第8课 第一次世界大战-【支点·同步系列】2025-2026学年九年级下册历史（人教版）

小视角·大历史（一） 资本主义国家加紧对殖民地的争夺，为此他们积极 1.(1)欧洲殖民者通过三角贸易，将非洲黑人奴隶贩卖 扩军备战，该行为加快了第一次世界大战的爆发，D 至美洲种植园，以满足甘蔗种植对劳动力的需求。(2 项正确：材料只涉及列强扩军备战，不涉及殖民地人 分)(2)变化：蔗糖及其副产品进人到劳动阶层的饮食 民的反抗，排除A项：国际共产主义运动的兴起是 中：饮食方式向便捷化转变，(2分)(3)背景：化学 在第一次工业革命后，与材料时间不相符，排除B 业发展为糖精合成提供技术基础：市场对糖需求的增 项：第一次工业革命后，欧洲爆发了三大工人运动， 长：有机化学研究的推动。（答出一点即可，2分） 无产阶级开始登上历史的舞台，与材料不相符，排除 (4)积极影响：促进全球贸易与经济联系：丰富人类饮 C项 食结构，提升食品口感：推动种植、加工及化工技术进 3.C【解析】题目将第一次世界大战比作一场“化学反 步：适应工业化需求，满足快节奏生活。（答出一点且 应”，“点燃”在化学反应中是引发反应的导火索或条 言之有理即可，2分)消极影响：推动奴隶贸易，导致非 件，根据所学知识可知，1914年6月，奥匈帝国皇储 洲人口流失与社会破坏：甘蔗种植造成环境退化：加 斐迪南大公及其夫人在萨拉热窝被塞尔维亚青年刺 剧殖民地与宗主国之间经济不平等。（答出一点且言 杀，史称萨拉热窝事件，这直接引发奥何帝国向塞尔 之有理即可，2分) 维亚宣战，随后各国因同盟关系卷入战争，萨拉热窝 2.(1)条件：较早完成资产阶级革命，确立资产阶级统 事件成为第一次世界大战爆发的导火索，符合题意，C 治：率先进行并完成工业革命，成为“世界工厂”，(4 项正确， 分)(2)时代：“电气时代”。(2分)发明：白炽灯泡、内 4.A【解析】根据材料“战役持续了10个月之久”“造成 燃机、电话等，（举出两例即可，2分）(3)感想：世界博 了大战中每平方英尺最高的伤亡数量”“德国人”“法 览会通过展示最新科技成果和传播先进理念，预示世 国人“并结合所学知识可知，1916年，德、法两国军队 界发展方向：世界博览会是对人类社会科技与文明进 在凡尔登展开了一场历时约10个月的阵地战：凡尔 步的真实记录，更体现了人类对未来的展望和憧憬， 登战役异常惨烈，交战双方损失近百万人，由此可 (答出一点且言之有理即可，2分) 知，A项符合题意。日不落帝国形成于17世纪，且与 3.(1)变化：色彩更加丰富，由限于天然染料变为使用化 材料无关，排除B项：1804年，拿破仑加冕后，其大军 学合成染料：材质发生变化，出现了化学纤维衣物：生 几乎横扫欧洲大陆，这与材料无关，排除C项：来克星 产方式发生变革，由手工制作变为机械化生产：销售 顿的枪声是美国独立战争爆发的标志，与材料无关， 对象更加大众化，由昂贵的财产变为普通人也能够享 排除D项， 受的消费品。（答出两点即可，4分）(2)影响因素：工 5.D【解析】根据所学知识可知，英国一直是协约国成 业革命推动：生产技术进步：社会经济发展：市场需求 员，排除A项：法国一直是协约国成员，排除B项：德 扩大。（答出两点即可，4分）(3)认识：服饰的变化是 国是同盟国的核心国家，排除C项，1915年，原为同盟 社会进步与发展的表现，（言之有理即可，2分）》 国成员的意大利为了自身的利益，与协约国达成秘密 第三单元第一次世界大战 协定，参加协约国一方作战，这与漫画信息一致，D项 符合题意， 和战后初期的世界 6.D【解析】材料认为一战中参战各国的行为是在做 第8课第一次世界大战 “帝国梦”，即重新瓜分世界、争夺世界霸权，材料旨 课时巩固 在说明一战是帝国主义侵略战争，D项正确。 7.C【解析】根据材料和所学知识可知，第一次世界大 1.B【解析】根据所学知识可知，19世纪末20世纪初， 战使欧洲众多国家卷入战争，造成大量人员伤亡、经 欧洲形成了三国同盟（德国、奥匈帝国、意大利）和三 济陂坏，欧洲的国际地位、经济实力等受到冲击，“灯 国协约（英国、法国、俄国）两大军事集团。题干中，奥 光正在整个欧洲熄灭”形象地说明第一次世界大战削 匈帝国向塞尔维亚宣战后，德国作为盟友支持奥匈帝 弱了欧洲的力量，让欧洲失去往日的繁荣与影响力，C 国，俄国作为塞尔维亚的盟友介入战争，法、英两国又 项正确， 因与俄国的协约关系卷入战争，这正是军事集团之间 二 的连锁反应的体现，这一连锁反应是一战爆发的原因 8.(1)变化：由推行“三皇同盟”体系到推行“世界政策”， 之一，B项正确， (2分)原因：第二次工业革命促使德国经济实力增长， 2.B【解析】根据表格信息并结合所学知识可知，相比 德国要求重新瓜分殖民地。(2分)(2)危害：导致第一 1890年，1914年欧洲主要资本主义国家国防预算增 次世界大战爆发，德国战败，不但所有殖民地被剥夺 加，这说明资本主义国家之间的矛盾加深，各国正在 战前集全国之力发展的海军也几近全灭：战后国内经 进行扩军备战，B项正确， 济崩遗。(2分)(3)认识：和平的外交政策可以为国家 2.1D【解析】根据材料可知，第二次工业革命后，主要 发展提供和平的国际环境：武力称霸不是国家发展的 历史九年级RJ版 最佳选择：实行独立自主的和平外交政策，构建人类 合所学知识可知，1917年11月6日晚到7日清晨，大 命运共同体，争取合作共赢，才能真正实现国家发展： 约20万起义者占领了彼得格勒的铁路、银行、中央发 等等。（答出两点且言之有理即可，4分） 电站、电话局等战略要地。7日晚，他们包围了临时政 素养提升 府所在地冬宫，以“阿芙乐尔号“巡洋舰的炮声为信 1.A【解析】从材料内容可得出，西方国家正在瓜分世 号，起义者突破防线，冲进冬宫，速捕了临时政府主要 界，但因为利益分配不均，德国不满足于其获得的利 领导人，临时政府被推翻。因此材料反映的是十月革 益，导致西方国家间矛盾的激化，为之后的第一次世 命，即彼得格勒武装起义。A项正确， 界大战爆发埋下伏笔，A项正确：结合所学知识可知， 4.B【解析】据所学知识可知，1917年俄国十月革命后， 资本主义制度的初步确立是指英国、美国、法国等国 布尔什维克政府颁布《土地法令》，宜布废除地主土地 家的资产阶级革命，这与材料主旨无关，B项错误：材 所有制，将土地收归国有并分配给农民使用。这一政 料反映的是德国的不满，不是殖民地人民的不满与反 策直接回应了农民对土地的迫切需求，由于农民占 抗，C项错误：材料强调的是瓜分世界，而不是军备竞 俄国人口的多数，所以布尔什维克党需要通过土地改 赛，D项错误， 革巩固新政权的基础。由此可知，B项正确，“恢复封 2.C【解析】根据“唤醒了东方”“东方各国人民为了不 建土地制度”说法错误，《土地法令》旨在废除封建土 再仅仅充当别国发财的对象而参与决定世界命运的 地关系，排除A项。成时共产主义政策的内容与题干 时期到来了”可知，材料说明东方各国开始觉醒并争 信息不相符，排除C项。“退出帝国主义战争”与《和 取独立，C项正确。“带来了巨大的经济损失和破坏” 平法令》相关，而非土地改革，排除D项。， 是第一次世界大战的影响，但在材料中没有体现，排 5.D【解析】1917年，列宁领导十月革命，以马克思主 除A项，第一次世界大战确实改变了国际关系，但材 义为指导，建立起世界上第一个社会主义国家。据材 料主旨在于东方各国的觉醒，而不是国际关系的变 料“建立起的世界历史上第一个无产阶级专政的国 化，排除B项。材料未涉及帝国主义列强力量的消长 家”和结合所学知识可知，材料反映的是十月革命的 的内容，排除D项。 意义，《沿者十月革命的道路前进》符合题意，D项正 第9课列宁与十月革命 确：《法国大革命和拿陂仑》反映的是法国大革命，此 课时巩固 时马克思主义尚未诞生，排除A项：《欧洲三大工人运 动概述》反映的是欧洲的工人运动，其为马克思主义 1.C【解析】根据材料并结合所学知识可知，俄国二月 产生奠定基础，排除B项：《巴黎公社：历史与记忆》反 革命后形成两个政权并存的局面，“与敌人作战”指继 映的是巴黎公社，巴黎公社是世界上第一个无产阶级 续参加第一次世界大战，故图中左一者代表“资产阶 政权，排除C项， 级临时政府”：“与政府作战，结束战争”指反对资产阶 6.C【解析】根据材料“十月革命帮助了全世界的也帮 级临时政府，要求退出第一次世界大战，结束战争，故 助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察 图中右一者代表“彼得格勒工兵代表苏维埃”，由此 国家命运的工其，重新考虑自己的问题”可知，材料表 可知，A,B两项错误，C项正确。十月革命后俄国建 明十月革命促使其他被压迫的民族用无产阶级的世 立的是单一的苏维埃政权，不存在“二重奏”，排除 界观来探索民族解放的道路。这说明十月革命鼓舞 D项 了被压迫的人民进行民族解放斗争，C项符合题意， 1.1D【解析】第一幅图反映的是二月革命，而第二幅 二、 图反映的是十月革命，结合所学知识可知，二月革 7.(1)目的：推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权，(2 命反对的是沙皇专制统治，十月革命反对的是资产 分)意义：标志者马克思主义的诞生，无产阶级的斗争 阶级临时政府，因此材料反映的是俄国革命发展的 有了科学理论的指导，(2分)(2)图1：巴黎公社，(1 阶段性，D项正确。 分)图2：十月革命，(1分)(3)理由：建立了世界上第 2.B【解析】根据题干中的“打倒战争”“全部政权归苏 一个社会主义国家：为国际无产阶级树立了斗争榜 维埃”并结合所学知识可知，题干中的标语表明俄国 样：为民族解放提供了思想武器和实践指导：为各国 资产阶级临时政府继续参与一战遭到人民的反对，人 提供了实现现代化的新范式。(4分)(4)发展趋势：社 民群众极力支持苏维埃政权，B项正确。1917年3月 会主义从理论到实践，从理想到现实。(2分) 爆发的二月革命已经推翻了沙皇的专制统治，A项错 素养提升 误，题干反映了人们用示威游行的方式反对资产阶 1.B【解析】根据材料“巴黎公社失败后，《国际歌》诞 级临时政府的统治，但并没有说明俄国以和平方式夺 生"“四十多年后，俄国十月革命将社会主义从理想变 权闲难重重，C项错误。十月革命后，民主革命任务 成现实”，结合所学知识可知，巴黎公社失败后，《国际 依然在继续执行，D项错误， 歌》提出“英特纳雄耐尔”理想必将实现，而四十多年 3.A【解析】根据材料“列宁”“冬宫”“阿芙乐尔号”并结 后俄国十月革命才将其实现，这说明共产主义运动经 下册参考答案 13第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第8课 第一次世界大战 知识梳理 在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展。为了 背景 夺取更多的市场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺 三国同盟和 两大军 三国同盟：德国、奥匈帝国和意大利（核心一德国】 三国协约 事集团 三国协约：英国，法国和俄国（核心一英国） 根本原因帝国主义各国经济政治发展不平衡 1914年6月28日，奥匈帝国斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被 导火索 塞尔维亚族青年普林西普刺杀。这就是萨拉热窝事件 第一次世界 大战的爆发 爆发1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战 第一次 同盟国和协约国展开战争。意大利为了自身的利益，与 世界大战 交战双方协约国达成密秘协定，参加协约国一方作战 第一次世界大战主要在欧洲战场上进行，形成了东线、西线和南 战场 线三条战线。后来，战争逐渐扩大到非洲、亚洲等地 1916年，德、法两国军队在法国展开凡尔登战役，此战役有“绞肉 转折 机”“地狱”“屠场”之称 1917年，美国参加协约国一方作战。俄国爆发十月革命后，退出 进程 第一次世界大战 第一次世界 结束1918年11月，德国投降，第一次世界大战以同盟国的失败而结束 大战的进程 和结果 西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场 性质 帝国主义战争 危害这场战争历时4年多，规模大，造成了大量人员伤亡 第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的 优势地位。这场战争削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了 影响 殖民地半殖民地国家的民族觉醒 … 学习目标心… 观点正确吗？请简述你的理由。 不正确。因为第一次世界大战爆发的根 2022课标要求：通过了解“三国同盟”和 本原因是帝国主义各国之间经济政治发展不 “三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等，分 平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世 析第一次世界大战爆发的原因，了解其基本进 界，导致了两大军事集团的形成。这两大军事 程以及给人类社会带来的巨大灾难。 集团相互争夺资源，疯狂扩军备战。长时间的 重难突破心…… 矛盾与冲突的酝酿，最终导致了大战的爆发。 重难解读有人认为如果没有萨拉热窝事 没有萨拉热窝事件作为借口，也会有其他的事 件，第一次世界大战就可以避免。你认为这种件成为导火索，从而引爆第一次世界大战。 历史九年级RJ版 课时巩固 C.无产阶级开始登上历史的舞台 一、单项选择题 D.加快了第一次世界大战的爆发 1.(2025南京，有改动)1914年萨拉热窝事件 发生后，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，德国支 3.跨学科·化学(2025新余模拟改编)如果 把第一次世界大战比作一场化学反应，用 持奥匈帝国，俄国支持塞尔维亚，法国和英 国随即卷入战争。这表明一战爆发的原因 S+0,点槛s0,+表示。那么方程式中的 之一是 “点燃”指的是 A.帝国主义经济发展不平衡 A.三国同盟形成 B.三国协约形成 B.军事集团的连锁反应 C.萨拉热窝事件 D.美国加入协约国方 C.民族解放运动的高涨 4.2026周年热点“枪炮声在马斯河右岸响 D.极端民族主义的传播 起…战役拉开帷幕。战役持续了10个月 2.下表所示的是欧洲主要国家国防预算的增 之久，在这片土地上造成了大战中每平方英 加情况。该表直接反映 ( 尺最高的伤亡数量…士兵们一度以为，在 单位：千万英镑 最后一个德国人和最后一个法国人杀死对 国别 方之前，战役永远不会结束。”以上为某书的 时间 奥匈 德国 意大利 英国 法国 俄国 简介，该书最有可能是 帝国 1890年 1.28 3.742.9 A.《惨烈的凡尔登》B.《日不落帝国形成》 2.88 1.48 3.14 1914年11.083.66 2.82 7.68 5.748.82 C.《征服者拿破仑》D.《来克星顿的枪声》 A.各国经济迅猛发展B.欧洲列强扩军备战 5.右边为一战时期奥匈帝国的宣传 C.两极对峙局面形成D.多极化趋势的出现 漫画《抓住那只背刺的手》。1915 举一反三 年，本属于同盟国集团的国家反 2.1图表数据解读 水加入协约国，对奥匈帝国宣战， (2025南昌模拟)19世纪后半期，欧洲主要 但这只企图偷袭的手被奥匈帝国 抓住。此国家是 ( 国家经济迅速发展。为了夺取更多的市 A.英国B.法国 C.德国 D.意大利 场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开激 6.诺曼·斯通在《一战简史》中指出：参战的各 烈争夺。下图反映的历史现象 国政府都假惺惺地宣称它们的行为是在保 陆海军人数万人 16 家卫国，但其实它们正在做“帝国梦”。材料 140 120 旨在说明 100 80 A.参战各国的目的都是保家卫国 60 B.一战是正义的反侵略战争 2 俄国 法国德国美国 臭意大利 C.参战各国都是帝国主义 ☐1890☐1914 帝国 D.一战是帝国主义侵略战争 1890年和1914年欧洲主耍日家陆海军人数统计图 7.(2025扬州)1914年秋，当一个又一个欧洲 A.激起了殖民地人民的反抗斗争 国家卷入战争之际，有外交官评论道：“灯光 B推动国际共产主义运动的兴起 正在整个欧洲熄灭。”他意在说明第一次世 下册第三单元 界大战 (2)据材料二，概括德国外交政策变化后带 A.加快三国同盟形成 来的危害。(2分) B.重建亚洲地区秩序 C.削弱了欧洲的力量 D.推动世界持久和平 二、综合题 8.(10分)新角度·外交阅读材料，回答问题。 (3)综合上述材料，就外交政策与国家发展 材料一1871年，统一的德意志帝国建立 的关系谈谈你的认识。(4分) 后，德国宰相俾斯麦推行“三皇同盟”体系， 使得欧洲大陆建立起新的较为和平的秩序 或势力均衡体系。1897年，德皇威廉二世推 行“世界政策”，当时的官员多次宣称，“我们 也要给自己一块光明之地”“德国需要殖民 地就像每天需要吃面包一样”“我们也要求 在阳光下的地盘”。 …素养提升 … —摘编自邢来顺《一战前的德国外交 1.下面是某同学为某历史研究主题活动所绘 战略及其历史反思》 制的漫画，该漫画反映了 () (1)据材料一，指出德国外交政策发生的变 化，并结合所学知识分析其原因。(4分) 国 法 《德国的“不满”》 A.第一次世界大战爆发的原因 材料二德国的肆意扩张外交政策…一 B.资本主义制度初步确立 场旷日持久、死亡人数超过一千六百万人的 C.殖民地人民的英勇反抗 大战由此爆发。战后，德国被迫签订《凡尔 D.欧洲各国开展军备竞赛 赛条约》，不但所有殖民地被剥夺，战前集全 2.(2025内蒙古，有改动)第一次世界大战唤醒 国之力发展的海军也几近全灭。1922年，在 了东方，把东方各国卷人了国际政治中，“东 德国一条面包的价格是163马克，到1923年 方各国人民为了不再仅仅充当别国发财的 9月，在通货膨胀期间，面包的价格一路攀升 对象而参与决定世界命运的时期到来了”。 到150万马克。在恶性通货膨胀的高峰时 这反映出第一次世界大战 () 期，即1923年11月，一条面包的价格竟然高 A.带来了巨大的经济损失和破坏 达200亿马克。德国政府甚至印出了面值 B.推动了国际关系新格局的形成 一百万亿的纸币！ C.引发了争取民族独立运动的高潮 一摘编自[德]汉斯-乌尔里希·韦勒 D.导致了帝国主义列强力量的消长 《德意志帝国》 历史九年级RJ版