Welcome Unit Let's Speak English！（Listening and Speaking）-《英语 基础模块1》（外研版）《一课一练》（原卷版+解析版）

编写说明：基于中职学生英语知识能力普遍薄弱的学情特点，我们始终坚持“以生为本”的教育理念，深度融合支架式教学理论，系统剖析近三年高考真题命题规律，匠心打造了契合全国高考命题特色的英语《一课一练》（外研版）系列专辑，专辑共45练。 本卷为《英语 基础模块1》（外研版）Welcome Unit Let's Speak English!（Listening and Speaking）的课后作业。 《英语 基础模块1》（外研版） Unit 1 Welcome Unit Let's Speak English! 一课一练（2） Listening and Speaking 在本节中，你将读到5个句子，从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。（共5小题，每小题1分，共5分） 1.—What ______ you do? —I'm a student. A. do B. does C. is D. are 2.My classmate ______ from Beijing. She is friendly to everyone. A. come B. comes C. coming D. to come 3.—______ is your English teacher? —She's Miss Li. A. What B. Where C. Who D. How 4.We ______ English classes every Monday and Wednesday. A. have B. has C. having D. to have 5.—______ you like English? —Yes, I think it's interesting. A. Do B. Does C. Are D. Is 二、情景对话选择（共 5 小题，每小题 1 分，共 5 分） 从题后所给的 A、B、C、D 四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。 6.—Welcome to our class! —______ A. Thank you! B. Good luck! C. You're welcome. D. See you later. 7.—How do you spell your name? —______ A. My name is Tom. B. T-O-M, Tom. C. I'm Tom. D. Tom is my name. 8.—What class are you in? —______ A. I'm twelve. B. I'm in Class 3, Grade 1. C. I like my class. D. My class is small. 9.—Nice to meet you! —______ A. How are you? B. Nice to meet you, too! C. Good morning! D. I'm fine. 10.—What's your favorite subject? —______ A. English. B. I'm from China. C. I'm a student. D. It's a book. 三、词汇匹配（共 5 小题，每小题 1 分，共 5 分） 将下列职业名词与对应的英文释义连线。 11.greet ______ A. to say or write down the letters of a word 12.spell ______ B. to welcome or say hello to someone 13.introduce ______ C. to ask for information about someone or something 14.ask ______ D. to tell someone about another person for the first time 15.reply ______ E. to answer someone's question or comment 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：基于中职学生英语知识能力普遍薄弱的学情特点，我们始终坚持“以生为本”的教育理念，深度融合支架式教学理论，系统剖析近三年高考真题命题规律，匠心打造了契合全国高考命题特色的英语《一课一练》（外研版）系列专辑，专辑共45练。 本卷为《英语 基础模块1》（外研版）Welcome Unit Let's Speak English!（Listening and Speaking）的课后作业。 《英语 基础模块1》（外研版） Unit 1 Welcome Unit Let's Speak English! 一课一练（2） Listening and Speaking 在本节中，你将读到5个句子，从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。（共5小题，每小题1分，共5分） 1.—What ______ you do? —I'm a student. A. do B. does C. is D. are 【答案】A 【解析】主语 “you” 是第二人称，谓语动词 “do” 为实义动词，疑问句需借助助动词 “do”。“does” 用于第三人称单数主语，“is/are” 后不接动词原形，均不适用。 2.My classmate ______ from Beijing. She is friendly to everyone. A. come B. comes C. coming D. to come 【答案】B 【解析】句子为一般现在时，主语 “My classmate” 是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式 “comes”。“come” 为原形，“coming” 需搭配 be 动词构成进行时，“to come” 为不定式，均不能直接作谓语。 3.—______ is your English teacher? —She's Miss Li. A. What B. Where C. Who D. How 【答案】C 【解析】问句询问 “谁是你的英语老师”，需用疑问词 “Who”。“What” 询问事物，“Where” 询问地点，“How” 询问方式或状态，均不匹配。 4.We ______ English classes every Monday and Wednesday. A. have B. has C. having D. to have 【答案】A 【解析】句子为一般现在时（标志词 “every Monday and Wednesday”），主语 “We” 是复数，谓语动词用原形 “have”。“has” 用于第三人称单数主语，“having” 需搭配 be 动词构成进行时，“to have” 为不定式，均不能直接作谓语。 5.—______ you like English? —Yes, I think it's interesting. A. Do B. Does C. Are D. Is 【答案】A 【解析】主语 “you” 是第二人称，谓语动词 “like” 为实义动词，一般疑问句需借助助动词 “Do”。“Does” 用于第三人称单数主语，“Are/Is” 后不接动词原形，故排除。 二、情景对话选择（共 5 小题，每小题 1 分，共 5 分） 从题后所给的 A、B、C、D 四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。 6.—Welcome to our class! —______ A. Thank you! B. Good luck! C. You're welcome. D. See you later. 【答案】A 【解析】上句表达 “欢迎加入我们班”，回应需体现感谢。B 项用于祝福，C 项回应感谢，D 项用于告别，均不匹配，只有 A 项符合语境。 7.—How do you spell your name? —______ A. My name is Tom. B. T-O-M, Tom. C. I'm Tom. D. Tom is my name. 【答案】B 【解析】问句询问 “名字的拼写方式”，需逐字母拼写。A、C、D 三项均仅告知姓名，未回应拼写要求，故排除。 8.—What class are you in? —______ A. I'm twelve. B. I'm in Class 3, Grade 1. C. I like my class. D. My class is small. 【答案】B 【解析】问句询问 “所在班级”，B 项明确回答 “一年级三班”，符合要求。A 项答年龄，C 项表达对班级的喜好，D 项描述班级规模，均不对应。 9.—Nice to meet you! —______ A. How are you? B. Nice to meet you, too! C. Good morning! D. I'm fine. 【答案】B 【解析】“Nice to meet you” 是初次见面的问候语，固定回应为 “Nice to meet you, too”。A 项用于询问身体状况，C 项用于早上问候，D 项回应 “How are you”，均不匹配。 10.—What's your favorite subject? —______ A. English. B. I'm from China. C. I'm a student. D. It's a book. 【答案】A 【解析】问句询问 “最喜欢的科目”，A 项 “英语” 直接回应主题。B 项答籍贯，C 项答身份，D 项描述物品，均偏离问题，故排除。 三、词汇匹配（共 5 小题，每小题 1 分，共 5 分） 将下列职业名词与对应的英文释义连线。 11.greet ______ A. to say or write down the letters of a word 12.spell ______ B. to welcome or say hello to someone 13.introduce ______ C. to ask for information about someone or something 14.ask ______ D. to tell someone about another person for the first time 15.reply ______ E. to answer someone's question or comment 【答案】11. B 12. A 13. D 14. C 15. E 11.【答案】greet — B 【解析】“greet（问候）” 的核心含义是 “向某人打招呼或表示欢迎”，与释义 B 匹配。 12.【答案】spell — A 【解析】“spell（拼写）” 的核心含义是 “说出或写下一个单词的字母”，与释义 A 匹配。 13.【答案】introduce — D 【解析】“introduce（介绍）” 的核心含义是 “首次向某人介绍另一个人”，与释义 D 匹配。 14.【答案】ask — C 【解析】“ask（询问）” 的核心含义是 “寻求关于某人或某事的信息”，与释义 C 匹配。 15.【答案】reply — E 【解析】“reply（回应）” 的核心含义是 “回答某人的问题或评论”，与释义 E 匹配。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $