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2025-2026学年七年级上册数学单元检测卷
第12章因式分解·基础通关·参考答案
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题
目要求的)
2
3
4
5
6
D
D
C
D
A
二、填空题(本大题共12小题,每小题2分,满分24分)
7.-3a2b2(5a-3)
8.8016
9.-(x+2y)2
10.(m-1+n)(m-1-n)
11.(x-2y)(x-3y)12.7
13.7
14.7
15.2
16.-17
17.(x+3)2
18.8100
三.解答题(本大题共8小题,58分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19.(4分)
【详解】解:4(x-y)2-2(x+y)x-y)
=2(x-y[2(x-y)-(x+y)门…(2分)
=2(x-y)(2x-2y-x-y…(3分)
=2x-y)(x-3y)·…(4分)
20.(4分)
【详解】解:原式=6782+2×678×322+322
=(678+3222…(2分)
=10002…(3分)
=1000000.…(4分)
21.(4分)
【详解】解:(x2-4x+7x2-4x+12
=(x2-4x+3)x2-4x+4)…(2分)
=(x-1)(x-3(x-22…(4分)
22.(8分)
【详解】解::a=2013x+2000,b=2013x+2002,c=2013x+2004,
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.a-b=-2,b-c=-2,c-a=4,…(3分)
·a2+b2+c2-ab-bc-ac
=2a2+26+2c2-2ah-2ac-2ael
-[a-+(b-cP'+(c-a)]
=-2+-2+]
-44+16
24
=12,…(8分)
23.(8分)
【详解】解:设y=a,x+y=b,…(1分)
.(1-xy2+(x+y-2(x+y-2xy)
=(1-a2+(b-2(b-2a
=1-2a+a2+b2-2ab-2b+4a
=a2+b2-2ab+2a-2b+1
=(a-b)2+2(a-b)+1
=(a-b+1)2…(5分)
=(y-x-y+1)2
=[x-(y-]
=(x-1)2(y-12.…(8分)
24.(8分)
【详解】(1)解:29=52+22,
29是完美数,…(2分)
(2)解:k=10时,s为“完美数”,理由如下:
S=x2+y2+4x-6y+k
=x2+4x+4+(y2-6y+9+k-13
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=(x+2+(y-3)2+k-13,
:xy是整数,
x+2,y-3也是整数,
.当k-13=0,即k=13,S是完美数.…(8分)
25.(10分)
【详解】(1)解:由题意得2a+b=12=6,2ab=7.
2
4a2+b2
=(2a+b)2-4ab
=62-2×7
=22.…(5分)
(2)解:(2a-b)2=(2a+b)2-8ab=36-28=8.
8a3-4a2b-2ab2+b3
=4a2(2a-b-b22a-b)
=(4a2-b2)(2a-b)
=(2a+b)(2a-b)(2a-b)
=(2a+b)(2a-b)2
=6x8
=48.…(10分)
26.(12分
【详解】(1)图2九个部分的面积和为2a2+5ab+2b2,整体上看是长为2a+b,宽为a+2b的长方形,因
此面积为(2a+b)(a+2b),
所以有2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b),
故答案为:(2a+b)(a+2b);…(4分)
(2)①解:设AB=x,
由图4可知,S,=2ax-2a2,S2=3bx-2ab-b2,
S,-S2=2ax-2a2-3bx+2ab+b2=(2a-3b)x-2a2+2ab+b2.
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因为当AB的长度变化时,S,-S,的值始终保持不变,即x的系数为O,
所以2a-3b=0.…(8分)
②设AB=ma+nb
AB.BC=(ma+nb)(2a+3b)=2ma2+(3m+2n)ab+3nb2,
因为用了B种卡片7张,A、C种卡片共8张。
所以
3m+2n=7
2m+3n=8’
解得
m=1
n=2
:AB=a+2b
作图如下图所示:
D
6
B
B
CCC
6
B
B
(12分)
e
Y
B
B
B
B
Eb
b bC
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第12章 因式分解·基础通关·考试版
建议用时:90分钟,满分:100分
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A. B.
C. D.
2.下列各式中,不能用平方差公式得到的是( )
A. B. C. D.
3.把多项式分解成两个因式的积,那么k、m的值分别是( )
A., B.,
C., D.,
4.本学期学校升级学生午餐的供餐方式为自助餐.餐盘里有若干块质量相等的鸡米花,可以平均分给名同学,也可以平均分给名同学(x为大于3的正整数),用代数式表示鸡米花的数量不可能是…( )
A. B. C. D.
5.若分解因式有一个因式是,则另一个因式是( )
A. B. C. D.
6.如图,用4个相同的矩形与1个小正方形镶嵌成的正方形图案,已知这个正方形图案的面积为49,小正方形的面积为9,我们用x、y表示小矩形的两边长().请观察图案,指出以下关系式中不正确的个数有( )
①;②;③;④;⑤.
A.0 B.1 C.2 D.3
二、填空题(本大题共12小题,每小题2分,满分24分)
7.因式分解: .
8.利用平方差公式计算: .
9.因式分解: .
10.因式分解: .
11.因式分解: .
12.已知,,则 .
13.已知,则 .
14.已知,.则 .
15.已知,,,那么
16.因式分解,其中、、都为整数,则这样的的最小值是 .
17.在对整式进行因式分解时,甲同学看错了常数项b,因式分解的结果为;乙同学看错了一次项系数a,因式分解的结果为.根据以上信息,我们可以求得正确的因式分解结果为 .
18.定义:如果一个正整数能表示为两个正整数的平方差,且,则称这个正整数为“智慧优数”.例如,当,时,,8是一个智慧优数,若将智慧优数从小到大排列,第2024个智慧优数是 .
三、解答题(本大题共8小题,58分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19.(4分)因式分解:
20.(4分)计算:.
21.(4分)因式分解:
22.(8分)若,,,求代数式的值.
23.(8分)阅读下列解题过程:
分解因式:
分析:题中是,把分别看作,用公式法分解因式,即可得
解:设则
原式
像这样因式分解的方法叫做运用换元法的因式分解.
请你参照上述方法因式分解:.
24.(8分)若一个整数能表示成(a、b是整数)的形式,则称这个数为“完美数”,例如:5是“完美数”,因为,再如:(x、y是整数),所以M也是“完美数”.
(1)请你判断29是否为“完美数”;
(2)已知(x、y是整数,k是常数)要使S为“完美数”,试求出符合条件的一个k的值,并说明理由.
25.(10分)如图,长、宽分别为的长方形,它的周长为12,面积为7.求下列整式的值:
(1);
(2).
26.(12分)数学活动课上,老师准备了若干张如图1所示的三种卡片,A种卡片是边长为的正方形,B种卡片是长、宽分别为的长方形,C种卡片是边长为的正方形.
(1)小普同学用2张A种卡片、5张B种卡片、2张C种卡片拼出了如图2所示长方形,请借助图形因式分解: .
(2)如图3,已知线段将长方形分成左右两个长方形,,.
小普同学拿了5张图1中的卡片,按图4方式,不重叠地放在长方形内,长方形中有两个部分(阴影部分)未被覆盖,设左上角的阴影部分面积为,右下角的阴影部分面积为.当时,的值始终保持不变,与应满足怎样的数量关系?
小普同学拿了15张图1中的卡片(其中有7张B种卡片).在不剪裁、无缝隙、不重叠的情况下,小普同学用全部卡片恰好铺满图3中的长方形,求此时长方形的边长(用含的代数式表示),并画出一种长方形内的卡片放置图.
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
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第12章 因式分解·基础通关·考试版
建议用时:90分钟,满分:100分
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A. B.
C. D.
2.下列各式中,不能用平方差公式得到的是( )
A. B. C. D.
3.把多项式分解成两个因式的积,那么k、m的值分别是( )
A., B.,
C., D.,
4.本学期学校升级学生午餐的供餐方式为自助餐.餐盘里有若干块质量相等的鸡米花,可以平均分给名同学,也可以平均分给名同学(x为大于3的正整数),用代数式表示鸡米花的数量不可能是…( )
A. B. C. D.
5.若分解因式有一个因式是,则另一个因式是( )
A. B. C. D.
6.如图,用4个相同的矩形与1个小正方形镶嵌成的正方形图案,已知这个正方形图案的面积为49,小正方形的面积为9,我们用x、y表示小矩形的两边长().请观察图案,指出以下关系式中不正确的个数有( )
①;②;③;④;⑤.
A.0 B.1 C.2 D.3
二、填空题(本大题共12小题,每小题2分,满分24分)
7.因式分解: .
8.利用平方差公式计算: .
9.因式分解: .
10.因式分解: .
11.因式分解: .
12.已知,,则 .
13.已知,则 .
14.已知,.则 .
15.已知,,,那么
16.因式分解,其中、、都为整数,则这样的的最小值是 .
17.在对整式进行因式分解时,甲同学看错了常数项b,因式分解的结果为;乙同学看错了一次项系数a,因式分解的结果为.根据以上信息,我们可以求得正确的因式分解结果为 .
18.定义:如果一个正整数能表示为两个正整数的平方差,且,则称这个正整数为“智慧优数”.例如,当,时,,8是一个智慧优数,若将智慧优数从小到大排列,第2024个智慧优数是 .
三、解答题(本大题共8小题,58分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19.(4分)因式分解:
20.(4分)计算:.
21.(4分)因式分解:
22.(8分)若,,,求代数式的值.
23.(8分)阅读下列解题过程:
分解因式:
分析:题中是,把分别看作,用公式法分解因式,即可得
解:设则
原式
像这样因式分解的方法叫做运用换元法的因式分解.
请你参照上述方法因式分解:.
24.(8分)若一个整数能表示成(a、b是整数)的形式,则称这个数为“完美数”,例如:5是“完美数”,因为,再如:(x、y是整数),所以M也是“完美数”.
(1)请你判断29是否为“完美数”;
(2)已知(x、y是整数,k是常数)要使S为“完美数”,试求出符合条件的一个k的值,并说明理由.
25.(10分)如图,长、宽分别为的长方形,它的周长为12,面积为7.求下列整式的值:
(1);
(2).
26.(12分)数学活动课上,老师准备了若干张如图1所示的三种卡片,A种卡片是边长为的正方形,B种卡片是长、宽分别为的长方形,C种卡片是边长为的正方形.
(1)小普同学用2张A种卡片、5张B种卡片、2张C种卡片拼出了如图2所示长方形,请借助图形因式分解: .
(2)如图3,已知线段将长方形分成左右两个长方形,,.
小普同学拿了5张图1中的卡片,按图4方式,不重叠地放在长方形内,长方形中有两个部分(阴影部分)未被覆盖,设左上角的阴影部分面积为,右下角的阴影部分面积为.当时,的值始终保持不变,与应满足怎样的数量关系?
小普同学拿了15张图1中的卡片(其中有7张B种卡片).在不剪裁、无缝隙、不重叠的情况下,小普同学用全部卡片恰好铺满图3中的长方形,求此时长方形的边长(用含的代数式表示),并画出一种长方形内的卡片放置图.
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页)
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第12章 因式分解·基础通关
建议用时:90分钟,满分:100分
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】解:A、 ,是因式分解,但与D选项相比,D选项的因式分解更为彻底,是最佳选项,故A不符合题意;
B、右边结果不是积的形式,不符合题意;
C、是多项式与多项式的乘法运算,不符合题意;
D、属于因式分解,符合题意.
故选:D.
2.下列各式中,不能用平方差公式得到的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:A、能用平方差公式,不符合题意;
B、能用平方差公式,不符合题意;
C、,能用平方差公式,不符合题意;
D、,不能用平方差公式,符合题意;
故选:D.
3.把多项式分解成两个因式的积,那么k、m的值分别是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】C
【详解】解:,
由于多项式跟上式是同一个式子,所以同类项的系数相等,
可得:,,
解得:,,
故选:C.
4.本学期学校升级学生午餐的供餐方式为自助餐.餐盘里有若干块质量相等的鸡米花,可以平均分给名同学,也可以平均分给名同学(x为大于3的正整数),用代数式表示鸡米花的数量不可能是…( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:根据题意可得,这些鸡米花的数量可能是,
也可能是或,
不可能是,
观察四个选项,选项C符合题意,
故选:C.
5.若分解因式有一个因式是,则另一个因式是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:
因为有一个因式是,
所以另一个因式是,
故选:D.
6.如图,用4个相同的矩形与1个小正方形镶嵌成的正方形图案,已知这个正方形图案的面积为49,小正方形的面积为9,我们用x、y表示小矩形的两边长().请观察图案,指出以下关系式中不正确的个数有( )
①;②;③;④;⑤.
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】A
【详解】解:∵大正方形图案的面积为49,小正方形的面积为9,
∴大正方形边长为,小正方形边长为,
∴,,
故①②正确;
∵四个长方形面积与一个小正方形面积之和等于大正方形面积,
∴,
∴,
故③正确;
∴,
故④正确;
∴,
故⑤正确,
∴不正确的有0个,
故选:A.
二、填空题(本大题共12小题,每小题2分,满分24分)
7.因式分解: .
【答案】
【详解】解:
故答案为:.
8.利用平方差公式计算: .
【答案】
【详解】解:,
故答案为:.
9.因式分解: .
【答案】
【详解】解:
故答案为:.
10.因式分解: .
【答案】
利用完全平方公式和平方差公式分解因式即可.
【详解】解:.
故答案为:.
11.因式分解: .
【答案】
【详解】解:原式.
故答案为:.
12.已知,,则 .
【答案】7
【详解】解:,
,
又,
,
,
解得:,
.
故答案为:7.
13.已知,则 .
【答案】7
【详解】解:∵,且 ,
∴,即,
∴.
故答案为:7
14.已知,.则 .
【答案】7
【详解】解:,
,
又,
,
,
解得:,
.
故答案为:7.
15.已知,,,那么
【答案】
【详解】解:,,,
故答案为:.
16.因式分解,其中、、都为整数,则这样的的最小值是 .
【答案】
【详解】解:∵,
∴,
∴异号,
∵最小,
∴为负,的绝对值差值最大,且负数大于正数,
∵,
∴的最小值为:;
故答案为:.
17.在对整式进行因式分解时,甲同学看错了常数项b,因式分解的结果为;乙同学看错了一次项系数a,因式分解的结果为.根据以上信息,我们可以求得正确的因式分解结果为 .
【答案】
【详解】解:甲同学因式分解结果为,展开得,由于看错了常数项b,但一次项系数a正确,故;
乙同学因式分解结果为,展开得,由于看错了一次项系数a,但常数项b正确,故;
因此,原多项式为,因式分解得.
故答案为:.
18.定义:如果一个正整数能表示为两个正整数的平方差,且,则称这个正整数为“智慧优数”.例如,当,时,,8是一个智慧优数,若将智慧优数从小到大排列,第2024个智慧优数是 .
【答案】8100
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∵m、n都是正整数,
∴是大于等于2的正整数,
∴是从8开始且能被4整除的正整数,
∴第2024个智慧优数是,
故答案为:.
三、解答题(本大题共8小题,58分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19.(4分)因式分解:
【详解】解:
……(2分)
……(3分)
.……(4分)
20.(4分)计算:.
【详解】解:原式
……(2分)
……(3分)
.……(4分)
21.(4分)因式分解:
【详解】解:
……(2分)
……(4分)
22.(8分)若,,,求代数式的值.
【详解】解:∵,,,
∴,,,……(3分)
∴
.……(8分)
23.(8分)阅读下列解题过程:
分解因式:
分析:题中是,把分别看作,用公式法分解因式,即可得
解:设则
原式
像这样因式分解的方法叫做运用换元法的因式分解.
请你参照上述方法因式分解:.
【详解】解:设,……(1分)
∴
……(5分)
.……(8分)
24.(8分)若一个整数能表示成(a、b是整数)的形式,则称这个数为“完美数”,例如:5是“完美数”,因为,再如:(x、y是整数),所以M也是“完美数”.
(1)请你判断29是否为“完美数”;
(2)已知(x、y是整数,k是常数)要使S为“完美数”,试求出符合条件的一个k的值,并说明理由.
【详解】(1)解:,
是完美数,……(2分)
(2)解:时,为“完美数”,理由如下:
,
∵是整数,
∴,也是整数,
∴当,即,是完美数.……(8分)
25.(10分)如图,长、宽分别为的长方形,它的周长为12,面积为7.求下列整式的值:
(1);
(2).
【详解】(1)解:由题意得,.
.……(5分)
(2)解:.
.……(10分)
26.(12分)数学活动课上,老师准备了若干张如图1所示的三种卡片,A种卡片是边长为的正方形,B种卡片是长、宽分别为的长方形,C种卡片是边长为的正方形.
(1)小普同学用2张A种卡片、5张B种卡片、2张C种卡片拼出了如图2所示长方形,请借助图形因式分解: .
(2)如图3,已知线段将长方形分成左右两个长方形,,.
小普同学拿了5张图1中的卡片,按图4方式,不重叠地放在长方形内,长方形中有两个部分(阴影部分)未被覆盖,设左上角的阴影部分面积为,右下角的阴影部分面积为.当时,的值始终保持不变,与应满足怎样的数量关系?
小普同学拿了15张图1中的卡片(其中有7张B种卡片).在不剪裁、无缝隙、不重叠的情况下,小普同学用全部卡片恰好铺满图3中的长方形,求此时长方形的边长(用含的代数式表示),并画出一种长方形内的卡片放置图.
【详解】(1)图2九个部分的面积和为,整体上看是长为,宽为的长方形,因此面积为,
所以有,
故答案为:;……(4分)
(2)解:设,
由图4可知,,,
.
因为当的长度变化时,的值始终保持不变,即的系数为0,
所以. ……(8分)
设
,
因为用了B种卡片7张,A、C种卡片共8张.
作图如下图所示:
……(12分)
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