项目五 任务三 菊花结(教学课件)劳动人美版五年级上册(新教材)

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精品

摘要:

该小学劳动课件聚焦菊花结编制,通过“丽丽的挂坠”情境导入,结合“十字结我知道”“画一画”活动,从十字结延伸至菊花结,搭建新旧知识支架,系统呈现编制步骤、工具使用及传统应用场景。 亮点在于以劳动能力培养为核心,详细分解“摆十字—分层编结—收紧调整”步骤,结合珠针等工具使用指导,融入“议一议”探究环节(方形与圆形十字结差异)渗透劳动精神,配套编菊花结视频辅助。实践含设计草图、作品记录,拓展结艺组合创新,作业分层设计,助力学生提升技能与传统工艺认同,教师可直接应用步骤与活动设计提升教学效率。

内容正文:

项目五 任务三 菊花结 人美版·2024 五年级上册 目录 教学目标 1 活动过程 2 拓展天地 3 课程小结 4 教学目标 教学目标 1.了解菊花结是十字结的延伸工艺,掌握其编制原理,知晓其在服饰、配饰中的应用场景。 2.能独立完成菊花结的编制流程,学会使用珠针、泡沫板、镊子等辅助工具,且能根据审美调整结型保证对称美观。 3.体会中国结工艺中蕴含的劳动智慧,感受手工创作的乐趣,增强对传统工艺的认知与喜爱,在解决编制难题的过程中磨练意志。 活动目标 活动重点 1.熟练掌握菊花结的编制步骤:从摆十字到分层编十字结、收紧、调整出花瓣形状的完整流程。 2.把握结型调整的关键:通过拽出包角、观察线绳走向等方法,将结型调整得对称美观,呈现出菊花结的典型形态。 活动过程 新知讲授 一天,她看到一个小挂坠,这个挂坠的中心 和十字结很像,是双线十字结叠压在一起的。 通过查阅资料,她才知道这个漂亮的挂坠是 菊花结做的。丽丽又要开始新的学习了,你 准备好了吗? 新知讲授 菊花结可真漂亮!通过查阅资料,我了解了菊花结的编制方法,是用一根结艺绳编制两组方形十字结,再进行调整就完成了。 菊花结我知道 新知讲授 十字结我知道 嗯,这两种都是菊花结,花瓣的大小不同,看起来效果也是各有千秋,菊花结通常作为服饰或袋子上的装饰。 菊花结是十字结的延伸,结型可以根据个人喜好进行调整。菊花结的结型容易变形,如果需要加一些配饰,可以用定型胶进行固定。 新知讲授 新知讲授 画一画 编制十字结时是用两根结艺绳摆出一个十字,一根结艺绳怎样摆出一个十字呢?把你的想法画下来吧! 新知讲授 工具材料 编制菊花结,我们要准备好一根长约 100 厘米的结艺绳,用珠针、泡沫板和镊子进行辅助操作。 劳动规划 新知讲授 通过观察菊花结的结型特点,你想将菊花结做成什么饰品呢?将你想完成的作品先画草图设计出来。 实践体验 编制菊花结 1.把结艺绳摆出十字。 2.沿顺时针方向编制一层十字结。 3.收紧。 实践体验 编制菊花结 4.逆时针方向编制一层十字结。 5.收紧。 实践体验 观察收紧后的基本结,两面结型有什么不同? 实践体验 编制方形十字结 6.找到有包角的一面,将四个角向外拽出,用镊子辅助。 7. 调整,完成。 新知讲授 1.调整菊花结时,如果没有镊子,我们还可以观察四个包角的线绳走向,四根横向分别连着一个包角,快试一试吧! 2.无论调整成哪种样式的菊花结,都要保证对称才美观! 新知讲授 议一议 为什么菊花结采用的是方形十字结的编制方法呢?如果用圆形十字结的编制方法进行编制,会怎么样呢?和同学探究一下吧! 菊花结采用方形十字结编制方法,主要是因为方形十字结的结构更易塑造出菊花的花瓣形态,同时方形结构的稳定性也便于分层叠压,形成菊花结的立体层次。 新知讲授 议一议 为什么菊花结采用的是方形十字结的编制方法呢?如果用圆形十字结的编制方法进行编制,会怎么样呢?和同学探究一下吧! 用圆形十字结编制,结型会失去清晰的花瓣棱角,变得圆润模糊,难以呈现出菊花结特有的花瓣质感,最终的造型可能更偏向于圆形的装饰结,而非具有菊花形态的结艺作品,在美观性和主题表现力上会与菊花结有明显差异。 新知讲授 你编制的菊花结怎么样呢?在编制过程中,你遇到了什么困难?把你的编制过程记录下来吧! 菊花结作品编制记录 劳动步骤 劳动过程 劳动效果 实践体验 菊花结可真漂亮!刚刚完成的菊花结,就能做一个小的挂坠。在学习过程中,我遇到了一些困难,但我都通过努力解决了,不仅磨练了意志,还收获了很多快乐! 实践体验 我要把这件作品送给我的妈妈。妈妈平时照顾我太辛苦了,这件作品承载着我的祝福,表达我对妈妈的感谢。 成果展示 你完成的菊花结作品怎么样呢?快把你的作品展示给大家看看吧! 劳动评价 通过本节课的学习,你一定有很多收获,请老师和同学也来对你本次劳动进行评价吧! 评价指标 自评 师评 ( ) 评 我掌握了菊花结的编制技法 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 我编制的菊花结作品实用、美观 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 我掌握了剩余线绳的处理原则,能灵活应用所学知识 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 我体会到了劳动的乐趣 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 拓展天地 知识拓展 今天我们学习了菊花结的编制方法,菊花结能不能继续和其他基本结进行组合,继续向下编制呢? 可以和平结组合,在菊花结下方编制平结,用于调整绳长,可将其制作成书签。 知识拓展 今天我们学习了菊花结的编制方法,菊花结能不能继续和其他基本结进行组合,继续向下编制呢? 可以和纽扣结组合,把菊花结作为主体,纽扣结作为收尾,做成漂亮的手链。 知识拓展 今天我们学习了菊花结的编制方法,菊花结能不能继续和其他基本结进行组合,继续向下编制呢? 可以和吉祥结组合,丰富结艺作品的层次和样式,用于装饰包包等物品。 知识拓展 编菊花结视频 课堂小结 课堂小结 编制菊花结步骤: 1.把结艺绳摆出十字。 2.沿顺时针方向编 制一层十字结。 3.收紧。 4. 逆时针方向编制一层十字结。 5.收紧。 6.找到有包角的一面,将四个角向外拽出,用镊子辅助。 7. 调整,完成。 劳动感受 今天,我们学会了菊花结的编制技法和组合编制的原则。在整个过程中通过动手实践,不断探索,完成了我们的作品。今天你有哪些收获呢?分享给大家吧! 布置作业 1 2 必做题:按照步骤完整编制一个菊花结,重点掌握 “摆十字 — 分层编十字结 — 收紧 — 调整花瓣” 的核心流程,完成后在作品上标注每一步的关键动作。 探究性作业:探究菊花结与两种及以上基本结的组合方式,创作一件具有实用功能的结艺作品(如书签、手链、钥匙扣等),撰写 50 字左右的创作说明,阐述作品的创意和工艺亮点。 THANKS 感谢观看 人美版 五年级上册 Lavf58.46.101 Create videos with https://clipchamp.com/en/video-editor - free online video editor, video compressor, video converter. $

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