3min后，带有放射标记的物质出现在附着有核糖体的内质网中；17min后，出现在高尔基体中；117min后，出现在靠近细胞膜内侧的运输蛋白质的囊泡中，以及释放到细胞外的分泌物中。下列叙述正确的是（ ） A. 可以通过光学显微镜观察分泌蛋白的形成过程 B. 高尔基体对该分泌蛋白进行了合成与初步加工，并通过囊泡将其运输至细胞膜 C. 该实验证明了分泌蛋白的运输路径为：核糖体→内质网→高尔基体→囊泡→细胞外 D. 若标记氨基酸后立即抑制线粒体功能，则该分泌蛋白的合成过程不受影响 22. 巨自噬是细胞降解和回收自身受损细胞器或蛋白质的一种主要形式（如图），细胞内衰老的线粒体等会被一层膜结构包裹形成自噬体，自噬体再与溶酶体融合，最终内容物被降解。研究发现，自噬体的膜并非直接来源于高尔基体或溶酶体。下列有关巨自噬的叙述错误的是（ ） A. 自噬体膜和溶酶体膜融合，体现了生物膜具有流动性 B. 包裹线粒体的膜可能主要来自内质网，这体现了生物膜系统在起源上的联系 C. 溶酶体内合成的水解酶可降解线粒体中的蛋白质、磷脂等成分 D. 巨自噬过程顺利进行的结构基础是细胞内各生物膜在成分和结构上高度相似 23. 人工合成生命是合成生物学的重要目标。科学家以支原体和酿酒酵母为材料进行探索，支原体可能是最小、最简单的细胞生物；2018年，我国科学家成功将酿酒酵母的16条染色体重新设计并合成为1条具有完整功能的染色体。下列叙述正确的是（ ） A. 支原体细胞膜的基本骨架主要是由磷脂双分子层和蛋白质构成的 B. 酿酒酵母细胞的染色体由DNA和蛋白质构成，是原核生物的重要特征 C. 支原体与酿酒酵母细胞中含量最多的化合物都是蛋白质 D. 人工合成染色体所需的脱氧核苷酸，其元素组成与细胞膜的元素组成不完全相同 24. 1965年，中国科学家团队在世界上首次人工合成具有生物活性的蛋白质——结晶牛胰岛素。研究过程中，科学家们首先测定了牛胰岛素的氨基酸序列，然后尝试将天然胰岛素的两条链拆开后再重新组合，最终成功合成了具有生物活性的人工胰岛素。根据材料分析，下列叙述错误的是（ ） A. 人工合成胰岛素时，若改变氨基酸的排列顺序，蛋白质的功能也随之改变 B. 将天然胰岛素的两条肽链拆开后重新组合仍能恢复活性，说明蛋白质功能仅由氨基酸数量决定 C. 人工合成胰岛素成功的关键之一是需要预先测定其氨基酸序列 D. 打破生物界与非生物界的界限，极大地推进人类对生物大分子的研究和应用 25. 下列关于科学实验或研究方法的叙述，错误的是（ ） A. 采用差速离心法逐渐提高离心速率分离细胞匀浆中的细胞器 B. 通过构建数学模型的方法来制作真核细胞的三维结构模型 C. 研究分泌蛋白的合成与分泌时，利用了同位素标记法 D. 研究细胞膜的流动性时，用到了荧光标记法 26. 溶酶体可分为初级溶酶体和次级溶酶体。初级溶酶体是刚刚由高尔基体形成的小囊泡，仅含处于非活性状态的水解酶，并且无作用底物。次级溶酶体中含有水解酶和相应的底物，是一种将要或正在进行水解作用的溶酶体。下列叙述错误的是（ ） A. 溶酶体主要分布在动物细胞中 B. 被溶酶体分解后的产物都被运出细胞 C. 溶酶体中的底物可来自细胞外，也可来自细胞内 D. 溶酶体内的酶需要经过内质网和高尔基体的加工 27. 研究发现，有些细胞只有约30%的膜蛋白处于流动状态。用细胞松弛素B（阻止细胞骨架形成的药物）处理这类细胞，膜蛋白的流动性明显增加。下列叙述正确的是（ ） A. 某些膜蛋白可能与细胞骨架结合，其运动受到了限制 B. 膜蛋白均贯穿于膜基本支架，对物质运输起重要作用 C. 人、鼠细胞融合实验可以证明细胞膜具有选择透过性 D. 用纤维素酶代替细胞松弛素B也能增加膜蛋白的流动性 28. 科学家尝试利用合成生物学技术改造大肠杆菌，使其能够高效生产一种广泛应用于癌症治疗的靶向药物——曲妥珠单抗（一种需要精确折叠和修饰才能具有生物活性的抗体蛋白）。然而，实验发现，虽然大肠杆菌能合成该抗体的肽链，但产物均无生物活性。下列分析最合理的是（ ） A. 大肠杆菌为原核细胞，无法将抗体蛋白分泌到细胞外 B. 大肠杆菌缺乏内质网与高尔基体，无法对肽链进行正确的折叠和修饰 C. 大肠杆菌的核糖体结构与真核细胞不同，无法合成真核生物的肽链 D. 大肠杆菌没有核膜，导致蛋白质合成效率低下 29. PXo小体是果蝇肠吸收细胞中的一种具有多层膜的细胞器，其膜上的PXo蛋白可以将磷酸盐运入其中，用于合成磷脂。当果蝇摄入磷酸盐不足时，PXo小体会裂解释放出磷脂并触发新细胞生成的信号。下列说法正确的是（ ） A. 核糖体是肠吸收细胞中唯一不含磷脂的细胞器 B. PXo蛋白在PXo小体中合成后转移到膜上运输磷酸盐 C. PXo小体可能通过增加膜的层数来储存磷脂 D. PXo蛋白含量降低时肠吸收细胞数量会减少 30. 取若干小麦干种子均分成甲、乙两组，甲组给予适宜的条件使其萌发，乙组保持干燥。然后分别向两组加入等量蒸馏水，研磨、过滤得到无色提取液，将每组提取液等量分装入三支试管，如图一所示。再进行如图二所示的鉴定实验（干种子中的还原性物质忽略不计）。下列分析正确的是（ ） A. ①试剂需现用现配，由等质量浓度的NaOH溶液和CuSO4溶液配制而成 B. 50～65℃水浴加热约2min后，只有甲组的试管产生砖红色沉淀 C. 图二中的实验，可探究两组种子中是否有葡萄糖 D. ②是紫色，可根据颜色深浅推算出样液中还原糖的准确含量 二、非选择题：本题共3小题，共30分。 31. 植物的生长发育离不开水和无机盐，分析回答下列问题： （1）土壤中无机盐被吸收到植物细胞内，大多数无机盐以_____形式存在，根系吸收磷可用于合成_____（答出2种即可）等有机物。 （2）合理施肥的同时还需要适当灌溉，这样才能够达到“以水促肥”的效果。据图可知，在9～12月，随着气温和土壤温度的不断下降，_____，有利于细胞抵抗寒冷等不良环境。 （3）“焦边”是缺钾引起的植物叶片边缘出现枯黄色的现象。某同学欲探究钾对植物生长情况的影响，配制了两种培养液进行实验，培养液主要成分配方如表所示。 组别 培养液类型 培养液所含主要成分的质量浓度/（mg·L-1） KNO3 CaCl2·2H2O MgSO4·7H2O Na2SO4 A组 完全培养液 25000 150 150 134 B组 缺素培养液 0 150 250 134 该实验设计存在两处不足之处，不足之处是：①_____；②_____。 32. 血管紧张素原是血浆中的一种蛋白质，可分别在肾素、血管紧张素转换酶的催化作用下，将①、②两个位点的共价键水解开，转变为血管紧张素I、Ⅱ（见下图）。图中氨基酸名称均为略写，如天门冬氨酸略写为“天门冬”，请回答下列问题： （1）氨基酸通过_____反应连接形成多肽链，进而形成血管紧张素原。血管紧张素I、Ⅱ分子中分别有_____个肽键。 （2）正常情况下，当血压偏低时，血浆中的肾素使血管紧张素原转变为血管紧张素I，血管紧张素转换酶再将其转变成血管紧张素Ⅱ。血浆中的血管紧张素Ⅱ能够强烈地收缩血管，使血压_____（填“升高”或“降低”）到正常水平。血管紧张素Ⅱ体现了蛋白质具有_____功能。血管紧张素I、Ⅱ的功能相似但又不完全相同，这是由于_____，导致两种多肽的空间结构相似但又不完全相同。 （3）“依那普利”是一种降压药，能通过影响血管紧张素转换酶的作用而起到降压作用。据本题信息推测，该降压药最有可能是通过_____，进而导致血压下降的。 33. 科学家受到刺鲀的启发，设计了一种可突破胃肠道屏障的微针机器人（如图），为实现口服生物大分子药物提供有效策略。 （1）多糖、蛋白质和核酸分别以_____、_____和_____为单体组成多聚体，相对分子质量很大，称为生物大分子。通常口服生物大分子类药物效果不佳，原因是_____。 （2）科研人员设计了一种携带胰岛素的微针机器人。为验证微针机器人在胃肠道给药的有效性，研究人员以糖尿病模型猪为研究对象开展相关实验。将生理状况相同的模型猪随机分成A、B、C三组，分别通过直接口服、皮下注射、微针机器人三种方式给模型猪输送胰岛素，检测血糖的变化情况，结果如图。 ①本实验的自变量为_____，对照组是_____。 ②综合图示结果，科研人员认为微针机器人可以代替皮下注射，依据是_____。 2025～2026学年度高一第一学期期中考试 生物学试题 一、选择题：共30小题，共70分。第1～25小题，每小题2分；第26～30小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】B 【26题答案】 【答案】B 【27题答案】 【答案】A 【28题答案】 【答案】B 【29题答案】 【答案】C 【30题答案】 【答案】B 二、非选择题：本题共3小题，共30分。 【31题答案】 【答案】（1） ①. 离子 ②. 磷脂、DNA （2）冬小麦根系的吸水量减少，细胞中自由水和结合水含量的比值下降 （3） ①. 两组的硫酸镁用量不同 ②. B组不仅缺少K+也缺少NO3- 【32题答案】 【答案】（1） ①. 脱水缩合 ②. 9、7 （2） ①. 升高 ②. 传递信息（或调节） ③. 氨基酸种类和数目不同 （3）抑制血管紧张素转换酶作用，从而抑制血管紧张素Ⅱ的生成 【33题答案】 【答案】（1） ①. 单糖 ②. 氨基酸 ③. 核苷酸 ④. 在消化道中被分解/水解为单体才能吸收 （2） ①. 胰岛素给药方式 ②. A组和B组 ③. 与A组相比，C组血糖变化量显著降低，且与B组无显著差异 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $