内容正文:
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密 封 线 内 不 得 答 题
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学校:
班级
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姓名
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考号
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霍林郭勒市第二中学2025—2026学年第一学期期中学业质量检测
八年级 地理
注意:
1.本试卷共4页,满分30分。
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题(单选题,共5小题,每题2分,共10分。)
在地理课堂上,老师为帮助同学们理解我国人口分布的规律与成因,组织了一场“解密中国人口分布格局”的主题探究活动。下图示意我国人口分布,读图完成1-2题。
1.我国人口分布总体特征是( )
A、东多西少
B、北多南少
C、内陆多,沿海少
D、第一阶梯人口多
2.关于图中人口分布的
描述,准确的是( )
A、A为黑龙江省漠河市
B、B为云南省腾冲市
C、影响人口分布的社会经济条件是地势平坦
D、我国人口密集的地区降水量较少
“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”歌曲《我和我的祖国》传遍大江南北。下图为我国地理位置及省级行政区划图。读图,完成3题。
3.下列对我国纬度位置优越性的
叙述,正确的是( )
A、大部分位于热带,热量充足
B、全部位于南温带,气候温和
C、大部分位于北温带,光热条件好
D、小部分位于寒带,冬季寒冷
暑假里,“地理少年团”跟着研学导师奔赴我国东北部进行了“地形解谜挑战”:第一站,他们站在大兴安岭西麓,感受西北风的呼啸;第二站,攀登小兴安岭北麓,与林间的小松鼠打招呼;第三站,登
顶长白山主峰,俯瞰茫茫大地……读图,完成4题。
4.右图中,山脉间的地形区名称是( )
A、华北平原 B、内蒙古高原
C、东北平原 D、黄土高原
耕地是粮食生产的命根子,必须建立耕地用途监测体系,实行最严格的耕地保护制度。下图是我国土地资源结构。读图,完成5题。
5.我国可利用土地面积最大的土地类型是( )
A、林地
B、耕地
C、草地
D、难以利用土地
二、非选择题(共2小题,共20分。)
6.我国拥有辽阔的海洋国土,维护海洋权益、保护海洋环境对未来发展至关重要。下图示意我国东部海域,读图完成下列问题。(8分)
【议发展之路】
我国在南海积极建设“海洋牧
场”,通过人工鱼礁、海藻养殖修
复海洋生态,并发展科学养殖。截
至2024年,多个国家级示范区已
实现水产品稳定产出,并带动了就
业、旅游和加工等产业发展。
(1)结合材料,简要说一说我
国在南海建设“海洋牧场”
带来的生态效益和社会经济
效益。(4分)
【行保护之举】
泉州市某中学的“海洋小卫士”社
团在附近海滩进行课外实践时,发现海滩上散落着塑料瓶、包装袋等生活垃圾,他们还了解到近年来近海渔业资源有减少的趋势。同学们决定设计一个保护海洋的宣传活动方案。
(2)假如你是该社团的一员,请为这次宣传活动设计一条倡议,并说明这条倡议能带来的具体好处,以呼吁大家共同保护我们的“蓝色家园”。(4分)
7.据联合国粮农组织数据,全球黑土总面积约7.25亿公顷,仅占无冰陆地面积的7%,却生产了全球66%的向日葵、30%的小麦和26%的土豆,堪称“世界食物篮子”,粮食生产的“命根子”。结合图文资料,回答下列问题。(12分)
材料一:世界黑土分布示意图
材料二:黑土被称为耕地中的大熊猫,
名字来自其颜色特征,形成与气候条件
密不可分。1cm的黑土形成大约需要几
十年,一旦被破坏就难于恢复。从整体看,黑土正在变化,局部
黑土变“焦土”,使黑土加速退化,“拯救黑土”的呼声已在蓝色星球回响。
(1)依据右侧思维导图,
推理黑土地形成的奥
秘。(6分)
(2)请说出造成世界黑土
地退化的人为原因。(任
答两点)(4分)
(3)守卫世界粮仓,请为“拯救黑土”提出合理的建议。(2分)
八年级地理答题卡
一、选择题(单选题,共5小题,每题2分,共10分。)
1
2
3
4
5
二、非选择题(共2小题,共20分。)
6. (1)(4分)
(2)(4分)
倡仪:
好处:
7.(1)(6分)
① ② ③
(2)(4分)
(3)(2分)
八年级地理答案
一、选择题(单选题,共5小题,每题2分,共10分。)
1
2
3
4
5
A
B
C
C
A
1.A 2.B
【解析】1.结合材料及所学知识,我国人口分布的核心特征是以黑河—腾冲线(胡焕庸线)为界,呈现“东多西少”的格局,A正确。我国人口分布并非北多南少,南方地区(如珠三角、长三角)很密集,B错误。沿海地区交通便利、经济发达,人口更密集,内陆人口相对稀疏,C错误。我国地势第一阶梯是青藏高原,海拔高、气候恶劣,人口非常稀疏,D错误。故选A。
2.图中A点是黑龙江省黑河市(黑河—腾冲线的北端),而非漠河市,A错误。图中B点是云南省腾冲市(黑河—腾冲线的南端),B正确。“地势平坦”属于自然条件,而选项是“社会经济条件”,C错误。我国人口密集的东部地区受夏季风影响,降水量较多,D错误。故选B。
【点睛】黑河—腾冲线(胡焕庸线)不仅是人口分布的分界线,还是多种地理要素的“天然界线”。经济发展:东部地区GDP占全国总量的绝大部分,西部占比低;地形地貌:东部多平原、丘陵,西部多高原、山地;气候:东部多季风气候,降水丰富;西部多大陆性气候或高原山地气候,降水较少。
3.C
【解析】读图可知,北回归线穿过我国南部,我国大部分位于北温带,小部分位于热带,无寒带,C正确,ABD错误。故选C。
【点睛】从东、西半球看,我国位于东半球;从南、北半球看,我国位于北半球。从纬度位置看,我国大部分地区位于北温带,南部部分地区位于热带,没有地区位于寒带,光热条件好。从海陆位置看,我国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部、世界最大的大洋——太平洋的西岸,海陆兼备。
4.C
【详解】大兴安岭以东,小兴安岭以南,长白山以西是东北平原。由图可知,图中山脉间的地形区为东北平原,故C正确;华北平原位于太行山以东,内蒙古高原位于大兴安岭以西,黄土高原位于太行山以西,故A、B、D错误。故选C。
5.A
【详解】读图可知,从图中可以看出,林地占比35%,耕地占比16%,草地占比33%,林地占比高于草地、耕地、难以利用土地等土地类型,故我国可利用土地面积最大的土地类型是林地。A正确,排除BCD。故选A。
二、非选择题(共2小题,共20分。)
6. (1)(4分)生态效益:修复海洋生态;增加生物多样性; 社会经济效益:保障水产品供给;增加就业;带动旅游、加工等产业发展。
(2)(4分)倡仪:不向海洋丢弃塑料垃圾;或禁止过度捕捞,定期休渔等。 好处:保护海洋生态环境;或维护渔业资源可持续利用等
【详解-----(1)生态效益:我国在南海建设“海洋牧场”,通过人工鱼礁为海洋生物营造栖息环境,海藻养殖能改善海水水质,从而有效修复海洋生态,为各类海洋生物提供更适宜的生存空间,增加海洋生物的种类和数量,提升生物多样性,维护海洋生态系统的稳定与平衡。
社会经济效益:多个国家级示范区实现水产品稳定产出,有力保障了水产品的市场供给;同时带动了就业,为当地居民创造了更多工作机会,促进居民增收;还推动了旅游、加工等相关产业发展,延伸了海洋经济产业链,拉动区域经济增长。
(2)倡议:不向海洋丢弃塑料垃圾。好处:能减少海洋中的塑料污染,避免海洋生物因误食塑料或被塑料缠绕而受伤、死亡,保护海洋生物的生存环境,维护海洋生态平衡,也有助于保持海洋环境的整洁,为海洋旅游等产业发展创造良好条件。
或者:倡议:禁止过度捕捞,定期休渔。好处:可让渔业资源有足够的时间繁殖、生长,维护渔业资源的可持续利用,保障渔业产业长期稳定发展,同时也有利于海洋生态系统中生物链的平衡。】
7.(1)(6分)①中 ② 寒冷干燥 ③弱
(2)(4分)过度开垦、不合理耕作(长期大量使用化肥)、过度灌溉等
(3)(2分)加强植被保护与恢复(植树种草);推广科学的农业生产技术(轮作、休耕、推广有机肥等)。
【详解-----(2)为了获取更多的耕地,人们不断地过度开垦黑土区域,破坏了原有的植被,使得土壤失去了植被的保护,加速了黑土的退化;不合理的农业耕作生产方式如长期大量使用化肥,会改变土壤的结构和成分,导致土壤肥力下降;过度灌溉可能引发土壤盐渍化等问题,影响黑土质量。
(3)加强植被保护与恢复,通过植树种草等措施,增加植被覆盖度,减少水土流失,保护黑土表层土壤不被侵蚀;推广科学的农业生产技术,采用轮作、休耕等方式,合理利用土地,避免过度耕种;推广有机肥的使用,减少化肥的依赖,改善土壤结构和肥力。】
第3页,共4页 第4页,共4页
第1页,共4页 第2页,共4页
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