课时测评5 细胞器之间的分工合作（Word练习）-【金版新学案】2026年高考生物高三总复习大一轮复习讲义（人教版 广东专版）

(时间：45分钟，满分：60分) (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) 1－12题每小题4分。 1．(2025·深圳调研)如果去除细胞骨架，动物蛋白的分泌速度会明显降低，下列关于细胞骨架的推断，最合理的是(　　) A．是一种膜性细胞器 B．有助于囊泡的运输 C．能促进蛋白质的合成 D．为蛋白质分泌提供能量 答案：B 解析：根据题干信息不能判断细胞骨架是一种膜性细胞器，A不合理；去除细胞骨架明显影响的是动物蛋白的分泌速度，而与蛋白质的合成无关，C不合理；根据以上分析可知，细胞骨架与囊泡的运输有关，不能判断出其可以为蛋白质分泌提供能量，B合理，D不合理。 2．(2024·肇庆调研)FtsZ蛋白是一种广泛存在于细菌细胞质中的骨架蛋白，与哺乳动物细胞中的微管蛋白类似。在细菌二分裂过程中，FtsZ蛋白先招募其他15种分裂蛋白形成分裂蛋白复合物，再促进细菌完成二分裂。下列说法错误的是(　　) A．FtsZ蛋白与其他15种分裂蛋白都以碳链为骨架 B．研发针对FtsZ蛋白的抑制剂时，应考虑其对动物微管蛋白的抑制作用 C．FtsZ蛋白在细菌中广泛存在，因此可作为抗菌药物研发的新靶标 D．细菌没有内质网和高尔基体，因此FtsZ蛋白不具备一定的空间结构 答案：D 解析：FtsZ蛋白与其他15种分裂蛋白都是蛋白质，都以碳链为骨架，A正确；FtsZ蛋白与哺乳动物细胞中的微管蛋白类似，为了防止研发出的FtsZ蛋白抑制剂对哺乳动物微管蛋白有抑制作用，所以研发针对细菌的FtsZ蛋白抑制剂时，应考虑其对哺乳动物微管蛋白的抑制作用，B正确；FtsZ蛋白在细菌中广泛存在，通过抑制该蛋白的合成或破坏其空间结构可抑制细菌二分裂，因此可作为抗菌药物研发的新靶标，C正确；细菌为原核生物，没有内质网和高尔基体，但其蛋白质也有一定的空间结构，D错误。 3．(2024·梅州模拟) 生命观念中的结构与功能观是指结构和功能相适应，是长期进化所形成的，是生物适应环境的体现。下列关于结构与功能观的表述，错误的是(　　) A．哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和细胞器，有利于氧气的运输 B．细胞膜的磷脂双分子层中磷脂分子的排布适应细胞内外都是水溶液的环境 C．某些阴生植物叶绿体颗粒大、呈深绿色以适应林下弱光环境 D．卵细胞体积较大，以利于细胞与外界环境进行物质交换 答案：D 解析：哺乳动物成熟的红细胞之所以没有细胞核和细胞器，是为了给血红蛋白腾出更多的空间。血红蛋白是运输氧气的关键分子，这种结构上的特点有助于红细胞进行氧气的运输，A正确。细胞膜的磷脂双分子层结构内部具有疏水性，可以很好地适应细胞内外都是水溶液的环境，确保细胞内外物质的稳定交换，B正确。阴生植物生长在光线较弱的环境中，它们的叶绿体颗粒大和颜色深绿，有助于更好地捕获和利用微弱的光线进行光合作用，C正确。卵细胞的体积较大，主要是为了更好地支持受精和早期胚胎发育，而不是为了利于细胞与外界环境进行物质交换。实际上，细胞的体积越大，其相对表面积越小，物质交换的效率反而越低，D错误。 4．(2024·湛江模拟) 猪笼草科植物捕虫器的消化液中含有脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶和蛋白酶等多种酶，这些酶在分泌细胞的高尔基体中积聚，其中一部分暂时贮存在液泡内，而另一部分通过囊泡排出细胞。如图表示细胞内的几种细胞器，下列分析错误的是(　　) A．这些消化酶在进入高尔基体前需经图5和图4所示细胞器的合成与加工 B．消化酶的合成和分泌所需的能量均由图3所示细胞器提供 C．昆虫的有机物经消化液分解后，能为植物生长提供某些元素 D．可以用同位素标记法研究消化酶的合成、分泌和储存过程 答案：B 解析：这些消化酶为分泌蛋白，进入高尔基体前，其合成与加工的场所是图5(核糖体)和图4(内质网)，A正确；能量主要由图3(线粒体)提供，此外细胞质基质也能提供少量能量，B错误；昆虫的有机物经消化液分解后可以被植物吸收，为植物生长提供N、P等元素，C正确；可以用同位素标记法研究分泌蛋白(消化酶)的合成、分泌和储存过程，D正确。 5．(2024·深圳一模)目前学术界普遍认为：叶绿体是由被早期细胞吞噬的光合细菌演化而来，如图所示。据此推测合理的是(　　) A．吞噬光合细菌的早期细胞是一种原核细胞 B．叶绿体内应该也会含有DNA、RNA和核糖体 C．光合作用暗反应场所主要由早期细胞的细胞质基质构成 D．真核细胞的进化历程中叶绿体出现的时间要早于线粒体 答案：B 解析：由图可知，早期细胞有以核膜为界限的细胞核，为真核生物，所以吞噬光合细菌的早期细胞是一种真核细胞，A错误；叶绿体起源于光合细菌，作为原核生物体内应该也会含有DNA、RNA和核糖体，B正确；光合作用暗反应场所主要由光合细菌的细胞质基质构成，C错误；因为几乎所有真核生物都有线粒体，但只有植物有叶绿体，说明植物的某些祖先(原始真核生物)可能只有线粒体而没有叶绿体，推测真核细胞的进化历程中线粒体出现的时间应该要早于叶绿体，D错误。 6．(2024·河北石家庄二模)在细胞内，许多由膜构成的囊泡就像深海中的潜艇，在细胞中穿梭往来，繁忙地运输着“货物”。下列叙述正确的是(　　) A．囊泡可来自核糖体、内质网和高尔基体等细胞器 B．囊泡的运输依赖于蛋白质纤维构成的细胞骨架 C．囊泡与细胞膜的融合依赖于膜的选择透过性 D．囊泡将细胞内所有结构联系形成统一的整体 答案：B 解析：核糖体不具有膜结构，因此囊泡不可能来自核糖体，A错误；蛋白质纤维组成的细胞骨架能锚定并支撑着许多细胞器，与细胞运动、分裂和分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关，据此可推测，囊泡的运输依赖于蛋白质纤维构成的细胞骨架，B正确；囊泡与细胞膜的融合依赖于膜的流动性，C错误；囊泡通过膜融合在细胞器之间以及细胞膜之间来回穿梭，因而能说明细胞内所有的膜结构可通过囊泡联系形成统一的整体，而核糖体、中心体无膜，D错误。 7．(2024·河北唐山一模)间体是一种由细菌细胞膜内褶而形成的囊状结构，其中充满层状或管状的囊泡，功能与某些蛋白酶的分泌有关。下列有关间体说法错误的是(　　) A．主要是由蛋白质和磷脂组成的 B．分泌酶的过程需要消耗ATP C．是一种类似于真核细胞内质网的细胞器 D．增大了细胞的膜面积，有利于细胞生命活动的进行 答案：C 解析：由题干可知，间体由细胞膜组成，细胞膜的成分主要是蛋白质和磷脂，A正确；酶的分泌过程消耗ATP，B正确；间体是一种由细菌细胞膜内褶而形成的囊状结构，其中充满层状或管状的囊泡，功能与某些蛋白酶的分泌有关，表明间体类似于真核细胞中的高尔基体，C错误；间体是一种由细菌细胞膜内褶而形成的囊状结构，其中充满层状或管状的囊泡，增大了细胞的膜面积，有利于细胞生命活动的进行，D正确。 8．(2024·深圳调研)下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”的实验的说法，错误的是(　　) A．观察叶绿体的流动需要染色 B．在高倍显微镜下，可看到绿色、扁平的椭球或球形的叶绿体 C．藓类叶片可直接制成临时装片从而观察叶绿体 D．细胞质的流动有利于物质运输、能量转化和信息传递 答案：A 解析：叶绿体本身呈绿色，不需要染色，制片后直接观察，A错误。 9．(2024·贵州三模)在一定的条件下，细胞会将损伤或功能退化的细胞结构等，通过溶酶体降解后再利用，这就是细胞自噬。结合如图所示的溶酶体发生过程和“消化”功能的示意图，下列叙述错误的是(　　) A．a、b、c、d分别是高尔基体、溶酶体、内质网、线粒体 B．f表示b和e正在融合，这种融合反映了生物膜在结构上具有一定流动性 C．溶酶体合成的水解酶能分解衰老、损伤的线粒体 D．处于营养缺乏条件下的细胞，通过细胞自噬可以获得维持生存所需的物质和能量 答案：C 解析：图中a是高尔基体，b是溶酶体，c是内质网，d是线粒体，A正确；f表示b和e正在发生膜融合，膜融合反映了生物膜在结构上具有一定流动性，B正确；水解酶的本质为蛋白质，在核糖体上合成，C错误；处于营养缺乏条件下的细胞，通过细胞自噬将细胞中一些物质或结构水解，从而获得维持生存所需的物质和能量，D正确。 10．(2024·广东二模)关于细胞膜、细胞核和叶绿体三种结构的分析，正确的是(　　) A．都具有双层膜结构 B．构成膜的基本支架都是磷酸双分子层 C．膜的外表面都有糖被 D．共同参与构成细胞的生物膜系统 答案：D 解析：细胞核和叶绿体的膜均为双层膜，细胞膜为单层，A错误；构成细胞中生物膜的基本支架都是磷脂双分子层，B错误；细胞膜的外表面有糖被，而细胞核和叶绿体膜的外表面没有糖被，C错误；细胞膜、细胞核和叶绿体均具有膜结构，它们的膜结构共同参与构成细胞的生物膜系统，D正确。 11．(2024·山东枣庄期末)如图为水稻糊粉层细胞中G蛋白的合成和运输模式图，字母表示细胞结构，数字表示运输途径。研究发现，正常水稻糊粉层细胞的储藏型液泡合成并储存淀粉，其胚乳正常；gpa3基因突变的水稻糊粉层细胞因G蛋白结构异常而错误运输，通过与细胞膜融合定位至细胞壁，最终导致其储藏型液泡缺陷，不能正常合成并储存淀粉，其胚乳萎缩，粒重下降30%。下列说法正确的是(　　) A．胚乳萎缩水稻的糊粉层细胞壁上可积累结构异常的G蛋白 B．可以用15N代替3H标记氨基酸研究②途径中淀粉的运输过程 C．G蛋白的合成起始于附着在A上的核糖体，B结构起运输枢纽作用 D．含有G蛋白的囊泡与细胞膜、液泡前体融合，体现了细胞间的信息交流 答案：A 解析：胚乳萎缩水稻gpa3基因突变，G蛋白结构异常而错误运输，通过与细胞膜融合定位至细胞壁，所以胚乳萎缩水稻的糊粉层细胞壁上会积累结构异常的G蛋白，A正确；研究②途径中淀粉的运输过程可以用同位素标记法，由于淀粉的组成元素是C、H、O，且其单体是葡萄糖，可以用3H标记葡萄糖来研究淀粉的运输过程，不能用15N代替3H标记，且不应标记氨基酸，B错误；G蛋白的合成起始于游离的核糖体，其在游离的核糖体中以氨基酸为原料合成了一段肽链后，这段肽链会与核糖体一起转移到A(粗面内质网)上继续其合成过程，B结构为高尔基体，起着交通枢纽作用，C错误；含有G蛋白的囊泡与细胞膜、液泡前体融合，体现了细胞内的信息交流，D错误。 12．(2025·深圳模拟)在粗面内质网中合成的蛋白质要分泌到细胞外，需要有特殊的信号序列。蛋白质首先在游离的核糖体上合成，正在合成的多肽链上的信号序列将黏附在识别因子上，而识别因子会将核糖体和合成了一部分的蛋白质带到内质网表面上的“停泊区”，如图所示。下列相关叙述错误的是(　　) A．游离的核糖体可转化为附着的核糖体 B．图示过程可体现生物膜信息交流的功能 C．信号肽可以引导内质网加工后的蛋白质分子进入高尔基体内 D．若缺少识别因子则信号肽合成之后就停止肽链合成 答案：C 解析：核糖体分为游离的核糖体和附着在生物膜上的核糖体，二者之间可以相互转化，A正确；多肽链上的信号序列将黏附在内质网上的识别因子上，体现了生物膜信息交流的功能，B正确；由题意可知，核糖体合成的蛋白质分子是由信号肽引导进入内质网腔的，且该信号肽在内质网被切掉，故信号肽不能引导新合成的蛋白质进入高尔基体，C错误；若内质网上缺少识别因子，则信号肽不能进入内质网，则不能继续合成，D正确。 13．(12分)(2024·海南海口二模)图甲为某高等生物细胞结构局部示意图，图中①～⑩代表细胞中的不同结构；图乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程，a、b、c表示三种细胞器。请据图作答： (1)图甲细胞是一个________(填“动物”或“植物”)细胞，判断的依据是____________________。图甲中，含有核酸的细胞器是________(填写序号)。 (2)图乙这一过程发生在__________(填“原核”或“真核”)细胞中，图乙中属于生物膜系统的结构有____________(填字母)，这些结构的基本支架是________________。 (3)科研人员研究图乙的细胞器功能时，将3H标记的亮氨酸(R基为—C4H9)作为培养液的成分之一培养胰腺腺泡细胞，以研究分泌蛋白的形成和分泌过程。若原料中只有亮氨酸氨基部位的H被标记时，________(填“能”或“不能”)达到追踪蛋白质的目的，原因是__________________________________________ ________________________________________________________________。 答案：(1)动物　该细胞有中心体，没有细胞壁　①④　(2)真核　bc　磷脂双分子层　(3)能　氨基酸的氨基(—NH2)含有两个氢，亮氨酸脱水缩合形成肽键时，氨基中被标记的3H只有部分参与H2O的形成，氨基上其余的氢仍然带有放射性，因此蛋白质有放射性能被追踪 解析：(1)图甲细胞没有细胞壁，有中心体，则表示动物细胞。①线粒体和④核糖体都含有核酸。(2)图乙为分泌蛋白的形成和分泌过程，这一过程需要内质网和高尔基体的加工，发生在真核细胞中。图乙中a是核糖体，b是内质网，c是高尔基体，核糖体没有膜结构，则属于生物膜系统的结构有bc。生物膜系统的基本支架是磷脂双分子层。(3)用含3H标记的亮氨酸(R基为—C4H9)的培养液培养胰腺腺泡细胞，一段时间后，可在内质网中检测到放射性，氨基酸的氨基(—NH2)含有两个氢，亮氨酸脱水缩合形成肽键时，氨基中被标记的3H只有部分参与H2O的形成，氨基上其余的氢仍然带有放射性，因此蛋白质有放射性能被追踪。 学生用书第37页 学科网（北京）股份有限公司 $