河南省郑州经济技术开发区八一中学2025-2026学年七年级上学期期中考试语文试题

2025-2026学年上学期期中调研试题 七年级 语文 注意事项： 1.本试卷共5页，总分100分，考试时间100分钟。 2.答题前，考生务必将个人信息填写在试卷和答题卡相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。 器 4.考试结束时，请将答题卡交回。 一、积累与运用（共22分） 七年(1)班同学，计划下周一利用班会课在班级开展“有朋自远方来”专题学习活动，请 你参加并完成16小题任务。 【任务一】以心会友 千金易得，知己难求，人生得一知己足矣。失意时，朋友的话语让我们抖①擞精神， 帮我们走出浙②11惨淡的日子。朋友是一束阳光，驱散你心中的阴霆： 朋友是一股清泉，滋润你干涸的心田。有了朋友，我们的心就有了⑧着落。朋友不在多，只 要能有一个知心，坦诚的才好。而怎样交到一位辇友，取④ǔé于是否真心。 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。(4分) ①( ）② ③( ④ 2.根据上下文语境，在横线处补写内容，构成一组排比句。(2分) 的 3.文中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。(2分) 4.同学小语非常想和别人交朋友，但又担心别人不把他当朋友，所以就经常向爸爸妈妈伸手 要钱，请同学们吃东西或给同学送礼物，从而获得友谊。请你结合生活实际劝说他并在交友 方面给他提建议。(3分) 第 【任务二】以书会友 5.书籍是我们的好朋友，班级布置图书角的活动正在进行，以下是小组推选出来的图书角图标，你 会为哪一个投票，选择并说明理由。(3分) 传 图一 图二 图三 【任务三】以诗会友 6.古诗默写(8分) 成长离不开古诗文的滋润和助力，以诗会友，共赏雅韵。读① ② 我们看到李白将对友人的担优都注入了那一轮皓月当中；看春潮滔涨，和风 扬帆，我们想到王湾笔下的③ ④ 的开阔壮丽：品⑤ ⑥ 0 李白在月夜行船时的豪情与柔情悄然触动我们；在 江南落花纷飞的时节，杜甫的⑦ ,⑧ 又带我们超越时空， 见证了一场时代的深情挽歌。 二、现代文阅读（共28分） (一)阅读下面的文字，完成710小题。（12分) 与荷的退想 黄军峰 ①风从水中钻出来，扑到脸上，济凉且潮润。游船像只迷路的青头潜鸭，在成片的芦苇荡里 !页共6页 座号 颇懂浪漫的芦苇们怎甘示弱？它们随着风的节奏，摇摇摆摆，以轻盈的舞姿迎接水浪 的盛情遨釣。 窄均匀 肉哨1 白菜、 9、【朗读设计】请从重音、语速、语气中任选一个角度，为第⑧段中的划线句设计朗读方案， 锅大； 并简要说明设计理由。(2分) 苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 猪油 当时 面8 10.【理解感悟】“我们每个人从呱呱坠地开始，不都成了人生湖海中的小鱼吗”，请结合文本， 到」 联系生活实际，谈谈你对这句话的理解和启示。(4分) 不 (二9阅读下面的文字，完成1114小题。(16分) 母亲做的手擀面 ①20世纪80年代初，我在镇上的高中读书。我家到学校有两条线路，一条是小路，却 是近道，需要爬沟过坎翻越一座山，路不好走但用时短，一个来回需要80分钟。另一条是 平坦大路，一来一回00分钟。当时也有走读生，大多是学校附近的。离家远的食宿在校， 我属于后一种，到了周末才能回家一超。周日下午返校时，一瓶能吃一星期的萝卜成茱是必 须带的。那时候学校的伙食差，多数时候都是粗赧，玉米糕、红薯面条，小贵面隔三盆五来 一领。家里的饭菜也好不到哪里去，但味道比起学校食堂的要好一些。周末我就和父母商量， 每周三中午回家一越，吃母亲擀的面条。 ②中午只有两个小时的休息时间，我别无选择，只有抄近道走小路。因此，上午2点 出了校门，我几乎是一路小跑，跑了一里多路才来到山脚下，上山跑不动，只有加快步伐。 到了山顶一路下坡，开始在山路上跳跃—若是从远处看，很像一只狡猴在山坡上舞蹈… 即便是冬天，回到家也是满脸淌汗；内衣温漉流的。 算 ⑧门岗室的牛师傅出来了：“赶紧进来吃吧，才一点半，时间早着呢。” ⑨“您真是好人，谢谢您啊老师儿。”母亲谦卑地笑了笑。在我们这里，称呼陌生人， 不管他从事何种职业，一律叫“老师儿”，老师的儿化音是师傅的意思。 @牛师傅对我说：“我刚才让你妈进来暖和，她怕错过你，不愿进来。” ①这时候，已经有学生和老师三三两两进校，我犹豫了一下，还是进了门岗室。 @牛师傅说：“面条不凉吧？我见你妈一直裹在怀里呢。” ⑧我埋头吃着，一句话没说。 @直到今天，回忆起那碗温热、香甜的手擀面，我还口齿生津，好似余香犹在，可惜 我再也没机会品尝一母亲已经离开我30多年了。 (选自《郑州日报》2025.1.13，有删改) 11.文章第⑤~⑧段回忆了“我”高中某个周三回家吃饭的经过。请结合文章内容，补全下 面的表格。(4分) 具体情节 心情/感受 @是 疲惫 发现无人在家，得知母亲顺小路找“我” ②4 ③ 不舒服、生气 接过包裹并进入门岗室吃面条 ④】 12.赏析画线句子。(4分) ①看到母亲抱着一个包裹站在大门口，佝偻着腰朝大路上不住地张望。（从细节描写角度） ②文章的①段写到“我”在进入门岗室时“犹豫了一下”，分析“我”在此刻“犹豫”的原 因。（从人物心理活动角度） 13.文中的母亲是一个怎样的人？(4分) 14,本文以“母亲做的手擀面”为标题有什么好处？请简要分析。(4分) 三、古诗文阅读（共5分） (一)阅读下面的语段，完成1517小题。 【甲】 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问 元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒日：“非人哉！与人期行，相委而去。” 元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元 方入门不顾。 (选自《陈太丘与友期行》) 【乙】 卢志于众坐问陆士衡②：“陆逊、陆抗是君何物®？”答曰：“如卿于卢毓、卢延。”士龙失色。 既出户，谓兄日：“何至如此！彼容®不相知也。”士衡正色日：“我父、祖名播海内，宁有不知？鬼 子®敢尔！”议者疑二陆优劣，谢公①以此定之。 《世说新语·方正》 【注释】①卢志：字子道。父亲卢珽，祖父卢毓。②陆士衡：陆机，字士衡。父亲陆抗，祖父陆通 ③何物：什么人。魏晋人重视避讳，不能当面说出对方长辈的名字，直指祖父、父亲名字，最为： 礼。④士龙：陆云，字士龙。陆机的弟弟。⑤容：或许。⑥鬼子：骂人用语。⑦谢公：谢安，东 政治家。死后追赠为太傅。 15.下列对两个文段中加点词语的理解和分析，不正确的一项是（ )(3分) A.“陈太丘与友期行”中的“期”是“约定”的意思，与成语“不期而至”中的“期”意思相 第4页共6页 同。 B.“太丘舍去”的“舍”是“离开”的意思，说明友人的不守信用。 C、“陆还、陆抗是君何物”与“待君久不至”中的“君”字意思相同，都表示有礼貌地 称呼对方，相当于“您”。 D.“既出户”中“既”的甲骨文字形为 左边像一人吃罢而掉转身体将要离开的样 子，右边是食器的形状，本义是吃罢，吃过，根据上下文可推测文中的“既”是已经的 意思。 16.将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)友人惭，下车引之。元方入门不顾。 (2)我父、祖名播海内，宁有不知？ 17、两文均出自《世说新语》“方正篇”。方正，指人的行为、品性正直，合乎道义。陈元方 和陆士衡的“方正”在两文中分别是如何体现的？(4分) (二)阅读下面的诗歌，完成18、19小题。 观沧海 嶺 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 茶 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 第 18.下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（)(2分) A.“东临碣石，以观沧海”点明了观沧海的位置，虽没有直接写到人，但让读者似乎看到了诗人 登临碣石观海时的英姿。 B、“水何澹滩，山岛竦峙”，写海水浩浩荡荡，山岛高高地耸立，总写大海全景，显示大海的辽 阔威严。 C.“树木丛生，百草丰茂”，写岛上树木繁茂、百草丰美，给人生机盎然之感。 D、“秋风萧瑟，洪波涌起”借助想象，展现了大海波涛汹涌的壮阔动态和宏伟气象。 19.曹操《观沧海》是“建安风骨”的代表作，请结合诗歌内容和下面的知识卡片，谈谈“日月之 行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”四句是如何体现“建安风骨”之特点的。（2分) [知识卡片] 建安年间，群雄逐鹿，战争不断。文坛上，以曹氏父子三人为中心的文人学士，创作了一大批 文学巨著，在反映社会动乱和民生疾苦的同时，又表现了统一天下的理想和壮志，有着鲜明的时代 特色，形成了“建安风骨”这一文学风格，风骨道劲、雄浑豪迈、慷慨悲凉是其特点。 四、整本书阅读。（后分） 20.同学们在通读《朝花夕拾》后，为作品中的“他”和“她”申请了微信头像，置顶了星标朋友，设 置了通讯录黑名单，并发布了朋友圈。下面两幅图是同学们为“回望来时路”置顶的星标朋友和设置 的通讯录黑名单，请你选择其中的一位，结合人物特征及相关情节，说说设置的理由。 通讯录星标朋友 范爱农 通讯录黑名单 衍太太 长妈妈 。 陈莲河 寿镜吾先生 5页共6页 座号 五、写作。 21.阅读下面材料，然后作文。(30分) 生活中总会有一种温暖；如花般绽放在我们的心田。刘湛秋有了雨的相伴，带着对生 命的热爱走过一年四季；王昌龄有了李白的祝福与思念相伴，以更坦然的心境面对自己的失 意；《秋天的怀念》中，史铁生在母亲的陪伴下，感受到人间温暖… 人生长河，温暖与伴。那一个个让你难以忘怀的人或物，那一件件让你记忆犹深的事 汇聚在你的心底，给与你勇气、力量和信心。 以“温暖的相伴”为题目，写一篇文章。 求：①表达意图明确，内容具体充实。②除诗歌外，文体不限。不少于500字。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。