专题05 名篇名句默写（期末真题汇编，河南专用）高二语文上学期

专题05 名篇名句默写 一，（2023-2024高二上˙河南信阳市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 1.秦始皇统一天下之后，修筑长城并抗击匈奴，有效地巩固了边防。贾谊《过秦论》中“ ， ”两句正是对这一历史事实的描述。 2.陆游《书愤》中“ ， ”两句用意象叠加的方式回忆之前意境开阔、雄放豪迈战场画面，抒发当下报国无门的愤懑之情。 3.荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”常用来表达学生可能超越老师或者后人也能超越前人的意思，这与韩愈《师说》中“ ， ”两句有异曲同工之妙。 二，（2024-2025高二上˙河南南阳市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 4.“父母，是人类的根本”，人在痛苦、凄惨、惊惧时时常会想到父母。在《屈原列传》中，司马迁为了论证这一观点，举“ ， ”这一例子进行了印证。 5.同样用“大漠”与“落日”的意象，《使至塞上》写出了边塞的雄奇壮阔，《燕歌行》“ ， ”却写出了边塞的凄凉与悲壮。 6.古典诗词中常常引用神话传说，既能很好地抒发感情，又别具浪漫色彩，例如“ ， ”。 三，（2024-2025高二上˙河南驻马店市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 7.中国航天事业的巨大成功，是一代代航天人从始至终严格要求自己才取得的。他们的事迹生动诠释了《〈老子〉四章》中“ ， ”所说的道理。 8.思妇是古代文学中常见的意象。有的女子像《燕歌行》中“ ”描写的那样，在征人远戍后因离别而流泪；有的女子如《春江花月夜》中“ ”那般，将满怀的思念转为对拂不去的月光的埋怨。 9.“风”在古诗词中成了人们抒发思想情感的载体，如“ ， ”。 四，（2024-2025高二上˙河南信阳市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 10.房老师说，我们能从古人的智慧中汲取处理当下人际关系和国际关系的一些准则，如《〈论语〉十二章》中“ ， ”两句强调要换位思考，不凌驾于他人之上。 11.小明总觉得高中生涯太枯燥，太苦太累，有想要躺平的倾向。房老师告诉他，正如《五代史伶官传序》“ ， ”两句所言，人若沉溺于舒适安乐，就会荒废人生。 12.古人常借“金戈”或“铁马”代指战争或者戎马生涯，比如“ ， ”。 五，（2024-2025高二上˙河南漯河市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 寒假期间，小明同学参观了历史博物馆，在先秦展馆区域，看到了孔子像，雕像的旁边记录了《<论语>十二章》中孔子对真理迫切追求的两句话：“ ， 。”之后，小明又去了秦汉馆，看过秦国的兴亡史，小明想起贾谊在《过秦论》中用“ ， ”两句从外族和士人角度呈现了秦国强大的威慑力，没想到如此强大的秦国最后也走向了衰落，看来治国理政真不是件简单的事情啊。用了一整天的时间，小明才把博物馆转完。看到历史的更迭，小明感慨颇多，千古旧事随流水，多少人物就这样消失在了历史洪流中。处在当下的我们，更应珍惜自己的每时每刻，特别是在得意之时，正如李白在《将进酒》中所说：“ ， 。” 一，（2024-2025高二上˙河南安阳市一中˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 1.唐太宗李世民曾说“以人为镜，可以明得失”，由此可以想到《〈论语〉十二章》（里仁篇）中的“ ， ”两句。 2.《将进酒》表现了诗人对自己才能力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是：“ ， 。” 3.《过秦论》中，贾谊以“ ， ”两句表明陈涉出身卑微。 二，（2024-2025高二上˙河南新乡市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 4.张若虚《春江花月夜》中，写出江水、天空成一色，没有些微灰尘，只有明亮的一轮孤月高悬空中的景象的两句是：“ ， 。” 5.李贺《李凭箜篌引》中，描写音乐可以震破五色石，引来一场秋雨的两句是：“ ， 。” 6.如果要告诫人们注重细节，防微杜渐，避免“积羽沉舟，群轻折轴”之患，可以借用欧阳修《五代史伶官传序》中“ ， ”两句。 三，（2023-2024高二上˙河南南阳市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 7.在《屈原列传》中，司马迁为了论证“父母，是人类的根本”这一观点，举了“ ， ”这一例子进行了论证。 8.《过秦论》中最直接反应秦始皇用严酷的刑罚来奴役天下百姓以扬威天下的句子是“ ， ”。 9.市博物院将举办“赏千年古乐，品文化魅力”的专题展览，拟选取一句含有传统乐器的古诗词在“弦乐馆”内做背景展板，你的选择是“ ， ”。 四，（2024-2025高二上˙河南郑州市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 10.在学校进行国旗下的演讲时，年级主任党老师引用《论语·泰伯》中曾子的话“ ， ”，告诫同学们要做一个志向远大、意志坚强、勇担重任的读书人。 11.音乐课上，房老师引用李贺《李凭箜篌引》中“ ， ”两句来形容小慧的琵琶演奏时而像美玉碎裂般清脆悦耳，时而像花儿盛开般美妙动听。 12.古代诗人喜欢揽镜自照，或以“镜”抒发相思之情，或以“镜”表达时光匆促之感，如唐诗“ ， ”即是印证。 五，（2023-2024高二上˙河南焦作市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 13.《〈论语〉十二章》中，“ ， ”两句，通过对比强调了君子和小人在对待“义利”时的不同价值追求。 14.李白《将进酒》中，“ ， ”两句描写曹植豪放畅饮的景象，借古人之酒杯，浇心中之块垒。 15.在古典诗词中，“捣衣”往往寄寓着征人离妇的离情别绪，如“ ， ”。 六，（2023-2024高二上˙河南漯河市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 我们生活在自然中，自然也已经深深融入我们的生活和生命之中了。对中国人而言，自然更是如此。 16.我们有时候会把自己的情怀寄托在景物上，如毛泽东在《沁园春·长沙》中用“ ， ”，借用秋天山林盛景来呈现自己火热的革命情怀。 17.我们有时候会把自然事物和自己等同，赋予自然以比喻之意，如陶渊明在《归园田居（其一）》中用“ ， ”，借由鸟和鱼表明自己的归家之愿。 18.我们也会从自然的观察中收获哲思，用来应对多变的人生，如苏轼《赤壁赋》中用“ ， ”，表达出从不变的角度看待世界，万物与我们都是永恒的。总而言之，自然，孕育了我们；我们，用自然传递着对生命的感悟与思考。 一，（2023-2024高二上˙河南许昌市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 1.《屈原列传》中“ ， ”两句，写《离骚》的描写对象虽普通平常但旨趣博大，列举事例虽浅近但表意深远。 2.《将进酒》中，李白由自己的不得志联想到古圣先贤都不免失意孤寂，愤激地表示：“ ， 。” 3.古诗词中常以流水暗示时间的流逝，比如“ ， ”。 二，（2023-2024高二上˙河南驻马店市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 4.《春江花月夜》中用“ ， ”两句暗指鸿雁、鱼儿不能为人传书，思妇只好依托明月遥寄相思之情。 5.“史公与屈子，实有同心。”司马迁认为屈原写作《离骚》的原因是“ ”和“ ”。他在《报任安书》中自陈心志时亦表明自己写《史记》是“以舒其愤，思垂空文以自见”。 6.在古诗文中，写鬓发的语句往往暗含着诗人对时光易逝、世事变迁的无奈和凄楚，如“ ， ”。 三，（2024-2025高二上˙河南许昌市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 7.《过秦论》中，秦始皇继承前代功业，靠武力征服天下的两句是：“ ， 。” 8.“征夫思妇”形象在边塞诗中被反复书写，高适《燕歌行（并序）》中运用虚写、借代手法对其进行传神书写的两句是“ ， ”。 9.不论今昔，动人的音乐都是疗愈内心的良药，对于难以言传的绕梁之音，古人总是会借助听众的反应侧面烘托音乐的动人，比如“ ， ”。 四，（2023-2024高二上˙河南三门峡市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 10.张若虚的《春江花月夜》艺术价值很高，融写景、抒怀和哲理于一体。写春江花月之夜景，抒离情和相思之诚意，诗中“ ， ”还表达着人事代谢变化、江月光耀恒久的真理。 11.《大学之道》中，提出普天之下，不论身份高低，都应将加强个人品性修养作为根本的句子是“ ， ”。 12.《〈老子〉四章》中“ ， ”两句，指出有道者不失立身之基，人可谢世，而精神价值万古长存。 五，（2023-2024高二上˙河南郑州市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 13.在《〈 论语〉十二章》中，孔子用“ ”回答了颜渊对于什么是“仁”的询问，并强调一旦做到这一点，就能达到“ ”的效果。 14.屈原在《离骚》中常用香草美人来作比，司马迁在《屈原列传》中对此给出的解释是“ ， ”。 15.人们崇尚拥有家国情怀的英雄，在唐诗中就有不少表现这种英雄情怀的诗句，例如“ ， ”。 六，（2023-2024高二上˙河南新乡市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 16.贾谊《过秦论》中，最能体现秦始皇守天下时防范之严的两句是“ ， ”。 17.李白《将进酒》中，用比兴手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势的两句是“ ， ”。 18.李贺《李凭箜篌引》中“ ， ”两句，运用瑰丽的想象，以月宫中吴刚和玉兔对乐声的痴迷侧面烘托了李凭的高超技艺。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 名篇名句默写 一，（2023-2024高二上˙河南信阳市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 1.秦始皇统一天下之后，修筑长城并抗击匈奴，有效地巩固了边防。贾谊《过秦论》中“ ， ”两句正是对这一历史事实的描述。 2.陆游《书愤》中“ ， ”两句用意象叠加的方式回忆之前意境开阔、雄放豪迈战场画面，抒发当下报国无门的愤懑之情。 3.荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”常用来表达学生可能超越老师或者后人也能超越前人的意思，这与韩愈《师说》中“ ， ”两句有异曲同工之妙。 【答案】 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 却匈奴七百余里 楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关 是故弟子不必不如师 师不必贤于弟子 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：恬、藩篱、洲、渡、贤。 二，（2024-2025高二上˙河南南阳市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 4.“父母，是人类的根本”，人在痛苦、凄惨、惊惧时时常会想到父母。在《屈原列传》中，司马迁为了论证这一观点，举“ ， ”这一例子进行了印证。 5.同样用“大漠”与“落日”的意象，《使至塞上》写出了边塞的雄奇壮阔，《燕歌行》“ ， ”却写出了边塞的凄凉与悲壮。 6.古典诗词中常常引用神话传说，既能很好地抒发感情，又别具浪漫色彩，例如“ ， ”。 【答案】 疾痛惨怛 未尝不呼父母也 大漠穷秋塞草腓 孤城落日斗兵稀 庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃（女娲炼石补天处  石破天惊逗秋雨/地崩山摧壮士死  然后天梯石栈相钩连/金风玉露一相逢  便胜却人间无数） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“怛”“腓”“鹃”“栈”“钩”。 三，（2024-2025高二上˙河南驻马店市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 7.中国航天事业的巨大成功，是一代代航天人从始至终严格要求自己才取得的。他们的事迹生动诠释了《〈老子〉四章》中“ ， ”所说的道理。 8.思妇是古代文学中常见的意象。有的女子像《燕歌行》中“ ”描写的那样，在征人远戍后因离别而流泪；有的女子如《春江花月夜》中“ ”那般，将满怀的思念转为对拂不去的月光的埋怨。 9.“风”在古诗词中成了人们抒发思想情感的载体，如“ ， ”。 【答案】 慎终如始 则无败事 玉箸应啼别离后 捣衣砧上拂还来 楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关（风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回/春风得意马蹄疾，一日看尽长安花/城阙辅三秦，风烟望五津） 【解析】本题考查学生默写名篇名句的能力。 易错字有：慎、箸、砧、洲、渡、哀、渚、蹄、阙、辅。 四，（2024-2025高二上˙河南信阳市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 10.房老师说，我们能从古人的智慧中汲取处理当下人际关系和国际关系的一些准则，如《〈论语〉十二章》中“ ， ”两句强调要换位思考，不凌驾于他人之上。 11.小明总觉得高中生涯太枯燥，太苦太累，有想要躺平的倾向。房老师告诉他，正如《五代史伶官传序》“ ， ”两句所言，人若沉溺于舒适安乐，就会荒废人生。 12.古人常借“金戈”或“铁马”代指战争或者戎马生涯，比如“ ， ”。 【答案】 己所不欲 勿施于人 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 金戈铁马 气吞万里如虎（楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关/夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：“逸豫”“渡”“阑”。 五，（2024-2025高二上˙河南漯河市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 寒假期间，小明同学参观了历史博物馆，在先秦展馆区域，看到了孔子像，雕像的旁边记录了《<论语>十二章》中孔子对真理迫切追求的两句话：“ ， 。”之后，小明又去了秦汉馆，看过秦国的兴亡史，小明想起贾谊在《过秦论》中用“ ， ”两句从外族和士人角度呈现了秦国强大的威慑力，没想到如此强大的秦国最后也走向了衰落，看来治国理政真不是件简单的事情啊。用了一整天的时间，小明才把博物馆转完。看到历史的更迭，小明感慨颇多，千古旧事随流水，多少人物就这样消失在了历史洪流中。处在当下的我们，更应珍惜自己的每时每刻，特别是在得意之时，正如李白在《将进酒》中所说：“ ， 。” 【答案】 朝闻道 夕死可矣 胡人不敢南下而牧马 士不敢弯弓而报怨 人生得意须尽欢 莫使金樽空对月 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“报怨”“须”“金樽”。 一，（2024-2025高二上˙河南安阳市一中˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 1.唐太宗李世民曾说“以人为镜，可以明得失”，由此可以想到《〈论语〉十二章》（里仁篇）中的“ ， ”两句。 2.《将进酒》表现了诗人对自己才能力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是：“ ， 。” 3.《过秦论》中，贾谊以“ ， ”两句表明陈涉出身卑微。 【答案】 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 天生我材必有用 千金散尽还复来 然陈涉瓮牖绳枢之子 氓隶之人 【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 注意重点字词的书写：如“焉”“材”“瓮牖”“氓隶”，要理解字义去记忆。 二，（2024-2025高二上˙河南新乡市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 4.张若虚《春江花月夜》中，写出江水、天空成一色，没有些微灰尘，只有明亮的一轮孤月高悬空中的景象的两句是：“ ， 。” 5.李贺《李凭箜篌引》中，描写音乐可以震破五色石，引来一场秋雨的两句是：“ ， 。” 6.如果要告诫人们注重细节，防微杜渐，避免“积羽沉舟，群轻折轴”之患，可以借用欧阳修《五代史伶官传序》中“ ， ”两句。 【答案】 江天一色无纤尘 皎皎空中孤月轮 女娲炼石补天处 石破天惊逗秋雨 夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：纤、炼、逗、溺。 三，（2023-2024高二上˙河南南阳市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 7.在《屈原列传》中，司马迁为了论证“父母，是人类的根本”这一观点，举了“ ， ”这一例子进行了论证。 8.《过秦论》中最直接反应秦始皇用严酷的刑罚来奴役天下百姓以扬威天下的句子是“ ， ”。 9.市博物院将举办“赏千年古乐，品文化魅力”的专题展览，拟选取一句含有传统乐器的古诗词在“弦乐馆”内做背景展板，你的选择是“ ， ”。 【答案】 疾痛惨怛 未尝不呼父母也 执敲扑而鞭笞天下 威振四海 锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年（江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌/今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字词的写法，如“怛”“笞”“振”“箜篌”“暂”等。 四，（2024-2025高二上˙河南郑州市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 10.在学校进行国旗下的演讲时，年级主任党老师引用《论语·泰伯》中曾子的话“ ， ”，告诫同学们要做一个志向远大、意志坚强、勇担重任的读书人。 11.音乐课上，房老师引用李贺《李凭箜篌引》中“ ， ”两句来形容小慧的琵琶演奏时而像美玉碎裂般清脆悦耳，时而像花儿盛开般美妙动听。 12.古代诗人喜欢揽镜自照，或以“镜”抒发相思之情，或以“镜”表达时光匆促之感，如唐诗“ ， ”即是印证。 【答案】 士不可以不弘毅 任重而道远 昆山玉碎凤凰叫 芙蓉泣露香兰笑 皎皎青铜镜 斑斑白丝鬓（君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪/晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：弘毅、凤凰、皎、斑、鬓、暮。 五，（2023-2024高二上˙河南焦作市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 13.《〈论语〉十二章》中，“ ， ”两句，通过对比强调了君子和小人在对待“义利”时的不同价值追求。 14.李白《将进酒》中，“ ， ”两句描写曹植豪放畅饮的景象，借古人之酒杯，浇心中之块垒。 15.在古典诗词中，“捣衣”往往寄寓着征人离妇的离情别绪，如“ ， ”。 【答案】 君子喻于义 小人喻于利 陈王昔时宴平乐 斗酒十千恣欢谑 玉户帘中卷不去 捣衣砧上拂还来（长安一片月，万户捣衣声） 【解析】本题考查学生常见的名篇名句默写的能力。 易错字词：喻、义、昔、恣、谑、砧、拂。 六，（2023-2024高二上˙河南漯河市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 我们生活在自然中，自然也已经深深融入我们的生活和生命之中了。对中国人而言，自然更是如此。 16.我们有时候会把自己的情怀寄托在景物上，如毛泽东在《沁园春·长沙》中用“ ， ”，借用秋天山林盛景来呈现自己火热的革命情怀。 17.我们有时候会把自然事物和自己等同，赋予自然以比喻之意，如陶渊明在《归园田居（其一）》中用“ ， ”，借由鸟和鱼表明自己的归家之愿。 18.我们也会从自然的观察中收获哲思，用来应对多变的人生，如苏轼《赤壁赋》中用“ ， ”，表达出从不变的角度看待世界，万物与我们都是永恒的。总而言之，自然，孕育了我们；我们，用自然传递着对生命的感悟与思考。 【答案】 看万山红遍 层林尽染 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 自其不变者而观之 则物与我皆无尽也 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：“染”“羁”“渊”“尽”。 一，（2023-2024高二上˙河南许昌市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 1.《屈原列传》中“ ， ”两句，写《离骚》的描写对象虽普通平常但旨趣博大，列举事例虽浅近但表意深远。 2.《将进酒》中，李白由自己的不得志联想到古圣先贤都不免失意孤寂，愤激地表示：“ ， 。” 3.古诗词中常以流水暗示时间的流逝，比如“ ， ”。 【答案】 其称文小而其指极大 举类迩而见义远 古来圣贤皆寂寞 惟有饮者留其名 君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回 示例二：流水落花春去也，天上人间 示例三：谁道人生无再少，门前流水尚能西 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：指、迩、见义、惟。 二，（2023-2024高二上˙河南驻马店市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 4.《春江花月夜》中用“ ， ”两句暗指鸿雁、鱼儿不能为人传书，思妇只好依托明月遥寄相思之情。 5.“史公与屈子，实有同心。”司马迁认为屈原写作《离骚》的原因是“ ”和“ ”。他在《报任安书》中自陈心志时亦表明自己写《史记》是“以舒其愤，思垂空文以自见”。 6.在古诗文中，写鬓发的语句往往暗含着诗人对时光易逝、世事变迁的无奈和凄楚，如“ ， ”。 【答案】 鸿雁长飞光不度 鱼龙潜跃水成文 （故）忧愁幽思而作《离骚》 盖自怨生也 君不见高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪（尘满面，鬓如霜/塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：雁、潜、文、幽、斑。 三，（2024-2025高二上˙河南许昌市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 7.《过秦论》中，秦始皇继承前代功业，靠武力征服天下的两句是：“ ， 。” 8.“征夫思妇”形象在边塞诗中被反复书写，高适《燕歌行（并序）》中运用虚写、借代手法对其进行传神书写的两句是“ ， ”。 9.不论今昔，动人的音乐都是疗愈内心的良药，对于难以言传的绕梁之音，古人总是会借助听众的反应侧面烘托音乐的动人，比如“ ， ”。 【答案】 奋六世之余烈 振长策而御宇内 铁衣远戍辛勤久 玉箸应啼别离后 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇（东船西舫悄无言，唯见江心秋月白/座中泣下谁最多，江州司马青衫湿/十二门前融冷光，二十三丝动紫皇） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字词的写法，如：振、戍、箸、壑、嫠、舫、唯。 四，（2023-2024高二上˙河南三门峡市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 10.张若虚的《春江花月夜》艺术价值很高，融写景、抒怀和哲理于一体。写春江花月之夜景，抒离情和相思之诚意，诗中“ ， ”还表达着人事代谢变化、江月光耀恒久的真理。 11.《大学之道》中，提出普天之下，不论身份高低，都应将加强个人品性修养作为根本的句子是“ ， ”。 12.《〈老子〉四章》中“ ， ”两句，指出有道者不失立身之基，人可谢世，而精神价值万古长存。 【答案】 人生代代无穷已 江月年年望相似 自天子以至于庶人 壹是皆以修身为本 不失其所者久 死而不亡者寿 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：已、庶、壹、寿。 五，（2023-2024高二上˙河南郑州市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 13.在《〈 论语〉十二章》中，孔子用“ ”回答了颜渊对于什么是“仁”的询问，并强调一旦做到这一点，就能达到“ ”的效果。 14.屈原在《离骚》中常用香草美人来作比，司马迁在《屈原列传》中对此给出的解释是“ ， ”。 15.人们崇尚拥有家国情怀的英雄，在唐诗中就有不少表现这种英雄情怀的诗句，例如“ ， ”。 【答案】 克己复礼为仁 天下归仁焉 其志洁 故其称物芳 汉家烟尘在东北 汉将辞家破残贼（相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋/但使龙城飞将在，不教胡马度阴山） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：礼、焉、芳、辞、残。 六，（2023-2024高二上˙河南新乡市˙期末）补写出下列句子中的空缺部分。 16.贾谊《过秦论》中，最能体现秦始皇守天下时防范之严的两句是“ ， ”。 17.李白《将进酒》中，用比兴手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势的两句是“ ， ”。 18.李贺《李凭箜篌引》中“ ， ”两句，运用瑰丽的想象，以月宫中吴刚和玉兔对乐声的痴迷侧面烘托了李凭的高超技艺。 【答案】 良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何 君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回 吴质不眠倚桂树 露脚斜飞湿寒兔 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：弩、质、脚。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $