专题05 名篇名句默写（期末真题汇编，内蒙古专用）高一语文上学期

专题05 名篇名句默写 一，（2024-2025高一上·内蒙古呼和浩特市·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 1.《红楼梦》中的俗语“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史”可对应《阿房宫赋》中“ ， ”两句。 2.小明在学期初决心每日阅读打卡，可随着时间推移渐渐松懈放弃，这正如《谏太宗十思疏》中所说的“ ， ”。 3.古代诗文中“水”这一意象频繁出现，或壮阔、或沧桑、或澄澈……都凝聚着诗人的生命感悟，如“ ， ”。 二，（2024-2025高一上·内蒙古自治区赤峰市红山区·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 4.苏轼《赤壁赋》中的“ ， ”两句，运用比喻的手法，慨叹人生短暂、个体渺小。 5.在《登泰山记》中，“ ， ”两句与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙，写出了日观峰以西诸山在晨曦的映照下红白错杂，都似弯腰俯首，显得矮小。 6.《归园田居（其一）》中写出了诗人认为官场生活诸多束缚、虚掷光阴的句子是“ ， ”。 7.杜甫的《登高》和苏轼的《赤壁怀古》都用到了“白发”这个意象，对应的句子分别是“ ”和“ ”。 8.李白的《梦游天姥吟留别》中“ ， ”两句，生动地描写了天色昏暗之后，山间传来动物的吼叫声，令人惊心动魄。 三，（2024-2025高一上·内蒙古自治区赤峰市宁城县·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 9.优秀的比喻句往往来源于生活，巧于运思，如《劝学》中“ ”，用磨刀之功比学习之效；《登泰山记》中“ ”，用衣带喻环绕山腰的云雾。 10.借英雄抒怀是古代诗词中的经典主题之一，如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“ ”一句和辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“ ”一句，均巧妙地借助修辞手法赞颂了笔下英雄的卓越军事才能。 11.习总书记在2024年新年致辞中说“黄河九曲，长江奔流，总让人心潮澎湃、豪情满怀”，古诗文中不乏借黄河或者长江抒发情感的句子，如：“ ， 。” 四，（2024-2025高一上·内蒙古自治区通辽市一中·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 12.姚鼐《登泰山记》中，写夜色已退，晨曦初现，太阳的形体未现，光芒已可见的句子是“ ， ”。 13.《赤壁赋》中通过侧面描写表现箫声的幽怨，其悲咽低回的音调感人至深的两句是“ ， ”。 14.周代读书人有穿青色衣领服装的习俗，这在曹操《短歌行》“ ”一句中有所体现；唐代官职低的官员官服的颜色为青色，这从白居易《琵琶行》“ ”一句中可以看出。 五，（2024-2025高一上·内蒙古通辽市蒙古族中学·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 15.《荀子·劝学》中“ ，   ”两句， 与王之涣《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”所表达的意思相近。 16.《师说》一文批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，明确地指出了从师的标准：“ ， ”。 17.苏轼在《赤壁赋》中，以“ ， ”勾画出曹操大战前雄心勃勃的形象。 一，（2024-2025高一上·内蒙古自治区锡林郭勒盟·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 1.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，用“ ， ”两句收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史人物的缅怀，具有承上启下的作用。 2.荀子在《劝学》中说，即使不善奔走，只要借助舆马，就会出现“ ”的结果；即使不善游泳，只要借助舟楫，也会出现“ ”的结果。 3.《琵琶行》中“ ， ”两句运用联想，描摹了琵琶女演奏的乐音陡然高昂，如瓶水四溅，跃马拼杀。 二，（2023-2024高一上·内蒙古巴彦淖尔市·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 4.陶渊明《归园田居（其一）》中“ ， ”两句写狗吠、鸡鸣，与王籍的五言律诗《入若耶溪》中“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。 5.杜甫《登高》中，用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的两句是“ ． ”。 6.《劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“ ”，踮起脚极目远望，也“ ”。 7.“鹿”幽居山林，生活习性恬淡安静，文人常借其表达隐逸情怀。如“ ， ”。 三，（2023-2024高一上·内蒙古鄂尔多斯市西四旗·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 8.苏轼在《赤壁赋》中运用比喻的手法，感叹生命短暂和个体渺小的句子是“ ， ”。 9.秦观《鹊桥仙》中“ ， ”两句，以感情色彩浓厚的议论揭示了爱情的真谛，成为爱情颂歌中的千古绝唱。 10.中国古诗重“兴发感动”，如杜甫的《登高》中“ ”以叶落纷纷生发悲秋之意；李清照《声声慢》中“ ”则以菊花凋零之景触发自伤之情。 【答案】 寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮 无边落木萧萧下 满地黄花堆积 【解析】本题考查学生默写名篇名句的能力。 易错字有：蜉、蝣、沧、萧、满。 四，（2023-2024高一上·内蒙古自治区赤峰市红山区·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 11.《师说》中表述士大夫之族耻学于师这种现象的根本原因是： ， 。 12.《登泰山记》中，写从山巅向下俯视，众山如掷具的句子是： ， 。 13.《梦游天姥吟留别》中，表现天姥山上熊吼龙吟景象的句子是： ， 。 五，（2023-2024高一上·内蒙古赤峰市宁城县·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 14.《荀子·劝学》以蚯蚓为例，论证了为学必须“用心一”。同篇中与之相反，论证“用心躁”的例证是：“ ， 。” 15.《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“ ， ”两句就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。 16.苏轼在《赤壁赋》中认为：如果从事物变化的角度看，“ ”；而如果从不变的角度看，“ ”，所以不必羡慕江水和明月。 17.小丽在写文学短评时，想以调动人的听觉和视觉来写景的古诗句作为例子。同学告诉她，这类句子很多，比如《登高》中的“ ， ”就是。 18.唐宋诗词中有不少以反问引起读者关注和思考、表达强烈情感的诗句，如“ ， ？” 一，（2023-2024高一上·内蒙古自治区赤峰市·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 1.白居易在《琵琶行》中以“ ， ”写出了自己与琵琶女境遇的相通之处，抒发了深沉的人生感慨。 2.《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“ ， ”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。 3.《沁园春·长沙》描写仰望与俯瞰之景的句子是：“ ， 。” 二，（2023-2024高一上·内蒙古呼和浩特·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 4.宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”描写舟泛水上，与苏轼《赤壁赋》中“ ， ”两句所写的景致非常相似。 5.“巷”常出现在古诗词中，陶渊明《归园田居》中写“ ”以表现田园生活；辛弃疾《永遇乐》中的“ ”，描绘了刘裕曾经生活的地方。 6.小倩想写一篇有关“诗词江水意象”的文学短评，在写到以“水”这一抒情意象来表现绵长汹涌、无休无止的愁苦时。她借用了古人的名句：“ ， 。” 三，（2023-2024高一上·内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼中旗实验高级中学·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 7.李白《梦游天姥吟留别》中写诗人流连山景、不知不觉已是暮色四合的两句是“ ， ”。 8.苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，“ ”；月亮时圆时缺“ ”。 9.叠词用得好，可将自然景色或人物描绘得生动形象。古代诗词中运用叠词而又能产生这种效果的有很多，如“ ， ”。 四，（2024-2025高一上·内蒙古赤峰市名校·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 10.苏轼《赤壁赋》中用“ ， ”两句来表现泛舟的快乐，任凭一叶扁舟随意漂荡，在“水波不兴”的辽阔江面上自由来去。 11.韩愈《师说》中，作者面对当时尊师学习的风尚不再流传的现象，发出慨叹：“嗟乎！ ！ ！” 12.李白《梦游天姥吟留别》中，以“ ， ”两句写登天姥山的所见所闻，只见东方的海中涌出一轮红日，四周是苍翠的群山，耳际是山顶的天鸡的叫声。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 名篇名句默写 一，（2024-2025高一上·内蒙古呼和浩特市·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 1.《红楼梦》中的俗语“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史”可对应《阿房宫赋》中“ ， ”两句。 2.小明在学期初决心每日阅读打卡，可随着时间推移渐渐松懈放弃，这正如《谏太宗十思疏》中所说的“ ， ”。 3.古代诗文中“水”这一意象频繁出现，或壮阔、或沧桑、或澄澈……都凝聚着诗人的生命感悟，如“ ， ”。 【答案】 覆压三百余里 隔离天日 有善始者实繁 能克终者盖寡 昔闻洞庭水 今上岳阳楼（君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回/六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿/问君能有几多愁？恰似一江春水向东流/抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁/水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇/春江潮水连海平，海上明月共潮生/竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知/山重水复疑无路，柳暗花明又一村） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“覆”“繁”“盖寡”“衰”“潋”。 二，（2024-2025高一上·内蒙古自治区赤峰市红山区·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 4.苏轼《赤壁赋》中的“ ， ”两句，运用比喻的手法，慨叹人生短暂、个体渺小。 5.在《登泰山记》中，“ ， ”两句与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙，写出了日观峰以西诸山在晨曦的映照下红白错杂，都似弯腰俯首，显得矮小。 6.《归园田居（其一）》中写出了诗人认为官场生活诸多束缚、虚掷光阴的句子是“ ， ”。 7.杜甫的《登高》和苏轼的《赤壁怀古》都用到了“白发”这个意象，对应的句子分别是“ ”和“ ”。 8.李白的《梦游天姥吟留别》中“ ， ”两句，生动地描写了天色昏暗之后，山间传来动物的吼叫声，令人惊心动魄。 【答案】 寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 绛皓驳色 而皆若偻 误落尘网中 一去三十年 艰难苦恨繁霜鬓 早生华发 熊咆龙吟殷岩泉 栗深林兮惊层巅 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字词的写法，如：蜉蝣、沧、粟、绛皓、偻、鬓、殷、栗、巅。 三，（2024-2025高一上·内蒙古自治区赤峰市宁城县·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 9.优秀的比喻句往往来源于生活，巧于运思，如《劝学》中“ ”，用磨刀之功比学习之效；《登泰山记》中“ ”，用衣带喻环绕山腰的云雾。 10.借英雄抒怀是古代诗词中的经典主题之一，如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“ ”一句和辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“ ”一句，均巧妙地借助修辞手法赞颂了笔下英雄的卓越军事才能。 11.习总书记在2024年新年致辞中说“黄河九曲，长江奔流，总让人心潮澎湃、豪情满怀”，古诗文中不乏借黄河或者长江抒发情感的句子，如：“ ， 。” 【答案】 金就砺则利 而半山居雾若带然 樯橹灰飞烟灭 气吞万里如虎 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来（哀吾生之须臾，羡长江之无穷/君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：砺、樯橹、萧、须臾、羡。 四，（2024-2025高一上·内蒙古自治区通辽市一中·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 12.姚鼐《登泰山记》中，写夜色已退，晨曦初现，太阳的形体未现，光芒已可见的句子是“ ， ”。 13.《赤壁赋》中通过侧面描写表现箫声的幽怨，其悲咽低回的音调感人至深的两句是“ ， ”。 14.周代读书人有穿青色衣领服装的习俗，这在曹操《短歌行》“ ”一句中有所体现；唐代官职低的官员官服的颜色为青色，这从白居易《琵琶行》“ ”一句中可以看出。 【答案】 极天云一线异色 须臾成五采 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 青青子衿 江州司马青衫湿 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 重点字：须臾、采、壑、蛟、嫠、衿、州。 五，（2024-2025高一上·内蒙古通辽市蒙古族中学·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 15.《荀子·劝学》中“ ，   ”两句， 与王之涣《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”所表达的意思相近。 16.《师说》一文批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，明确地指出了从师的标准：“ ， ”。 17.苏轼在《赤壁赋》中，以“ ， ”勾画出曹操大战前雄心勃勃的形象。 【答案】 吾尝跂而望矣 不如登高之博见也 道之所存 师之所存也 酾酒临江 横槊赋诗 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：跂、酾、槊。 一，（2024-2025高一上·内蒙古自治区锡林郭勒盟·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 1.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，用“ ， ”两句收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史人物的缅怀，具有承上启下的作用。 2.荀子在《劝学》中说，即使不善奔走，只要借助舆马，就会出现“ ”的结果；即使不善游泳，只要借助舟楫，也会出现“ ”的结果。 3.《琵琶行》中“ ， ”两句运用联想，描摹了琵琶女演奏的乐音陡然高昂，如瓶水四溅，跃马拼杀。 【答案】 江山如画 一时多少豪杰 而致千里 而绝江河 银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣 【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 本题易错字：致、乍、迸。 二，（2023-2024高一上·内蒙古巴彦淖尔市·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 4.陶渊明《归园田居（其一）》中“ ， ”两句写狗吠、鸡鸣，与王籍的五言律诗《入若耶溪》中“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。 5.杜甫《登高》中，用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的两句是“ ． ”。 6.《劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“ ”，踮起脚极目远望，也“ ”。 7.“鹿”幽居山林，生活习性恬淡安静，文人常借其表达隐逸情怀。如“ ， ”。 【答案】 狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 不如须臾之所学也 不如登高之博见也 呦呦鹿鸣 食野之苹（且放白鹿青崖间，须行即骑访名山/况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿) 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：吠、颠、萧、滚、须臾、呦、樵、麋。 三，（2023-2024高一上·内蒙古鄂尔多斯市西四旗·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 8.苏轼在《赤壁赋》中运用比喻的手法，感叹生命短暂和个体渺小的句子是“ ， ”。 9.秦观《鹊桥仙》中“ ， ”两句，以感情色彩浓厚的议论揭示了爱情的真谛，成为爱情颂歌中的千古绝唱。 10.中国古诗重“兴发感动”，如杜甫的《登高》中“ ”以叶落纷纷生发悲秋之意；李清照《声声慢》中“ ”则以菊花凋零之景触发自伤之情。 【答案】 寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮 无边落木萧萧下 满地黄花堆积 【解析】本题考查学生默写名篇名句的能力。 易错字有：蜉、蝣、沧、萧、满。 四，（2023-2024高一上·内蒙古自治区赤峰市红山区·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 11.《师说》中表述士大夫之族耻学于师这种现象的根本原因是： ， 。 12.《登泰山记》中，写从山巅向下俯视，众山如掷具的句子是： ， 。 13.《梦游天姥吟留别》中，表现天姥山上熊吼龙吟景象的句子是： ， 。 【答案】 位卑则足羞 官盛则近谀 稍见云中白若樗蒲数十立者 山也 熊咆龙吟殷岩泉 栗深林兮惊层巅 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“卑”“谀”“樗蒲”“殷”“栗”。 五，（2023-2024高一上·内蒙古赤峰市宁城县·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 14.《荀子·劝学》以蚯蚓为例，论证了为学必须“用心一”。同篇中与之相反，论证“用心躁”的例证是：“ ， 。” 15.《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“ ， ”两句就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。 16.苏轼在《赤壁赋》中认为：如果从事物变化的角度看，“ ”；而如果从不变的角度看，“ ”，所以不必羡慕江水和明月。 17.小丽在写文学短评时，想以调动人的听觉和视觉来写景的古诗句作为例子。同学告诉她，这类句子很多，比如《登高》中的“ ， ”就是。 18.唐宋诗词中有不少以反问引起读者关注和思考、表达强烈情感的诗句，如“ ， ？” 【答案】 蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 位卑则足羞 官盛则近谀 则天地曾不能以一瞬 则物与我皆无尽也 风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜（岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听/同是天涯沦落人，相逢何必曾相识/这次第，怎一个愁字了得/两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮） 【解析】本题考查学生识记名篇名句的能力。 重点字：螯、鳝、谀、瞬、渚、嘲、哳、暮。 一，（2023-2024高一上·内蒙古自治区赤峰市·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 1.白居易在《琵琶行》中以“ ， ”写出了自己与琵琶女境遇的相通之处，抒发了深沉的人生感慨。 2.《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“ ， ”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。 3.《沁园春·长沙》描写仰望与俯瞰之景的句子是：“ ， 。” 【答案】 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 位卑则足羞 官盛则近谀 鹰击长空 鱼翔浅底 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字的写法，“涯”“逢”“卑”“羞”“谀”“鹰”“翔”。 二，（2023-2024高一上·内蒙古呼和浩特·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 4.宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”描写舟泛水上，与苏轼《赤壁赋》中“ ， ”两句所写的景致非常相似。 5.“巷”常出现在古诗词中，陶渊明《归园田居》中写“ ”以表现田园生活；辛弃疾《永遇乐》中的“ ”，描绘了刘裕曾经生活的地方。 6.小倩想写一篇有关“诗词江水意象”的文学短评，在写到以“水”这一抒情意象来表现绵长汹涌、无休无止的愁苦时。她借用了古人的名句：“ ， 。” 【答案】 纵一苇之所如 凌万顷之茫然 狗吠深巷中 寻常巷陌 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来（问君能有几多愁，恰似一江春水向东流/抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁/离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意容易写错的字：苇、凌、顷、萧、迢。 三，（2023-2024高一上·内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼中旗实验高级中学·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 7.李白《梦游天姥吟留别》中写诗人流连山景、不知不觉已是暮色四合的两句是“ ， ”。 8.苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，“ ”；月亮时圆时缺“ ”。 9.叠词用得好，可将自然景色或人物描绘得生动形象。古代诗词中运用叠词而又能产生这种效果的有很多，如“ ， ”。 【答案】 千岩万转路不定 迷花倚石忽已暝 而未尝往也 而卒莫消长也 呦呦鹿鸣 食野之苹（暧暧远人村，依依墟里烟/云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟/无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字词的写法，如“暝”“卒”“呦”“苹”“暧”“澹”“萧”等。 四，（2024-2025高一上·内蒙古赤峰市名校·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 10.苏轼《赤壁赋》中用“ ， ”两句来表现泛舟的快乐，任凭一叶扁舟随意漂荡，在“水波不兴”的辽阔江面上自由来去。 11.韩愈《师说》中，作者面对当时尊师学习的风尚不再流传的现象，发出慨叹：“嗟乎！ ！ ！” 12.李白《梦游天姥吟留别》中，以“ ， ”两句写登天姥山的所见所闻，只见东方的海中涌出一轮红日，四周是苍翠的群山，耳际是山顶的天鸡的叫声。 【答案】 纵一苇之所如 凌万顷之茫然 师道之不传也久矣 欲人之无惑也难矣 半壁见海日 空中闻天鸡 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“苇”“凌”“顷”“茫”“壁”。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $