专题05:名篇名句默写与理解 2025-2026学年上学期二年级语文期中复习题型专练
2025-11-07
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内容正文:
专题05:名篇名句默写与理解
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
方法技巧
二年级上册期中名篇名句的默写与理解知识点主要包括古诗、谚语和名言警句等内容,以下是相关讲解:
古诗:
《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。需理解梅花在严寒中独自开放的坚韧品质,以及通过暗香辨别梅花的特点。
《登鹳雀楼》:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。要明白诗句描绘了夕阳西下、黄河奔流入海的景象,以及“想要看得更远,就要登上更高楼层”所蕴含的哲理。
《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。需体会诗人运用比喻和夸张的手法,描绘出庐山瀑布的雄伟壮观,感受诗人对大自然的热爱和赞美之情。
《小儿垂钓》:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。要理解诗句中小孩钓鱼时专注、怕惊到鱼而不敢回应路人的情景。
谚语和名言警句:
十年树木,百年树人:强调培养人才是长久之计,需要花费很长时间和精力。
树无根不长,人无志不立:意思是树木没有根就不能生长,人没有志向就无法自立。
树高百尺,叶落归根:比喻离开故乡时间再长,最后还是要回归故土。
真题演练
1.根据课文内容填空。
(1)日香生紫,遥看瀑布。
(2)孩子如果长大,就得告别妈妈,四海。
(3)夏季里,采桑养蚕又插秧。
(4)白日,入海流。
(5)中午整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地在眼前。
2.休息时,我们望着美景,想到课堂上学到的文章,请填一填。
小语:在山上,我闻到阵阵清香,突然想起了两句诗:“遥,”。
小方:古诗中有人生道理:“欲穷,。告诉我们想要取得更大的成功,就要付出更多的努力。古诗中还有美丽的景色:“,疑是银河落九天。”
小文:古田的山水就像图画、文章一样美丽,正所谓“皆图画,不文章”。
小田:你们看,里,稻上场,谷像粒粒香。身体虽,心里喜洋洋。
3.旅行途中,大家决定用学过的课文来描绘见到的美景,请你来填一填吧。
(1)我们登上鹳雀楼,看到了“ ,黄河入海流”的美景,老师告诉我们,要想看到更美好的风光,就要“更 楼”;我们在庐山看瀑布,“飞流 ,疑是银河落九天”的场景让我们震撼。
(2)我们来到新疆,这里大漠茫茫,空旷辽远,与“ ”(①白马西风塞上 ②杏花烟雨江南)的秀丽风光大不相同。(填序号)
(3)我们见到了被称作“活化石”的 (①银杏和水杉 ②木棉和桦树),老师告诉我们:“‘ ’(①树高百尺,叶落归根 ②树无根不长,人无志不立),大家要树立远大的志向。”(填序号)
(4)我们还见到了日月潭,就像课文里描绘的:“北边像 太阳,叫日潭;南边像 月亮,叫月潭。”
(5)欣赏山水景色,让我们心情愉悦,这正是“清风明月本无价, 皆有情”。
4.根据课文内容填空。
(1)看到寒风中盛开的梅花,我想到了王安石写的诗句:墙角 ,凌寒 。遥知不是雪, 暗香来。
(2)十年 ,百年 。
(3)一九二九不出手, 。
(4)欲穷千里目, 。。
(5)路人借问摇招手, 。
5.积累与背诵。
(1)秋季里,稻上场, 像黄金粒粒香。身体虽 ,心里喜洋洋。
(2)欲 千里目,更上一 楼。
(3)飞流 下三千尺,疑是 河落尢天。
(4)白马 风塞上,杏花烟雨江 。
6.根据课文和积累填空。
(1)古人擅长在诗句中运用数字,给人以独特的感受。王之涣用“欲穷千里目, ”让我们明白只有站得高,才能看得远;李白则用“ ,疑是银河落九天”表达对庐山瀑布的赞美之情。
(2)中午, ,整个日月潭的 和周围的建筑,都清晰地 。要是下起蒙蒙 ,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
7.根据所学内容填空。
(1)“欲穷 里目,更上 。”这句诗告诉我们一个道理:只有站得高,才能 。
(2)站在山前,望着飞流而下的瀑布,我会想到诗句“ ,疑是银河落九天”。
(3)爸爸妈妈希望我从小立下远大的志向,他们常常告诉我:“树无根不长, 。”
(4)高尔基说过:“热爱书吧——这是 的源泉!”我们一定要多读书。
(5) 不是雪, 有暗香来。
(6) 本无价, 皆有情。
(7)五九六九, 看柳。
(8)大自然真有趣。可爱的小蝌蚪长大后就成了 ;苍耳妈妈靠 传播种子; 的树叶像手掌, 的叶子到了秋天会变红。
8.根据所学知识填空。
(1) 高,榕树 ,梧桐 像手掌。
(2)雾锁山头 , 水连天。
(3) 千里目,更上 。
(4)夏季里, ,采桑 又插秧。
(5) 塞上,杏花 。
9.根据课文内容填空。
枫树秋天 ,松柏四季 。
木棉喜暖 ,桦树耐寒守北疆。
银杏水杉 , 满院香。
10.根据积累填空。
①爷爷退休后回到了老家,他说这叫“ , ”。
②明明从小就非常任性,一点规矩都没有,奶奶用《孟子》中的话告诫他“ 规矩,不能成 ”。
③ 本无价, 皆有情。
11.根据所学内容填空。
(1)墙角数枝梅, 。遥知不是雪, 。
(2) ,稻上场,谷像黄金粒粒香。 ,心里喜洋洋。
(3)假期,我们一家到庐山游玩。看见瀑布悬挂在山前,我想到了李白的“日照香炉生紫烟, 。”看着山顶缭(liáo)绕的云雾,我又想到了对联“雾锁山头山锁雾, ”。连爸爸也感慨道:“这真是‘ ,无水不文章’啊!”
(4)孩子如果已经长大,就得告别妈妈, 。
(5) 高,榕树壮,梧桐树叶像 。
(6)要是下起 ,日月潭好像 ……
12.日积月累。
(1)欲穷千里目, 。
(2) ,遥看瀑布挂前川。
(3) 遥招手, 。
(4) 山锁雾, 水连天。
(5)妈妈常常告诉我,朋友之间要讲诚信,就如《论语》中所说:“与朋友交, 。”
(6)高尔基说:“ 的阶梯。”所以我们一定要多读书。
13.我会背,我会填。
(1)欲穷 , 一层楼。 (2) 西风塞上,杏花 江南。
(3)有山皆 ,无水不 。 (4)雾锁山头山锁雾, 水尾水 。
14.积累百花园。
(1) 已经长大,就得告别妈妈, 。 有脚,鸟有翅膀,植物旅行又 ?
(2)大诗人王之涣的诗句“欲穷 , ”道出了只有站得高,才能看得远的哲理。
(3)课堂上,老师用“与 交,言而 信”这句名言告诉我们,与人相处要讲信用。
15.积累运用。
(1)古人常说:“有山皆图画, 章。”李白来到庐山,看到瀑布,情不自禁地赞叹:“ ,疑是银河落九天。”王之涣登上鹳雀楼说:“ ,黄河入海流。”
(2)哥哥要立志当一个科学家,爸爸高兴地说:“好哇,‘树无根不长, ’。少年当自强,有志气!”
(3)做人要讲信用,正如《论语》中说的:“ ,言而有信。”
(4)夏季里, ,采桑养蚕又插秧。 勤耕作,归来 。
16.按课文内容填空。
(1)夏季里, ,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作, 。
(2) ,黄河入海流。《登鹳雀楼》
(3) ,遥看瀑布挂前川。《望庐山瀑布》
(4)北边像圆圆的太阳,叫日潭; ,叫月潭。
(5)有山皆图画, 。
17.小羽看到许多植物的信息卡,想到了课文中关于植物的知识,一起来复习一下吧。
(1) 高,榕树 ,梧桐树叶像手掌。
(2)春季里, , 蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿 。
18.日积月累。
(1)一九二九不出手, 。
(2)白日依山尽, 。欲穷千里目, 。
(3) ,疑是银河落九天。
(4)有山皆图画, 。
19.根据所学知识填空。
(1)十年 ,百年 。
树高 ,叶落 。
(2)古人擅长在诗句中运用数字,给人以独特的感受。李白用“ ,疑是银河落九天”表达对庐山瀑布的赞美,王之涣用“欲穷千里目, ”表达积极进取的人生态度。面对山水美景,你吟诵起:“有山皆 , 。”妈妈也说道:“ 本无价, 皆有情。”
(3)王安石知道白色的不是雪而是梅花,这是因为“ , 。”
20.我会根据本册所学内容填空。
(1)大自然真有趣。可爱的小蝌蚪长大后就变成了 ;石榴妈妈靠 传
播种子;“水”可以变成汽、 、 、冰雹和 。
(2)祖国山河壮美。王之涣在鹳雀楼上看到的是“ ,黄河入海流”;李白眼中的庐山瀑布是“飞流 ,疑是银河落 ”;我国幅员辽阔,景色迷人,“ 皆图画, 不文章”正是大自然绝美画卷的真实写照;壮阔的塞外风景和秀美的江南风光是“ 塞上,杏花 。”
21.根据课文内容填空。
(1)半个学期来,我的收获可真多:我知道了松树、 、 等树的特点。
(2)遥知 ,为有 。——《梅花》
(3) 生紫烟,遥看瀑布 。飞流 ,疑是银河落九天。——《望庐山瀑布》
22.按课文内容填空。
(1)墙角数枝梅,凌寒独 。
(2) 秋天 ,松柏四季披绿装。
(3) ,百年树人。
(4) ,疑是银河落九天。
23.我会根据学过的内容填空。
(1) 树木, 树人。
(2)《登鹳雀楼》一诗中带有深意的诗句是“欲穷 ,更上 楼。”
(3)爸爸常用“与朋友交, ”这句话告诫我,对朋友要诚信。
(4)银杏 活化石,金桂 满园香。
(5)遥知 ,为有 。
(6) 借问遥招手,怕得鱼惊 人。
24.根据课文内容填空。
(1)木棉喜暖 ,桦树 守北疆。银杏水杉 ,金桂开花 。
(2)不以 ,不能 。
(3)飞流直下三千尺, 。
(4)白日依山尽, 。
25.旅途中不仅能感受大自然的美,还能收获知识,请根据所学知识填写。
(1)植物妈妈的 很多很多,不信你就 观察。那里有许许多多的 ,粗心的小朋友却得不到它。
(2)来到日月潭,我知道日月潭的湖 有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像 的 ,叫日潭;南边像 的 ,叫月潭。
(3)欲穷 目,更上一 。”这两句诗告诉我们一个道理:只有站得高,才能 。
(4)银杏 活 , 开花满院香。
(5)日照 生紫烟,遥看瀑布挂 。这首诗的作者是 代的 。
26.按课文内容填空。
(1)仰望瀑布倾泻而下,我不禁想起了唐代诗人李白的诗句:“流,疑是银河落九天。”
(2)清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的隐隐约约地倒映在湖水中。日月潭真美,使我想起名句:皆图画,不文章。”
(3)看到小孩子在河边钓鱼,我想起了一句诗:路人借遥,得不应人。
(4)夏季里,农事,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作,月光。
(5)秋天叶儿红,四季披绿装。喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。
27.根据古诗连线。
墙角数枝梅 黄河入海流
树无根不长 凌寒独自开
白日依山尽 人无志不立
飞流直下三千尺 怕得鱼惊不应人
路人借问遥招手 疑是银河落九天
28.连一连。
《小儿垂钓》 桃花潭水深千尺 为有暗香来
《赠汪伦》 飞流直下三千尺 不及汪伦送我情
《望庐山瀑布》 遥知不是雪 疑是银河落九天
《梅花》 路人借问遥招手 怕得鱼惊不应人
29.将下列古诗的题目与名句连一连。
《小儿垂钓》 欲穷千里目,更上一层楼。
《梅 花》 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
《望庐山瀑布》 遥知不是雪,为有暗香来。
《登鹳雀楼》 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
30.照样子,连一连。
飘着 眼睛 树无根不长 无水不文章
甩着 薄雾 欲穷千里目 为有暗香来
鼓着 铁环 有山皆图画 人无志不立
滚着 尾巴 遥知不是雪 更上一层楼
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
【详解】本题考查名篇名句的默写。
(1)书写时注意“照、前”的正确写法。
(2)书写时注意“已、家”的正确写法。
(3)书写时注意“事”的正确写法。
(4)书写时注意“尽、黄”的正确写法。
(5)书写时注意“照、展”的正确写法。
2.
【详解】本题考查名篇名句默写与理解。
书写时要注意“暗、楼、直、有、黄、辛”的正确写法。
3. 白日依山尽 上一层 直下三千尺 ② ① ② 圆圆 弯弯 近水远山
【详解】本题考查诗词名句默写和课文内容理解填空。
(1)书写时注意“依”“直”“尺”的正确写法。
(2)①白马西风塞上:“塞上”指塞北地区,“白马西风”描绘的是塞北苍凉、开阔的景象,与新疆“大漠茫茫,空旷辽远”的塞外风光一致,属于同类风格,不符合“大不相同”的对比要求。
②杏花烟雨江南:“江南”以秀丽著称,“杏花烟雨”描绘了江南春雨朦胧、杏花盛开的细腻秀美景色,属于典型的“秀丽风光”,与新疆的大漠风光形成鲜明对比,符合题目语境。
得出结论空格处应填入与新疆大漠风光不同的“秀丽风光”,故选②。
(3)课文《树之歌》中明确提到银杏和水杉是“活化石”,而木棉、桦树不属于,故选①。
“树无根不长,人无志不立”的意思是树木没有根就无法生长,人没有志向就不能有所成就,强调树立志向的重要性,契合题干中“树立远大的志向”的语境;“树高百尺,叶落归根”侧重的是对故乡的眷恋,与语境不符,故选②。
(4)在《日月潭》中描述“北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭”,所以结合课文这段内容,答案依次为“圆圆”“弯弯”。
(5)书写时注意“近”“远”的正确写法。
4. 数枝梅 独自开 为有 树木 树人 三九四九冰上走 更上一层楼 怕得鱼惊不应人
【详解】本题考查名句名篇的默写。
(1)书写时注意“梅”“独”“为”的正确写法。
(2)书写时注意“树”的正确写法。
(3)书写时注意“冰”的正确写法。
(4)书写时注意“更”“楼”的正确写法。
(5)书写时注意“怕”“惊”的正确写法。
5. 谷 辛苦 穷 层 直 银 西 南
【详解】本题考查名篇名句的默写。
(1)书写时注意“辛苦”的正确写法。
(2)书写时注意“穷”的正确写法。
(3)书写时注意“银”的正确写法。
(4)书写时注意“南”的正确写法。
6. 更上一层楼 飞流直下三千尺 太阳高照 美景 展现在眼前 细雨
【详解】本题考查课文内容的识记。
(1)书写时注意“更”、“楼”、“流”、“尺”的正确写法。
(2)书写时注意“照”、“美”、“景”、“展”、“雨”的正确写法。
7. 千 一层楼 看得远 飞流直下三千尺 人无志不立 知识 遥知 为 清风明月 近水远山 沿河 青蛙 动物皮毛 梧桐树 枫树
【详解】本题考查名篇名句默写及理解。
(1)书写时注意“层”“楼”的正确写法;这首诗描绘了诗人登上鹳雀楼时所见的壮丽景色。前两句“白日依山尽,黄河入海流”写的是诗人站在楼上,看到太阳渐渐隐没在群山之后,黄河奔腾不息,流向大海。后两句“欲穷千里目,更上一层楼”则表达了诗人想要看得更远,就必须站得更高的道理。诗人以简洁的语言,生动地描绘了自然景色,同时也蕴含了深刻的哲理:只有站得高,才能看得远。
(2)书写时注意“流”“直”“尺”的正确写法;
(3)书写时注意“志”“立”的正确写法;
(4)书写时注意“知”“识”的正确写法;
(5)书写时注意“遥”“知”“为”的正确写法;
(6)书写时注意“清”“风”“近”“远”的正确写法;
(7)书写时注意“沿”“河”的正确写法;
(8)在二年级上册的课文中,这些内容通常出现在一些生动有趣的自然观察和科普文章中,帮助孩子们了解大自然的奇妙。具体来说:在课文《小蝌蚪找妈妈》中,孩子们了解到小蝌蚪在池塘里生活,随着时间的推移,它们会长出后腿、前腿,最后尾巴消失,变成一只小青蛙。这个过程展示了生物的生长和变化,非常有趣。
在课文《植物妈妈有办法》中,介绍了苍耳妈妈如何传播种子。苍耳的种子上有小刺,容易附着在动物的皮毛上,随着动物的移动,种子被带到其他地方,从而实现传播。这种传播方式生动地展示了植物的智慧。
根据课文《树之歌》中“杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。”可知,梧桐树的树叶形状像手掌,而且枫树的叶子在秋天会变成红色。
8. 杨树 壮 树叶 山锁雾 天连水尾 欲穷 一层楼 农事忙 养蚕 白马西风 烟雨江南
【详解】本题考查名篇名句默写。
(1)书写时注意“杨”“树”的正确写法。
(2)书写时注意“锁”“雾”“尾”的正确写法。
(3)书写时注意“欲”“楼”的正确写法。
(4)书写时注意“事”“蚕”的正确写法。
(5)书写时注意“烟”“南”的正确写法。
9. 叶儿红 披绿装 在南方 活化石 金桂开花
【详解】本题考查课文内容默写。
根据课文《树之歌》原文“枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石,金桂开花满院香。”可知答案。
书写时注意“绿、装、桂”的正确写法。
10. 树高百尺 叶落归根 不以 方圆 清风明月 近水远山
【详解】本题考查诗词名篇的默写。
(1)“树高百尺,叶落归根”意思是,树木即使长得再高大,飘落的叶子最终还是会回到树根旁。它表达了无论事物发展得多么壮大、高远,最终还是要回归到根源之处的意思,常用来形容人对故乡的眷恋,就像爷爷退休后回到老家,体现了对故土的思念与归属感。
(2)书写时注意“以”“圆”的正确写法。
(3)书写时注意“清”“远”的正确写法。
11. 凌寒独自开 为有暗香来 秋季里 身体虽辛苦 遥看瀑布挂前川 天连水尾水连天 有山皆图画 四海为家 杨树 手掌 蒙蒙细雨 披上轻纱
【详解】本题考查名篇名句默写填空。
(1)书写时注意“凌”“寒”的正确写法。
(2)书写时注意“季”“身”“虽”的正确写法。
(3)书写时注意“遥”“瀑”“尾”的正确写法。
(4)书写时注意“海”的正确写法。
(5)书写时注意“杨”“掌”的正确写法。
(6)书写时注意“蒙”“披”的正确写法。
12. 更上一层楼 日照香炉生紫烟 路人借问 怕得鱼惊不应人 雾锁山头 天连水尾 言而有信 书籍是人类进步
【详解】本题考查诗词名句的识记。
(1)书写时注意“更”“楼”的正确写法。
(2)书写时注意“照”“紫”的正确写法。
(3)书写时注意“路”“得”的正确写法。
(4)书写时注意“雾”“锁”“尾”的正确写法。
(5)书写时注意“而”“信”的正确写法。
(6)书写时注意“籍”“类”的正确写法。
13. 千里目 更上 白马 烟雨 图画 文章 天连 连天
【详解】本题考查诗词名句的识记。
(1)书写时注意“里”“更”的正确写法。
(2)书写时注意“烟”“画”的正确写法。
(3)书写时注意“图”“章”的正确写法。
(4)书写时注意“连”的正确写法。
14. 孩子 四海为家 牛马 靠什么办法 千里目 更上一层楼 朋友 有
【详解】本题考查名篇名句的理解与默写。
(1)书写时注意“孩”“海”“家”“马”“靠”的正确写法;
(2)书写时注意“千”“目”“更”“楼”的正确写法;
(3)书写时注意“朋”“有”的正确写法。
15. 无水不文 飞流直下三千尺 白日依山尽 人无志不立 与朋友交 农事忙 早起 戴月光
【详解】本题考查名篇名句及谚语俗语的默写。
(1)书写时注意“文”“流”“依”的正确写法。
(2)书写时注意“无”“志”的正确写法。
(3)书写时注意“朋”“交”的正确写法。
(4)书写时注意“事”“戴”的正确写法。
16. 农事忙 归来戴月光 白日依山尽 日照香炉生紫烟 南边像弯弯的月亮 无水不文章
【详解】本题考查名篇名句的默写。
(1)书写时注意“事”“归”“戴”的正确写法。
(2)书写时注意“白”“依”“尽”的正确写法。
(3)书写时注意“照”“炉”“紫”的正确写法。
(4)书写时注意“弯”“亮”的正确写法。
(5)书写时注意“水”“章”正确写法。
17. 杨树 壮 春风吹 花开草长 正肥
【详解】本题考查对课文中关于植物的经典语句的背诵与默写。
(1)书写时注意“杨”“树”的正确写法。
(2)书写时注意“春”“草”“肥”的正确写法。
18. 三九四九冰上走 黄河入海流 更上一层楼 飞流直下三千尺 无水不文章
【详解】本题考查名篇名句、谚语俗语默写。
(1)书写时注意“冰”“走”的正确写法。
(2)书写时注意“黄”“海”“楼”的正确写法。
(3)书写时注意“流”“直”的正确写法。
(4)书写时注意“章”的正确写法。
19. 树木 树人 百尺 归根 飞流直下三千尺 更上一层楼 图画 无水不文章 清风明月 近水远山 遥知不是雪 为有暗香来
【详解】本题考查名句名篇理解与默写。
(1)书写时注意“树”“尺”“归”“根”的正确写法;
(2)书写时注意“流”“直”“层”“楼”“皆”“章”“清”“远”的正确写法。
(3)结合所给语境,抓住关键词“王安石”“白色的不是雪而是梅花”可以想到诗句:遥知不是雪,为有暗香来。诗句意思是:为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢,因为梅花隐隐传来阵阵的香气。出自宋代王安石的《梅花》,原诗为:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
书写时注意“遥、暗”的正确写法。
20. 青蛙 小鸟 云 雨 雪 白日依山尽 直下三千尺 九天 有山 无水 白马西风 烟雨江南
【详解】本题考查课内文章和古诗词的默写和理解。
(1)《小蝌蚪找妈妈》一文中“青蛙妈妈低头一看,笑着说:‘好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!’”可知,可爱的小蝌蚪长大后就成了青蛙。
从《植物妈妈有办法》一文中可知,石榴妈妈靠小鸟传播种子,小鸟吃了石榴籽后,种子随粪便排出,从而传播到其他地方。
从《我是什么》一文可知,“水”的变化过程是:太阳一晒,变成汽;汽升到天空,变成云;云遇到冷风,变成雨、冰雹或雪。
(2)书写时注意“依、直、马、烟、南”的正确写法。
21. 杨树 枫树 不是雪 暗香来 日照香炉 挂前川 直下三千尺
【详解】本题考查课文内容理解及名篇名句默写。
(1)结合课文《树之歌》内容“杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石。金桂开花满院香”填写即可。
(2)书写时注意“雪”“暗”“香”汉字的书写笔画。
(3)书写时注意“照”“炉”“挂”汉字的书写笔画。
22. 自开 枫树 叶儿红 十年树木 飞流直下三千尺
【详解】本题考查诗词名句的默写。
(1)书写时注意“自”的正确写法。
(2)书写时注意“枫”“树”的正确写法。
(3)书写时注意“年”“树”的正确写法。
(4)书写时注意“流”“直”的正确写法。
23. 十年 百年 千里 一层 言而有信 水杉 开花 不是雪 暗香来 路人 不应
【详解】本题考查名篇名句默写与理解。
(1)书写时注意“百”“年”的正确写法。
(2)书写时注意“里”“层”的正确写法。
(3)书写时注意“言”“信”的正确写法。
(4)书写时注意“杉”“花”的正确写法。
(5)书写时注意“雪”“香”的正确写法。
(6)书写时注意“路”“应”的正确写法。
24. 在南方 耐寒 活化石 满院香 规矩 成方圆 疑是银河落九天 黄河入海流
【详解】本题考查课内知识的识记与默写。
(1)书写时注意“南”“寒”“满”的正确写法。
(2)书写时注意“规”“圆”的正确写法。
(3)书写时注意“疑”“落”的正确写法。
(4)书写时注意“黄”“流”的正确写法。
25. 办法 仔细 知识 中央 圆圆 太阳 弯弯 月亮 千里 一层楼 看得远 水杉 化石 金桂 香炉 前川 唐 李白
【详解】本题考查对课文、古诗和文学常识的识记。
(1)书写时注意“办、法、细、识”的正确写法;
(2)出自课文《日月潭》,课文首先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光,接着介绍了日月潭名称的来历,然后描绘了它在晨午时分、晴雨天气的不同情状,展示了日月潭的景色特点,表达了作者对日月潭的由衷赞美。书写时注意“圆”“弯”“亮”的正确写法;
(3)“欲穷千里目,更上一层楼”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。译文:若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层楼。这两句诗通过形象的描绘,传达了一个深刻的道理:只有站得更高,才能看得更远。这不仅仅是对物理高度的描述,更是一种比喻,意味着只有不断提升自己的境界、能力或视野,才能看到更多、理解更多、成就更多。书写时注意“里”“层”“楼”的正确写法;
(4)书写时注意“杉”“金”“桂”的正确写法;
(5)“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”出自唐代李白的《望庐山瀑布》。书写时注意“香”“炉”“前”的正确写法。
26.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
【详解】本题考查对名篇名句及课文内容理解和识记。
(1)书写时注意“飞”“直”“尺”的正确写法。
(2)书写时注意“点”“灯”“有”的正确写法。
(3)书写时注意“招”“鱼”“惊”的正确写法。
(4)书写时注意“忙”“戴”的正确写法。
(5)书写时注意“枫”“树”“棉”的正确写法。
27.
【详解】本题考查名篇名句的识记。
“墙角数枝梅,凌寒独自开”出自宋代王安石《梅花》,意思:墙角有几枝梅花,冒着严寒独自绽放。
故“墙角数枝梅”与“凌寒独自开”相连。
“树无根不长,人无志不立”出自民间俗语(非单首古诗,为流传的哲理短句),意思:树木没有根系就无法生长,人没有志向就不能有所成就。
故“树无根不长”与“人无志不立”相连。
“白日依山尽,黄河入海流”出自唐代王之涣《登鹳雀楼》,意思:夕阳依傍着西山慢慢沉没,黄河奔腾着向东流入大海。
故“白日依山尽”与“黄河入海流”相连。
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”出自唐代李白《望庐山瀑布》,意思:瀑布从极高处飞速直泻而下,让人怀疑是银河从天上的最高处倾泻到人间。
故“飞流直下三千尺”与“疑是银河落九天”相连。
“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”出自唐代胡令能《小儿垂钓》,意思:路过的行人想问路,小孩远远地就摆手示意,因为害怕说话声惊动水中的鱼儿,所以不回应路人。
故“路人借问遥招手”与“怕得鱼惊不应人”相连。
28.
【详解】本题考查名篇名句的默写与理解。
“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”出自唐代李白《赠汪伦》,句意:桃花潭的水即使有千尺深,也比不上汪伦来送我的情谊深厚。诗人借桃花潭水的深度,抒发了对汪伦深厚友情的感激与珍视,情景交融,自然贴切。
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”出自唐代李白《望庐山瀑布》,句意:瀑布从极高的地方笔直地奔泻而下,仿佛有三千尺那么长;让人恍惚以为,是天上的银河从九重天掉落了下来。这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色,反映了诗人李白对祖国大好河山的无限热爱。全诗以对自然的赞美为主题,既表达了李白对祖国山河的热爱与赞叹之情,也透露出他豪放不羁的浪漫主义情怀。
“遥知不是雪,为有暗香来”出自宋代王安石《梅花》,句意:远远望去,就知道那白色的事物不是雪;因为有淡淡的清香从那里飘来(暗示是梅花)。诗人先从“视觉”(白色像雪)制造悬念,再用“嗅觉”(暗香)揭开谜底,既写出了梅花洁白似雪、香气清淡的特点,又暗含梅花不畏严寒、独自绽放的高洁品格。
“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”出自唐代胡令能《小儿垂钓》,句意:有路人路过,想向小孩问路,小孩却只是远远地摆手示意,没有回应;因为他担心自己一说话,声音会惊动水里的鱼,让鱼逃走,破坏了钓鱼的机会。诗句通过“遥招手”“不应人”的动作细节,生动刻画了小孩钓鱼时的专注、天真,充满童趣,也让画面感十足。
29.
【详解】本题考查名篇名句识记。
《小儿垂钓》这首诗是唐代胡令能所作,原诗句为:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。意思是一个头发蓬乱的小孩子正在学钓鱼,他侧身坐在青苔上,野草掩映着他的身子。有路过的人向他问路,他远远地就摆手,生怕把鱼儿惊跑了,不敢回应路人。
所以《小儿垂钓》与“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”相连。
《梅花》北宋王安石所作,原诗句为:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。意思是墙角有几枝梅花,正冒着严寒独自盛开。远远的就知道洁白的梅花不是雪,因为有梅花的幽香传来。
所以《梅花》与“遥知不是雪,为有暗香来”相连。
《望庐山瀑布》唐代李白所作,原文是:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。意思是太阳照耀香炉峰生出袅袅紫烟,远远望去瀑布像长河悬挂山前。仿佛三干尺水流飞奔直冲而下,莫非是银河从九天垂落山崖间。
所以《望庐山瀑布》与“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”相连。
《登鹳雀楼》唐代王之涣所作,原诗句为:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。意思是太阳依傍着山峦渐渐下落,黄河向着大海滔滔东流。如果要想遍览千里风景,那就请再登上一层高楼。
所以《登鹳雀楼》与“欲穷千里目,更上一层楼”相连。
30.
【详解】本题考查词语搭配和诗词名句的识记。
(1)飘着:通常和比较轻盈、类似雾状的东西相连,所以“飘着”和“薄雾”相连。
甩着:比较有力且灵动的动作,和“尾巴”比较匹配,所以“甩着”和“尾巴”相连。
鼓着:可以想象是鼓起某个部位,像鼓起腮帮子之类的,这里和“眼睛”相连比较合适。
“滚着”和“铁环”相连,“滚铁环”是常见的搭配。
(2)“树无根不长,人无志不立”这句话出自《增广贤文》,是中国古代的一本蒙学教材,汇集了中国古代的各种格言、谚语。
“欲穷千里目,更上一层楼”是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中的诗句。
“有山皆图画,无水不文章”是一副对联出自清代梁章钜的《楹联丛话》。
“遥知不是雪,为有暗香来”出自宋代王安石的《梅》。
答案第1页,共2页
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