小视角·大历史(一)-【支点·同步系列】2025-2026学年九年级下册历史（人教版）

小视角·大历史（一） 1.(10分)糖糖不仅是甜味的来源，更是历史 发现的背景。(2分) 的见证者。阅读材料，回答问题。 材料一哥伦布“发现”新大陆(1492年)和 达·伽马航海到达印度(1498年)以后，甘蔗 材料四砂糖…给予人类历史的影响既 被带到了新世界……种植甘蔗需要将规模 有光明的一面，又有阴暗的一面…在加勒 庞大的劳动力周密地组织起来。 比海地区、非洲，甚至在欧洲，都能发现一些 一摘编自[日]川北稔《一粒砂糖 砂糖所遗留的痕迹。 里的世界史》 一摘编自[日]川北稔《一粒砂糖 (1)根据材料一并结合所学知识，指出“庞大 里的世界史》 的劳动力”是如何获得的。(2分) (4)综合上述材料和所学知识，从正反两方 面评价砂糖给人类带来影响。(4分) 材料二工厂系统所提供的蔗糖和它的副 产品…进入到了劳动阶层的饮食中，而工 厂系统带给劳动阶层的，还有它对节约时间 的强调…在家中烘焙面包代表着由费时、 2.(10分)世界博览会世界博览会鼓励人们发 费燃料的传统烹调方式，向我们今天称为 挥创造性，鼓励人们将种种有助于人类发展 “便利饮食”的方向转变。 的新概念、新观念、新技术展现在世人面前。 一摘编自[美]西敏司《甜与权力一糖在 阅读材料，回答问题。 近代历史上的地位》 材料一1851年伦教举办的“万国工业博览 (2)根据材料二，概括工厂系统给劳动阶层 会”，被世人确认为现代意义上的首届世界博 饮食带来的变化。(2分) 览会。1851年5月1日，水晶宫正式开门接 纳参加开幕式的游客。该博览会的重要的工 业展品有印刷机、蒸汽机、火车头、收割机、桁 架桥、提花机、缝纫机和硫化橡胶等。通过此 材料三19世纪，化学工业蓬勃发展，为人 届世界博览会，英国向全世界展示了本国工 类追求甜味提供了新的方案。1879年，美国 业化的成果，提升了其作为世界工厂的形象。 人莱姆森和法赫伯格发现糖精…糖精的 一摘编自傅新球《伦敦世博会： 甜度是蔗糖的300~500倍，成本却只有其 缘起、组织及影响》 1/10,且几乎不参与人体代谢，所以迅速普 (1)根据材料一并结合所学知识，分析英国 及开来。 举办第一次世界博览会的条件。(4分)》 一摘鳊自贾月洋《科学看待甜味剂》 (3)根据材料三并结合所学知识，分析糖精 2 历史九年级RJ版 材料二1933年，美国“芝加哥世博会”首次 1891年，英国化学家克鲁斯和贝文制成 为世博会确立一个主题，被称为“一个世纪 了黏胶人造丝。相较于纯羊毛、纯棉纤雏制 的进步”。此次世博会集中展示了科学在工 成的服装，化学纤维衣物更结实挺括。 业生产中的成果。工作中的电控施拉机、牙 1889年，美国胜家缝纫机公司推出第一 膏灌装线、面包生产线统统被搬到现场。另 台电机缝纫机，在服装工厂大量投入使用， 外，该届世博会允许大企业设立专馆，如通 使大批量女性成衣的制作成为可能。 用、福特、克菜斯勒等汽车公司均设立了 一摘编自谭赛花《维多利亚晚期 专馆。 英国女性服饰的变苹》 (2)根据材料二并结合所学知识指出：“一个 材料二在工业革命和服装的机械化生产 世纪的进步”是指人类社会进入了什么时代？ 出现之前，欧美世界里服装通常是人们最贵 (2分)举出两例这一“时代”的发明。(2分) 重的财产之一。《时尚及其社会议题》统计 发现，1780年在巴黎及其周边地区被捕的 278人中，只有28人有1套以上的衣服。到 了19世纪末，随着机械化生产技术的普及， 材料三2010年上海世界博览会是第41届 衣服变得越来越便宜，普通人也很容易购买 世界博览会。本次世博会主题为：城市，让 到。作为率先被广泛接纳的消费品，服装对 生活更美好。在上海世博会184天的展期 所有人而言都是一种享受。 里，世界各国政府和人民充分展示城市文明 —一摘编自其然《服装史里的社会变迁： 成果、交流城市发展经验、传播先进城市理 人们为什么要穿成这样？》 念，从而为新世纪人类的居住、生活和工作 (1)据材料一、材料二，指出工业革命前后服 探索崭新的模式，为生态和谐社会的缔造和 饰发生的变化。(4分) 人类的可持续发展提供生动的例证。 一摘编自蔡威《魅力世博奏出城市 交响—写在中国2010上海世博会 即将开幕之际》 (3)综合上述材料并结合所学知识，就世界 博览会的展品变迁谈谈你的感想。(2分) (2)据材料二并结合所学知识，概括服饰变 化背后的影响因素。(4分) (3)综上所述，谈谈你对服饰变化与社会变 3.(10分)服饰阅读材料，回答问题。 迁之间关系的认识。(2分) 材料一1856年，咸廉·帕金发现苯胺紫， 并将其用于毛料和丝绸服饰的染色。随后 化学家们陆续合成了孔雀绿、靛蓝等多种颜 色，使女性服饰的着色不再限于天然染料。 下册第二单元小视角·大历史（一） 资本主义国家加紧对殖民地的争夺，为此他们积极 1.(1)欧洲殖民者通过三角贸易，将非洲黑人奴隶贩卖 扩军备战，该行为加快了第一次世界大战的爆发，D 至美洲种植园，以满足甘蔗种植对劳动力的需求。(2 项正确：材料只涉及列强扩军备战，不涉及殖民地人 分)(2)变化：蔗糖及其副产品进人到劳动阶层的饮食 民的反抗，排除A项：国际共产主义运动的兴起是 中：饮食方式向便捷化转变，(2分)(3)背景：化学 在第一次工业革命后，与材料时间不相符，排除B 业发展为糖精合成提供技术基础：市场对糖需求的增 项：第一次工业革命后，欧洲爆发了三大工人运动， 长：有机化学研究的推动。（答出一点即可，2分） 无产阶级开始登上历史的舞台，与材料不相符，排除 (4)积极影响：促进全球贸易与经济联系：丰富人类饮 C项 食结构，提升食品口感：推动种植、加工及化工技术进 3.C【解析】题目将第一次世界大战比作一场“化学反 步：适应工业化需求，满足快节奏生活。（答出一点且 应”，“点燃”在化学反应中是引发反应的导火索或条 言之有理即可，2分)消极影响：推动奴隶贸易，导致非 件，根据所学知识可知，1914年6月，奥匈帝国皇储 洲人口流失与社会破坏：甘蔗种植造成环境退化：加 斐迪南大公及其夫人在萨拉热窝被塞尔维亚青年刺 剧殖民地与宗主国之间经济不平等。（答出一点且言 杀，史称萨拉热窝事件，这直接引发奥何帝国向塞尔 之有理即可，2分) 维亚宣战，随后各国因同盟关系卷入战争，萨拉热窝 2.(1)条件：较早完成资产阶级革命，确立资产阶级统 事件成为第一次世界大战爆发的导火索，符合题意，C 治：率先进行并完成工业革命，成为“世界工厂”，(4 项正确， 分)(2)时代：“电气时代”。(2分)发明：白炽灯泡、内 4.A【解析】根据材料“战役持续了10个月之久”“造成 燃机、电话等，（举出两例即可，2分）(3)感想：世界博 了大战中每平方英尺最高的伤亡数量”“德国人”“法 览会通过展示最新科技成果和传播先进理念，预示世 国人“并结合所学知识可知，1916年，德、法两国军队 界发展方向：世界博览会是对人类社会科技与文明进 在凡尔登展开了一场历时约10个月的阵地战：凡尔 步的真实记录，更体现了人类对未来的展望和憧憬， 登战役异常惨烈，交战双方损失近百万人，由此可 (答出一点且言之有理即可，2分) 知，A项符合题意。日不落帝国形成于17世纪，且与 3.(1)变化：色彩更加丰富，由限于天然染料变为使用化 材料无关，排除B项：1804年，拿破仑加冕后，其大军 学合成染料：材质发生变化，出现了化学纤维衣物：生 几乎横扫欧洲大陆，这与材料无关，排除C项：来克星 产方式发生变革，由手工制作变为机械化生产：销售 顿的枪声是美国独立战争爆发的标志，与材料无关， 对象更加大众化，由昂贵的财产变为普通人也能够享 排除D项， 受的消费品。（答出两点即可，4分）(2)影响因素：工 5.D【解析】根据所学知识可知，英国一直是协约国成 业革命推动：生产技术进步：社会经济发展：市场需求 员，排除A项：法国一直是协约国成员，排除B项：德 扩大。（答出两点即可，4分）(3)认识：服饰的变化是 国是同盟国的核心国家，排除C项，1915年，原为同盟 社会进步与发展的表现，（言之有理即可，2分）》 国成员的意大利为了自身的利益，与协约国达成秘密 第三单元第一次世界大战 协定，参加协约国一方作战，这与漫画信息一致，D项 符合题意， 和战后初期的世界 6.D【解析】材料认为一战中参战各国的行为是在做 第8课第一次世界大战 “帝国梦”，即重新瓜分世界、争夺世界霸权，材料旨 课时巩固 在说明一战是帝国主义侵略战争，D项正确。 7.C【解析】根据材料和所学知识可知，第一次世界大 1.B【解析】根据所学知识可知，19世纪末20世纪初， 战使欧洲众多国家卷入战争，造成大量人员伤亡、经 欧洲形成了三国同盟（德国、奥匈帝国、意大利）和三 济陂坏，欧洲的国际地位、经济实力等受到冲击，“灯 国协约（英国、法国、俄国）两大军事集团。题干中，奥 光正在整个欧洲熄灭”形象地说明第一次世界大战削 匈帝国向塞尔维亚宣战后，德国作为盟友支持奥匈帝 弱了欧洲的力量，让欧洲失去往日的繁荣与影响力，C 国，俄国作为塞尔维亚的盟友介入战争，法、英两国又 项正确， 因与俄国的协约关系卷入战争，这正是军事集团之间 二 的连锁反应的体现，这一连锁反应是一战爆发的原因 8.(1)变化：由推行“三皇同盟”体系到推行“世界政策”， 之一，B项正确， (2分)原因：第二次工业革命促使德国经济实力增长， 2.B【解析】根据表格信息并结合所学知识可知，相比 德国要求重新瓜分殖民地。(2分)(2)危害：导致第一 1890年，1914年欧洲主要资本主义国家国防预算增 次世界大战爆发，德国战败，不但所有殖民地被剥夺 加，这说明资本主义国家之间的矛盾加深，各国正在 战前集全国之力发展的海军也几近全灭：战后国内经 进行扩军备战，B项正确， 济崩遗。(2分)(3)认识：和平的外交政策可以为国家 2.1D【解析】根据材料可知，第二次工业革命后，主要 发展提供和平的国际环境：武力称霸不是国家发展的 历史九年级RJ版