第二章 5 第四节 函数的对称性(教师用书word)-【金版新学案】2026年高考数学高三总复习大一轮复习讲义(北师大版)
2025-11-08
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 函数的对称性 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 172 KB |
| 发布时间 | 2025-11-08 |
| 更新时间 | 2025-11-08 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 金版新学案·高考大一轮复习讲义 |
| 审核时间 | 2025-11-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54764058.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中数学讲义聚焦函数对称性高考核心考点,涵盖轴对称、中心对称及对称性与周期性关系,按函数自身对称到两个函数对称的逻辑梳理知识,通过课标研读、自主检测、考点分层讲解和真题训练,帮助学生构建系统知识网络,突破对称性质应用难点。
资料以“数学眼光”观察对称本质,用“数学思维”提炼规律(如“同号求周期,异号求对称”),设计“性质推导-典例解析-真题对接”教学活动,如中心对称考点结合奇函数平移变换分析对称中心,确保高效突破。分层练习和教材考点对比助力学生提升应考能力,为教师把控复习节奏提供清晰指导。
内容正文:
第四节 函数的对称性
【课标研读】 1.能通过平移,分析得出一般的轴对称和中心对称公式和推论. 2.会利用对称公式解决问题.
1.函数图象的对称性
(1)若函数y=f(x+a)是偶函数,则函数y=f(x)的图象关于直线x=a对称.
(2)若函数y=f(x+b)是奇函数,则函数y=f(x)的图象关于点(b,0)对称.
(3)若函数y=f(x)满足f(a+x)=f(b-x),则y=f(x)的图象关于直线x=对称.
特别地,当a=b时,即f(a+x)=f(a-x)或f(x)=f(2a-x)时,y=f(x)的图象关于直线x=a对称.
(4)若函数y=f(x)满足f(x)+f(2a-x)=2b,则y=f(x)的图象关于点(a,b)对称.
特别地,当b=0时,即f(a+x)+f(a-x)=0或f(x)+f(2a-x)=0时,y=f(x)的图象关于点(a,0)对称.
[微提醒] 具有对称性的等式两边的x的系数互为相反数,而具有周期性的等式两边的x的系数是相同的,也就是说同号求周期,异号求对称.
2.两个函数图象的对称
(1)函数y=f(x)与y=f(-x)关于y轴对称.
(2)函数y=f(x)与y=-f(x)关于x轴对称.
(3)函数y=f(x)与y=-f(-x)关于原点对称.
【常用结论】
函数对称性与周期性的关系
(1)若函数f(x)的图象关于直线x=a和直线x=b(a≠b)对称,则y=f(x)的一个周期为2|b-a|.
(2)若函数f(x)的图象关于点(a,0)和点(b,0)(a≠b)对称,则y=f(x)的一个周期为2|b-a|.
(3)若函数f(x)的图象关于直线x=a和点(b,0)(a≠b)对称,则y=f(x)的一个周期为4|b-a|.
【自主检测】
1.(多选题)下列结论正确的是( )
A.函数y=f(x+1)是偶函数,则函数y=f(x)的图象关于直线x=1对称
B.函数y=f(x-1)是奇函数,则函数y=f(x)的图象关于点(1,0)对称
C.若函数f(x)满足f(x-1)+f(x+1)=0,则f(x)的图象关于y轴对称
D.若函数f(x)满足f(2+x)=f(2-x),则f(x)的图象关于直线x=2对称
答案:AD
2.函数f(x)=图象的对称中心为( )
A.(0,0) B.(0,1)
C.(1,0) D.(1,1)
答案:B
解析:因为f(x)==1+,由y=向上平移一个单位长度得到y=1+,又y=关于(0,0)对称,所以f(x)=1+的图象关于(0,1)对称.故选B.
3.已知定义在R上的函数f(x)在(-∞,2)上单调递增,且f(x+2)=f(2-x)对任意x∈R恒成立,则( )
A.f(-1)<f(3) B.f(0)>f(3)
C.f(-1)=f(3) D.f(0)=f(3)
答案:A
解析:因为f(x+2)=f(2-x),所以f(x)的图象关于直线x=2对称,所以f(3)=f(1),由于f(x)在(-∞,2)上单调递增,所以f(-1)<f(1)=f(3),f(0)<f(1)=f(3).故选A.
4.偶函数y=f(x)的图象关于直线x=2对称,且当x∈[2,3]时,f(x)=2x-1,则f(-1)= .
答案:5
解析:因为f(x)为偶函数,所以f(-1)=f(1),由f(x)的图象关于x=2对称,可得f(1)=f(3)=2×3-1=5.
考点一 轴对称问题自主练透
1.设f(x)=x2+bx-3,且f(-2)=f(0),则f(x)≤0的解集为( )
A. B.
C. D.
答案:B
解析:二次函数f(x)=x2+bx-3,f(-2)=f(0),则-=,得b=2,f(x)≤0即x2+2x-3≤0,解得-3≤x≤1,则原不等式的解集为[-3,1].故选B.
2.(2025·广东湛江模拟)已知函数f(x)在上单调递减,且f(x)的图象关于直线x=3对称,则a=f,b=f(2),c=f(0)的大小关系是( )
A.a>b>c B.b>c>a
C.c>b>a D.b>a>c
答案:D
解析:因为函数f(x)在上单调递减,且f(x)的图象关于直线x=3对称,所以函数f(x)在(-∞,3)上单调递增,因为0<0.2<2,所以f(0)<f(0.2)<f(2),即b>a>c.故选D.
学生用书⬇第31页
3.(2025·湖南湘西期末)已知f(x+5)为偶函数,若函数y=与y=f(x)图象的交点为,,…,,则xi=( )
A.45 B.-45
C.90 D.-90
答案:A
解析:因为f(x+5)为偶函数,所以f(x+5)=f(-x+5),即函数y=f(x)的图象关于直线x=5对称,又函数y=的图象关于直线x=5对称,所以函数y=与y=f(x)图象的交点关于直线x=5对称,由交点有9个,故两函数必都过点(5,0),即xi=5×9=45.故选A.
轴对称问题的常用性质
1.函数y=f(x)的图象关于直线x=a对称⇔f(x)=f(2a-x)⇔f(a-x)=f(a+x).
2.若函数y=f(x)满足f(a+x)=f(b-x),则y=f(x)的图象关于直线x=成轴对称.
考点二 中心对称问题师生共研
(1)(2025·河北石家庄模拟)已知函数y=f(x-1)为奇函数,则函数y=f(x)+1的图象( )
A.关于点(1,1)对称 B.关于点(1,-1)对称
C.关于点(-1,1)对称 D.关于点(-1,-1)对称
(2)(2025·浙江温州期末)我们知道:y=f(x)的图象关于原点成中心对称图形的充要条件是y=f(x)为奇函数,有同学发现可以将其推广为:y=f(x)的图象关于(a,b)成中心对称图形的充要条件是y=f(x+a)-b为奇函数.若f(x)=x3-3x2的对称中心为(m,n),则f(2 025)+f(2 023)+…+f(3)+f(-1)+f(-3)+f(-5)+…+f(-2 021)+f(-2 023)=( )
A.8 096 B.-8 096
C.4 048 D.-4 048
答案:(1)C (2)D
解析:(1)函数y=f(x-1)为奇函数,图象关于点(0,0)对称,将函数y=f(x-1)向左平移一个单位可得函数y=f(x),则函数y=f(x)关于点对称,所以函数y=f(x)+1的图象关于点(-1,1)对称.故选C.
(2)因为f(x)=x3-3x2的对称中心为(m,n),所以g(x)=f(x+m)-n=(x+m)3-3(x+m)2-n为奇函数,g(x)=(x+m)2(x+m-3)-n=x3+(3m-3)x2+(3m2-6m)x+m3-3m2-n,所以g(-x)+g(x)=2x2+2(m3-3m2-n)=0,所以所以f(x)=x3-3x2的对称中心为(1,-2),所以f(x+2)+f(-x)=-4,所以f(2 025)+f(-2 023)=-4,f(2 023)+f(-2 021)=-4,…,f(5)+f(-3)=-4,f(3)+f(-1)=-4,所以f(2 025)+f(2 023)+…+f(3)+f(-1)+f(-3)+f(-5)+…+f(-2 021)+f(-2 023)=-4×1 012=-4 048.故选D.
中心对称问题的常用性质
1.函数y=f(x)的图象关于点(a,b)对称⇔f(a+x)+f(a-x)=2b⇔2b-f(x)=f(2a-x).
2.若函数y=f(x)满足f(a+x)+f(b-x)=c,则y=f(x)的图象关于点成中心对称.
注意:对于函数自身对称的性质可以简记为:函数自身对称求平均,即性质2关于点,也就是关于点对称.
对点练1.(1)(2025·湖南长沙模拟)已知函数f(x)的定义域为R,且y=f(x+1)的图象关于点(-1,0)成中心对称.当x>0时,f(x)=,则f(-2)=( )
A.1 B.3
C.-1 D.-3
(2)(多选题)下列说法中,正确的是( )
A.函数f(x)=的图象关于点(-2,2)中心对称
B.函数f(x)满足f(2x-1)为奇函数,则函数f(x)关于点(-1,0)中心对称
C.若函数y=f(x)过定点(0,1),则函数y=f(x-1)+1过定点(1,2)
D.函数y=的图象关于点(3,c)中心对称,则b+c=2
答案:(1)C (2)ABC
解析:(1)因为将y=f(x+1)的图象向右平移1个单位长度后,得到函数y=f(x)的图象且y=f(x+1)的图象关于点(-1,0)成中心对称,所以y=f(x)的图象关于原点成中心对称,则y=f(x)在R上是奇函数,所以f(-2)=-f(2)=-=-1.故选C.
(2)对于A,f(x)===2-,其图象可以由y=-的图象向左平移2个单位长度,再向上平移2个单位长度得到,且y=-的图象关于原点对称,故f(x)=的图象关于点(-2,2)中心对称,故A正确;对于B,因为f(2x-1)为奇函数,所以f(2x-1)=-f(-2x-1),所以f(x-1)=-f(-x-1),所以f(x)=-f(-x-2),所以函数f(x)关于点(-1,0)中心对称,故B正确;对于C,函数y=f(x)的图象向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度得到函数y=f(x-1)+1的图象,由于y=f(x)过定点(0,1),故函数y=f(x-1)+1过定点(1,2),故C正确;对于D,函数y===1+的图象关于点(3,c)中心对称,所以解得b=3,c=1,所以b+c=4,故D不正确.故选ABC.
考点三 两个函数图象的对称师生共研
(1)已知函数y=f(x)是定义域为R的函数,则函数y=f(x+2)的图象与y=f(4-x)的图象( )
A.关于直线x=1对称 B.关于直线x=3对称
C.关于直线y=3对称 D.关于点(3,0)对称
(2)(2025·河北邯郸模拟)将函数f(x)的图象向右平移1个单位长度后,再向上平移4个单位长度,所得函数图象与曲线y=4x关于直线x=1对称,则f=( )
A.-4 B.-3
C.-2 D.4
答案:(1)A (2)D
解析:(1)设P(x0,y0)为y=f(x+2)图象上任意一点,则y0=f(x0+2)=f(4-(2-x0)),所以点Q(2-x0,y0)在函数y=f(4-x)的图象上,而P(x0,y0)与Q(2-x0,y0)关于直线x=1对称,所以函数y=f(x+2)的图象与y=f(4-x)的图象关于直线x=1对称.故选A.
(2)函数y=42-x的图象与函数y=4x的图象关于直线x=1对称,将y=42-x的图象向下平移4个单位长度得到y=42-x-4的图象,再将y=42-x-4的图象向左平移1个单位长度得到y=42-(x+1)-4=41-x-4的图象,即f(x)=41-x-4,故f=-4=4.故选D.
函数y=f(a+x)的图象与函数y=f(b-x)的图象关于直线x=对称.可以简记为:两个函数对称解方程,即由a+x=b-x,得x=.
对点练2.(2025·福建厦门模拟)函数y=f(1-x)的图象与函数y=f(2+x)的图象关于直线x=m对称,其中m=( )
A.3 B.
C.-1 D.-
答案:D
解析:设点P(x,y)在函数y=f(1-x)的图象上,点P关于直线x=m的对称点为Q(x',y'),则则y'=f(1-2m+x'),即y=f(1-2m+x)与y=f(1-x)关于直线x=m对称,则1-2m=2,得m=-.故选D.
学生用书⬇第32页
[真题再现] (2024·新课标Ⅰ卷节选)已知函数f(x)=ln+ax+b(x-1)3.证明:曲线y=f(x)是中心对称图形.
证明:要使函数f(x)有意义,则>0,故0<x<2,即f(x)的定义域为x∈(0,2),f(2-x)=ln+a(2-x)+b(1-x)3=-ln-ax-b(x-1)3+2a=-f(x)+2a,
故曲线y=f(x)关于点(1,a)中心对称.
[教材呈现] (北师必修一P72A组T3)已知函数f(x)=在区间(-2,+∞)上单调递增,求实数a的取值范围.
点评:本题与教材习题均考查了函数的对称中心,都可以利用图形的平移得到对称中心,考点完全相同,掌握好基本函数的对称性和图象的变换是关键.
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