辽宁省阜新市实验中学2025-2026学年九年级上学期期中考试化学试卷
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内容正文:
九年级化学学科限时作业0ms
6.下列说法不正确的是()
A分离液态空气法用于工业制氧气,发生物理变化
(本试卷共14小题满分:50分化学和物理共用150分钟)
B点燃氢气前要验纯,因为氢气与空气或氧气混合点燃时,一定会发生爆炸
相对原子质量Fe560-16
C,氧气能支持燃烧可做火箭的助燃剂
第一部分选择题(共10分)
D稀有气体化学性质很不活泼,可以用作保护气
本部分共包括10小题,每小题1分。每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求。
7自来水厂净水过程示意图如下图所示,下列说法正确的是()
1.2025年4月24日,神舟二十号载人飞船搭载三名航天员顺利升空,并与中国空间站成功对接。
A.明矾是一种常用的混凝剂
下列过程中一定发生化学变化的是()
取水□6
B过滤可除去水中的杂质离子
加品凝剂过滤池投药消毒
永库
A.燃料加注
B.自动对接
C.火箭升空
D.点火发射
C.活性炭可长期使用无须更换
2.下列项目事实与所述的化学知识无关联的是()
淀池
活性凝清水
D.经该净水过程得到的是纯水
吸附池
选项
项目
化学知识
用户一山
A
用厨余垃圾自制花肥
厨余垃圾发生缓慢氧化
8中国空间站已常年驻留航天员,为调整空间站内的气体成分,科学家利用物质转化反应消耗航天
红磷可制造烟雾弹
红磷燃烧产生大量白烟
员呼出的C02。该反应的微观示意图如下,下列说法正确的是()
灯泡中充入氮气
氮气在空气中含量最多
A.该反应涉及8种物质
o
。氨原子
B.该反应属于化合反应
臭氧(03)与氧气(02)的化学性质不同
它们的分子构成不同
●氧原子
C,该反应涉及1种氧化物
'c●
●碳原子
A.A
B.B
c.c
D.D
D.参加反应的反应物分子数目之比为1:4
3具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作正确的是()
催化剂
9,下列实验装置设计,不能达到相应实验目的的是(
干冷烧杯
A.合作滴加液体
B检查装置气密性
C加速溶解
D.手握短柄加热液体
4,下列关于环境保护表述不正确的是()
A。空气污染物主要有烟尘和有害气体
B.保护水资源包括合理利用水资源和防治水体污染两方面
A.验证氢气燃烧的产物
B.探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响
C.空气质量日报可提高全民环境意识,CO2是其中一项污染指数
带火星
的木条
液同弹簧
D.保护环境应从控制污染源、防止污染物扩散、加强污染物治理等几个方面考虑
5.元素观、粒子观是化学的重要观念。下列有关元素和粒子的说法不正确的是()
5%
H,0
A分子可分,原子不可分
溶液
B.分子、原子和离子都是构成物质的粒子
溶液
C.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相等
D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变
C.室温下,证明MnO2能催化HzO2的分解
D.装置气密性的检查
九年级化学第1页共6页
九年级化学第2页共6页
10.化学符号是独特的化学语言,下列说法正确的是()
①2H2②Fe3+③20④c⑤ca2+⑥KMnO
A.能表示宏观物质的是①⑥
B.由②和(④构成的物质的化学式为FeC13
,出水口
c.③表示两个氧分子
D.⑥中锰元素的化合价为十5
活性淡层
第二部分非选择题(本题共4个小题,共40分)
入水口
11.(13分)化学基础知识的掌握非常重要。
(一)在宏观、徽观之间建立联系是化学学科的特点。
12.(9分)根据下图回答有关问题
a弹簧夹
63.Eu
9
U
形
有孔塑料片
小试管
152.0
c
图1
图2
图3
(1)稀士元素缃()是激光及原子能应用的重要材料。由图1可知,铕原子中核外电子数为
小塑料瓶
(2)图2表示水、二氧化碳和氧气的循环图。从宏观角度看,图中三种物质的组成中都含有
半截塑料瓶
(填“氧原子”或“氧元素”),从微观角度看,三种物质都由构成。(填“分子”“原子”
时有孔塑料片
小孔
或“离子”)
0
(3)图3中有种元素,与A化学性质相似的粒子是
(填字母)
(1)仪器a的名称是
(4)图3中ABDE都可以转化为离子,转化时一定发生变化的是
(填字母)
(2)图中可用于加热高锰酸钾制备氧气的发生装置为一(填字母),此时若把F装置装满
A.电子层数B.相对原子质量C电子总数D.化学性质
水,用排水法收集氧气并测定气体体积应在(填“b”或“c”)端连接上一个量简。
(5)原子簇是若干个原子的聚集体(如C分子由60个碳原子构成),有望开发成新材料。已知铝原
该反应的文字或符号表达式为
子的结构示意图如图3中D所示,某铝原子簇由13个铝原子构成,其最外层电子数的总和为40
(3)若实验室用过氯化氢溶液制备氧气溶液中必须加入一定量的,最好选用的
时相对稳定,写出该稳定铝原子簇的粒子符号:】
发生装置为(填字母)。
(二)小玲收集到一瓶浑浊的河水,她要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,实验过程如图
(4)图中可用于固体与液体反应制备气体的装置中,能控制反应随时发生或停止的装置有
a所示。请回答以下问题:
填字母)。
A
(5)若用铁片与稀盐酸在A装置中制备氢气铁片应放在
:用F装置收集氢
河水物质
→因体B
置操作
气时导入气体的导管端为(填“6”或“c”上
⑦
液体C操作液休D
13.(8分)阅读下列科普短文,回答相关问题。
②
③
新技术可以从火星盐水中获得氧气和燃料传统的电解水方法需要先去除水中的盐分,但想要
图a
图b
在环境恶劣的火星上执行该步骤不仅危险且代价高昂.近日,圣路易斯华盛倾大学的一组工程师
(6)操作①的名称是
图b中该操作缺少的玻璃仪器是
在《美因科学院院刊》上表示,他们开发出了可以直接在盐水中电解出氧气和氢气的系统,这将
(7)若经过操作①后,所得液体c中仍有浑浊,其原因可能是
(填字母)。
会显著降低电解盐水的难度和成本、新的系统用钉酸铅作正极端、用铂碳作负极端,并在-36℃
a漏斗内的滤纸有破损b.滤纸未紧贴漏斗内壁
c漏斗内液面高于滤纸的边缘
的温度下检验了其电解盐水的能力。在相同功率下,该系统产生氧气量是先前系统的25倍。研
(8)如图b,除缺少仪器外,请指出该装置中另一处错误:
究人员表示,此系统不仅可以用于火星探测,也可以在地球上电解海水,为潜艇供氧等。
(9)实验过程中需要用到下列装置,则图a操作②应选用的装置是
(填序号),净水流程中
另根据有关报道,科学探测发现月球储存有一定数量的冰尘混合物、甲醛和钛铁矿(主要成
(填操作名称)操作净水程度最高。
九年级化学第3页共6页
九年级化学第4页共6页
分FTO)资源。人类有望利用月球上的水资源,并通过电解获取氢气为火箭提供燃料,获取的
【查阅资料】
氧气可逐渐形成可供呼吸的大气层,用来满足植物和人类所需。根据科学家设想的有关人类利用
浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气有刺激性气味,酚酞溶液遇到氨水会变成红色。
月球资源的流程图,如图所示:
【进行实验】
(1)实验一,取两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶
加
热
净化水
住注射器末端小孔,将栓塞馒慢推入,较难被压缩的是(选填“空气或水”),由此得出
利用
的结论是
月球
(2)实验二,套有气球的矿泉水瓶内事先充有空气用冰水洗涤瓶身,一段时间后观察到
金属单质
(3)实验三,三朵白色小花a、b、c,将a依次用氨水和酚酞润湿,a变红将b用加酚酞的蒸馏水
钛铁们甲烷
润湿、c用浓氨水润湿,迅即扣上烧杯,一段时间后观察到
100d
化碳
甲烷
电解
氧
条件
实验三,利用了
的挥发性,说明了」
氢气
水
氢气
(4)实验四,将玻璃板抽开后可观察到的现象为」
()电解水的文字或符号表达式为
【思维拓展】
(2)新的电解水系统中铂碳负极端收集到的气体是
该气体具有的化学性质是一。
(5)写出下图所示化学反应基本反应类型是
。在这个反应中的最小粒子是
(3)利用这套新系统给潜水艇供氧,其优点有」
(任写一条)。
(4)探究不同电压对电解水速率的影响,用如图装置进行多次实验,并记录不同电压下生成20mL
一氢分子
定条件
●一氧分子
氢气所需时间。下列分析正确的是
一水分子
个时间/s
1306
(6)某同学为了探究微粒性质,将教材实验进行改进,按图1进行实验,并借助传感器测得U型
649
管ā、b中氨气浓度随时间变化的曲线如图2所示。下列关于该实验的说法正确的是
418
滴有酚酞的湿棉花团
12电六
传感器
传感器
氨气浓度/ppm
A.b管与电源正极相连
B.b管中气体可以燃烧
X
C.a管与b管中气体质量比为2:1
D.该实验中,电压越高电解水的速率越快
01
时间/min
(5)根据流程图,可循环利用的物质是
加热
图1
图2
(6)推测流程图中的“金属单质“是
A.只有U型管a的湿棉花团逐渐变红
(7)FeTiO的名称读作“钛酸亚铁”,求其中铁、氧元素的质量比为
B.图2中曲线X对应的为U型管b
14.(10分)某兴趣小组用如图装置探究分子的特征。
C,实验证明微粒运动速率与温度有关
钉气
(无色)
D.01分钟浓度为零说明此时微粒静止
玻璃板
二氧化氯
2
(红棕色)
实验
实验三
实验四
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