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公共基础课考纲专题练
扇A职教
》
编写说明:2026版广西(职教高考)二轮复习《数学考纲专题练》依据《广西高
等职业教育考试大纲与说明(数学)》及广西历年考试真题编写。本资料紧扣历年考
试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构
建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。
本专题是2026版广西(职救高考)二轮复习《数学考纲专题练》大题专项的第3
八个专题,.内容为直线与圆。
2026版广西(职教高考)《数学考纲专题练》
专题03直线与圆
(A卷·基础巩固)
班级
姓名
学号
成绩
1.判断直线3x-4y+8=0与园+y-4r-5=0
位置关系。
2·下列方程各表示什么图形?若表示圆,求出圆心坐标和圆的半径·
①+P-4=0.
22r+2y2-3x+4y+6=0
)+y2+2ar=0
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》
3.求圆-2+0-=4被直线--1=0截得的弦长
4.已知圆上两点12,-3引,B-2,5),且圆心C在直线:x-2y-3=0上,求此圆的方程
5·分别求满足下列各条件的直线的一般式方程。
(0)斜率为5,且经过点M5,3到,
2经过1-5,B(2,-两点
6.经过点
2,mBL-》的直线的斜率等于5,求m的值
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》
7,求过点4(2,-,且与原点距离为2的直线'的方程.
8.判断下列各组直线是否垂直
(004:y=-2x+1,4:y=7-1
2
2)1:y=3x+1,2y=3x-4.
9.分别求满足下列各条件的直线1的方程
过点机-山-3,且斜率为年(点斜式方程)
②经过41,3),8到2,1两点;《点斜式方程
③)经过点P3,2),且在两坐标轴上的截距相等.(斜载式方程】
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》
10.如果点
-3,0)与点B关于点P0,-对称,求点8的坐标。
11.判断下列各对直线是否平行:
0y=3x+5ky=-2x-3,
2:y=3x4:y=3x+1
同:x=2,4:x=3
(4:x=2y+1,y=2x
12.直线2-y+6=0与c>0与-2y+4=0的距离为5,求的值.
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2》
13.求经过下列两点直线的斜率,并根据斜率指出其倾斜角.
)-3,0,(-25:
234.(-29.
8,30).3
14,判断直线的斜率是否存在,若存在,求出它的值
0)(7,8.B-1,3.
2(-91,B-9-7)
15.已知直线1经过P1,0),(0,-两点圆C:(x-1+(-1=4
(1)求直线I的方程.
2设直线与圆C交于4,B两点,求MB的值
16.已知圆N的标准方程为x-5)'+(y-6)2=a2(a>0
①若点M6,9)在圆上,求a的值
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2)已知点P3,3引和点5,3),线段PQ(不含端点)与圆N有且只有一个公共点,求a的
取值范围,
17.三条直线a+2y+8=0,4r+3y=10与2x-y=10有
相交于一点,求a的值
18.已知△4BC的三个顶点坐标为43,3),B2,-2),C-7,1.
(I)求BC边上的高所在直线的方程;
(2)求△ABC的面积.
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编写说明:2026版广西(职教高考)二轮复习《数学考纲专题练》依据《广西高等职业教育考试大纲与说明(数学)》及广西历年考试真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。
本专题是2026版广西(职教高考)二轮复习《数学考纲专题练》大题专项的第3个专题,内容为直线与圆。
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专题03 直线与圆
(A卷·基础巩固)
班级 姓名 学号 成绩
1.判断直线与圆的位置关系.
【答案】相交
【分析】利用圆心到直线的距离与半径的大小比较即可判断其位置关系.
【详解】解:由圆的方程可知圆的圆心为,半径为,
则圆心到直线的距离为:,
则直线与圆相交.
2.下列方程各表示什么图形?若表示圆,求出圆心坐标和圆的半径.
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)表示圆,圆心坐标为,半径为2
(2)不表示任何图形
(3)答案见解析
【分析】由二元二次方程表示圆与曲线的关系判断即可.
【详解】(1)由,得,可知方程表示圆.
圆心坐标为,即,半径.
(2)可化为.
∵,∴方程不表示任何图形.
(3)方程,
当时,方程为,表示点,不表示圆.
当时,由,可知方程表示圆.
圆心坐标为,即,半径.
3.求圆被直线截得的弦长.
【答案】4
【分析】由圆心到直线的距离公式可知,直线过圆心,所以截得的弦长为直径.
【详解】解:由圆的方程可知圆心为,半径,
则圆心到直线的距离为,
所以直线过圆心,
则圆被直线所截的弦长为直径,即弦长为4.
4.已知圆上两点,,且圆心在直线上,求此圆的方程.
【答案】
【分析】设出圆的标准方程,结合已知条件列式求解即可.
【详解】设圆的方程为.
由已知条件得:.解得.
所以圆的方程为.
5.分别求满足下列各条件的直线的一般式方程.
(1)斜率为,且经过点;
(2)经过,两点.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据条件得到点斜式方程,再转化为一般式即可.
(2)根据条件得到直线斜率,得到直线的点斜式方程,再转化为一般式即可.
【详解】(1)由题可知,所求直线的方程为,即
(2)由题可知,直线的斜率,
∴所求直线的方程为,即.
6.经过点的直线的斜率等于,求m的值.
【答案】
【分析】根据斜率公式求解即可.
【详解】根据两点式斜率公式,解得
7.求过点,且与原点距离为2的直线的方程.
【答案】或.
【分析】讨论所求直线斜率存在性,结合点线距离求直线方程即可.
【详解】解:当斜率不存在时,直线的方程为.
此时,原点到直线的距离为2,符合题意.
当斜率存在时,设直线的方程为,
即.
由点到直线的距离公式,得.解得.
此时直线的方程为.
综上可知,直线的方程为或.
8.判断下列各组直线是否垂直.
(1),;
(2),.
【答案】(1)垂直
(2)不垂直
【分析】根据两条直线垂直的条件即可求解.
【详解】(1)由题得,,.∵,∴.
(2)由题得,,.∵,∴与不垂直.
9.分别求满足下列各条件的直线l的方程.
(1)过点,且斜率为;(点斜式方程)
(2)经过,两点;(点斜式方程)
(3)经过点,且在两坐标轴上的截距相等.(斜截式方程)
【答案】(1)
(2)
(3)或
【分析】(1)根据条件即可写出点斜式方程.
(2)根据条件得到直线斜率,进而确定直线的点斜式方程.
(3)根据条件分类谈论截距是否为0,进而得到方程.
【详解】(1)由题意得直线l的点斜式方程为.
(2)由题意得直线l的斜率,
∴直线l的点斜式方程为.
(3)分别讨论在两坐标轴上的截距为0和不为0的情况.
当截距为0时,可设所求直线l的方程为.
∵直线过点,∴,即直线l的斜截式方程为.
当截距不为0时,可设所求直线l的方程为,
将点代入上式,即,解得,
故直线l的斜截式方程为.
综上,所求直线l的斜裁式方程为或.
10.如果点与点B关于点对称,求点B的坐标.
【答案】
【分析】由点与点B关于点对称,可知点为A、B的中点,利用中点坐标公式即可得解.
【详解】设点B的坐标为,
由中点坐标公式可知,,
解得,
故点B的坐标为.
11.判断下列各对直线是否平行:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)不平行
(2)平行
(3)平行
(4)平行
【分析】根据两直线平行的判定条件即可求解.
【详解】(1)由直线方程可知直线的斜率为3,
由直线方程可知直线的斜率为,
因为斜率不同,故两直线不平行.
(2)由直线方程可知直线的斜率为3,在y轴上截距为0;
由直线方程可知直线的斜率为3,在y轴上截距为1;
因为两直线斜率相同,但在轴上截距不同,
故两直线平行.
(3)因为直线垂直于x轴,直线也垂直于x轴,
且两直线在轴上截距不同,所以两直线平行.
(4)由直线方程可知直线的斜率为,在y轴上截距为;
由直线方程可知直线的斜率为,在y轴上截距为0;
因为两直线斜率相同,但在轴上截距不同,
故两直线平行.
12.直线与与的距离为,求的值.
【答案】7
【分析】由两平行线距离公式即可求解.
【详解】解:直线方程化简 ,
则由两平行线间的距离公式可得,
解得或(舍去).
.
13.求经过下列两点直线的斜率,并根据斜率指出其倾斜角.
(1),;
(2),;
(3),.
【答案】(1),
(2),
(3)不存在,
【分析】(1)(2)(3)首先由直线的斜率公式求值,再由斜率的定义求出倾斜角即可.
【详解】(1)已知,,
直线的斜率,
设倾斜角为,则,
因为,所以倾斜角为.
所以此直线的斜率为,倾斜角为.
(2)已知,,
直线的斜率,
设倾斜角为,则,
因为,所以倾斜角为.
所以此直线的斜率为,倾斜角为.
(3)因为两点横坐标都为3,
故直线斜率不存在,倾斜角为.
14.判断直线的斜率是否存在,若存在,求出它的值.
(1),;
(2),.
【答案】(1)存在,
(2)不存在
【分析】由直线与轴是否垂直,判断直线斜率是否存在;
若直线斜率存在,由两点坐标求斜率即可.
【详解】(1)两点横坐标不同,
斜率存在,即.
(2)两点横坐标相同,斜率不存在
15.已知直线经过,两点,圆.
(1)求直线的方程.
(2)设直线与圆交于两点,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用两点求直线方程即可;
(2)利用点到直线距离公式及弦长公式可求.
【详解】(1)直线经过,两点,
直线的斜率为,
直线的方程为,即.
(2)由可知圆的圆心坐标为,半径,
圆心到直线的距离,
.
16.已知圆N的标准方程为.
(1)若点在圆上,求a的值;
(2)已知点和点,线段(不含端点)与圆N有且只有一个公共点,求a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)将点M代入圆的方程中即可求解.
(2)由圆的方程求出圆心和半径,根据已知条件判断线段和圆的位置关系,从而确定a的取值范围.
【详解】(1)因为点M在圆上,所以,又由,可得.
(2)由圆N的标准方程为可知圆心为,半径为a,
因为点和点,所以直线的方程为,
因为线段(不含端点)与圆N有且只有一个公共点,
当圆与线段相切时,直线到圆心为的距离为3,则,
当时,直线与圆的交点坐标为,与题意不符,舍去;
故圆与直线相交,要满足只有一个交点,则P、Q两点一个在圆内、另一个在圆外,
因为,,
由于,所以点Q在圆内,点P在圆外,
所以,即a的取值范围是.
17.三条直线,与相交于一点,求a的值.
【答案】
【分析】先求解直线与的交点坐标,再把该交点的坐标代入方程求解即可.
【详解】解方程组,得,
所以三条直线的交点坐标为,
把点代入直线,
得,
所以.
18.已知的三个顶点坐标为,,.
(1)求边上的高所在直线的方程;
(2)求的面积.
【答案】(1)
(2)24
【分析】(1)根据题意,结合两点的坐标先求出所在直线的斜率,结合两直线垂直斜率之间的关系,继而求得边上的高所在直线的斜率,结合点斜式方程,即可求解;
(2)根据题意,先求出直线的方程,结合点到直线的距离公式求出点到直线的距离,结合两点之间的距离公式求出,继而求得三角形的面积.
【详解】(1)因为,,
所以所在直线的斜率,
则边上的高所在直线的斜率为3,
又边上的高所在的直线经过点,
所以所求直线的方程为,即.
(2)因为,,所以,
所以直线的方程为,即,
所以点到直线的距离为,
又,
所以的面积为.
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