专题07 力、弹力、重力、摩擦力（期末真题汇编，安徽专用）八年级物理上学期

专题07 力、弹力、重力、摩擦力 4大高频考点概览 考点01 力的概念及性质（6题） 考点02 弹力（8题） 考点03 重力（9题） 考点04 摩擦力（10题） 地 城 考点01 力的概念及性质（6题） 1．(24-25八上·安徽合肥包河区·期末)2024年6月2日，嫦娥六号成功着陆在月球背面南极一艾特肯盆地预选着陆区。如图所示，探测器着陆前需减速，要向运动方向喷射高速气体，同时获得反方向的制动力，这说明物体间力的作用是 的。 2．(24-25八上·安徽合肥瑶海区·期末)小明利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车，如图所示，拔掉吸管口的塞子，同时小车会向左运动，使小车向左运动的力的施力物体是 （选填“地球”“空气”或“小车”）。 3．(24-25八上·安徽合肥蜀山区·期末)嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗盆地进行采样，探测器在降落月球实施制动减速时，要将发动机喷管朝向运动方向 （选填“相同”或“相反”）方向喷气，使探测器减速，此现象能说明力可以改变物体的 （选填“运动状态”或“形状”）。 4．(24-25八上·安徽合肥长丰县·期末)如图所示的是网球拍击打网球的瞬间，网球被压扁了，说明力能使物体的 发生改变，同时球拍的网线也被球压弯了，这说明力的作用是 的。 5．(24-25八上·安徽芜湖南陵县·期末)在光学中用玻璃三棱镜分解了太阳光，揭开了光的颜色之谜；在力学中也做出了巨大的贡献，并以他的名字命名为力的单位的物理学家是 。 6．(24-25八上·安徽合肥长丰县·期末)下列关于力的说法正确的是（　　） A．两个物体不接触就一定不产生力 B．力的作用点不会影响力的作用效果 C．一个物体也能产生力的作用 D．物体受力的同时也一定在施力 地 城 考点02 弹力（8题） 7．(24-25八上·安徽宿州灵璧县第六中学·期末)弹簧测力计是根据在一定范围内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比的原理制成的。如图所示，弹簧测力计的读数为 N。 8．(24-25八上·安徽合肥瑶海区·期末)如图，用手沿水平方向拉动弹簧测力计的挂钩，此时弹簧测力计的示数为 N，其中弹簧测力计显示的是 （选填“手对弹簧”或“弹簧对手”）的作用力。 9．(24-25八上·安徽宿州萧县十三校联考·期末)如图所示，一同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，得到弹簧长度L和拉力F的关系图像。由图可知，这根弹簧的原长是 cm，当弹簧受到的拉力为4N时，弹簧的伸长量为 cm。 10．(24-25八上·安徽黄山歙县·期末)如图所示，将圆珠笔向下按压后放手，弹簧能恢复原状，说明弹簧发生的是 形变，同时圆珠笔会向上跳起，说明了力可以改变物体的 。 11．(23-24八上·安徽合肥蜀山区·期末)如图所示，物体静止在水平地面上，受到支持力的作用  该支持力是由 （选填“地面形变”或“物体下表面形变”） 而产生的。请在图中画出该支持力 F支力的示意图。         12．(24-25八上·安徽黄山歙县·期末)下列关于力学知识说法正确的是（　　） A．只有相互接触的物体，才可能有力的作用 B．先有施力物体才会有受力物体 C．投掷出去在空中飞行的实心球受推力的作用 D．静止放在水平桌面上的水杯受到向上的支持力，是由于桌面形变产生的 13．(23-24八上·安徽合肥经开区区·期末)正确使用仪器是做好物理实验的基础，下列操作不正确的是（　　） A．用弹簧测力计测量力的大小时，测力计必须竖直放置 B．用托盘天平测量物体质量时，必须用镊子夹取砝码 C．用刻度尺测量长度时，有刻度的一边要紧贴被测物体 D．用量筒测量液体体积时，视线要与凹液面底部或凸液面顶部在同一水平线上 14．(23-24八上·安徽芜湖弋江区·期末)下列关于图中弹簧测力计的使用，说法错误的是（　　） A．此物体对弹簧的拉力是 B．使用前指针应指在零刻度线 C．该弹簧测力计的分度值是 D．弹簧测力计只能测竖直方向的力 地 城 考点03 重力（9题） 15．(24-25八下·安徽阜阳临泉县·期末)如图所示实验中，为了判断重力的方向，将小球放入盛有水的杯中，以水面作为参考面，缓慢改变支架底座的倾角，观察到OA与水面总垂直，由此可得出重力的方向总是 。 16．(24-25八上·安徽芜湖南陵县·期末)小华用如图所示的装置探究重力的方向，他缓慢改变木板的倾角，可观察到悬线OA始终竖直。小华多次改变木板的倾角进行实验，目的是 ；若要进一步验证重力方向竖直向下的结论，他还应进行的操作是 。 17．(24-25八上·安徽合肥高新区·期末)作为第一个登上月球背面的月球车，玉兔二号车质量仅为135kg，是世界探月史上最轻的月球车。已知物体在月球上受到的引力约为它在地球表面受到的引力的，则玉兔二号在月球上受到的重力约 N。 18．(24-25八上·安徽黄山歙县·期末)在桥头往往可以看到如图所示的限重标志牌，该标志的含义是允许通过的车辆的总质量最大不超过 kg，则这座桥允许通过的最大重量是 N。 19．(23-24八上·安徽宿州埇桥区·期末)通常把物体所受重力的大小简称为物重。物体受到的重力大小跟它的质量成 ，用公式表示为；比值，其物理意义为 。 20．(23-24八上·安徽合肥瑶海区·期末)火星探测成为近年来人类探索新热点。火星是太阳系中的一颗行星，它与地球相比较小，因此火星的引力也较地球弱。火星的表面物体重力与质量比值约为3.7N/kg，如图所示，中国首辆火星车“祝融号”总质量为240kg，在火星上受到的重力大小是 N。 21．(23-24八上·安徽合肥包河区智育联盟校·期末)小明对太空中星球表面上物体的质量和重力的关系很感兴趣，通过查找资料可知：甲、乙两个星球表面上物体的重力与其质量的关系如图，地球上质量为m地的物体，所受重力为G地，若将该物体移到乙星球表面，质量为m乙，所受重力为G乙，则m地∶m乙= ，G地∶G乙= 。 22．(24-25八上·安徽合肥新站区·期末)将水平仪放置于某桌面上并保持静止时的情形如图所示，则据此可判断出该桌面（   ） A．左边高，右边低 B．右边高，左边低 C．左右相平 D．前面高，后面低 23．(23-24八上·安徽芜湖南陵县·期末)如图所示，在2022年北京冬奥会上，我国选手苏翊鸣取得了一金一银的好成绩。下列四个选项是某次滑雪比赛中的一个简化场景，此时运动员所受重力的示意图正确的是（　　） A． B． C． D． 地 城 考点04 摩擦力（10题） 24．(24-25八上·安徽合肥包河区·期末)小明在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验时，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块A，图甲中木块A受到的滑动摩擦力为 N；如图乙所示，接着在木块A上加一个砝码，正确重复上面的操作，比较两次实验的结果可以得出滑动摩擦力的大小与 有关。 25．(24-25八上·安徽合肥高新区·期末)在粗糙程度相同的水平面上，物体在F=10N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，物体AB在段所受摩擦力fAB，经过B点后撤去拉力F，物体在BC段做减速运动，则物体在BC段摩擦力fBC fAB（选填“>”、“＜”或“=”）。 26．(24-25八上·安徽合肥新站区·期末)如图所示，小明在测量滑动摩擦力大小时，将物块A置于水平木板上，用弹簧测力计水平向右拉物块A，使其始终沿着木板做匀速直线运动，经过区域1和区域2时，弹簧测力计的示数分别为1.2N和1.8N，据此可以判断木板上 （选填“区域1”或“区域2”）的粗糙程度更大。 27．(23-24八上·安徽合肥经开区区·期末)小清在超市购物，用20N的水平推力推着购物车做匀速直线运动，后改用30N的水平推力推购物车，使其加速向前运动，在加速过程中购物车受到的摩擦力为 N。 28．(23-24八上·安徽合肥第四十五中学·期末)利用弹簧测力计拉着物体在水平面上向左匀速直线运动时弹簧测力计的示数如图所示，当弹簧测力计的示数增大为3N时，此物体做加速运动，此时该物体受到的摩擦力为 N。 29．(23-24八上·安徽合肥庐阳区·期末)如图是小明同学打扫卫生时推移沙发的情景。小明觉得如果给沙发装上轮子，推起来会更省力，他这样思考的依据是：在一般情况下，滚动摩擦力 滑动摩擦力。 30．(24-25八上·安徽合肥包河区·期末)下列关于力的说法正确的是（　　） A．一个物体也可能会产生力 B．重锤线的应用原理是重力方向总是竖直向下的 C．两个物体只要相互接触就会产生弹力 D．滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 31．(24-25八上·安徽合肥长丰县·期末)如图所示，下列事例中属于增大摩擦的是（　　） A．磁浮列车 B．涂防滑粉 C．加润滑油 D．刷子刷冰 32．(24-25八上·安徽合肥蜀山区·期末)下列关于力的说法中，正确的是（　　） A．两个物体不接触就不能产生力的作用 B．只要物体发生形变就能产生弹力 C．鸡蛋碰石头，石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力 D．两物体间存在摩擦力就一定存在弹力 33．(24-25八上·安徽合肥瑶海区·期末)自行车又称脚踏车或单车，通常是二轮的小型陆上车辆。人骑上车后，以脚踩踏板为动力，如图是自行车示意图，从摩擦力的角度思考，下列说法错误的是（　　） A．自行车轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力 B．刹车时用力捏闸是通过增加压力的方法增大摩擦力 C．自行车把手与手之间的摩擦属于有害摩擦应该减小 D．自行车车轮转轴内的小滚珠是以滚动代替滑动减小摩擦力 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题07 力、弹力、重力、摩擦力 4大高频考点概览 考点01 力的概念及性质（6题） 考点02 弹力（8题） 考点03 重力（9题） 考点04 摩擦力（10题） 地 城 考点01 力的概念及性质（6题） 1．(24-25八上·安徽合肥包河区·期末)2024年6月2日，嫦娥六号成功着陆在月球背面南极一艾特肯盆地预选着陆区。如图所示，探测器着陆前需减速，要向运动方向喷射高速气体，同时获得反方向的制动力，这说明物体间力的作用是 的。 【答案】相互 【解析】探测器登月前需要减速，向运动方向喷射高速气体，气体对探测器产生一个反方向的作用力，说明物体间力的作用是相互的。 2．(24-25八上·安徽合肥瑶海区·期末)小明利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车，如图所示，拔掉吸管口的塞子，同时小车会向左运动，使小车向左运动的力的施力物体是 （选填“地球”“空气”或“小车”）。 【答案】空气 【解析】气球向右喷气，同时小车受到气体的反作用，说明物体间力的作用是相互的，使小车前进的力的施力物体是喷出的气体即空气。 3．(24-25八上·安徽合肥蜀山区·期末)嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗盆地进行采样，探测器在降落月球实施制动减速时，要将发动机喷管朝向运动方向 （选填“相同”或“相反”）方向喷气，使探测器减速，此现象能说明力可以改变物体的 （选填“运动状态”或“形状”）。 【答案】 相同 运动状态 【解析】[1]嫦娥六号探测器在降落月球实施制动减速时，依靠发动机喷管喷出大量的气体制动，制动需要受到一个向后的力，根据力的作用是相互的可知，向前喷出燃气时，燃气受到向前的推力，喷嘴会受到一个向后的反作用力，这个向后的反作用力使嫦娥六号探测器减速。 [2]力的作用效果是改变物体的形状和改变物体的运动状态。探测器减速时，探测器的速度大小发生变化，说明力改变了探测器的运动状态。 4．(24-25八上·安徽合肥长丰县·期末)如图所示的是网球拍击打网球的瞬间，网球被压扁了，说明力能使物体的 发生改变，同时球拍的网线也被球压弯了，这说明力的作用是 的。 【答案】 形状 相互 【解析】[1]力可以改变物体的形状，所以网球拍击打网球的瞬间，网球被压扁，此现象说明力可以改变物体的形状。 [2]同时球拍的网线被球压弯，说明球拍网线对球施加力的同时，球也对球拍网线施加了力的作用，说明物体间力的作用是相互的。 5．(24-25八上·安徽芜湖南陵县·期末)在光学中用玻璃三棱镜分解了太阳光，揭开了光的颜色之谜；在力学中也做出了巨大的贡献，并以他的名字命名为力的单位的物理学家是 。 【答案】牛顿 【解析】牛顿对于力学的贡献是描述了力与运动的关系，即牛顿三大定律。 6．(24-25八上·安徽合肥长丰县·期末)下列关于力的说法正确的是（　　） A．两个物体不接触就一定不产生力 B．力的作用点不会影响力的作用效果 C．一个物体也能产生力的作用 D．物体受力的同时也一定在施力 【答案】D 【解析】A．不接触的物体之间可能存在力的作用，例如重力、磁力，故A错误； B．力的三要素是力的大小、方向、作用点，三者都可以影响力的作用效果，故B错误； C．力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体。故C错误； D．由于力的作用是相互的，所以一个物体既是施力物体，同时也是另一个力的受力物体，故D正确。 故选D。 地 城 考点02 弹力（8题） 7．(24-25八上·安徽宿州灵璧县第六中学·期末)弹簧测力计是根据在一定范围内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比的原理制成的。如图所示，弹簧测力计的读数为 N。 【答案】2.2 【解析】【小题1】由图可知，弹簧测力计分度值为0.2N，读数为2.2N。 8．(24-25八上·安徽合肥瑶海区·期末)如图，用手沿水平方向拉动弹簧测力计的挂钩，此时弹簧测力计的示数为 N，其中弹簧测力计显示的是 （选填“手对弹簧”或“弹簧对手”）的作用力。 【答案】 1.6 手对弹簧 【解析】[1]由图可知，弹簧测力计的量程是0~5N，分度值为0.2N，示数为1.6N。 [2]手对弹簧作用力使弹簧发生形变，弹簧测力计显示的是手对弹簧的作用力。 9．(24-25八上·安徽宿州萧县十三校联考·期末)如图所示，一同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，得到弹簧长度L和拉力F的关系图像。由图可知，这根弹簧的原长是 cm，当弹簧受到的拉力为4N时，弹簧的伸长量为 cm。 【答案】 2 2 【解析】[1]弹簧不受外力时，由图像可知，弹簧的长度为2cm，此时的长度就是弹簧的原长L0=2cm。 [2]根据图像可知，弹簧的伸长量与拉力成正比，当弹簧在受到6N的拉力时，弹簧伸长量为ΔL=5cm-2cm=3cm 则弹簧在受到4N的拉力时，有 解得此时弹簧伸长量为ΔL'=2cm。 10．(24-25八上·安徽黄山歙县·期末)如图所示，将圆珠笔向下按压后放手，弹簧能恢复原状，说明弹簧发生的是 形变，同时圆珠笔会向上跳起，说明了力可以改变物体的 。 【答案】 弹性 运动状态 【解析】[1]发生形变后能恢复原状的我们称为弹性形变，形变后不能恢复的形变称为塑性形变，向下按压后放手，弹簧能恢复原状，说明弹簧发生的是弹性形变。 [2]力可以使物体的形状发生改变，力可以改变物体的运动状态，圆珠笔向上跳起，说明了力可以改变物体的运动状态。 11．(23-24八上·安徽合肥蜀山区·期末)如图所示，物体静止在水平地面上，受到支持力的作用  该支持力是由 （选填“地面形变”或“物体下表面形变”） 而产生的。请在图中画出该支持力 F支力的示意图。         【答案】 地面形变 【解析】[1]物体静止在水平地面上，受到的支持力是地面在恢复形变过程中对物体施加的向上的力，故该支持力是由地面形变而产生的。 [2]该支持力 F支作用在物体上（可以将作用点画在物体的几何中心），方向垂直接触面向上，故作图如下： 12．(24-25八上·安徽黄山歙县·期末)下列关于力学知识说法正确的是（　　） A．只有相互接触的物体，才可能有力的作用 B．先有施力物体才会有受力物体 C．投掷出去在空中飞行的实心球受推力的作用 D．静止放在水平桌面上的水杯受到向上的支持力，是由于桌面形变产生的 【答案】D 【解析】A．力是物体与物体的相互作用，相互接触的物体可能有力的作用，不接触的物体，也可能有力的作用，譬如地球表面的物体与地球不接触时，也受到重力的作用，故A错误； B．施力物体和受力物体是同时存在的，因为力是物体对物体的作用，一个物体是施力物，则另一个是受力物，故B错误； C．投掷出去在空中飞行的实心球不受到推力的作用，因为此时手不再对球有力的作用，故C错误； D．水杯放在桌面上时，由于桌面向下发生形变，于是对水杯有向上的弹力，即为支持力，故D正确。 故选D。 13．(23-24八上·安徽合肥经开区区·期末)正确使用仪器是做好物理实验的基础，下列操作不正确的是（　　） A．用弹簧测力计测量力的大小时，测力计必须竖直放置 B．用托盘天平测量物体质量时，必须用镊子夹取砝码 C．用刻度尺测量长度时，有刻度的一边要紧贴被测物体 D．用量筒测量液体体积时，视线要与凹液面底部或凸液面顶部在同一水平线上 【答案】A 【解析】A．测量时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致，不一定必须竖直放置，故A错误，符合题意； B．用托盘天平测量物体质量过程中，砝码不能用手拿，要用镊子夹取，使用时要轻放轻拿，故B正确，不符合题意； C．用刻度尺测量长度时，将刻度尺放正，不要歪斜，要把刻度尺的刻度紧贴被测物，故C正确，不符合题意； D．读数时，应把量筒放在平整的桌面上，观察刻度时，视线要与凹液面底部或凸液面顶部在同一水平线上，故D正确，不符合题意。 故选A。 14．(23-24八上·安徽芜湖弋江区·期末)下列关于图中弹簧测力计的使用，说法错误的是（　　） A．此物体对弹簧的拉力是 B．使用前指针应指在零刻度线 C．该弹簧测力计的分度值是 D．弹簧测力计只能测竖直方向的力 【答案】D 【解析】AC．由图示知，弹簧测力计每1N中有5小格，每小格为0.2N，分度值为0.2N，示数为1N，所以物体对弹簧的拉力为1N。故AC正确，不符合题意； B．使用前，应观察测力计的指针是否指在零刻度线上，如果不指在零刻度线上，应进行调零，故B正确，不符合题意； D．弹簧测力计可测各个方向的力，在测不同方向的力时，应在不同的方向进行调零，故D错误，符合题意。 故选D。 地 城 考点03 重力（9题） 15．(24-25八下·安徽阜阳临泉县·期末)如图所示实验中，为了判断重力的方向，将小球放入盛有水的杯中，以水面作为参考面，缓慢改变支架底座的倾角，观察到OA与水面总垂直，由此可得出重力的方向总是 。 【答案】竖直向下 【解析】如图所示实验中，为了判断重力的方向，将一杯水放入小球后，以水面作为参考面，缓慢改变支架底座的倾角，总观察到OA与水面垂直，小球静止在水中，小球在重力、竖直向上的拉力、竖直向上的浮力的作用下处于平衡状态，由二力平衡可得重力的方向总是竖直向下的。 16．(24-25八上·安徽芜湖南陵县·期末)小华用如图所示的装置探究重力的方向，他缓慢改变木板的倾角，可观察到悬线OA始终竖直。小华多次改变木板的倾角进行实验，目的是 ；若要进一步验证重力方向竖直向下的结论，他还应进行的操作是 。 【答案】 多次实验，探究普遍规律 剪断悬线OA，观察小球下落的方向 【解析】[1]为了排除偶然性，多次实验，探究普遍规律，证明无论木板倾角如何，悬线都持续保持竖直的。说明小球对悬线OA的力始终是竖直向下的，即可以说明：重力的方向是竖直向下的。 [2] 若要进一步验证重力的方向是竖直向下的结论，还应进行的操作是：剪断悬线OA，观察小球下落的方向，若小球沿竖直向下的方向下落，则进一步证明了重力的方向始终竖直向下。 17．(24-25八上·安徽合肥高新区·期末)作为第一个登上月球背面的月球车，玉兔二号车质量仅为135kg，是世界探月史上最轻的月球车。已知物体在月球上受到的引力约为它在地球表面受到的引力的，则玉兔二号在月球上受到的重力约 N。 【答案】225 【解析】由于质量是物体的属性，不随位置而改变，故月球车在月球上质量仍为135kg；因为月球引力只是地球引力的，所以玉兔二号在月球上受到的重力 18．(24-25八上·安徽黄山歙县·期末)在桥头往往可以看到如图所示的限重标志牌，该标志的含义是允许通过的车辆的总质量最大不超过 kg，则这座桥允许通过的最大重量是 N。 【答案】 2×104 2×105 【解析】[1]由图可知， 允许通过的车辆的总质量最大不超过20t，由于1t=103kg，所以汽车和所装货物的最大不超过总质量m=20t=20×103kg=2×104kg [2]这座桥允许通过的最大重量是G=mg=2×104kg×10N/kg=2×105N 19．(23-24八上·安徽宿州埇桥区·期末)通常把物体所受重力的大小简称为物重。物体受到的重力大小跟它的质量成 ，用公式表示为；比值，其物理意义为 。 【答案】 正比 见解析 【解析】[1][2]物体受到的重力与物体的质量成正比，且物重与质量的比值是一个定值，比值，表示质量为1kg的物体所受重力的大小是9.8N。 20．(23-24八上·安徽合肥瑶海区·期末)火星探测成为近年来人类探索新热点。火星是太阳系中的一颗行星，它与地球相比较小，因此火星的引力也较地球弱。火星的表面物体重力与质量比值约为3.7N/kg，如图所示，中国首辆火星车“祝融号”总质量为240kg，在火星上受到的重力大小是 N。 【答案】888 【解析】火星车“祝融号”到达火星后，位置改变了，但其所含物质的多少没变，仍为240kg，火星的表面物体重力与质量比值约为3.7N/kg，则在火星表面火星车受到的重力为 21．(23-24八上·安徽合肥包河区智育联盟校·期末)小明对太空中星球表面上物体的质量和重力的关系很感兴趣，通过查找资料可知：甲、乙两个星球表面上物体的重力与其质量的关系如图，地球上质量为m地的物体，所受重力为G地，若将该物体移到乙星球表面，质量为m乙，所受重力为G乙，则m地∶m乙= ，G地∶G乙= 。 【答案】 1∶1 2∶1 【解析】[1]质量是物质的一种属性，不随形状、状态、空间位置的改变而改变，故将该物体移到乙星球表面，质量不变，即m地∶m乙=1∶1。 [2]由图可知，乙星球表面物体质量为10kg时，重力为50N，则所受重力与质量的比值      则      22．(24-25八上·安徽合肥新站区·期末)将水平仪放置于某桌面上并保持静止时的情形如图所示，则据此可判断出该桌面（   ） A．左边高，右边低 B．右边高，左边低 C．左右相平 D．前面高，后面低 【答案】A 【解析】水平仪是利用重力的方向竖直向下的原理来判断桌面是否水平的。将水平仪放置于某桌面上并保持静止时的情形如图所示，则据此可判断出该桌面左边高，右边低。 故选A。 23．(23-24八上·安徽芜湖南陵县·期末)如图所示，在2022年北京冬奥会上，我国选手苏翊鸣取得了一金一银的好成绩。下列四个选项是某次滑雪比赛中的一个简化场景，此时运动员所受重力的示意图正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】重力的作用点位于重心，方向总是竖直向下，从运动员的重心开始，沿竖直向下的方向画一条有向线段，即为其所受重力示意图。 故选D。 地 城 考点04 摩擦力（10题） 24．(24-25八上·安徽合肥包河区·期末)小明在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验时，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块A，图甲中木块A受到的滑动摩擦力为 N；如图乙所示，接着在木块A上加一个砝码，正确重复上面的操作，比较两次实验的结果可以得出滑动摩擦力的大小与 有关。 【答案】 2.4 压力大小 【解析】[1]用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块A，物体受到的摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，大小相等。图甲中弹簧测力计的分度值为0.2N，则弹簧测力计的示数为2.4N。所以物块A受到的滑动摩擦力为2.4N。 [2]比较甲，乙两次实验，接触面积的粗糙程度相同，改变压力的大小，探究摩擦力大小与压力大小的关系，两次实验弹簧测力计的示数不同，故可以得出滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 25．(24-25八上·安徽合肥高新区·期末)在粗糙程度相同的水平面上，物体在F=10N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，物体AB在段所受摩擦力fAB，经过B点后撤去拉力F，物体在BC段做减速运动，则物体在BC段摩擦力fBC fAB（选填“>”、“＜”或“=”）。 【答案】= 【解析】物体在AB段做匀速直线运动，处于平衡状态，则拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，二力的大小相等，所以，经过B点后撤去拉力F，物体在BC段做减速运动，因压力大小与接触面的粗糙程度均不变，所以滑动摩擦力的大小不变，还是10N，所以。 26．(24-25八上·安徽合肥新站区·期末)如图所示，小明在测量滑动摩擦力大小时，将物块A置于水平木板上，用弹簧测力计水平向右拉物块A，使其始终沿着木板做匀速直线运动，经过区域1和区域2时，弹簧测力计的示数分别为1.2N和1.8N，据此可以判断木板上 （选填“区域1”或“区域2”）的粗糙程度更大。 【答案】区域2 【解析】滑动摩擦力的大小与压力和接触面粗糙程度有关，在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大，故经过区域1的摩擦力小于区域2时的摩擦力，据此可以判断木板上，区域2的粗糙程度更大。 27．(23-24八上·安徽合肥经开区区·期末)小清在超市购物，用20N的水平推力推着购物车做匀速直线运动，后改用30N的水平推力推购物车，使其加速向前运动，在加速过程中购物车受到的摩擦力为 N。 【答案】20 【解析】购物车在水平方向上做匀速直线运动时，购物车受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力为20N；在加速过程中，因为压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力的大小不变，即此时购物车受到的摩擦力仍然为20N。 28．(23-24八上·安徽合肥第四十五中学·期末)利用弹簧测力计拉着物体在水平面上向左匀速直线运动时弹簧测力计的示数如图所示，当弹簧测力计的示数增大为3N时，此物体做加速运动，此时该物体受到的摩擦力为 N。 【答案】2.8 【解析】用弹簧测力计拉着物体在水平面上向左匀速直线运动时，物体受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，如图，弹簧测力计的示数为2.8N，所以物体受到的滑摩擦力也为2.8N；当弹簧测力计的示数增大为3N时，此物体做加速运动，此时物体对水平面的压力及接触面的粗糙程度都没有变，所以该物体受到的摩擦力也不变，仍为2.8N。 29．(23-24八上·安徽合肥庐阳区·期末)如图是小明同学打扫卫生时推移沙发的情景。小明觉得如果给沙发装上轮子，推起来会更省力，他这样思考的依据是：在一般情况下，滚动摩擦力 滑动摩擦力。 【答案】小于 【解析】滚木头和推同一木头，发现滚木头时所用的力比较小，说明一般情况下滚动摩擦力小于滑动摩擦力。 30．(24-25八上·安徽合肥包河区·期末)下列关于力的说法正确的是（　　） A．一个物体也可能会产生力 B．重锤线的应用原理是重力方向总是竖直向下的 C．两个物体只要相互接触就会产生弹力 D．滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 【答案】B 【解析】A．力是物体对物体的作用，一个力的产生需要有施力物体和受力物体，所以一个物体不能有力的作用，故A错误； B．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向是竖直向下的，故铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下，故B正确； C．产生弹力必须发生弹性形变才会有弹力，接触不一定发生弹性形变，故C错误； D．摩擦力可能与运动方向相同，比如人走路时的摩擦力是向前的，与人运动的方向相同，故D错误。 故选B。 31．(24-25八上·安徽合肥长丰县·期末)如图所示，下列事例中属于增大摩擦的是（　　） A．磁浮列车 B．涂防滑粉 C．加润滑油 D．刷子刷冰 【答案】B 【解析】减小摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度；使接触面脱离；用滚动代替滑动。 增大摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；用滑动代替滚动。 A．磁浮列车是通过使接触面脱离的方法，来减小摩擦，故A不合题意； B．涂防滑粉可在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B符合题意； C．加润滑油可在接触面形成一层油摸，使接触面脱离，可减小摩擦，故C不合题意； D．刷子刷冰是在压力一定时，减小接触面的粗糙程度，可减小摩擦，故D不合题意。 故选B。 32．(24-25八上·安徽合肥蜀山区·期末)下列关于力的说法中，正确的是（　　） A．两个物体不接触就不能产生力的作用 B．只要物体发生形变就能产生弹力 C．鸡蛋碰石头，石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力 D．两物体间存在摩擦力就一定存在弹力 【答案】D 【解析】A．物体之间不接触也能产生力的作用，比如磁力和重力，故A错误； B．只要物体发生弹性形变就能产生弹力，若发生塑性形变，不能产生弹力，故B错误； C．鸡蛋碰石头，石头对鸡蛋的力等于鸡蛋对石头的力，两个力是一对相互作用力，故C错误； D．两物体间存在摩擦力，说明物体之间是相互接触的，且发生了弹性形变，所以一定存在弹力，故D正确。 故选D。 33．(24-25八上·安徽合肥瑶海区·期末)自行车又称脚踏车或单车，通常是二轮的小型陆上车辆。人骑上车后，以脚踩踏板为动力，如图是自行车示意图，从摩擦力的角度思考，下列说法错误的是（　　） A．自行车轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力 B．刹车时用力捏闸是通过增加压力的方法增大摩擦力 C．自行车把手与手之间的摩擦属于有害摩擦应该减小 D．自行车车轮转轴内的小滚珠是以滚动代替滑动减小摩擦力 【答案】C 【解析】A．自行车轮胎上的花纹，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A正确，A不符合题意； B．刹车时用力捏闸，通过增大压力来增大摩擦力，故B正确，B不符合题意； C．自行车把手与手之间的摩擦属于有益摩擦，故C错误，C符合题意； D．自行车车轮转轴内的小滚珠是以滚动代替滑动减小摩擦力，滚动摩擦力小于滑动摩擦力，故D正确，D不符合题意。 故选C。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $