第1卷 力的概念与性质 山东省（春季高考）设备维修类专业《机械基础考点双析卷》

编写说明：山东省春季高考设备维修类《机械基础考点双析卷》，依据《山东省设备维修类专业知识考试标准》（2025年）（以下简称考纲）编写。“考点双析”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷。助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环，特别适用于第一轮高考复习教学。 本专辑第1卷精准对标《山东省设备维修类专业知识考试标准》： （一）理解内容：力的概念与性质 山东省设备维修类专业综合理论考试 《机械基础》 考点双析卷 第1卷 力的概念与性质 老师讲解卷 时间：60分钟 总分：100分 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（本大题共16小题，每小题2分，共32分） 1．力是（   ） A．度量 B．矢量 C．标量 D．数量、 【答案】B 2．若作用在A点的两个大小不等的力1和2，沿同一直线但方向相反。则其合力可以表示为（   ） A．1－2 B．2－1 C．1＋2； D．无解 【答案】D 3．下列图中三种方法起吊同一重物，若选用相同的绳索，（  ）种方法绳索易断（   ） A．A B．B C．C D．以上都不是 4．作用于一点的两个力，可以合成为作用于同一点的一个合力，可以用 方法合成。（   ） A．直接相加 B．平行四边形 C．角平分线 D．同一方向投影 【答案】B 【详解】作用于一点的两个力，可以合成为作用于同一点的一个合力，可以用 力的平行四边形法则来计算。 5．一个物体只受两个作用而平衡时，这两个必须大小相等，方向相反且作用于（   ） A．物体的质量中心 B．同一直线上 C．物体两端 D．物体受拉状态 【答案】B 【详解】二力平衡需作用在同一物体同一直线上。 6．当刚体受三个力作用而处于平衡状态时，若其中两个力的作用线汇交于一点，则第三个力的作用线（   ） A．不一定交于同一点 B．必交于同一点，但三个力的作用线不在同一平面内 C．只要交于同一点即可 D．必交于同一点，且三个力的作用线在同一平面内 【答案】A 7．力的概念是指什么（   ） A．速度的大小 B．物体的质量 C．对物体施加的作用 D．物体的运动状态 【答案】C 【详解】力是对物体施加的作用，是物体运动或变形的原因。 8．下列属于自由体的是（   ） A．课桌上的书本 B．风筝 C．轨道上的火车 D．发射的炮弹 【答案】D 9．关于物体受力表述正确的是（   ） A．物体受力后有的会产生变形，有的不会产生变形 B．二力平衡中的二力，其合力为零 C．物体受力后不会产生变形 D．“刚体”在自然界中是存在的 【答案】B 10．下面说法正确的是（   ） A．只受两个力的杆叫二力杆。 B．物体处于匀速圆周运动状态是平衡状态 C．力不能脱离物体而独立存在。 D．二力平衡公理适用任何物体 【答案】C 11．如图所示, 一重力为 G 的小球, 用绳索 AB 挂于墙上, AB 与墙的夹角为30°，则小球对墙的压力为（   ） A．G B． C．0.5G D． 【答案】B 12．对于物体重力的标注，下列说法正确的是（   ） A．重心应在物体底部中心处 B．方向竖直向下 C．方向垂直向下 D．方向不确定 【答案】B 13．，图示梁AB受一力偶作用，其力矩，，。试求支座A、B的反力（方向图中已给出）（   ） A．A；100N B：50N B．A；50N B：50N C．A；50N B：100N D．A；100N B：100N 【答案】D 14．若刚体在三个不平行力的作用下处于平衡，则这三个力的作用线必定（   ） A．相交 B．重合 C．可能相交也可能不相交 D．汇交于一点 【答案】D 15．力的作用效果（   ） A．仅与力的大小有关 B．仅与力的方向有关 C．与力的作用点无关 D．与力的大小.方向.作用点都有关 【答案】D 16．如图所示，作用在同一平面内交于一点的四个力（矢量）构成的平行四边形，该刚体在此力系作用下处于（   ） A．平衡状态 B．不平衡状态，因为可合成为一个合力偶 C．不平衡状态，因为可合成为一个合力 D．不平衡状态，因为可合成为一个合力偶和一个合力 【答案】A 【详解】同一平面交于一点的四个力是一个平面汇交力系，其中和的合力与和的合力大小相等、方向相反，作用在一条直线上，合力为0，相互平衡，所以这个力系是平衡力系。 二、简答题（本大题共6小题，每小题6分，36分） 17．简述力的平行四边形公理 【答案】两个力合成时，以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这个平行四边形的对角线就表示合力的大小和方向，这就叫做平行四边形定则。 【详解】两个力合成时，以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这个平行四边形的对角线就表示合力的大小和方向，这就叫做平行四边形定则。 18．简述二力平衡公理和力的平行四边形定则。 【答案】（1）二力平衡公理。作用在刚体上的两个力，使刚体处于平衡状态的充分必要条件是:两个力大小相等、方向相反且作用于同一直线上。 （2）力的平行四边形定则。作用于物体上同点的两个力，可以合成一个合力，合力的作用点仍在该点，合力的大小和方向由这两个力为边构成的平行四边形的对角线表示。 19．力F = 200N，角ɑ=30°，求力F在X轴和Y轴的投影。 【答案】           20．力在直角坐标轴上的投影与力的分力有何区别? 【答案】力在直角坐标轴上的投影与力的分力的区别是力的投影是代数量,力的分力是矢量;投影无作用点,分力一定作用于原力的作用点。 21．下图中杆AB、杆BC和销钉B自重忽略不计，在销钉B上悬挂着重物，重力为G，请你对两个杆和销钉B进行受力分析，并分别画出两个杆的受力图和销钉B的受力图。 【答案】 【详解】首先判断出两个杆都是二力杆，AB杆是拉杆，BC杆是压杆。画出两个杆的受力图后，再根据作用与反作用力公理，画出销钉B的受力图。 22．力F指向右上方，与水平方向成60°，利用平行四边形法则，把力F分解成两个力，这两个分力一个水平一个竖直，相互垂直，求两个分力的大小。 【答案】 量得代表的有向线段AC的长度为33mm，按比例算得： =165mm，竖直向上 量得代表的有向线段AB的长度为20m，按比例算得： =100N水平向右 三、分析计算题（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 23．一物体置于水平面上，受到水平向右的拉力F=100N，同时受到水平向左的摩擦力f=80N，以及竖直向下的重力G=1000N和竖直向上的支持力N。分析以下问题： (1)该物体所受合力大小及方向。 (2)若要使物体向右匀速运动，拉力F应调整为多少？ 【答案】(1)合力，方向向右 (2)拉力F应调整为，使，物体匀速运动。 24．如图所示梁AB为等截面梁，其上作用着两个集中力F。 (1)求A、B两端的约束反力。 (2)画出此梁的弯矩图。（仅画弯矩图即可，不必写中间计算过程） 【答案】(1)解：(1)取梁AB为研究对象，受力图如 上面第2个图所示。                   受力图画对 列平衡方程如下：                                （1）                        （2）                    （3）        三式联立解方程得： 弯矩图如图所示，最大弯矩是 (2) 四、综合应用题（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 25．画出下面图中AB杆的受力图。 (1) (2) (3) 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）B点为活动铰链约束，约束反力通过铰链中心，垂直于接触面。A点为固定铰链约束，约束反力用两个相互垂直的分力来表示。 （2）A、B两点都是光滑面约束，光滑面约束的约束反力作用在接触点，方向沿接触面的公法线指向受力物体。当点与线接触时，公法线即线的垂线。A点约束反力沿着圆弧的法线，即径向，过圆心。B点的法线就是AB这条直线的垂线。 （3）A点为固定端约束，约束反力由一个力偶和一个力构成，这个力方向不能确定，用两个相互垂直的分力来表示，是假定方向。约束反力偶方向也不能确定，也是假定为逆时针。等计算完毕，如果结果为正值，实际方向与所画的方向相同，否则相反。 26．画出下面各个小球的受力图。 (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：山东省春季高考设备维修类《机械基础考点双析卷》，依据《山东省设备维修类专业知识考试标准》（2025年）（以下简称考纲）编写。“考点双析”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷。助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环，特别适用于第一轮高考复习教学。 本专辑第1卷精准对标《山东省设备维修类专业知识考试标准》： （一）理解内容：力的概念与性质 山东省设备维修类专业综合理论考试 《机械基础》 考点双析卷 第1卷 力的概念与性质 老师讲解卷 时间：60分钟 总分：100分 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（本大题共16小题，每小题2分，共32分） 1．力是（   ） A．度量 B．矢量 C．标量 D．数量、 2．若作用在A点的两个大小不等的力1和2，沿同一直线但方向相反。则其合力可以表示为（   ） A．1－2 B．2－1 C．1＋2； D．无解 3．下列图中三种方法起吊同一重物，若选用相同的绳索，（  ）种方法绳索易断（   ） A．A B．B C．C D．以上都不是 4．作用于一点的两个力，可以合成为作用于同一点的一个合力，可以用 方法合成。（   ） A．直接相加 B．平行四边形 C．角平分线 D．同一方向投影 5．一个物体只受两个作用而平衡时，这两个必须大小相等，方向相反且作用于（   ） A．物体的质量中心 B．同一直线上 C．物体两端 D．物体受拉状态 6．当刚体受三个力作用而处于平衡状态时，若其中两个力的作用线汇交于一点，则第三个力的作用线（   ） A．不一定交于同一点 B．必交于同一点，但三个力的作用线不在同一平面内 C．只要交于同一点即可 D．必交于同一点，且三个力的作用线在同一平面内 7．力的概念是指什么（   ） A．速度的大小 B．物体的质量 C．对物体施加的作用 D．物体的运动状态 8．下列属于自由体的是（   ） A．课桌上的书本 B．风筝 C．轨道上的火车 D．发射的炮弹 9．关于物体受力表述正确的是（   ） A．物体受力后有的会产生变形，有的不会产生变形 B．二力平衡中的二力，其合力为零 C．物体受力后不会产生变形 D．“刚体”在自然界中是存在的 10．下面说法正确的是（   ） A．只受两个力的杆叫二力杆。 B．物体处于匀速圆周运动状态是平衡状态 C．力不能脱离物体而独立存在。 D．二力平衡公理适用任何物体 11．如图所示, 一重力为 G 的小球, 用绳索 AB 挂于墙上, AB 与墙的夹角为30°，则小球对墙的压力为（   ） A．G B． C．0.5G D． 12．对于物体重力的标注，下列说法正确的是（   ） A．重心应在物体底部中心处 B．方向竖直向下 C．方向垂直向下 D．方向不确定 13．，图示梁AB受一力偶作用，其力矩，，。试求支座A、B的反力（方向图中已给出）（   ） A．A；100N B：50N B．A；50N B：50N C．A；50N B：100N D．A；100N B：100N 14．若刚体在三个不平行力的作用下处于平衡，则这三个力的作用线必定（   ） A．相交 B．重合 C．可能相交也可能不相交 D．汇交于一点 15．力的作用效果（   ） A．仅与力的大小有关 B．仅与力的方向有关 C．与力的作用点无关 D．与力的大小.方向.作用点都有关 16．如图所示，作用在同一平面内交于一点的四个力（矢量）构成的平行四边形，该刚体在此力系作用下处于（   ） A．平衡状态 B．不平衡状态，因为可合成为一个合力偶 C．不平衡状态，因为可合成为一个合力 D．不平衡状态，因为可合成为一个合力偶和一个合力 二、简答题（本大题共6小题，每小题6分，36分） 17．简述力的平行四边形公理 18．简述二力平衡公理和力的平行四边形定则。 19．力F = 200N，角ɑ=30°，求力F在X轴和Y轴的投影。 20．力在直角坐标轴上的投影与力的分力有何区别? 21．下图中杆AB、杆BC和销钉B自重忽略不计，在销钉B上悬挂着重物，重力为G，请你对两个杆和销钉B进行受力分析，并分别画出两个杆的受力图和销钉B的受力图。 22．力F指向右上方，与水平方向成60°，利用平行四边形法则，把力F分解成两个力，这两个分力一个水平一个竖直，相互垂直，求两个分力的大小。 三、分析计算题（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 23．一物体置于水平面上，受到水平向右的拉力F=100N，同时受到水平向左的摩擦力f=80N，以及竖直向下的重力G=1000N和竖直向上的支持力N。分析以下问题： (1)该物体所受合力大小及方向。 (2)若要使物体向右匀速运动，拉力F应调整为多少？ 24．如图所示梁AB为等截面梁，其上作用着两个集中力F。 (1)求A、B两端的约束反力。 (2)画出此梁的弯矩图。（仅画弯矩图即可，不必写中间计算过程） 四、综合应用题（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 25．画出下面图中AB杆的受力图。 (1) (2) (3) 26．画出下面各个小球的受力图。 (1) (2) (3) (4) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $