北京市第八十中学2025-2026学年高一上学期11月期中物理试题

北京开第八十中学2025-2026学 北京市第八十中学2025一2026学年第一学期期中考试 高一物理 2025年11月 班级 姓名 考号 (考试时间90分钟满分100分) 提示：试卷答案请一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色签字笔作答。 一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。) 1.下列物理量中属于矢量的是() A.时间 B.质量 C.路程 D.加速度 2.有关加速度和速度的概念，下列说法正确的是（) A.速度变化越快，加速度越大 B.加速度大的物体，速度一定很大 C.速度的变化量越大，加速度越大D.速度大的物体，加速度一定很大 3如图所示，用水平力F把一个物体紧压在竖直墙壁上静止，下列说法中正确的是() A水平力F跟墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力 B.物体受到的重力小于墙壁对物体的静摩擦力 C,水平力F与物体对墙壁的压力是-一对作用力与反作用力 D.物体对墙壁的压力与墙壁对物体的支持力是-一对作用力与反作用力 4.物块M在静止的传送带上匀速下滑时，传送带突然转动，传送带转动的方向如图中箭头所示.则传送带 转动后（) A.M将减速下滑 B.M仍匀速下滑 C.M受到的摩擦力变小 D.M受到的摩擦力变大 （高-物理第1页共8页) 已坐20252026学年第一学期期中考这物寒.盛卷 试 5.如图所示，某次实验利用位移传感器和速度传感器得到我国某品牌汽车刹车过程的y一x图像，汽车刹车 过程可视为匀减速运动，下列说法正确的是() ↑lm·9-） 月 10 A.汽车刹车过程的时间为1s B.汽车刹车过程的加速度大小为10m/s2 C.当汽车的位移为5m时，运动速度小于5ms D.当汽车运动速度为5m/s时，位移大于5m 0 10x/m 6.如图所示，在光滑竖直墙壁上用轻质网兜把足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B。足球的重力为G, 悬绳与墙壁的夹角为α，则() A A.悬绳对球的拉力F的大小为F=Gcosa B.球对墙壁的压力F,的大小为F=Gsina C.若增大悬绳长度，悬绳对球的拉力将增大 D.若增大悬绳长度，墙壁对球的压力将减小 7.在离地高度相同处，质量分别为m1和m2的球1与球2同时由静止开始下落，由于空气阻力的作用，两 球在抵达地面前均已达到匀速直线运动状态。已知空气阻力与球的下落速度v成正比，即乒一（心0），且 两球的比例常数k完全相同，两球下落的y一1图像如图所示，则下列叙述正确的是() A.m1=m2，两球同时抵达地面 tm·s 25 B.m2>m1,球2先抵达地面 20 球2 15 球1 C.m2<m1,球2先抵达地面 0 246810 D.m2>m1，球1先抵达地面 8如图所示四幅图为物体做直线运动的图像，下列说法正确的是() /(ms） ◆2/m2.s3 ↑a/(ms3 。则传送带 (ms) 15 10 0 0 制s 0 15 x/m ( tt 10 t/s 甲 乙 丙 (高一物理第2页共8页) 北京市第十中学2025-2026学 A.图甲中，物体在00这段时间内的平均速度小于 2 B.图乙中，物体的加速度为1m/s2 C.图丙中，阴影面积表示~2时间内物体的加速度变化量 D.图丁中，仁3s时物体的速度为25m/s 9.在建造房屋的过程中，建筑工人用轻绳穿过与重物固定连接的光滑圆环，将重物从高台运送到地面的过 程，可以简化为如图所示的情景：工人甲和乙站在同一水平高台上分别握住轻绳，甲在A点静止不动，乙站 在B点缓慢释放轻绳，使重物下降在乙释放一小段轻绳的过程中，下列分析正确的是() A绳的拉力大小不变 B.工人甲受到高台的支持力不变 C.工人甲受到高台的摩擦力变大 D.工人甲受到高台和绳的作用力的合力变大 10.电梯、汽车等交通工具在加速时会使乘客产生不适感，其中不适感的程度可用“急动度”来描述.急动度是 猫述加速度变化快漫的物理量，即片人汽车工程师用食动度作为评为乘客不舒适程度的指标接照议 一指标，具有零急动度的乘客，感觉较舒适如图所示为某汽车加速过程的急动度随时间的变化规律.下列说 法正确的是（) j/(m-s-) 0.8 0.4 0 5.0 10.0s A.在05.0s时间内，汽车做匀加速直线运动 B.在5.010.0s时间内，汽车做匀加速直线运动 C.在0~5.0s时间内，汽车加速度的变化量大小为2.0m/s2 D.在5.0~10.0s时间内，乘客感觉较舒适 (高一物理第3页共8页) 年第一学翔期中考试物理试卷 二、多项选择题（本题共3小题，每小题3分，共12分。每小题全部选对的得3分，选对但 不全的得2分，有选错的得0分。) 11.如图所示，某人用手握住一个圆柱状的保温杯，则下列说法中正确的是（） A.保持杯子静止，手握得越紧，杯子和手之间受到的摩擦力越大 B.保持杯了静止，手握得越紧，杯子和手之间的最大静摩擦力越大 C.握着保温杯匀速向下运动，保温杯所受的摩擦力向下 D.握着保温杯匀速向上运动，保温杯所受的摩擦力向上 12.某物体以30ms的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2.5s内物体的(） A.路程为65m B.位移大小为25m,方向向上 C.速度改变量的大小为10m/s D.平均速度大小为13m/s,方向向上 13.甲、乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置 x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是( ) A.在t1时刻两车速度相等 B.从0到时间内，两车走过的路程相等 C.从t到2时间内，两车走过的路程相等 D.从t1到2时间内的某时刻，两车速度相等 0 14.如图，在置于水平地面的楔状物体P的斜面上有一小物块Q,2受水平外力F的作用。已知P和Q始 终保持静止，则（） Q TT71777777777777171T7117 A.增加P的质量，P与地面间摩擦力的大小：-定不变 B.增加外力F的大小，P与地面间摩擦力的大小一定增加 C.增加Q的质量，P与Q间摩擦力的大小定增加 D.增加外力F的大小，P与Q间摩擦力的大小可能不变 (高一物理第4页共8页) 北京市第八十中坐2025-2026学A 三、实验题（共16分） 15.某同学用如图1所示的装置来探究弹簧弹力F和长度L的关系，把弹簧上端固定在铁架台的横杆上，记 录弹簧自由下垂时下端所到达的刻度位置。然后，在弹簧下端悬挂不同质量的钩码，记录每一次悬挂钩码的 质量和弹簧下端的刻度位置，实验中弹簧始终未超过弹簧的弹性限度。通过分析数据得出实验结论。 10.0 8.0 6.0 40 2.0 0蓝左Lem 10.020.030.040.050.0 图1 图2 (1)实验时认为可以用钩码的重力的大小代替弹簧弹力的大小，这样做的依据是 (2)以弹簧弹力F为纵轴、弹簧长度L为横轴建立直角坐标系，依据实验数据作出F-L图像，如图2所示。 由图像可知：弹簧自由下垂时的长度L。= cm,弹簧的劲度系数k= N/m。 (3)实验中未考虑弹簧自身受到的重力，请你说明这对弹簧劲度系数的测量结果是否有影响？ 16.在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是： a.如图甲所示，将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个 弹簧测力计。 b.分别沿着两个方向同时拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为0点，读 取此时弹簧测力计的示数，分别记录两个拉力耳、F2的大小。用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点， 并分别将其与O点连接，表示两拉力的方向。 c.再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向。 (高一物理第5页共8页) 年第一学期期中考试物理试卷 A 0 0 F 0 图甲 图乙 (1)实验中确定分力方向时，图甲中的b点标记得不妥，其原因是 (2)利用图甲所示的装置探究两个互成角度的力的合成规律。为减小实验误差，下列措施可行的有 A.描点作图时，铅笔应尖一些，力的图示适当大些 B.用两个测力计拉细绳套时，两测力计的示数适当大些 C.用两个测力计拉细绳套时，细绳间的夹角越大越好 (3)图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示，其中 是E和F合力的实际测量值。 (4)实验中的一次测量如图丙所示，两个测力计M、N的拉力方向互相垂直，即α+-=90°。若保持测力计M 的读数不变，当角α由图中所示的值逐渐减小时，要使橡皮筋的活动端仍在O点，可采用的办法是 A.增大N的读数，减小B角 B.减小N的读数，减小B角 C.减小N的读数，增大B角 D.增大N的读数，增大B角 四、计算题（共42分) 图丙 17.(8分)如图所示，质量为20kg的物体放在水平地面上，已知物体与水平地面间的最大静摩擦力为120N, 动摩擦因数是0.5，物体的-端与一根劲度系数为4×103N/m的轻质弹簧相连（设弹簧的形变均在弹性限度 内，取g=10m/s2),问： (1)将弹簧拉长2cm时，物体受到地面的摩擦力万多大？ (2)将弹簧拉长4cm时，物体受到地面的摩擦力2多大？ 000000F (高一物理第6页共8页) 北京市第八十中学2025-2026学 18.(10分)汽车在平直公路上匀速行驶，前方黄灯亮起后，司机立即采取制动措施，使汽车开始做匀减速 运动直到停下。开始制动后的第1s内和第2s内汽车的位移大小依次为x1=8m和x2=4m。求： (1)汽车做匀减速运动的加速度大小； (2)开始制动时汽车的速度大小； (3)开始制动后的3s内汽车的位移大小。 19.(10分)小红发现家里的一个电风扇有多挡风力可调，她想设计一个“风力仪”用来直接测量和比较不同 挡位的风力的大小。她的设计原理如图1所示。仪器中有一根轻质金属丝悬挂着一个质量为m的金属小球。 无风时，金属丝竖直下垂；当受到沿水平方向吹来的风时，金属丝会偏离竖直方向一个角度，风力越大， 偏角越大，就可以根据偏角的大小指示出风力。已知重力加速度为g。 (1)请写出风对小球作用力F的大小跟小球质量m、偏角之间的关系； (2)用1挡和3挡开电风扇时，发现分别约为30°和60°，估测1挡和3挡的风力大小之比是多少？ (3)如图2所示，小红要在圆弧形表盘上把角度刻度逐一标注为风力刻度。请描述随着0的增大，该 风力仪的刻度线分布的特点是怎样的？（如：均匀分布、越来越密、越来越疏等），然后在图2所示的表盘上 定性画出风力刻度线的分布。 LhLL 风力仪表盘 风 60 30 09 图1 图2 (高物理第7页共8页) 学2025-2026学年第一学期期中考谜物理武米 :开始做匀减速 20.(14分)某试验列车按照设定的直线运动模式，利用计算机控制制动装置，实现安全准确地进站停车。 n。求： 图甲所示为该列车在进站停车过程中设定的加速度大小α随速度v的变化曲线。 a (m.s2) 0.8 0.7 0.6 00 4以(m.s) 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1f 0420406080100→ym-s') →s 甲 乙 (1)求列车速度从20m/s降至4ms经过的时间t及行进的距离x: (2)请在图乙中定性画出列车从100ms减速到20m/s的速度-时间图像： (3)若另一个实验列车进站过程的加速度大小随时间均匀减小，当速度大小为100ms时，加速度大小 量和比较不同 为0.6m/s2。当速度大小减为50m/s时，加速度大小为0.4m/s2。求： 的金属小球。 a.该过程所需要的时间t'; 风力越大， b.当加速度大小为0.5m/s2时，列车的速度大小。 之比是多少？ 0的增大，该 所示的表盘上 (高物理第8页共8页)