语文园地七（教学课件）语文统编版五四制二年级上册（新教材）

该小学语文课件（统编版二年级上册语文园地七）涵盖识字、查字、词句运用、古诗积累、创意写话及阅读训练，通过图片观察、问题引导导入，以“识字（近义字、同偏旁）—查字法—词句辨析—古诗理解—创意表达—绕口令阅读”为支架，构建递进式学习脉络。 其亮点在于融合核心素养：识字加油站以“饥饿”“洗漱”等近义且偏旁相关词语引导分析比较，培养语言运用与思维能力；《夜宿山寺》教学渗透文化自信；写话提供范例鼓励奇思妙想，提升创造思维；绕口令训练节奏语感，激发审美趣味。学生能夯实基础、提升表达与思维，教师可借助系统支架高效教学。

语文统编版二年级上册 日积月累 趣味识字 练一练 和大人一起读 目录 识字加油站 1 2 字词句运用 3 日积月累 4 写话 5 我爱阅读 2 识字加油站 学习任务一 识字加油站 洗漱 shù 沼 泽 zhǎo zé 看图片，读词语。 跟踪 饥饿 è 安宁 níng 杠 杆 gàng gǎn 语文园地 识字加油站 看图片，读词语。 买卖 栋梁 dòng 闸门 zhá 车库 kù 羊羔 gāo 蝗虫 huáng 语文园地 识字加油站 跟踪 洗漱 饥饿 沼泽 安宁 杠杆 栋梁 买卖 车库 闸门 羊羔 蝗虫 shù è zhǎo zé níng gàng gǎn dòng kù zhá gāo huáng 把词语读正确，观察一下，每个词语中的两个字有什么特点？和同学交流你的发现。 语文园地 识字加油站 跟踪 洗漱 饥饿 沼泽 安宁 杠杆 栋梁 买卖 车库 闸门 羊羔 蝗虫 shù è zhǎo zé níng gàng gǎn dòng kù zhá gāo huáng 我发现：每个词语都是由意思相同或相近的两个字组成，有的两个字的偏旁还相同，而且偏旁和字义相关。 我发现“饥”和“饿”的意思相近，“饥饿”的意思也和它们差不多。 语文园地 识字加油站 你还能说出这样的词语吗？ 寒冷 愤怒 弯曲 跳跃 奔跑 思念 潮湿 增添 干燥 黑暗 芬芳 江河 伙伴 肥胖 偏僻 语文园地 识字加油站 饥 jī 饿 è 左右结构 学写生字 宁 níng 库 kù 上下结构 半包围结构 语文园地 识字加油站 音序：J 笔画：5画 结构：左右结构 部首：饣 组词：饥饿 饥饱 书写提示：左右结构，左窄右宽。“几”的撇穿插到左部下方，横折弯钩一笔写成，圆转自然。 jī 语文园地 识字加油站 音序：E 笔画：10画 结构：左右结构 部首：饣 组词：饥饿 饿了 忍饥挨饿 书写提示：左右结构，左窄右宽。“我”的斜钩舒展，不要漏写末笔点。 è 语文园地 识字加油站 音序：N 笔画：9画 结构：上下结构 部首：宀 组词：安宁 宁静 书写提示：“宀”宜宽，点画居中。“丁”横画长短适中，竖钩居中正对上点。整体布局宽松。 níng 语文园地 识字加油站 音序：K 笔画：9画 结构：半包围结构 部首：广 组词：车库 仓库 库房 书写提示：“广”的撇舒展；“车”的横画间距匀称，末笔横最长。 kù 语文园地 字词句运用 学习任务二 字词句运用 用部首查字法查下面的字，并填一填。 要查的字 部首 部首页码 除去部首有几画 字的页码 读音 组词 丸 申 丹 语文园地 字词句运用 1.确定部首，数笔画。 2.在“部首目录”中，找到部首所在页码。 3.数除部首外的笔画，在“检字表”中找到该字。 4.按照页码，在字典正文中找到该字。 部首查字法 语文园地 字词句运用 丸 申 丹 观察这三个字在结构上有什么特点？它们的部首是什么？ 这三个字都是独体字。 用部首查字法找独体字，除本身能作部首的独体字外，一般查它的第一笔。 丿 丨 丿 语文园地 字词句运用 用部首查字法查下面的字，并填一填。 要查的字 部首 部首页码 除去部首有几画 字的页码 读音 组词 丸 申 丹 2画 wán 丸子 丨 4画 3画 shēn 申请 丹青 dān 丿 500 22 22 22 437 84 （表中页码为《新华字典》第12版的页码） 丿 语文园地 字词句运用 用部首查字法查下面的字，并填一填。 要查的字 部首 部首页码 除去部首有几画 字的页码 读音 组词 亏 必 求 （表中页码为《新华字典》第12版的页码） 一 21 6画 qiú 求学 407 21 2画 kuī 亏本 272 一 23 4画 bì 必然 24 丶 练一练 语文园地 字词句运用 读一读，注意加点的字。这些加点字你写错过吗？ 彩带 穿戴 以后 已经 再见 正在 ● ● ● ● ● ● 棉被 忘记 带领 孩子 散步 南瓜 ● ● ● ● ● ● 果园 圆心 汽水 气体 做事 作家 ● ● ● ● ● ● 战士 土地 今天 口令 找到 年代 ● ● ● ● ● ● 语文园地 字词句运用 加点的字我曾经写错过。我把正确的写在改错本上，会经常看一看。 我把容易弄混的字作了比较，并分类整理。 语文园地 字词句运用 棉被 忘记 带领 孩子 散步 南瓜 ● ● ● ● ● ● 左边是“衤” 左边是“令” 下面不是“少” 上边是“亡” 右部笔顺为点、横、撇折、撇、撇、点 “瓜”与“爪”要区分 改错本 语文园地 字词句运用 战士 土地 今天 口令 找到 年代 ● ● ● ● ● ● 右边是“戈” 右边是“弋” 第二横短 第二横长 最后一笔是横折 最后一笔是点 改错本 语文园地 字词句运用 改错本 果园 圆心 汽水 气体 做事 作家 ● ● ● ● ● ● 彩带 穿戴 以后 已经 再见 正在 ● ● ● ● ● ● 词语中加点的字都是同音字，读音相同字义不同。我把它们也整理到改错本上。 语文园地 字词句运用 你整理了哪些容易写错的字？和同学交流。 语文园地 字词句运用 你见过下面这些词语描写的景象吗？选一两个，跟同学说一说当时的情景。 云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加 云雾缭绕 寒风呼啸 鹅毛大雪 电闪雷鸣 liáo xiào é míng wēi 语文园地 字词句运用 我发现：这8个四字词语都是 描写天气现象的。 云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加 云雾缭绕 寒风呼啸 鹅毛大雪 电闪雷鸣 liáo xiào é míng wēi 语文园地 云开雾散 云雾缭绕 微风习习 寒风呼啸 冰天雪地 鹅毛大雪 风雨交加 电闪雷鸣 字词句运用 冰天雪地 选一两个，跟同学说一说当时的情景。 放眼望去，天地间一片纯白。屋顶积着厚厚的雪，像盖了层蓬松的棉絮；光秃秃的树枝上挂满了冰凌，阳光一照还会折射出细碎的光。 语文园地 字词句运用 微风习习 选一两个，跟同学说一说当时的情景。 周末下午坐在公园的长椅上，微风轻轻吹过，带着青草和花香的味道。路边的柳树条被吹得轻轻摇摆，叶子相互摩擦，发出“沙沙”的轻响。 语文园地 字词句运用 读读下面的句子，说说有趣在哪里。 ◇“我要把大海藏起来。”于是，雾把大海藏了起来。 ◇ 调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。 tiáo juàn cā hàn mào 语文园地 字词句运用 这句话把雾当作爱玩捉迷藏的孩子来写，从雾调皮的语言中可以体会到它的淘气。 ◇“我要把大海藏起来。”于是，雾把大海藏了起来。 语文园地 字词句运用 这句话把风当作孩子来写，通过风擦汗、拿走圆帽子等一系列动作，把风调皮、可爱的样子刻画得形象生动。 ◇调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。 语文园地 日积月累 学习任务三 日积月累 [唐]李白 危楼高百尺，手可摘星辰。 不敢高声语，恐惊天上人。 夜宿山寺 / / / / 语文园地 日积月累 李白，唐代著名诗人，字太白，号青莲居士，绵州人（今四川人），被后人誉为“诗仙”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。 代表作：《静夜思》《望庐山瀑布》等。 了解作者 语文园地 日积月累 夜宿山寺 夜晚住在山上的寺庙。 yè sù shān sì 夜晚 住宿 寺庙 夜 宿 寺 理解诗题 语文园地 日积月累 理解诗意 诗意：山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星辰。站在这里，我不敢大声说话，唯恐（害怕）惊动天上的神仙。 [唐]李白 危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。 夜宿山寺 语文园地 日积月累 [唐]李白 危楼高百尺，手可摘星辰。 不敢高声语，恐惊天上人。 夜宿山寺 想象画面 借助插图，想象画面，说说山寺给你的感觉。 高耸入云 神秘空灵 语文园地 日积月累 [唐]李白 危楼高百尺，手可摘星辰。 不敢高声语，恐惊天上人。 夜宿山寺 / / / / 朗读指导 提示：读五言绝句时，可以在每句的第二个字后稍微停顿。 读好节奏 第一句的“高”可读得响亮些，第二三句的“高声语”“天上人”读得轻、慢一些。 语文园地 写 话 学习任务四 写话 看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？ 先和同学说一说，再写下来，分享自己的奇思妙想。注意书写工整。 语文园地 写话 仔细看图，图中画了什么？ 小老鼠、电脑、鼠标、屏幕中的猫 观察图画 语文园地 写话 观察图中的猫和小老鼠，试着说说它的表情和动作。 表情：大吃一惊、吓了一跳 动作：往后倒、吓得倒在地上 老鼠 表情：眼睛瞪得圆圆的、胡须翘起 动作：张开嘴巴、露出牙齿、“喵”地叫了一声 猫 语文园地 写话 想象一下，发生这一幕前，老鼠在干什么？先小组交流，在全班展示说一说，补充出故事的开头。 一天，小老鼠在电脑边玩，不小心碰到鼠标…… 想象故事 晚上，小老鼠看到电脑很好奇，就走过去一看…… 语文园地 写话 把刚刚想到的写下来。写的时候注意开头空两格，标点符号一般占一个。写完后检查错别字以及语句是否通顺，和同学交换读一读。 编写故事 语文园地 写话 大胆想象，接下来会怎样？ 猜一猜接下来图中的小老鼠和猫之间究竟会发生怎样 有趣的事情。 老鼠一转身就逃跑了。 老鼠吓得一动不动，晕过去了。 老鼠赶紧把电脑关了。 猫不见了，老鼠不怕了。 猫从屏幕里跑出来了。 语文园地 写话 范例一： 一天，一只小老鼠在电脑边玩耍，玩得正欢，突然，屏幕上出现了一只猫。小老鼠大吃一惊，心里好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”敲着，心想：那只猫的眼睛瞪得大大的，好可怕啊。小老鼠用小拳头打在屏幕上，把正在睡觉的猫吵醒了。猫凶巴巴地追着老鼠，老鼠跑到电脑边，翻到了一张狮子的图片，把猫吓跑了。 语文园地 写话 范例二： 一天夜里，小老鼠出来觅食，看到桌子上有一台打开的电脑，它很好奇，就小心翼翼地碰了碰鼠标。 突然，电脑屏幕上出现了一个又大又圆的脑袋，脸上几根长长的胡须一抖一抖的，像是要跳出来一样。鼠小弟吓了一大跳，忙后退两步，心惊胆颤地盯着屏幕上的大猫，颤声说；“猫大哥，别吃我！”说完，又看了看，等了好一会儿，那猫都没作声。于是，它大胆走近一看：“啊，原来是一张图片，真是虚惊一场！” 语文园地 我爱阅读 学习任务五 我爱阅读 请同学们自读绕口令《分不清是鸭还是霞》，读正确、读通顺、试着读出节奏。感受绕口令的乐趣。 语文园地 天空飘着一片霞， 水上游来一群鸭。 霞是五彩霞， 鸭是麻花鸭。 麻花鸭游进五彩霞， 五彩霞网住麻花鸭。 乐坏了鸭， 拍碎了霞， 分不清是鸭还是霞。 分不清是鸭还是霞 语文园地 我爱阅读 再读绕口令，想想：这个绕口令描写了什么样的情景？ 天上飘着美丽的五彩霞，水上游着一群麻花鸭。霞光照映在水中，鸭子也被霞光映成了五彩色。鸭子在水中嬉戏，更加难以分辨哪里是霞，哪里是鸭。 语文园地 学好语文 快乐成长 null 44538.445 $