八年级下册第二单元 理解权利义务 复习课件-2026年中考道德与法治一轮复习

该初中道德与法治课件系统覆盖“公民基本权利与义务”“权利义务关系”“依法行使权利与履行义务”等中考核心考点，依据新课标要求对接中考说明，结合2024年天津、江苏等多地中考真题，分析考点权重（如权利义务关系标★★★），归纳选择、评析、应用文等常考题型，体现复习的系统性与针对性。 课件特色为“真题训练+素养提升”，通过2024浙江中考“维护国家安全义务”、四川南充“微行为评析”等真题解析，强化法治观念与责任意识。高频答题句、易错辨析及倡议书写作技巧，助学生掌握权利义务关系论证逻辑，提升得分率，为教师中考冲刺复习提供实战化指导。

第二单元 理解权利义务 八年级道德与法治下册（部编版） 授课老师：阿杜 授课时间：2025.11 更多模板请关注：https://haosc.taobao.com 1 一、总体分析 二、知识要点 第三课 公民的基本权利和义务 第四课 依法行使权利和履行义务 CONTENTS 目录 2 第一章节 总体分析 3 1.公民的基本权利和义务 ●公民基本权利包括平等权、政治权利、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权与获得国家赔偿权等； ●公民基本义务包括维护国家统一和全国各民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等 2.依法行使权利和履行义务 ●坚持权利与义务相统一； ●依法行使权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式依法维权； ●自觉履行义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做 一、总体分析 4 第二章节 知识要点 第三课 公民的基本权利和义务 5 一、公民基本权利 知识点①我国公民享有的基本权利★★★ 1.我国公民的基本权利 (1)内容：公民的基本权利包括平等权、政治权利、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权与获得国家赔偿权、宗教信仰自由等。(妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障) 第三课公民的基本权利和义务 6 知识点①我国公民享有的基本权利 (2)重要性： ①公民的基本权利是宪法所确认的权利，国家各项制度和国家权力的运行都需要以维护最广大人民的根本利益、保障公民的各项基本权利为价值目标。 ②公民基本权利是人权在宪法上的具体化，它为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了保障。 第三课公民的基本权利和义务 7 知识点①我国公民享有的基本权利 2.平等权 (1)含义：平等权是指公民平等地享有权利，不受任何不合理的差别对 待，要求国家在同等情况下给予同等保护的权利。 (2)宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 (3)要求：任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 (4)地位：平等权是公民行使其他权利的基础。 第三课公民的基本权利和义务 8 知识点①我国公民享有的基本权利 3.政治权利 (1)含义：政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。 (2)内容：我国公民享有广泛的政治权利，包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，等等。 ①选举权和被选举权：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础。 ②我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 第三课公民的基本权利和义务 9 知识点①我国公民享有的基本权利 4.人身自由 (1)含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。 (2)内容：人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。 (3)地位：人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础。 (4)重要性：只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 第三课公民的基本权利和义务 10 知识点①我国公民享有的基本权利 5.社会经济权利 (1)含义：社会经济权利是指公民依照宪法规定享有的与经济利益相关的权利。 (2)内容：财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权和物质帮助权等。 (3)要求：国家应采取积极措施，为公民享有社会经济权利提供充分的物质条件，特别是对社会弱者的利益给予特殊保护。 第三课公民的基本权利和义务 11 知识点①我国公民享有的基本权利 6.文化教育权利 (1)受教育权：公民有权按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会。国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。 (2)文化权利：公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。 第三课公民的基本权利和义务 12 知识点①我国公民享有的基本权利 【延伸】◎侵犯未成年人受教育权的表现 (1)家庭：不让适龄子女接受义务教育；让未成年子女辍学打工；等等。 (2)学校：随意开除学生；随意给学生停课；让学生在危险校舍内上课；一些学校以“主课”占用音乐、体育、美术、劳动等所谓的“副课”;以不合理的理由拒绝录取符合条件的学生入学；等等。 (3)社会：盗用、冒用他人姓名上学；非法占用教育场地；不法分子扰乱学校教学秩序，妨碍学生学习；雇佣童工；等等。 第三课公民的基本权利和义务 13 知识点①我国公民享有的基本权利 7.监督权与获得国家赔偿权(1)监督权： ①含义：公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。 ②意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 (2)获得国家赔偿权：由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。 第三课公民的基本权利和义务 14 知识图解 【拓展】 我国宪法规定，禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由。 公民权利 公民基本权利 让未成年子女辍学违反了义务教育法。该法保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。 15 知识点拨 1.我国的人大代表实行直接选举与间接选举相结合的原则。其中，县乡两级人大代表由选民按选区一人一票直接选举产生，全国人大代表和省级、设区的市级人大代表由下一级人民代表大会间接选举产生。 2.教育公平是社会公平的重要基础，是国·家基本教育政策。党和国家高度重视家庭经济困难学生上学问题；从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学。 【拓展】 16 知识点拨 3.公民行使监督权的途径： (1)通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映； (2)采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映； (3)通过电视、广播、报刊等媒体进行监督； (4)通过听证会、民主评议会、网上评议政府等活动进行监督；等等。 【拓展】 17 二、公民基本义务 知识点②我国公民应履行的基本义务★★☆ 1.我国公民的基本义务 (1)内容：我国公民的基本义务包括维护国家统一和全国各民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等。 (2)重要性：公民的基本义务是宪法规定的公民必须履行的责任，表明 公民在国家生活中的主体地位。 第三课公民的基本权利和义务 18 知识点②我国公民应履行的基本义务 2.维护国家统一和全国各民族团结 (1)原因：我国是统一的多民族国家。国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 (2)要求：每个公民都应当自觉维护国家主权、统一、领土完整，维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 第三课公民的基本权利和义务 19 知识点②我国公民应履行的基本义务 3.遵守宪法和法律 (1)原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。 (2)要求：公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 第三课公民的基本权利和义务 20 知识点②我国公民应履行的基本义务 4.维护国家安全、荣誉和利益 (1)维护国家安全：维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。 (2)维护国家荣誉：维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。 (3)维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。 第三课公民的基本权利和义务 21 知识点②我国公民应履行的基本义务 5.依法服兵役 (1)原因：保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 (2)我国的兵役制度：我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵 役相结合的兵役制度。 第三课公民的基本权利和义务 22 知识点②我国公民应履行的基本义务 6.依法纳税 (1)原因：税收是国家财政收入的主要来源。 (2)未履行依法纳税义务的后果：任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，都要依法承担相应的法律责任。 7.其他义务 我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 第三课公民的基本权利和义务 23 知识点拨 1.历史经验启示我们：处理好民族问题、做好民族工作，是关系祖国统一和边疆巩固的大事，是关系民族团结和社会稳定的大事，是关系国家长治久安和中华民族繁荣昌盛的大事。国家统一、民族团结，则政通人和、百业兴旺；国家分裂、民族纷争，则丧权辱国、人民遭殃。 2.依法服兵役的几种特殊情况 (1)依照法律被剥夺政治权利的公民，不得服兵役。 (2)应征公民因涉嫌犯罪正在被依法监察调查、侦查、起诉、审判或者被判处徒刑；拘役、管制正在服刑的，不征集。 (3)有严重生理缺陷或者严重残疾不适合服兵役的公民；免服兵役。 (4)应征公民是维持家庭生活唯一劳动力的，可以缓征。 【拓展】 24 1.公民的基本权利是宪法所确认的权利，国家各项制度和国家权力的运行都需要以维护最广大人民的根本利益、保障公民的各项基本权利为价值目标。公民基本权利是人权在宪法上的具体化，它为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了保障。 三、高频答题句 2.任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 3.平等权是公民行使其他权利的基础。行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础。人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础。 25 4.公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 5.公民在依法享有权利的同时，也应依法履行义务。 6.公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 三、高频答题句 26 例1(2024天津中考)在我国，公民享有广泛的政治权利。公民参与管理国家和社会事务的基础是( ) A.享有受教育权 B.享有物质帮助权 C.人身自由不受侵犯 D.行使选举权和被选举权 考点①公民基本权利 四、考点总结 D 解析：本题考查公民基本权 利。依据教材知识，公民参与管 理国家和社会事务的基础是行使选举权和被选举权，D 符合题意， A、B、C排除。故选D。 27 例2(2024江苏苏州中考)苏州市人民政府网站公布了《关于调整苏州市最低工资标准的通知》,从2024年1月1日起执行。 1.调整月最低工资标准。苏州市区、张家港市、常熟市、太仓市、昆山市均执行江苏省一类地区月最低工资标准，由原2280元/月调整为2490元/月。 2.…… 实施最低工资标准( ) A.说明每个公民都享有物质帮助权 B.体现公民可以取得社会保障收入 C.维护了公民获得劳动报酬的权利 D.保障了公民享有的基本政治权利 考点②宪法的内容和作用 C 解析:本题考查公民基本权 利。实施最低工资标准不能说明 每个公民都享有物质帮助权， A 不符合题意；实施最低工资标 准体现的是公民通过劳动获得合 理报酬，而非取得社会保障收入， C 符合题意，B 排除；实施最低工 资标准与保障公民享有的基本政治权利无关，D不符合题意。故选C。 28 例3(2024浙江中考)在习近平总书记提出总体国家安全观10周年之际，国家安全机关公布了一个典型案例：小磊在互联网平台发现境外组织发布危害国家安全的言论后，拨打了国家安全机关举报受理电话12339,随后此案得到了查处。小磊的做法给青少年的启示是( ) A.要以网络安全为国家安全的根本 B.要及时侦查危害国家安全的活动 C.要以实际行动自觉维护国家安全 D.要根据自己的意愿行使公民权利 考点②公民基本义务 C 解析:本题考查维护国家安 全的基本义务。材料中小磊是在 履行维护国家安全的基本义务， 启示我们要以实际行动自觉维护 国家安全，C 正确；政治安全是国 家安全的根本，A 错误；及时侦查 危害国家安全的活动不属于青少 年的职责范畴，B 排除；维护国家 安全是公民的基本义务且“根据 自己的意愿行使公民权利”说法 不当，D排除。故选C。 29 例4(2024四川南充中考)对下列“微行为”的评价，你赞同的是( ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 考点②宪法的内容和作用 C 解析:本题考查公民基本义务等。小王拒绝了父亲让其辍学打工的要求，这是维护自己的受教育权、履行受教育义务的表现， ①错误；小张大学毕业后应征入伍，体现了其履行依法服兵役的 义务，②正确；小赵按号有序就医，这是遵守公共秩序的表现，履行了遵守宪法和法律的义务， ③错误；小李发现疑似间谍行为 向国安机关举报，体现了其履行维护国家安全的义务，④正确。故选C。 微行为 微评价 八年级学生小王拒绝了父亲让其辍学打工的要求 ①小王维护了自己的人身自由权 小张大学毕业后应征入伍，到边疆保卫祖国 ②小张履行了依法服兵役的义务 市民小赵按号有序就医，自觉遵守公共秩序 ③小赵履行了依法纳税的义务 市民小李发现疑似间谍行为，立即向国家安 全机关举报 ④小李履行了维护国家安全的义务 30 知识要点 第四课 依法行使权利和履行义务 31 一、权利与义务相统一 知识点①权利与义务的关系★★★ 1.权利与义务的关系是什么? (1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。 (2)公民的某些权利同时也是义务。例如，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 (3)我国是人民当家作主的社会主义国家，公民的权利和义务是统一 的。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 第四课依法行使权利和履行义务 32 知识点①权利与义务的关系 2.为什么要坚持权利与义务相统一? (1)公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 (2)同时，公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。 第四课依法行使权利和履行义务 33 知识点①权利与义务的关系 3.公民如何坚持权利与义务相统一? (1)公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。任何公民都享有宪法 和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 (2)公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有 权利。要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。 第四课依法行使权利和履行义务 34 知识点①权利与义务的关系 【拓展】 易错辨析 公民先享有权利后履行义务。 (×) 辨析我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 第四课依法行使权利和履行义务 35 漫画解读 在我国，公民的权利和义务是统一的，我们不能只享有权利而不承担义务。 【拓展】 36 二、依法行使权利 知识点②正确行使公民权利★★★ 1.为什么要正确行使公民权利? (1)任何权利都不是绝对的。 (2)我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (3)如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益，超出了宪法和法律所许可和保障的范围，行为人要承担相应的法律责任。 第四课依法行使权利和履行义务 37 知识点②正确行使公民权利 2.公民应如何依法行使权利? (1)每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时，公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 (2)当合法权益受到侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。 第四课依法行使权利和履行义务 38 知识点②正确行使公民权利 3.公民依法维权的方式 第四课依法行使权利和履行义务 和解 和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。在法律允许的范围内，当事人可以在自愿、互谅的基础上，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷 调解 调解是通过调解组织解决纠纷的方式。调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷  仲裁 仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。平等主体之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷，可以仲裁。当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束  诉讼 诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。诉讼主要包括民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。公民可以依法选择相应的诉讼方式，解决纠纷，维护自身合法权益 39 知识点②正确行使公民权利 【拓展】 易错辨析：公民行使自由和权利就是想做什么就做什么,想怎么干就怎么干。 (×) 辨析：任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益，超出了宪法和法律所许可和保障的范围，行为人要承担相应的法律责任。 第四课依法行使权利和履行义务 40 【拓展】 知识点拨 调解的原则与方法： (1)遵循当事人自愿、平等的原则。 (2)不违背法律、法规、国家政策和公序良俗。 (3)尊重当事人的权利，不得因调解而阻止当事人依法通过仲裁、行政、司法等途径维护自己的权利。 (4)坚持原则，明法析理，主持公道。 41 三、依法履行义务 知识点③自觉履行公民义务★★★ 1.公民为什么要自觉履行义务? (1)法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 (2)自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 第四课依法行使权利和履行义务 42 知识点③自觉履行公民义务 2.公民应如何自觉履行义务? (1)法律要求做的必须去做。依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为。公民必须按照法律要求去做，否则就可能构成违法甚至犯罪，要依法承担相应的法律责任。 (2)法律禁止做的坚决不做。我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。公民实施了法律所禁止的行为，构成违法甚至犯罪的，要依法承担相应的法律责任。 (3)公民违反法律，要依法承担民事责任或行政责任，构成犯罪的，要依法承担刑事责任。 第四课依法行使权利和履行义务 43 知识点③自觉履行公民义务 【拓展】知识点拨 法定义务和道德义务 (1)法定义务是由我国宪法和法律规定的；具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 (2)道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担起对他人、对社会的道德责任。 (3)道德义务的范围比法定义务的范围广泛得多。有的道德义务和法定义务是相通的；有的道德义务被国家认可为法律规范，即成为法定义务。 第四课依法行使权利和履行义务 44 1.公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。坚持权利与义务相统一，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 三、高频答题句 2.公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。 3.公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 4.当合法权益受到侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。 45 例1(2024江苏无锡中考)近来，亲朋好友露营围坐、谈天说地，成为休闲新风尚。同时也出现了煞风景的现象：烧烤炭渣损伤草皮，烟头等垃圾乱扔……对此，同学们发表了不同看法，其中你认为合理的是( ) A.先履行保护环境的义务，后行使露营休闲的权利 B.露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的 C.放弃露营休闲的权利，可以不履行保护环境的义务 D.享有露营休闲的权利时，必须履行保护环境的义务 考点①权利与义务相统一 四、考点总结 D 解析：本题考查权利与义务的关系。在我国，公民的权利和义务是统一的，这要求我们在享有露营休闲的权利时，必须履行保护环境的义务，D符合题意；权利的行使与义务的履行没有先后关系，也不是完全对等的，A、B错误；保护环境是公民的法定义务，与是否放弃权利无关，C错误。故选D。 46 例2(2024四川眉山中考)我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。下列行为值得我们点赞的是( ) A.长江流域禁渔期间，某男子在河边夜钓 B.中考期间，广场舞爱好者暂停跳舞活动 C.某爱狗人士遛狗不拴绳，犬只咬伤他人 D.某摄影爱好者在军事禁区拍摄军港机密 考点①权利与义务相统一 B 解析：本题考查依法行使权利。长江流域禁渔期间某男子在河边夜钓，违反了禁渔规定，损害了公共利益，A不符合题意；中考期间，广场舞爱好者暂停跳舞活动，是在维护他人合法的自由和权利，这种行为值得点赞，B符合题意；某爱狗人士遛狗不拴绳导致犬只咬伤他人，侵犯了他人的合法权利，C不符合题意；某摄影爱好者在军事禁区拍摄军港机密，危害了国家安全，D不符合题意。故选B。 47 例3(2024浙江中考改编)近年来，浙江启动社会治理领域“最多跑一地”改革，信访、公安、法院等多家单位进驻当地社会治理中心，通过一窗受理、统一分流，促使纠纷双方达成协议，及时把群众的矛盾化解在源头。由此可见( ) ①调解是解决纠纷的有效方式 ②公民应依法行使权利和自由 ③诉讼是维护合法权益的屏障 ④社会治理坚持共建共治共享 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 考点②依法行使权利 B 解析：本题考查依法维权的方式等。浙江启动社会治理领域“最多跑一地”改革，通过多种方式调解纠纷，及时把群众的矛盾化解在源头，说明调解是解决纠纷的有效方式，①符合题意；多家单位进驻当地社会治理中心体现了社会治理坚持共建共治共享，④符合题意。材料没有体现公民行使权利和自由的要求及通过诉讼维护合法权益，②③排除。故选B。 48 例4(2024黑龙江大庆中考)小萌爸爸开车去银行办理业务，没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。小萌爸爸的事例说明( ) ①法定义务是由宪法和法律规定的，具有强制性 ②实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁 ③违反行政法律法规，应当依法承担行政责任④我们要增强义务意识，自觉履行法定义务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 考点③依法履行义务 D 解析：本题考查依法履行义务。材料体现了法定义务是由宪法和法律规定的，具有强制性；实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁；违反行政法律法规，应当依法承担行政责任，警示我们要增强义务意识，自觉履行法定义务，①②③④均符合题意。故选D。 49 例5(2025辽宁大连模拟)【关注生态治理·爱家乡】 大连市某中学八年级(1)班开展“我爱家乡，建设大连”的主题活动，同学们收集到以下材料，请你阅读材料并回答问题。 材料一普兰店区生态环境分局谋划大沙河和登沙河生态治理项目。截至2025年4月，大沙河生态治理项目已完成工程量的70%,登沙河生态治理项目已完成工程量的30%。 材料二旅顺口区西部沿海滩涂湿地附近的居民环保意识不断增强，他们在沼泽地里栽植植物，绿化环境，涵养土地，为鸟儿提供了适宜栖息的环境，让候鸟感受到来自人类的巨大善意。 材料三2025年4月18日，大连市爱卫办组织动员全体市民积极行动，清洁居民小区环境，美化家园，共建共享健康城市。 考点③依法履行义务 50 (1)“健康城市需要你我共建共享。”请你运用权利与义务关系的知识对这一观点进行评析。 (2)健康城市建设应从家庭做起，请你将下面“健康家庭生活方式”的倡议书补充完整。 考点③依法履行义务 倡议书 广大市民家庭： 为了树立健康意识，学习和传播科学、健康的理念与知识，重视和促进自身心理健康、关注和维护他人身体健康，特向广大市民家庭发出以下倡议： 一、从我做起“三减”:减盐、减油、减糖； 二、① 三、②让我们携手共进，人人养成健康生活方式，个个拥有健全的人格、健康的心态、健壮的体魄! 八年级(1)班班委会 2025年×月×日 51 答案： (1)该·观点正确。 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。 ③在建设健康城市的行动中，每个公民不仅有享受大连美好环境的权利，更有用实际行动积极建设健康城市的义务。 (2)①力争实现“三健”:健康口腔、健康体重、健康骨骼 ②保持合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡 考点③依法履行义务 52 ◎题型特点 应用文的主要特点有实用性强、真实性强、针对性强、时效性强等。 ◎方法技巧点拨 1.倡议书 倡议书的一般要求：主题鲜明，中心明确，观点正确，说服力强。 (1)标题：倡议书的标题通常只写“倡议书”即可。 (2)称谓：有明确倡议对象的，写上倡议对象的名称；倡议面很广的，可以写“亲爱的朋友们”或省略称谓。 (3)正文：这部分内容主要包括倡议的目的和倡议事项。倡议目的包括倡议的原因、意义。倡议事项要写得具体可行、简明扼要。 (4)署名、时间：如果是集体，署上“某班”或“某组织”,在署名下行写上年、月、日。 应用文体类题型解题技巧 53 2.赞美词、感谢信等 (1)审设问：明确试题类型(确认应用文体类型)。 (2)读材料：结合材料，定位材料核心考点。 (3)组织答案：该题型开放性强，但需重点明确中心观点。 ①赞美(致敬)词： a.概述人物事迹(行为、才干、能力、理想、志趣等)。 b.评价人物形象(精神内核、成就贡献等)。 ②感谢信： a.明确感谢主题和主体。 b.要素齐全，格式规范：标题(单行居中)、称呼(第二行顶格写)、正文(第三行空两格)、致敬语(另起一行空两格)、署名和日期(致敬语后另起一行写在右下方)等。 应用文体类题型解题技巧 54 谢谢观看 55 Çá¿ì±³¾°ÒôÀÖ ±³¾°ÒôÀÖ null 274644.28 $